中學(xué)夜景照明設(shè)計(jì)方案

第第頁中學(xué)夜景照明設(shè)計(jì)方案寧海中學(xué)夜景照明設(shè)計(jì)方案（設(shè)計(jì)公司杰友升照明工程設(shè)計(jì)：徐明）照明設(shè)計(jì)說明:1.項(xiàng)目背景寧海中學(xué)位于寧?？h城區(qū)，是寧?？h的省重點(diǎn)中學(xué)，歷史悠久。本次照明規(guī)劃希望對寧海中學(xué)的照明作一個(gè)全面的規(guī)劃，進(jìn)而提高照明質(zhì)量，改善寧海中學(xué)的形象。2.規(guī)劃定位與目標(biāo)照明規(guī)劃的目標(biāo)是以營造協(xié)調(diào)美妙，生機(jī)勃勃的學(xué)校夜間形象，加添學(xué)校的吸引力和美譽(yù)度。3.規(guī)劃總體構(gòu)思規(guī)劃總體構(gòu)思基于學(xué)校照明的緊要功能和要求，以安全安保，學(xué)校形象譽(yù)環(huán)保節(jié)能三個(gè)方面供應(yīng)構(gòu)想。1）滿足安全/安保的要求學(xué)校照明應(yīng)滿足不同功能分區(qū)的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和要求。照明應(yīng)躲避對師生產(chǎn)生眩光。從人的主觀感受角度啟程，照明應(yīng)供應(yīng)安全感。對燈具的選擇，安裝，維護(hù)提出要求，保證燈具對師生的安全性。2）建立樂觀的學(xué)校夜間形象，創(chuàng)造舒適的室外光環(huán)境。寧海中學(xué)是寧海的省重點(diǎn)中學(xué)，通過照明來渲染夜景，對學(xué)校建立樂觀向上的形象，呈現(xiàn)學(xué)校的活力有偏緊要的作用，照明規(guī)劃應(yīng)以學(xué)校的自然環(huán)境和人文環(huán)境構(gòu)成的視覺框架為依據(jù)，反映并強(qiáng)化這一格局，創(chuàng)造光亮、舒適、有序、高科技的室外光環(huán)境，加添學(xué)校的活力和吸引力。寧海中學(xué)照明應(yīng)確立與寧海中學(xué)主題相全都的主題風(fēng)格，與環(huán)境融為一體，以表達(dá)出視覺上的秩序感，方向感和校區(qū)的個(gè)性。宿舍區(qū)應(yīng)營造安靜，舒適，安全的照明風(fēng)格。藝術(shù)樓應(yīng)營造簡潔明快，體現(xiàn)文化和人文思想。中心廣場應(yīng)營造穩(wěn)重點(diǎn)氣的風(fēng)格。綜合樓應(yīng)簡潔，大氣以提高整個(gè)學(xué)校的檔次。在滿足道路照明要求之外，緊要對入口和標(biāo)識供應(yīng)照明。照明規(guī)劃以寧海中學(xué)校區(qū)的近況和建設(shè)動(dòng)態(tài)為基礎(chǔ)，包含對道路，景觀要素，建筑物以及標(biāo)識的照明形成點(diǎn)線面結(jié)合。條理分明，動(dòng)態(tài)，伸展的照明體系，并合理選擇照明設(shè)備的布局，尺寸，形狀和光色，清楚體現(xiàn)照明體系的等級，使寧海中學(xué)校區(qū)夜間有一個(gè)清楚的空間構(gòu)架，形成樂觀的校區(qū)性格和形象，同時(shí)考慮不同視點(diǎn)的視覺感受。3）環(huán)保節(jié)能可連續(xù)發(fā)展以成為建設(shè)的基本原則之一、照明規(guī)劃應(yīng)提出相應(yīng)的對策，在滿足需要的同時(shí)，躲避過度照明或不適當(dāng)?shù)恼彰髟O(shè)計(jì)造成光污染和干擾。防止光污染：緊要防止手段有采用截光型燈具。防止光干擾：緊要手段有精心選擇，定位和安裝照明燈具，掌控?zé)艟叩囊暩叨?，設(shè)定眩光限制。節(jié)能：通過分級標(biāo)準(zhǔn)，能耗標(biāo)準(zhǔn)，自動(dòng)掌控，選擇高光效的光源以及各種高科技手段，適時(shí)適量的使用能源，實(shí)現(xiàn)節(jié)能照明。