專題10圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)_第1頁
專題10圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)_第2頁
專題10圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)_第3頁
專題10圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)_第4頁
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文檔簡介

專題10圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)動點軌跡問題是中考和各類模擬考試的重要題型,學(xué)生受解析幾何知識的局限和思維能力的束縛,該壓軸點往往成為學(xué)生在中考中的一個坎,致使該壓軸點成為學(xué)生在中考中失分的集中點。掌握該壓軸題型的基本圖形,構(gòu)建問題解決的一般思路,是中考專題復(fù)習(xí)的一個重要途徑。本專題就最值模型中的瓜豆原理(動點軌跡為圓弧型)進行梳理及對應(yīng)試題分析,方便掌握?!灸P徒庾x】模型1、運動軌跡為圓弧模型11.如圖,P是圓O上一個動點,A為定點,連接AP,Q為AP中點.Q點軌跡是?如圖,連接AO,取AO中點M,任意時刻,均有△AMQ∽△AOP,QM:PO=AQ:AP=1:2.則動點Q是以M為圓心,MQ為半徑的圓。模型12.如圖,△APQ是直角三角形,∠PAQ=90°且AP=kAQ,當(dāng)P在圓O運動時,Q點軌跡是?如圖,連結(jié)AO,作AM⊥AO,AO:AM=k:1;任意時刻均有△APO∽△AQM,且相似比為k。則動點Q是以M為圓心,MQ為半徑的圓。模型13.定義型:若動點到平面內(nèi)某定點的距離始終為定值,則其軌跡是圓或圓弧。(常見于動態(tài)翻折中)如圖,若P為動點,但AB=AC=AP,則B、C、P三點共圓,則動點P是以A圓心,AB半徑的圓或圓弧。模型14.定邊對定角(或直角)模型1)一條定邊所對的角始終為直角,則直角頂點軌跡是以定邊為直徑的圓或圓弧.如圖,若P為動點,AB為定值,∠APB=90°,則動點P是以AB為直徑的圓或圓弧。2)一條定邊所對的角始終為定角,則定角頂點軌跡是圓?。鐖D,若P為動點,AB為定值,∠APB為定值,則動點P的軌跡為圓弧?!灸P驮怼縿狱c的軌跡為定圓時,可利用:“一定點與圓上的動點距離最大值為定點到圓心的距離與半徑之和,最小值為定點到圓心的距離與半徑之差”的性質(zhì)求解。例1.(2023.重慶九年級期末)如圖,點P(3,4),圓P半徑為2,A(2.8,0),B(5.6,0),點M是圓P上的動點,點C是MB的中點,則AC的最小值是_______.【答案】1.5【解析】由題意可知M點為主動點,C點為從動點,B點為定點.∵C是BM中點,可知C點軌跡為取BP中點F,以F為圓心,F(xiàn)C為半徑作圓,即為點C軌跡,如圖所示:由題中數(shù)據(jù)可知OP=5,又∵點A、F分別是OB、BP的中點,∴AF是△BPO的中位線,∴AF=2.5,當(dāng)M運動到如圖位置時,AC的值最小,此時A、C、O三點共線,∴AC=2.5-1=1.5.例2.(2023春·湖北黃石·九年級校考階段練習(xí))如圖,四邊形為正方形,P是以邊為直徑的上一動點,連接,以為邊作等邊三角形,連接,若,則線段的最大值為.【答案】/【分析】連接、,將繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接,通過證明,得出,從而得出點Q在以點為圓心,為半徑的圓上運動;則當(dāng)點O,,P三點在同一直線上時,取最大值,易證為等邊三角形,求出,即可求出.【詳解】解:連接、,將繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到,連接,∵繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到,∴,,∵為等邊三角形,∴,,∴,即,在和中,,∴,∵,四邊形為正方形,∴,則,∴,∴點Q在以點為圓心,為半徑的圓上運動;∴當(dāng)點O,,P三點在同一直線上時,取最大值,在中,根據(jù)勾股定理可得:,∵,,

