博越教育初升高銜接班公開課課件(化學)

高一化學新高考改革，透過數(shù)據看選科：科目選不好，未來都白搞選科決定今后大學專業(yè)的選擇范圍上海市39所高校，各選科可報的專業(yè)范圍浙江省高校，各選科可報的專業(yè)范圍上海市39所高校，各選科可報的專業(yè)范圍浙江省高校，各選科可報的專業(yè)范圍通過兩地的數(shù)據，川以看出選科與未來大學專業(yè)的選擇范圍有直接影響，物理的選擇范圉非常大，化學也包含了大量的專業(yè)。一般情況下，要至少保證物理、化學二選一，否則選擇專業(yè)的余地會非常小。同時歷史、地理、政治相對選科范圍較小，原則上不建議學生全部選擇這3科。2、科目難度決定一一選科人數(shù)上海選科人數(shù)數(shù)據統(tǒng)計杭州市選科人數(shù)數(shù)據統(tǒng)計上海選科人數(shù)數(shù)據統(tǒng)計杭州市選科人數(shù)數(shù)據統(tǒng)計化學可以選擇專業(yè)的范圉較廣，甚至涵蓋了軟件工程、計算機等明顯屈丁?物理范圉的專業(yè)，假如沒有選擇物理，再不選擇化學，那么學生的選擇余地會非常小。選課可能情況組合:序號組臺序號組合H1物理+化學+生物11化學+生物+歷史2物理+化學+歷史12化學+生物+政治3物理+化學+政治13化學+生物+地理4物理+化學+地理14化學+歷史+政治5物理+生物+歷史15化學+歷史+地理6物理+生物+政治16化學+政治+地理7物理+生物+地理17生物+歷史+政治8物理+歷史+政泊18生柵歷史+地理9物理+歷史+地理19生物+政治+地理10物理+政治+地理20歷史+政治+地理4、關于選科的建議（1） 學習成績：優(yōu)先選擇最好的3科，在學科成績相差不大的前提下，至少保證物理、化學二選一。（2） 職業(yè)規(guī)劃：根據，職業(yè)——專業(yè)——選科，這條主線選擇科目。如果確實不想讀工學專業(yè)，物理也是可以不選的；選考史地政，是絕對不能讀醫(yī)學的；現(xiàn)在大熱的金融類專業(yè)，大部分高校沒有選考要求。學生、

家長要及時查看當年各高校公布的選考要求，有的放矢。二、 從考試方式看內容設置：試卷結構合理，內容分布科學：由20道選擇題和4道綜合題組成，客觀題和主觀題的比例約為2:3。整卷共39題，題量適中，難度分布合理。從知識內容看，“物質的組成與結構”約占15%,“物質的變化”約占25%,“常見的無機物”約占10%,“常見的有機物”約占20%,“化學實驗”約占20%,“化學、技術與社會”約占10%,試題涉及六大模塊中的所有單元。高中內容設置：必修1,必修2,選修3、4和5?三、 本次課內容安排：1、化學方程式的配平：初中級別：最小公倍數(shù)法、奇偶配平法、觀察法、定一法(暫定系數(shù)法)［例1］試配平磁鐵礦(Fe3O4)與鋁粉共燃的反應方程：Fe3O4十AI——Fe十A12O3［例2］配平FeS2十02——FezOs十SO2［例3］赤熱的鐵跟水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣比0+代——Fe3O4+H2［例4］苯的燃燒反應C6H64-02——CO24-H2O高中級別：升降法一一電子得失法一【思考】配平□K2Cr2O7+□FeSO4+^2804-QCr2(SO4)3+Dk2SO4+口^⑴。)+□H2O(1)MnO2(1)MnO24-HC1MnCh+H°O+Cl2_Cu2S+_HNOj===_Cu(NO3)2+_NO+_H2SO4+_H2OKCIO3可以和草酸(H2C2O4)＞硫酸反應生成高效的消毒殺菌劑C1O2,還生成CO?和KHSO4等物質，寫出該反應的化學方程式 OKMnO4與鹽酸反應生成MnCS和CI2，其反應的化學方程式

2、物質的推斷:初中級別：有一包固體粉末，可能含有碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的一種或幾種，為探究該固體的組成，某化學興趣小組進行了如下圖實驗:加過雖稀鹽酸加過雖稀鹽酸TOC\o"1-5"\h\z（1） 向樣品中加入過量的稀鹽酸產生的氣體是 0（2） 向固體A中加入硝酸銀溶液，發(fā)生反應的化學方程式 o（3） 固體B含有的物質 -（4） 原固體中一定含有的物質是 。（5） 藍色溶液丙中一定含有的溶質是 o高中級別：Li4Ti5O12和LiFePOq都是鋰離子電池的電極材料，可利用鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3,還含有少量MgO、Si02等雜質）來制備，工藝流程如下：鈦鐵礦竺酸浸濾渣水解濾液①過濾萬02忍0雙氧水鈦鐵礦竺酸浸濾渣水解濾液①過濾萬02忍0雙氧水.沉淀氨水反應LiOHLi2Ti5OISLhCO3釘沉淀高溫鍛燒①46濾液②輕竺尸零丄空申％*— 汎淀高溫鍛燒②磷酸回答下列問題：（1）“酸浸〃實驗中，鐵的浸出率結果如下圖所示。由圖可知，當鐵的浸出率為70%時，所釆用的實驗條件為（2） “酸浸〃后，鈦主