分項(xiàng)規(guī)劃1.功能照明將照明對象分緊要通道，廣場，次要通道等。然后對每一個(gè)對象提出照明設(shè)計(jì)的目的，照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，確定照明標(biāo)準(zhǔn)后，依據(jù)實(shí)在情況對光源，燈具風(fēng)格，眩光掌控，節(jié)能掌控，并做出設(shè)計(jì)方案。2.景觀要素照明景觀要素照明，以樓體及建筑為主體，以自然綠化照明為輔佑襄助，以人文景點(diǎn)照明為點(diǎn)綴的總體構(gòu)思。建筑照明是學(xué)校夜景觀的緊要構(gòu)成部分，以國際CIE照明標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以利用建筑照明塑造寧海中學(xué)新形象，在視覺上供應(yīng)象征和標(biāo)識，提高夜間環(huán)境質(zhì)量，營造燈光景色氛圍。寧海中學(xué)建筑照明總體構(gòu)思緊要包含三個(gè)方面：分層次確定照明對象照明對象：選擇建筑上，美學(xué)上，體量平衡上，或建筑立面上的表現(xiàn)價(jià)值的建筑作為照明對象。確定對象：從整個(gè)校區(qū)的夜景效果啟程，依據(jù)人的視覺心理要求和建筑物所在的位置的環(huán)境亮度，高處與低處和建筑的特點(diǎn)，綜合考慮，找出照明重點(diǎn)并充分考慮照明可能對相鄰地區(qū)產(chǎn)生的影響，掌控基數(shù)量和分布，選出具有標(biāo)志意義的建筑作為照明的重點(diǎn)。分清層次：為使寧海中學(xué)的夜間景觀既富于秩序感又具有豐富感和識別性，應(yīng)調(diào)整和確定區(qū)內(nèi)的照明對象的主次排序。照度適當(dāng)：做到主次兼顧，亮度分布有層次。照明對象分級方法：標(biāo)志照明樓頂重點(diǎn)照明綜合樓局部照明突出入口與標(biāo)識限制照明學(xué)生宿舍特殊照明平日照明處理淡化，特殊活動(dòng)或節(jié)日時(shí)強(qiáng)調(diào)利用燈桿建立學(xué)校的道路導(dǎo)向系統(tǒng)：把相關(guān)的標(biāo)志懸掛在燈桿上，使人們無論在日間還是夜晚都能確定自身在學(xué)校的位置，標(biāo)志在燈桿上既美麗又美觀而且又不需要加添額外的費(fèi)用，真正體現(xiàn)了人文關(guān)懷，提高了學(xué)校的生活質(zhì)量。寧海中學(xué)燈具匯總表:序號名稱光源數(shù)量總功率路燈鈉燈250W29750W庭院燈鈉燈150W446600W草坪燈（10611）節(jié)能燈2334782W白珍珠金鹵燈35W10350W特色草坪燈（CE403）綠色金鹵燈70W151050W變色燈PAR38*3480WLED燈LED2W92184W8仿美埋地?zé)翕c燈150W223300W9鋁鑄三防燈熒光燈36W30811088W10草坪燈（10603）綠色金鹵燈0W151050W11筒燈金鹵燈70W8560W12條形泛光燈鈉燈70W241680W13泛光燈（MWF772）鈉燈400W83200W篇2:中學(xué)夜景照明設(shè)計(jì)方案寧海中學(xué)夜景照明設(shè)計(jì)方案（設(shè)計(jì)公司杰友升照明工程設(shè)計(jì)：徐明）照明設(shè)計(jì)說明:1.項(xiàng)目背景寧海中學(xué)位于寧?？h城區(qū)，是寧?？h的省重點(diǎn)中學(xué)，歷史悠久。本次照明規(guī)劃希望對寧海中學(xué)的照明作一個(gè)全面的規(guī)劃，進(jìn)而提高照明質(zhì)量，改善寧海中學(xué)的形象。2.規(guī)劃定位與目標(biāo)照明規(guī)劃的目標(biāo)是以營造協(xié)調(diào)美妙，生機(jī)勃勃的學(xué)校夜間形象，加添學(xué)校的吸引力和美譽(yù)度。3.