∴為等邊三角形,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查看瓜豆模型——圓生圓模型,解題的關(guān)鍵是確定從動點Q的運動軌跡,以及熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì).例3.(2023.浙江九年級期中)如圖,正方形ABCD中,,O是BC邊的中點,點E是正方形內(nèi)一動點,OE=2,連接DE,將線段DE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得DF,連接AE、CF.求線段OF長的最小值.【解析】E是主動點,F(xiàn)是從動點,D是定點,E點滿足EO=2,故E點軌跡是以O(shè)為圓心,2為半徑的圓.考慮DE⊥DF且DE=DF,故作DM⊥DO且DM=DO,F(xiàn)點軌跡是以點M為圓心,2為半徑的圓.直接連接OM,與圓M交點即為F點,此時OF最?。蓸?gòu)造三垂直全等求線段長,再利用勾股定理求得OM,減去MF即可得到OF的最小值.答案為例4.(2020·涼山州·中考真題)如圖,矩形ABCD中,AD=12,AB=8,E是AB上一點,且EB=3,F(xiàn)是BC上一動點,若將沿EF對折后,點B落在點P處,則點P到點D的最短距為.【答案】【分析】如圖,連接利用三角形三邊之間的關(guān)系得到最短時的位置,如圖利用勾股定理計算,從而可得答案.【詳解】解:如圖,連接則>,為定值,當(dāng)落在上時,最短,圖1圖2如圖,連接,由勾股定理得:即的最小值為:故答案為:【點睛】本題考查的是矩形的性質(zhì),考查利用軸對稱求線段的最小值問題,同時考查了勾股定理的應(yīng)用,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.例5.(2022·湖北·武漢模擬預(yù)測)如圖,在矩形ABCD中,動點E、F分別從C、D兩點同時出發(fā)在邊BC、CD上移動(其中一點到達終點時另一點也隨之停止),其中點F的運動速度是E的兩倍,連接AF和DE交于點P,由于點E、F的移動,使得點P也隨之運動.若AD=4,CD=2,線段CP的最小值是____________.【答案】【分析】由于點P在運動中保持∠APD=90°,所以點P的路徑以AD中點為圓心,AD的一半為半徑的弧DG,設(shè)AD的中點為Q,連接QC交弧于點P,此時CP的長度最小,再由勾股定理可得QC的長,再求CP即可.【詳解】如圖:由于點P在運動中保持∠APD=90°,點P的路徑是一段以AD中點為圓心,AD的一半為半徑的弧,設(shè)AD的中點為Q,連接QC交弧于點P,此時CP的長度最小,AD=4,CD=2,在Rt△QDC中,QC=∴CP=QCQP=故答案為:【點睛】本題考查了90°角所對的圓周角是直角,勾股定理,求一個點到圓心的距離,找到的軌跡是解題的關(guān)鍵.例6.(2022·安徽·三模)如圖,點P是邊長為6的等邊內(nèi)部一動點,連接BP,CP,AP,滿足,D為AP的中點,過點P作,垂足為E,連接DE,則DE長的最小值為(

