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文檔簡介
莫焦慮作文莫焦慮作文篇一焦慮是一種不可忽略的情緒,適度的焦慮可以激起一個人的潛力和動力,而過度的焦慮卻可以被人變得煩躁、變得瘋狂、變得緊致、變得愁怨、也變得抑郁。因此,大家必須要用積極、嚴謹的態(tài)度去對待焦慮,切不可讓自己變得太過焦慮、太過敏銳和太過脆弱,不然就會被焦慮所吞噬,然后把自己逼到絕境。焦慮是可以調節(jié)的,要想不讓自己陷入過度的焦慮之中,那就要掌握放平心態(tài),切不可太過在乎成敗、在乎得失。大家會變得太過焦慮不安就是由于太過在乎一件事情了,而一旦變得太過執(zhí)著、倔強、固執(zhí)之后,大家就會慢慢失去理智和冷靜,因此遇到事情千萬不要太過強求結果,由于有時只不過專注的去享受過程也是一種幸福。焦慮來襲的時候要掌握轉移我們的注意力,譬如可以去聽一些明亮輕快的音樂,也可以去跑跑步、出出汗,或者也可以去找人傾訴閑聊一下,如此一來,自己投放在一件事情上的精力和專注力就會被分散掉,那樣自己緊繃的精神就會有所松懈,自己心里也就不會那樣煎熬痛苦了。容易變得焦慮的人一般是不太自信的人,面對一些比較困難的狀況,假如沒十足的把握和完全的籌備,大家就會由于過度緊張、激動、擔心等而變得焦慮,所以大家必須要掌握自我暗示,然后不斷告訴自己“我是最棒的,我可以的,我肯定行的!”如此長此以往,大家就會慢慢弄變得自信、變得勇敢、變得從容??傊箲]是可以通過一些有效手段去緩解和調節(jié)的,因此大家必須要著重辦法和方案,切不可一味被焦慮牽著鼻子走,然后讓自己與成功失之交臂。莫焦慮作文篇二中考錄取剛剛結束,部分心理咨詢中心的老師就接到考生父母打來的電話,說孩子出現了“考后焦慮”癥狀。筆者認為,考生考后的心理調節(jié)不可忽視,暑期就是一個最好的心理緩沖期。中考結束后,有的孩子坐立不安、食不下咽,整天擔憂進入新高中會不習慣,或者為沒有考入理想高中而沮喪。事實上,新高一學生僅是15歲左右的孩子,心理還不成熟,一旦出現困擾,父母有責任適時地引導孩子消除焦慮情緒。如趁假期帶孩子去旅游增長見聞,幫他們選擇一些有益的音樂或書籍,讓他們參與平時感興趣的活動等。如果焦慮程度嚴重,還要及時帶孩子前往專業(yè)心理機構進行心理疏導。暑假里,家長要給孩子一個寬松的環(huán)境。從上小學開始,每個暑假孩子都有很多家庭作業(yè)和課外輔導。中考后的暑假可以說是第一個“無作業(yè)”的假期。家長要趁此機會讓孩子休息一下,不要把孩子送去上輔導班或學才藝。不過,讓孩子過一個輕松的假期并不代表整天無所事事、吃喝玩樂,而是安排一個充實的暑假,好好享受、體驗生活,讓孩子盡快從對未來生活的焦慮中擺脫出來。對那些自認為考得不好、沒有進入理想學校的考生,父母要關注他們的情緒,適當加以引導,不要加壓,更不要對孩子進行言語攻擊,以免加重他們的心理負擔。父母要讓孩子知道,中考只是學習生涯中一次比較重要的考試,只要今后刻苦學習,在普通高中也能活出自己的風采。對于那些對未來比較迷茫的孩子,要多給他們講述高中生活的趣事,緩解他們的緊張情緒。暑期過后將迎來新學年,孩子們要調整好心態(tài),再次揚帆起航,在新的學校闖出自己的一片新天地。莫焦慮作文篇三第一,總復習時要經受住挫折。在總復習階段有各種各樣的練習和考試,不可避免地有一兩次沒考好,沒發(fā)揮出正常水平,這是總復習階段的正?,F象。