規(guī)劃總體構(gòu)思規(guī)劃總體構(gòu)思基于學(xué)校照明的緊要功能和要求，以安全安保，學(xué)校形象譽(yù)環(huán)保節(jié)能三個(gè)方面供應(yīng)構(gòu)想。1）滿足安全/安保的要求學(xué)校照明應(yīng)滿足不同功能分區(qū)的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和要求。照明應(yīng)躲避對師生產(chǎn)生眩光。從人的主觀感受角度啟程，照明應(yīng)供應(yīng)安全感。對燈具的選擇，安裝，維護(hù)提出要求，保證燈具對師生的安全性。2）建立樂觀的學(xué)校夜間形象，創(chuàng)造舒適的室外光環(huán)境。寧海中學(xué)是寧海的省重點(diǎn)中學(xué)，通過照明來渲染夜景，對學(xué)校建立樂觀向上的形象，呈現(xiàn)學(xué)校的活力有偏緊要的作用，照明規(guī)劃應(yīng)以學(xué)校的自然環(huán)境和人文環(huán)境構(gòu)成的視覺框架為依據(jù)，反映并強(qiáng)化這一格局，創(chuàng)造光亮、舒適、有序、高科技的室外光環(huán)境，加添學(xué)校的活力和吸引力。寧海中學(xué)照明應(yīng)確立與寧海中學(xué)主題相全都的主題風(fēng)格，與環(huán)境融為一體，以表達(dá)出視覺上的秩序感，方向感和校區(qū)的個(gè)性。宿舍區(qū)應(yīng)營造安靜，舒適，安全的照明風(fēng)格。藝術(shù)樓應(yīng)營造簡潔明快，體現(xiàn)文化和人文思想。中心廣場應(yīng)營造穩(wěn)重點(diǎn)氣的風(fēng)格。綜合樓應(yīng)簡潔，大氣以提高整個(gè)學(xué)校的檔次。在滿足道路照明要求之外，緊要對入口和標(biāo)識供應(yīng)照明。照明規(guī)劃以寧海中學(xué)校區(qū)的近況和建設(shè)動(dòng)態(tài)為基礎(chǔ)，包含對道路，景觀要素，建筑物以及標(biāo)識的照明形成點(diǎn)線面結(jié)合。條理分明，動(dòng)態(tài)，伸展的照明體系，并合理選擇照明設(shè)備的布局，尺寸，形狀和光色，清楚體現(xiàn)照明體系的等級，使寧海中學(xué)校區(qū)夜間有一個(gè)清楚的空間構(gòu)架，形成樂觀的校區(qū)性格和形象，同時(shí)考慮不同視點(diǎn)的視覺感受。3）環(huán)保節(jié)能可連續(xù)發(fā)展以成為建設(shè)的基本原則之一、照明規(guī)劃應(yīng)提出相應(yīng)的對策，在滿足需要的同時(shí)，躲避過度照明或不適當(dāng)?shù)恼彰髟O(shè)計(jì)造成光污染和干擾。防止光污染：緊要防止手段有采用截光型燈具。防止光干擾：緊要手段有精心選擇，定位和安裝照明燈具，掌控?zé)艟叩囊暩叨?，設(shè)定眩光限制。節(jié)能：通過分級標(biāo)準(zhǔn)，能耗標(biāo)準(zhǔn)，自動(dòng)掌控，選擇高光效的光源以及各種高科技手段，適時(shí)適量的使用能源，實(shí)現(xiàn)節(jié)能照明。分項(xiàng)規(guī)劃1.功能照明將照明對象分緊要通道，廣場，次要通道等。然后對每一個(gè)對象提出照明設(shè)計(jì)的目的，照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，確定照明標(biāo)準(zhǔn)后，依據(jù)實(shí)在情況對光源，燈具風(fēng)格，眩光掌控，節(jié)能掌控，并做出設(shè)計(jì)方案。2.景觀要素照明景觀要素照明，以樓體及建筑為主體，以自然綠化照明為輔佑襄助，以人文景點(diǎn)照明為點(diǎn)綴的總體構(gòu)思。