)A.2 B. C.3 D.【答案】D【分析】在中,,易得,故點P在的外接圓的弧BC上,當(dāng)時,AP有最小值,則DE的最小值是.【詳解】解:如圖所示,∵PE⊥AC,∴是直角三角形,∵D為AP的中點,∴DE=AP,∴當(dāng)AP最小時,DE最小.∵是等邊三角形,∴∠1+∠PBC=60o,∵∠1=∠2,∴∠2+∠PBC=60o,∴∠BPC=180o(∠2+PBC)=120o,∴點P在的外接圓的上,找出的外心點O并作出其外接圓,點P的運動軌跡就是,∴當(dāng)時,AP有最小值,延長AP與BC交于點F,此時∠PFC=90o,∠PBC=∠PCB=30o,F(xiàn)C=BC==3,∴PF=FC·tan∠PFC=3×=,AF===3,∴AP的最小值=AFPF=3=2,∴DE的最小值=AP=×2=.故選:D.【點睛】此題考查了等邊三角形的性質(zhì)、三角形外接圓的性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理等知識;解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線靈活運用知識解題.課后專項訓(xùn)練1.(2021·內(nèi)蒙古·中考真題)如圖,已知正方形的邊長為6,點F是正方形內(nèi)一點,連接,且,點E是邊上一動點,連接,則長度的最小值為________.【答案】3【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠ADC=90°,推出∠DFC=90°,點F在以DC為直徑的半圓上移動,,如圖,設(shè)CD的中點為O,作正方形ABCD關(guān)于直線AD對稱的正方形APGD,則點B的對應(yīng)點是P,連接PO交AD于E,交半圓O于F,則線段FP的長即為BE+FE的長度最小值,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,∴∠ADF+∠CDF=90°,∵,∴∠DCF+∠CDF=90°,∴∠DFC=90°,∴點F在以DC為直徑的半圓上移動,如圖,設(shè)CD的中點為O,作正方形ABCD關(guān)于直線AD對稱的正方形APGD,則點B的對應(yīng)點是P,連接PO交AD于E,交半圓O于F,則線段FP的長即為BE+FE的長度最小值,OF=3,∵∠G=90°,PG=DG=AB=6,∴OG=9,∴OP=,∴FP=3,∴BE+FE的長度最小值為3,故答案為:3.【點睛】本題考查了軸對稱?最短路線問題,正方形的性質(zhì),勾股定理以及圓的基本性質(zhì).凡是涉及最短距離的問題,一般要考慮線段的性質(zhì)定理,結(jié)合軸對稱變換來解決,多數(shù)情況要作點關(guān)于某直線的對稱點.2.(2022·湖北·武漢九年級階段練習(xí))如圖,是的直徑,,C為的三等分點(更靠近A點),點P是上一個動點,取弦的中點D,則線段的最大值為__________.【答案】+1【分析】如圖,連接OD,OC,首先證明點D的運動軌跡為以AO為直徑的⊙K,連接CK,當(dāng)點D在CK的延長線上時,CD的值最大,利用勾股定理求出CK即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接OD,OC,∵AD=DP,∴OD⊥PA,∴∠ADO=90°,∴點D的運動軌跡為以AO為直徑的⊙K,連接CK,AC,當(dāng)點D在CK的延長線上時,CD的值最大,∵C為的三等分點,∴∠AOC=60°,∴△AOC是等邊三角形,∴CK⊥OA,在Rt△OCK中,∵∠COA=60°,OC=2,OK=1,∴CK=,∵DK=OA=1,∴CD=+1,∴CD的最大值為+1,故答案為:+1.【點睛】本題考查圓周角定理、軌跡、勾股定理、點與圓的位置關(guān)系等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找點D的運動軌跡,學(xué)會構(gòu)造輔助圓解決問題.3.(2022秋·浙江杭州·九年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在邊長為1的正方形ABCD中,將射線AC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)α度(0α≤360°),得到射線AE,點M是點D關(guān)于射線AE的對稱點,則線段CM長度的最小值為.【答案】﹣1【分析】根據(jù)點D和點M關(guān)于AE對稱,即可得到AD與AM相等,確定點M的運動軌跡是以A為圓心AD為半徑的圓上,通過圓外一點到圓的最短距離是A、M、C三點共線時,再算出AC長和AM相減,即可求出結(jié)果.【詳解】解:如圖所示,連接AM,∵四邊形ABCD是正方形,且邊長為1,∴AC==,∵點D與點M關(guān)于AE對稱,∴AM=AD=1,∴點M在以A為圓心,AD長為半徑的圓上,∴連接AC與圓A的交點即為CM最小時M的位置,∴CM的最小值=AC=AM=1.故答案為:1.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、圓的性質(zhì)及點和圓的位置關(guān)系、軸對稱性質(zhì)、勾股定理,依據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)確定出點M運動的軌跡是解題的關(guān)鍵.4.(2022·浙江·九年級專題練習(xí))如圖,在平行四邊形中,與交于點O,,,.點P從B點出發(fā)沿著方向運動,到達點O停止運動.連接,點B關(guān)于直線的對稱點為Q.當(dāng)點Q落在上時,則=,在運動過程中,點Q到直線的距離的最大值為.【答案】2【分析】①過點O作,垂足為H,根據(jù)題意可得,利用平行四邊形的性質(zhì)可得,然后在中,用銳角三角函數(shù)的定義求出、的長,在中,用銳角三角函數(shù)的定義求出、的長,從而求出、的長,進行計算即可求出的長;②根據(jù)題意可得點Q的軌跡為:以點A為圓心,長為半徑的圓弧上,當(dāng)點P運動到點O,則點Q在圓弧終點的位置,連接,過點Q作,垂足為G,連接OQ,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得,,,從而可得,,進而求出,然后利用等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì)可得,最后設(shè),則,,再在中,利用勾股定理進行計算即可解答.【詳解】解:①過點O作,垂足為H,由題意得:,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,在中,,∴,,在中,,∴,,∴,∴,∴當(dāng)點Q落在上時,則,②∵,∴點Q的軌跡為:以點A為圓心,長為半徑的圓弧上,當(dāng)點P運動到點O,則點Q在圓弧終點的位置,連接,過點Q作,垂足為G,連接,∵點B關(guān)于直線AP的對稱點為Q,∴,,,∴,,∵,∴,∵,∴,∴,設(shè),則,∴,∴,在中,,∴,∴或(舍去),∴,∴在運動過程中,點Q到直線的距離的最大值為2.故答案為:;2【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),解直角三角形,勾股定理,軸對稱的性質(zhì),根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.5.(2022·江蘇無錫·??级#┮阎诰匦沃?,,,O為矩形的中心;在中,,,.將繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,則邊上的高為.連接,取中點M,連接,寫出的取值范圍.

