2023年湖南省衡陽(yáng)市耒陽(yáng)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年湖南省衡陽(yáng)市耒陽(yáng)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、20世紀(jì)50年代中期，交通大學(xué)部分教職員工響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，從上海遷至西安辦學(xué)，支投祖國(guó)的大西北建設(shè)，形成了“西遷精神”,“西遷精神”的核心是：A、愛國(guó)主義B、科教報(bào)國(guó)C、自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)D、聽黨話，跟黨走正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。2020年4月22日，習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時(shí)指出：“‘西遷精神’的核心是愛國(guó)主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?！惫收_答案為A。

2、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)極大地促進(jìn)了人們對(duì)遺傳的研究和理解。下列哪項(xiàng)技術(shù)須以該發(fā)現(xiàn)為基礎(chǔ)？A、用多倍體育種技術(shù)培育無(wú)籽西瓜B、利用組織培養(yǎng)方法培育無(wú)病毒馬鈴薯C、利用雜交技術(shù)培育抗倒伏水稻D、通過(guò)基因工程培育抗蟲棉植株正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)?；蚴侨旧w上具有控制生物性狀的DNA片段，遺傳信息蘊(yùn)藏在DNA的脫氧核苷酸排列順序中，基因是遺傳信息的基本單位，是有功能的DNA片段，染色體是DNA的載體，DNA和蛋白質(zhì)共同組成了染色體。A項(xiàng)錯(cuò)誤，多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等，通過(guò)細(xì)胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料，用以選育符合人們需要的優(yōu)良品種。B項(xiàng)錯(cuò)誤，組織培養(yǎng)方法是將具有充分生命力的植物組織從植株上分離出來(lái)，在無(wú)菌條件下置于人工培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，使之保持成活狀態(tài)并繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育的科學(xué)研究方法和技術(shù)應(yīng)用方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)培育出抗倒伏水稻，運(yùn)用的是雜交育種法。雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過(guò)對(duì)雜交后代的篩選，獲得具有父母本優(yōu)良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。雜交改變生物的遺傳組成，不產(chǎn)生新的基因，和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)系。D項(xiàng)正確，基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)?；蚴沁z傳信息的基本單位，是DNA片段，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)使人們清楚地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑，奠定了基因工程的基礎(chǔ)。故正確答案為D。

3、當(dāng)前流行各式各樣的“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品。“知識(shí)付費(fèi)”表面上是有針對(duì)性地滿足了人們對(duì)特定知識(shí)的需求，可是這些知識(shí)產(chǎn)品制造的過(guò)程都是標(biāo)準(zhǔn)化操作，而制造者的首要目的，是通過(guò)它來(lái)賺錢。所以，“知識(shí)付費(fèi)”里的知識(shí)到底有多少能夠解決你本身的困惑，可能就要打一個(gè)問(wèn)號(hào)了。這段文字意在說(shuō)明（

）。A、“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品的本質(zhì)B、人們購(gòu)買“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品的真實(shí)原因C、“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品實(shí)際價(jià)值有待商榷D、“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品與人們購(gòu)買本意可能存在差距正確答案選項(xiàng)：C解析：文段開篇交代背景，引出“知識(shí)付費(fèi)”的話題。緊接著論述“知識(shí)付費(fèi)”表面上滿足了人們的特定知識(shí)需求，但知識(shí)產(chǎn)品制造過(guò)程是標(biāo)準(zhǔn)化操作，制造者的首要目的為賺錢。尾句通過(guò)“所以”引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)“知識(shí)付費(fèi)”里的知識(shí)到底能解決多少困惑，要打個(gè)問(wèn)號(hào)。故文段重在強(qiáng)調(diào)“知識(shí)付費(fèi)”的知識(shí)并不具有較大的作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“產(chǎn)品的本質(zhì)”無(wú)中生有，文段并未提及，排除；

B項(xiàng)，“購(gòu)買“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)品的真實(shí)原因”無(wú)中生有，文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，“人們購(gòu)買本意”無(wú)中生有，文段并未提及，排除。故正確答案為C。

4、習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，我們追求的發(fā)展是（

）的發(fā)展，我們追求的富裕是全體人民（

）。A、人人共享、共同富裕B、造福人民、同步富裕C、人人共享、同步富裕D、造福人民、共同富裕正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2015年8月21日，中共中央在中南海召開黨外人士座談會(huì)，中共中央總書記習(xí)近平主持座談會(huì)并發(fā)表重要講話。講話指出：“廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn)。我們追求的發(fā)展是造福人民的發(fā)展，我們追求的富裕是全體人民共同富裕。改革發(fā)展搞得成功不成功，最終的判斷標(biāo)準(zhǔn)是人民是不是共同享受到了改革發(fā)展成果?！惫收_答案為D。

5、在國(guó)家治理上，中國(guó)古代很早就產(chǎn)生了德治理念。下列德治理念出自《論語(yǔ)》的是：A、以德為國(guó)者，甘如飴蜜，固于膠漆，是以圣勉而崇本而不敢失也B、為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之C、君子以德，小人以力，力者德之役也D、以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：該句出自《論語(yǔ)?第二章?為政篇》，大意是“以道德原則治理國(guó)家，就像北極星一樣處在一定的位置，所有的星辰都會(huì)圍繞著它”，這句話代表孔子“為政以德”的思想。A項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自《春秋繁露?立元神》，不是出自《論語(yǔ)》。C項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自《荀子?富國(guó)第十》，不是出自《論語(yǔ)》。D項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自《孟子?公孫丑上》，不是出自《論語(yǔ)》。故正確答案為B。