建筑照明是學(xué)校夜景觀的緊要構(gòu)成部分，以國際CIE照明標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以利用建筑照明塑造寧海中學(xué)新形象，在視覺上供應(yīng)象征和標(biāo)識，提高夜間環(huán)境質(zhì)量，營造燈光景色氛圍。寧海中學(xué)建筑照明總體構(gòu)思緊要包含三個(gè)方面：分層次確定照明對象照明對象：選擇建筑上，美學(xué)上，體量平衡上，或建筑立面上的表現(xiàn)價(jià)值的建筑作為照明對象。確定對象：從整個(gè)校區(qū)的夜景效果啟程，依據(jù)人的視覺心理要求和建筑物所在的位置的環(huán)境亮度，高處與低處和建筑的特點(diǎn)，綜合考慮，找出照明重點(diǎn)并充分考慮照明可能對相鄰地區(qū)產(chǎn)生的影響，掌控基數(shù)量和分布，選出具有標(biāo)志意義的建筑作為照明的重點(diǎn)。分清層次：為使寧海中學(xué)的夜間景觀既富于秩序感又具有豐富感和識別性，應(yīng)調(diào)整和確定區(qū)內(nèi)的照明對象的主次排序。照度適當(dāng)：做到主次兼顧，亮度分布有層次。照明對象分級方法：標(biāo)志照明樓頂重點(diǎn)照明綜合樓局部照明突出入口與標(biāo)識限制照明學(xué)生宿舍特殊照明平日照明處理淡化，特殊活動(dòng)或節(jié)日時(shí)強(qiáng)調(diào)利用燈桿建立學(xué)校的道路導(dǎo)向系統(tǒng)：把相關(guān)的標(biāo)志懸掛在燈桿上，使人們無論在日間還是夜晚都能確定自身在學(xué)校的位置，標(biāo)志在燈桿上既美麗又美觀而且又不需要加添額外的費(fèi)用，真正體現(xiàn)了人文關(guān)懷，提高了學(xué)校的生活質(zhì)量。寧海中學(xué)燈具匯總表:序號名稱光源數(shù)量總功率路燈鈉燈250W29750W庭院燈鈉燈150W446600W草坪燈（10611）節(jié)能燈2334782W白珍珠金鹵燈35W10350W特色草坪燈（CE403）綠色金鹵燈70W151050W變色燈PAR38*3480WLED燈LED2W92184W8仿美埋地?zé)翕c燈150W223300W9鋁鑄三防燈熒光燈36W30811088W10草坪燈（10603）綠色金鹵燈0W151050W11筒燈金鹵燈70W8560W12條形泛光燈鈉燈70W241680W13泛光燈（MWF772）鈉燈400W83200W篇3:礦照明線路改造方案大巷照明線路改造方案一、施工目的及原因：我礦副斜井、井底車場及一、二手記中料子巷照明系統(tǒng)使用多年，現(xiàn)照光亮度不足，且部分線路老化。為了給職工創(chuàng)造一個(gè)光亮舒適的工作環(huán)境和進(jìn)一步落實(shí)節(jié)能措施，結(jié)合大巷標(biāo)準(zhǔn)化及美化亮化工作要求，現(xiàn)決議對大巷照明線路進(jìn)行改造,實(shí)在方案如下：二、組織機(jī)構(gòu)：施工單位：運(yùn)輸隊(duì)幫忙單位：機(jī)電部、生產(chǎn)部、地測部安全監(jiān)督單位：安監(jiān)處二、施工地方：副斜井、井底車場、一采、二手記中料子巷及軌道上下山。三、施工工序：吊掛線路按間距要求調(diào)整增補(bǔ)三通接燈送電整理新線路四、施工步驟：1、運(yùn)輸隊(duì)負(fù)責(zé)將施工所需的各種料子和工具準(zhǔn)備齊全并由專人保管。2、按大巷電纜改造方案要求在新電纜架上鋪設(shè)一條4平方電纜作為照明主線路。3、大巷每隔10米接一個(gè)三通，井底拉料車場每隔10米接一個(gè)三通，然后引出1.5平方電纜接一盞礦用隔爆型巷道燈。4、按工序一步一步進(jìn)行施工，施工過程中運(yùn)輸隊(duì)派專人負(fù)責(zé)。5、電纜吊掛懸度要適合均勻，保證美觀。6、整個(gè)施工過程按《煤礦安全規(guī)程》中相關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作。7、施工完成后清理現(xiàn)場，經(jīng)檢審核對無誤后方可送