【答案】【分析】利用面積即可求解;延長至,使,連接,,作于,求出,,的長度,利用點在以為圓心,為半徑的圓上運動,表示出的最大值和最小值,根據(jù)表示出的取值范圍即可.【詳解】設(shè)邊上的高為h,∵在中,,,,∴,∵,∴;如圖,延長至,使,連接,,作于,

,,即,,在中,由勾股定理得,,點在以為圓心,為半徑的圓上運動,的最大值,的最小值,是的中點,,,故答案為:,.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),通過添加輔助線構(gòu)造相似三角形是解題關(guān)鍵.6.(2023·安徽黃山·??家荒#┤鐖D,在矩形中,,,是邊上一點,將沿直線折疊得到,作直線交線段于點.當(dāng)有最小值時,的長是.

【答案】【分析】根據(jù)點的位置變化范圍,推出點的運動范圍,得到當(dāng)時,最大,即最小,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì),得,,根據(jù)點、重合,求出的長度,從而得到的長度.【詳解】如圖所示,以點為圓心,為半徑畫圓弧,交、兩點,∵沿直線折疊得到,∴當(dāng)在上運動時,點在圓弧上運動,∵當(dāng)與圓弧相切時,∴,最長,∵,,∴當(dāng)與圓弧相切時,點、重合,∵四邊形是矩形,∴,,∴,在與中,,∴∴,∴,∴.故答案為:.

【點睛】本題考查矩形,折疊的知識,圓的切線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),勾股定理,全等三角形的判定和性質(zhì).7.(2023·福建福州·學(xué)校考模擬預(yù)測)如圖,已知正方形的邊長為3,動點P滿足,將點P繞點D按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到點Q,連接,則的最大值是.

