2 4 噪聲的危害和控制 學(xué)案 人教版八年級物理上冊

第四節(jié)噪聲的危害和控制知識要點：1.從物理學(xué)的角度看，噪聲是發(fā)聲體做振動時發(fā)出的聲音，其波形是的。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們、和的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生的聲音，都屬于噪聲。

2.平常聽到的噪聲主要有四大來源：噪聲、噪聲、噪聲和生活噪聲。

3.人們以為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級，其符號為，是人剛能聽到的最微弱的聲音；是較為理想的安靜環(huán)境。為了保護(hù)聽力，聲音不能超過，為了保證休息和睡眠，聲音不能超過，為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過。

4.控制噪聲的主要途徑：(1）防止噪聲，即在處控制噪聲。（2）阻斷噪聲，即在中控制噪聲。（3）防止噪聲進(jìn)入，即在處控制噪聲。

本節(jié)自測：1.請你細(xì)心體會，在下列場景內(nèi)，屬于噪聲的是（）

A.足球場上，球迷們興奮狂熱的吼叫聲

B.居民小區(qū)內(nèi)，夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲

C.歌舞廳里，鏗鏘有力的打擊樂聲

D.車站里，提醒旅客檢票上車的廣播聲

2.在創(chuàng)建文明城市的過程中，下列屬于在聲源處減弱噪聲的是（）

A.施工的場地周圍設(shè)置板墻B.汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭

C.在住宅和小區(qū)周圍植樹D.安裝噪聲監(jiān)測裝置

3.下列聲音中，不屬于噪聲的是（）

A.老師講課的聲音B.公路上拖拉機(jī)行駛的聲音

C.夜深人靜時的高歌聲D.睡覺時聽到的蚊子的“叫”聲

4.下列圖中，從波形上看，屬于噪聲波形圖的是（）

5.下列關(guān)于樂音和噪聲的敘述中，錯誤的是（）

A.樂音悅耳動聽，給人以享受B.嗓聲使人煩躁不安，有害人的健康

C.樂音是樂器發(fā)出的，噪聲是機(jī)器發(fā)出的D.優(yōu)美的音樂有時也會成為噪聲

6.某市公路旁的噪聲監(jiān)測儀上面顯示的數(shù)值是“68”，則此處的噪聲（）

A.使人失去聽力B.妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C.妨礙人們的休息和睡眠D.是較理想的安靜環(huán)境

7.在醫(yī)院、學(xué)校附近，常常有禁止鳴笛的標(biāo)志，如圖所示。這種控制噪聲的措施屬于（）

A.防止噪聲產(chǎn)生B.阻斷嗓聲傳播

C.減小噪聲傳播速度D.通過監(jiān)測減弱噪聲

8.某橋入口處采用了全封閉的隔音措施，如圖所示。該設(shè)施長175m，高7m，由隔音板組成，能降噪20dB左右，下列說法正確的是（）

A.采用全封閉隔音措施是在聲源處阻斷噪聲的傳播B.分貝是用來表示聲音強(qiáng)弱等級的單位

C.隔音板能降低噪聲的音調(diào)D.隔音板隔音利用了聲音的直線傳播

9.如圖所示為一張“網(wǎng)紅”照片，我國航母上的起飛助理正在給出戰(zhàn)機(jī)起飛手勢，起飛助理需要戴有耳罩的頭盔，耳罩的主要作用是（）

A.防止噪聲的產(chǎn)生B.在傳播途中減弱噪聲

C.在人耳處減弱噪聲D.防止雜物吹到耳中

10.為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下列方法中有效、合理的是（）

A.老師講話聲音大一些B.每個學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩

C.在教室周圍植樹D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

11.由于洗衣機(jī)沒有放穩(wěn)所產(chǎn)生的振動噪聲，最好的處理辦法是（）

A.把安放洗衣機(jī)的衛(wèi)生間門窗關(guān)上B.室內(nèi)的人戴上耳塞

C.調(diào)節(jié)洗衣機(jī)的腳旋鈕，使其著地D.在洗衣機(jī)內(nèi)加更多的水

12.為響應(yīng)國家號召，城市建設(shè)中積極踐行綠色發(fā)展理念，如城市道路兩旁植樹、穿城而過的高速鐵路兩旁建有隔音板、在噪聲環(huán)境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鳴笛等，這些措施的共同目的是（）

A.減少大氣污染B.減少噪聲污染

C.綠化城市環(huán)境D.減少水污染

13.學(xué)校樓道內(nèi)張貼“請勿大聲喧嘩”的標(biāo)語，是提醒同學(xué)們控制說話聲的（填樂音特性)，起到在（填“聲源處”“傳播途中”或“人耳處”)控制噪聲的作用。

14.學(xué)校周邊的工地設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備，如圖所示。該設(shè)備的顯示屏上顯示的77.0.它的單位是，

該裝置顯示了噪聲的(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。為減小施工給我們帶來的影響，上課時我們通常要關(guān)閉門窗，這是在減弱噪聲。15.燃放鞭炮時，火藥爆炸發(fā)出了巨大的爆炸聲。如圖所示，用手捂住耳朵可減小對聽力的損害，這是

在減弱噪聲。我們根據(jù)聲音的能夠辨別出遠(yuǎn)處傳來的聲音是鞭炮聲還是鑼鼓聲。16.噪聲是城市環(huán)境污染的公害之一，隨著現(xiàn)代工業(yè)建設(shè)、交通運輸、城市建設(shè)的發(fā)展，噪聲日益嚴(yán)重。請你分別列舉出一個工業(yè)噪聲和一個交通噪聲的實例。

工業(yè)噪聲：；交通噪聲：。

17.如圖所示為摩托車引擎后部安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖。摩托車安裝消聲器是采用的方法來控制噪聲的。

18.隨著人們對住宅功能標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高，門窗玻璃由普通玻璃改為雙層真空玻璃，如圖所示。這種玻璃不影響采光但卻能起到減弱噪聲的效果，雙層真空玻璃是利用真空的原理，在

減弱噪聲。

19.某市積極響應(yīng)國家“碳達(dá)峰、碳中和”的號召，通過種草、種花、植樹和節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放”，建設(shè)綠色城市。種草、種花和植樹不僅能綠化城市，還能有效控制噪聲，這屬于在減弱噪聲?！堆诙I鈴）這則寓言從物理學(xué)的角度來講，盜鈴者是采用了在處減弱噪聲的方法，但并沒有阻止聲音的和。

20.在學(xué)習(xí)了“噪聲的防治”的知識后，小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。

（1)在本實驗中，適合作聲源的是；

（2）小明將聲源放人鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了