偶爾沒考好的因素很多,要經受住這樣的挫折,總結經驗教訓。其次,同學們在總復習時心理處于高度緊張的狀態(tài),隨著越來越多的練習,似乎不會的東西也越來越多了。其實,這是總復習當中必然會遇到的現象,這正說明你已找到各個環(huán)節(jié)中的漏洞了。在這時候你千萬別打退堂鼓,以后再復習就感到比較自如了。避免過度焦慮的四種方法:一、運用宣泄法。當自己處于一種莫名其妙而又難以言明的精神痛苦之時,整天心神不定,焦躁不安,看不進書、飯吃不香、覺睡不好,對一切都不感興趣,甚至坐臥不安、心跳加快、胸悶氣短、容易出汗時,可找朋友、同學談心說笑,參加一些文體活動,使自己的焦慮郁悶情緒,在不同場合上得以宣泄而達到情緒的穩(wěn)定。二、采用理喻法。用理智戰(zhàn)勝情緒上的困擾。正確評價自己,既看到自己的優(yōu)勢,也要看到自己的不足;期望值不要定得太高,要正視現實,理想與現實之間的距離不要太大。不妨調整一下自己的目標,就能從困境中得到解脫。三、采用意控法。也就是借助于意念,“遇事不慌”“遇難不憂”自覺調節(jié)情緒,心平氣和地進入考場,穩(wěn)健自如地應付考試。四、充足睡眠法。以足夠的睡眠消除疲勞,換取充沛的精力和清醒的頭腦。足夠的睡眠是從容應考的前提??记叭绻洺J?,可適當使用一些調節(jié)情緒的藥物,如利眠寧、舒樂安定、氯硝安定等。注意適當的作息,適時地娛樂,科學地安排學習時間,就能及時排除心理壓力;合理的飲食調整,就能保持良好的競技狀態(tài),從而順利度過中考關。莫焦慮作文篇四是坐在沙發(fā)上,后背緊緊貼著沙發(fā)的柔軟的后背,然而卻很不舒服。覺得后背沒有靠實,似乎總與沙發(fā)有一小截距離。覺得手臂和手也沒有地方放,盡管它們始終實實在在搭在沙發(fā)扶手……我近來有些焦慮。人確實是一種奇怪的東西,焦慮經常莫名其妙生成就是一個證明。要考試了,焦慮??纪暝嚵?,焦慮。要放假了,焦慮。要過年了,焦慮。明天有一個聚會焦慮,眼看開學了,還是焦慮……而就是這焦慮,時常會讓人六神無主,坐臥不寧,莫名煩惱,易怒易躁。手里原本拿著水杯,根本沒水,可是竟會一次次把它靠近嘴邊,卻居然想不起給杯子續(xù)水……焦慮危害多多。精神不能集中,注意力分散,腦子不時出現空白,卻又覺得里面被塞得滿滿當當。記得前往三峽旅游之前我也焦慮,有許多事情需要收尾,有許多隨身的什物需要整理,然而,卻坐在電腦前面盯著屏幕保護的色塊發(fā)呆,而心里還自責呢,怎么這般沒用?怎么不快去干事?怎么可以這樣不知所措?怎么可以如此耽誤時間……終于,當腳切實踏上了西客站的月臺,當行李穩(wěn)穩(wěn)塞到行李架上,當南下的列車扯起笛聲,當北京的立交橋被甩到車窗后面,真正邁出了南下的腳步,頭不再懵,氣不再亂,手腳馬上找到了該放的地方,心里那團草一樣的東西瞬間消失,一切竟趨于正常啦!焦慮常常緣于某種非常時刻之前,很明確的知道,原本的一種習慣的方式可能要被打破,于是,心里就發(fā)生了某種化學反應!不可否認:焦慮,是自己給自己的心理障礙。其實呢,當我們?yōu)橹话驳那楣?jié)真正開始,一切又都是那么自然,并非我們想象得那般讓人不可左右。那么,如果我們在焦慮產生之前、抑或在焦慮產生之時就想到這一點,或許,我們的心情就不會給焦慮搞糟。又是一個新開學,抬起手,拂掉焦慮,我們一身輕松。