【答案】5【分析】連接,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得從而可得然后可證從而利用全等三角形的性質(zhì)可得進而可知點Q的運動軌跡是以點A為圓心,半徑為2的圓,最后可得當(dāng)點Q在的延長線時,的值最大,進行解答即可.【詳解】

連接,∵四邊形是正方形,

由旋轉(zhuǎn)得:

即∴點Q的運動軌跡是以點A為圓心,半徑為2的圓,∴當(dāng)點Q在的延長線時,的值最大,如圖所示:∴的最大值=故答案為:5【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),點與圓的位置關(guān)系,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握手拉手模型旋轉(zhuǎn)型全等是解題的關(guān)鍵.8.(2023·江蘇無錫·統(tǒng)考二模)如圖,正方形的邊長為6,正方形的邊長為,將正方形繞點C旋轉(zhuǎn),和相交于點K,則的最大值是.連結(jié),當(dāng)點C正好是的內(nèi)心時,的長是.

【答案】/【分析】連接,,和,,交于點O,,交于點M,作于Q,作于R,證明,從而確定點K在以為直徑的圓上運動;根據(jù)內(nèi)心特征,確定內(nèi)心點C到的距離,進一步得出結(jié)果.【詳解】解:如圖,

連接,,和,,交于點O,,交于點M,作于Q,作于R,∵四邊形和四邊形是正方形,∴,,,,,,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴點K在以為直徑的圓O上運動,

∴當(dāng)為圓O直徑時,最大,此時點K于點C重合,∴,當(dāng)點C為的內(nèi)心時,

,,分別平分,和,∴,∵,∴,,∴,∴點B、C、F共線,∴,∴,∵,

∴,∴,∴,故答案為:;.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理的推論,解直角三角形等知識,解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握有關(guān)綜合知識,添加合適的輔助線.9.(2023·江蘇揚州·校聯(lián)考二模)如圖,,線段的兩個端點分別在射線、上滑動,且,以為直角邊在點的異側(cè)作,且,,問滑動過程中的最大值為.【答案】【分析】先由題意判斷:過點A、O、B三點的圓E的半徑大小不變,如圖1,連接,則當(dāng)O、C、E三點共線時,最大,作輔助線如圖2,根據(jù)圓周角定理、等腰三角形的性質(zhì)和解直角三角形的知識求出圓的半徑和即可.【詳解】解:由于,,所以過點A、O、B三點的圓E的半徑大小不變,故本題也可看作是固定不動,當(dāng)定角在圓上運動時,求的最大值,如圖1,連接,則當(dāng)O、C、E三點共線時,最大,如圖2,連接,作于點F,∵,∴,∴,∴,在直角三角形中,∵,,∴,∴,∴,過點B作于點G,則,∴,∴,∴,即的最大值為.故答案為:.【點睛】本題是圓的最值問題,主要考查了圓周角定理、等腰三角形的性質(zhì)以及解直角三角形的知識等內(nèi)容,弄清題意、作出輔助圓是解題的關(guān)鍵.10.(2023春·河北唐山·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在正方形ABCD中,AB=4,G是BC的中點,點E是正方形內(nèi)一個動點,且EG=2,連接DE,將線段DE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DF,連接CF,則線段CF長的最小值為.【答案】【分析】如圖,由EG=2,確定在以G為圓心,半徑為2的圓上運動,連接AE,再證明(SAS),可得可得當(dāng)三點共線時,最短,則最短,再利用勾股定理可得答案.【詳解】解:如圖,由EG=2,可得在以G為圓心,半徑為2的圓上運動,連接AE,∵正方形ABCD,∴∴∵DE=DF,∴(SAS),∴∴當(dāng)三點共線時,最短,則最短,∵位BC中點,∴此時此時所以CF的最小值為:故答案為:【點睛】本題考查的是正方形的性質(zhì),圓的基本性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,二次根式的化簡,熟練的利用圓的基本性質(zhì)求解線段的最小值是解本題的關(guān)鍵.11.(2022秋·江蘇·九年級統(tǒng)考期中)如圖,正方形中,,是的中點.以點為圓心,長為半徑畫圓,點是上一動點,點是邊上一動點,連接,若點是的中點,連接、,則的最小值為.【答案】/【分析】取點B關(guān)于直線的對稱點M,連接、兩線交于點O,連接,由勾股定理求得,根據(jù)即可求得的最小值.【詳解】解∶取點B關(guān)于直線的對稱點M,連接、兩線交于點O,連接,,,過O作于點N,∵點Q是的中點,∴,∴點Q在以O(shè)為圓心,l為半徑的上運動,∵四邊形是正方形,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴當(dāng)M、F、Q、O四點共線時,的值最小,∴的最小值為.故答案為∶.【點睛】本題考查圓的有關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用,正方形的性質(zhì),兩點之間線段最短公理的應(yīng)用,勾股定理,解題的關(guān)鍵是正確確定點Q的運動軌跡.12.(2023·江蘇無錫·校考一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,射線滿足,點為射線上的一個動點,過作軸于,過作射線交延長線于點,連接并延長交于點,過作射線交軸于點.