莫焦慮作文篇五我母親的性格很差,喜歡焦慮,我很像她。她天天除了上班就是在家里忙碌,還時常講很多很多話,叫人厭煩。母親時常為我而焦慮。我不是個聰明的孩子,一年級時學拼音就已經很吃力了。是我母親每天晚上在書房教會我拼音。雖然教的方式不是很好――連教帶吼,那時候,我基本上是每晚哭一回,沒辦法,因為我媽實在太焦慮了,太兇了。我在哭泣與教訓中長大,雖然是學會了她教的東西,可我也染上了她的性格――暴躁。上中高年級后,教的知識變得難了,成績又開始慢慢往下滑了,老師也批評了我好幾回。母親又開始焦慮了,她買來各種各樣的習題,用題海戰(zhàn)術想讓我的成績提高。每次我做題時她都會拿手機或書坐在旁邊的椅子上“監(jiān)視”我,時不時停下來看我?guī)籽?,看我做的習題有什么錯。要是哪一天我錯得多了,總免不了一頓數落,我的成績總算是上去了,沒想到母親竟給我報了各種課外班,我一下子成了大忙人,有時甚至變得跟她一樣焦慮??傁胫€有哪兒的作業(yè)沒做,直到現在依然還是這樣子的。她時常在我寫作業(yè)時說:“好好寫好字,再不寫你成績怎么辦!”或是說:“你要再粗心,考試怎么辦,難道還要為這些不應該錯的題而失分?”天天聽她嘮叨,煩都煩死了。母親的眼神在我做作業(yè)時總像火燒,焦躁不安,怕我做錯什么,一聽考試,眼神里的火燒得更旺了,在房間中走來走去??吹梦翌^暈。她不僅擔心我的學習,還擔心我的身體,給我買了外國的藥,讓我每天吃,說吃了能長高,還每隔三個月帶我去醫(yī)院檢查生長發(fā)育。每一回她都很焦慮,生怕醫(yī)生說我長不高或是身體有問題。一次,她在家蹲下了時,我看見她滿頭黑發(fā)上一根醒目的白發(fā)。母親有些老了,雖然她才38歲,但因為我而過度焦慮,額頭上早已有歲月的痕跡了。我不知道要怎么幫她,讓她老去的速度慢一些。也許,我只有把自己做好,早日獨立自主了,讓她少為我焦慮才行吧。莫焦慮作文篇六最近幾天,我又犯容貌焦慮了,每天都照著鏡子,找皮膚上的瑕疵,每天都有一半多的時間花在糾結容貌問題之上。卻不曾想,曾經的自己,一點都不在乎自己的美丑,在乎的,永遠都只是每次考試以后的成績,以及自己生活的能力。我從來沒有想到過,為什么自己變得會這么在乎外表,畢竟,美不能當飯吃呀?;蛟S是因為本身就有精神疾病,所以患上焦慮癥也根本不算什么了。可是,即便如此,我還是因為對外表的東西,表現的很執(zhí)著。前幾個月這種癥狀還不算什么,這幾天我一直都害怕醒過來,因為我腦子只要清醒著,想的不是如何努力奮斗,而是怎么讓自己的外表變得完美、漂亮。這幾天,看快手抖音看得眼花繚亂,沒有寫過一篇文章。而視頻上的女孩子們,我很羨慕她們的美貌。說句實在話,我以前從來不是一個簡簡單單的“花瓶”,現在也不是,因為我長得不好看,這個我也知道,可是,容貌焦慮畢竟是一種病,誰又能控制生病的自己,讓自己不犯病呢?而我容貌焦慮癥最嚴重的時候,差不多都想過整容了,之所以沒有這樣做,也僅僅是因為沒錢。我發(fā)自內心的想法,還是希望自己能夠擺脫這種癥狀,好好努力,好好學習,不要沉迷于這種會變化的庸俗樂趣,也不想讓以后的自己后悔當初沒有好好學習,把大把時間浪費在容貌焦慮上。如今我終于明白――你想從什么地方獲得快樂,就會從什么地方感到痛苦。容貌就是這樣,你沉迷于其中,就會害怕失去,害怕失去,就是一種患得患失之痛。曾幾何時,聽到過這樣的一句話:“不要隨著你的感覺起舞,因為所有的感覺都是錯覺?!蹦菚r候聽到這句話,理解不了其中的深意。到了后來,經歷了太多,我才明白其意義為:不要跟著你的感覺行動,人活著,一定要理性對待問題。我想,容貌焦慮癥就是這樣,這也是很多人整容以后后悔的原因。那些人,也就是當時迫切的希望變美,但是后來才開始懷念,那個原來素面朝天,不會濃妝艷抹的自己?;蛟S,這個世界是無常的,包括一個人的美貌。執(zhí)著會消失的東西,你一定會痛苦。那么,我又何必追求完美,做一只沒有用的繡花枕頭、中看不中用的花瓶?想一想,還是決定把精力用在學習上,這樣才能讓以后的自己不后悔。莫焦慮作文篇七焦慮是一種情感,一種說不清,道不明的感情因素,它就像一把雙刃劍一樣,可以讓我們大殺四方,所向披靡,也可以讓我們自亂陣腳,變得遍體鱗傷。有時候,焦慮是一種莫名的情緒,它讓我們對未來充滿了恐慌,對未知充斥了恐懼;而有時候焦慮又是一種可怕的力量,它讓我們深陷在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的黑暗里,迷失在猶猶豫豫的糾結中??捎械臅r候,焦慮又成為了一種神秘的力量,它會在無形中給予我們壓力,逼著我們做好萬全的準備,以至于讓我們在困境中爆發(fā)潛能,得到我們最初所無法預估的結果。而對于我們這些學生來說,焦慮情緒真可謂是如影隨形,尤其是在考試的時候,這種焦慮帶來的恐慌與害怕更是讓我們心神不定,甚至于發(fā)揮失常。而正是因為有這個因素存在,所以有些人就單純片面的把焦慮當成了自己失敗的唯一因素,而不去考慮自身的不足很其他客觀的條件。因此,面對人們這種怪罪焦慮,責備焦慮,厭惡焦慮的心理,我想告訴人們,焦慮情緒是一種正常的東西,它并沒有我們想象中那么可怕。相反,只要我們用一顆平常心去對待他,我們就可以輕松的戰(zhàn)勝它,如愿的擊垮它,更甚至于在它的壓力逼迫下,我們會把事情做的更完美。其實,焦慮是一種正常的心理狀態(tài),無論一個人有多么強悍,多么卓越,在做事的時候,在謀事的時候,他的內心深處總是會有一絲不安的動亂分子在攪動心神。當然,我們所說的這種焦慮不僅僅是一種生理上的自然反應,也不是一種身體激素的正常刺激,而是一種來自自我精神上的恐嚇。事實上,焦慮與一個人的內心承受能力有關系,也與一個人的精神抗壓能力有關系。事實上,如果一個人足夠堅強,足夠自信,足夠強大,那么他的焦慮情緒就會減少很多,這些焦慮感也不會成為他取得成功的阻礙。相反,如果一個人的能力不出眾,精神不剽悍,自信不充足,那么他就會隨時隨刻充滿了恐懼,而且會下意識的把這種焦慮感放到到一百倍,乃至于讓自己舉步維艱,根本無法觸碰到成功的大門。因此,我們必須客觀的對待焦慮,正確的看待焦慮,只有這樣,我們才不會被焦慮控制,被焦慮擺布。莫焦慮作文篇八臨近期末考試,體育考試必先到來,這可讓我這個考前焦慮患者犯了難。還記得上一次期中考試長跑八百米體測,因為這個考前焦慮可把我給害的太慘了,考試之前心情太過于緊張,導致我出現了干嘔、頭暈的現象,甚至還哭了,在準備上跑道的時候,我的心情也是非常的緊張,眼眶中的淚花也肉眼可見。在跑完之后,我總結了導致我考前焦慮的幾點原因:平時跑的太少,練的不夠多,跑的時候不夠認真;顧慮太多,總是想著如果體育考不好會影響總成績等。我也想了一些方法去應
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