(1)若,則C坐標(biāo)為;(2)的最大值為.【答案】【分析】(1)根據(jù)正切定義,和題干提到的,,即可推出,軸,,根據(jù)正切定義即可推出,即求出點C的坐標(biāo).(2)根據(jù)題意得出點在以為圓心,為半徑的圓上運動,當(dāng)與相切于第一象限時,取得最大值,此時取得最大值,根據(jù),可得,解直角三角形即可求解.【詳解】(1)解:如圖所示于點M軸,,故答案為:

(2)∵,∴在以為直徑的弧上運動,∵∴點在以為圓心,為半徑的圓上運動,∴當(dāng)與相切于第一象限時,取得最大值,此時取得最大值如圖所示,連接,則∵∴∴∴,∴故答案為:.

【點睛】本題主要考查了解直角三角形,切線的性質(zhì),綜合運用以上知識是解題的關(guān)鍵.13.(2022·廣東江門·??家荒#┲?,,,點為的對稱軸上一動點,過點作與相切,與相交于點,那么的最大值為.【答案】/【分析】設(shè)的對稱軸交于F,連接,根據(jù)圓周角定理及題意得出點E在以為直徑的圓上,由勾股定理得出,結(jié)合圖形即可得出最大值.【詳解】解:設(shè)的對稱軸交于F,連接,∵,∴的對稱軸,∴切于F,∵是的直徑,∴,∴,∴點E在以為直徑的圓上,∵,,∴,,∴,∴,∴.故答案為:.【點睛】題目主要考查圓周角定理及等腰三角形的性質(zhì),勾股定理解三角形等,理解題意,作出相應(yīng)輔助線是解題關(guān)鍵.14.(2022秋·山東淄博·九年級淄博市博山區(qū)第六中學(xué)??计谀┮阎闹睆綖?cm,點是上的動點,點是的中點,延長線交于點,則的最大值為cm.【答案】【分析】以為直徑作⊙K,當(dāng)直線切于D時,的值最大.【詳解】解:如圖,以為直徑作,當(dāng)直線切于D時,的值最大.∵是的切線,∴,∴,∵是直徑,∴,∴,∴,∴,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題考查動點問題,圓周角定理,平行線的性質(zhì),切線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型.15.(2021·廣東梅州·統(tǒng)考一模)如圖,已知,平面內(nèi)點P到點O的距離為2,連接AP,若且,連接AB,BC,則線段BC的最小值為.【答案】【分析】如圖所示,延長PB到D使得PB=DB,先證明△APD是等邊三角形,從而推出ABP=90°,∠BAP=30°,以AO為斜邊在AC下方作Rt△AMO,使得∠MAO=30°,連接CM,過點M作MH⊥AC于H,解直角三角形得到,從而證明△AMB∽△AOP,得到,則,則點B在以M為圓心,以為半徑的圓上,當(dāng)M、B、C三點共線時,即點B在點的位置時,BC有最小值,據(jù)此求解即可.【詳解】解:如圖所示,延長PB到D使得PB=DB,∵,∴,又∵∠APB=60°,∴△APD是等邊三角形,∵B為PD的中點,∴AB⊥DP,即∠ABP=90°,∴∠BAP=30°,以AO為斜邊在AC下方作Rt△AMO,使得∠MAO=30°,連接CM,過點M作MH⊥AC于H,∴,同理可得,∵∠OAM=30°=∠PAB,∴∠BAM=∠PAO,又∵,∴△AMB∽△AOP,∴,∵點P到點O的距離為2,即OP=2,∴,∴點B在以M為圓心,以為半徑的圓上,連接CM交圓M(半徑為)于,∴當(dāng)M、B、C三點共線時,即點B在點的位置時,BC有最小值,∵AC=2AO=8,∴AO=4,∴,∴,,∴,∴,∴,∴BC的最小值為,故答案為:.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)與判定,解直角三角形,相似三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,圓外一點到圓上一點的最值問題,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握瓜豆模型即證明點B在以M為圓心,半徑為的圓上運動.16.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)在中,,,點為線段上一動點,連接.

(1)如圖1,若,,求線段的長.(2)如圖2,以為邊在上方作等邊,點是的中點,連接并延長,交的延長線于點.若,求證:.(3)在取得最小值的條件下,以為邊在右側(cè)作等邊.點為所在直線上一點,將沿所在直線翻折至所在平面內(nèi)得到.連接,點為的中點,連接,當(dāng)取最大值時,連接,將沿所在直線翻折至所在平面內(nèi)得到,請直接寫出此時的值.【答案】(1)(2)見解析(3)【分析】(1)解,求得,根據(jù)即可求解;(2)延長使得,連接,可得,根據(jù),得出四點共圓,則,,得出,結(jié)合已知條件得出,可得,即可得證;(3)在取得最小值的條件下,即,設(shè),則,,根據(jù)題意得出點在以為圓心,為半徑的圓上運動,取的中點,連接,則是的中位線,在半徑為的上運動,當(dāng)取最大值時,即三點共線時,此時如圖,過點作于點,過點作于點,連接,交于點,則四邊形是矩形,得出是的中位線,同理可得是的中位線,是等邊三角形,將沿所在直線翻折至所在平面內(nèi)得到,則,在中,勾股定理求得,進而即可求解.【詳解】(1)解:在中,,,∴,∵,∴;(2)證明:如圖所示,延長使得,連接,

∵是的中點則,,,∴,∴,∴,∴∵是等邊三角形,∴,∵,∴四點共圓,∴,,∴,∵,∴,∴,∴;(3)解:如圖所示,

在取得最小值的條件下,即,設(shè),則,,∴,,∵將沿所在直線翻折至所在平面內(nèi)得到.∴∴點在以為圓心,為半徑的圓上運動,取的中點,連接,則是的中位線,∴在半徑為的上運動,當(dāng)取最大值時,即三點共線時,此時如圖,過點作于點,過點作于點,∵是的中點,∴,∴是等邊三角形,則,∴,∵,,∴,∴,,∵,∴,如圖所示,連接,交于點,則四邊形是矩形,

∴,是的中點,∴即是的中位線,同理可得是的中位線,∴,∵是等邊三角形,將沿所在直線翻折至所在平面內(nèi)得到,∴∴則在中,∴.

【點睛】本題考查了解直角三角形,全等三角形的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),圓外一點到圓上距離的最值問題,垂線段最短,矩形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.17.(2023春·江蘇宿遷·九年級??奸_學(xué)考試)【問題呈現(xiàn)】如圖1,∠AOB=90°,OA=4,OB=5,點P在半徑為2的⊙O上,求的最小值.【問題解決】小明是這樣做的:如圖2,在OA上取一點C使得OC=1,這樣可得,又因為∠COP=∠POA,所以可得△COP∽△POA,所以,得所以.又因為,所以最小值為.【思路點撥】小明通過構(gòu)造相似形(圖3),將轉(zhuǎn)化成CP,再利用“兩點之間線段”最短”求出CP+BP的最小值.【嘗試應(yīng)用】如圖4,∠AOB=60°,OA=10,OB=9,點P是半徑為6的⊙O上一動點,求的最小值.【能力提升】如圖5,∠ABC=120°,BA=BC=8,點D為平面內(nèi)一點且BD=3CD,連接A

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