6、《食品安全法》規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)對(duì)食品進(jìn)行定期或者不定期的抽樣檢驗(yàn)，抽取的樣品應(yīng)當(dāng)委托符合本法規(guī)定的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)該規(guī)定受委托的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)屬于。A、法律法規(guī)授權(quán)組織B、法律法規(guī)委托組織C、受行政機(jī)關(guān)委托組織D、受委托的行政機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查行政法常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法律法規(guī)授權(quán)組織指根據(jù)法律、法規(guī)授權(quán)行使一定的職權(quán)并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)的非政府組織，該組織能行使行政事務(wù)管理職能，并承擔(dān)法律規(guī)定的相應(yīng)責(zé)任，食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)只是負(fù)責(zé)檢驗(yàn)食品而不參與行政事務(wù)的管理，并非授權(quán)組織。B項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確，《食品安全法》第八十四條第一、二款規(guī)定：“食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)認(rèn)證認(rèn)可的規(guī)定取得資質(zhì)認(rèn)定后，方可從事食品檢驗(yàn)活動(dòng)。但是，法律另有規(guī)定的除外。食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)認(rèn)定條件和檢驗(yàn)規(guī)范，由國(guó)務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門規(guī)定?！笔芪械慕M織是指受行政機(jī)關(guān)的依照法律法規(guī)的規(guī)定行使某一職能委托的非政府性組織，食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)是食品藥品監(jiān)督管理部門依照法律規(guī)定委托的組織，屬于受行政機(jī)關(guān)委托組織，而法律法規(guī)只能授權(quán)組織，法律法規(guī)委托組織的表述是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)是依法行使國(guó)家權(quán)力，執(zhí)行國(guó)家行政職能的機(jī)關(guān)，是按照憲法和國(guó)家有關(guān)組織法設(shè)立的，食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)不執(zhí)行國(guó)家行政職能，并非行政機(jī)關(guān)。故正確答案為C。

7、許多成語(yǔ)來(lái)源于故事，下列成語(yǔ)故事按出現(xiàn)先后排序正確的是：①懸梁刺股②李廣難封③世外桃源④煮豆燃萁A、③①②④B、①②④③C、②①③④D、④①②③正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。①懸梁刺股：是由“頭懸梁”和“錐刺股”兩個(gè)故事組成，分別講的是西漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦勤奮學(xué)習(xí)的故事。比喻廢寢忘食地刻苦學(xué)習(xí)。②李廣難封：出自王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》。李廣是西漢時(shí)期的名將，多次抗擊匈奴，保衛(wèi)國(guó)家，但未能封侯。“李廣難封”多用于慨嘆功高不爵，命運(yùn)乖舛。③世外桃源：是東晉文學(xué)家陶淵明在《桃花源記》描述的一個(gè)與世隔絕、沒(méi)有遭到禍亂的美好地方。比喻理想中環(huán)境幽靜、不受外界影響、生活安逸的地方?，F(xiàn)用來(lái)比喻一種虛幻的超脫社會(huì)現(xiàn)實(shí)的安樂(lè)美好的境界。④煮豆燃萁：出自三國(guó)時(shí)期曹植的《七步詩(shī)》。意思是用豆萁做燃料煮豆子，比喻兄弟間自相殘殺。綜上所述，按典故出現(xiàn)先后排序正確的是：①②④③。故正確答案為B。

8、有監(jiān)護(hù)能力、能夠擔(dān)任無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力成年人的監(jiān)護(hù)人的先后順序，以下排列正確的是（

）。A、配偶—父母子女—兄弟姐妹—其他個(gè)人或組織B、父母子女—配偶—兄弟姐妹—其他個(gè)人或組織C、父母子女—兄弟姐妹—配偶—其他個(gè)人或組織D、配偶—兄弟姐妹—父母子女—其他個(gè)人或組織正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第二十八條規(guī)定：“無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的成年人，由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：（一）配偶；（二）父母、子女；（三）其他近親屬；（四）其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織，但是須經(jīng)被監(jiān)護(hù)人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門同意?！惫收_答案為A。

9、關(guān)于京杭大運(yùn)河，下列說(shuō)法不正確的是：A、北起北京，南到杭州B、流經(jīng)河南洛陽(yáng)C、溝通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系D、是世界上最長(zhǎng)的人工運(yùn)河正確答案選項(xiàng)：B解析：京杭大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的人工運(yùn)河，南起杭州，北到北京；途徑浙江、江蘇、河北、山東四省及北京、天津兩市，流經(jīng)的各地都屬于東部省市，而洛陽(yáng)地處中部；貫通黃河、海河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為B。

10、燃放煙花最佳的氣象條件：有較大分散性低云、碎積云，云底高度在1000米左右，有一定的水汽，相對(duì)濕度70%左右，風(fēng)力小于3級(jí)。下列詩(shī)句描述的天氣中最適合欣賞煙花的是：A、晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄B、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙C、天上灰布懸，雨絲定連綿D、風(fēng)雨從北來(lái)，萬(wàn)木皆怒號(hào)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為爭(zhēng)議題，答案在A項(xiàng)與C項(xiàng)之間。

B項(xiàng)梅雨時(shí)節(jié)，D項(xiàng)大風(fēng)都不符合題意，爭(zhēng)議項(xiàng)集中在A項(xiàng)與C項(xiàng)中。

A項(xiàng)選擇的理由：符合分散低云，碎積云。不選的理由：相對(duì)濕度不明，南方較高，北方較低，是此選項(xiàng)爭(zhēng)議的地方。此詩(shī)作者為劉禹錫，考證到此詩(shī)所作的時(shí)期為被貶到郎州做司馬，郎州即今天的湖南常德武陵區(qū)，根據(jù)氣象部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，常德相對(duì)濕度長(zhǎng)期在80%以上，從這個(gè)角度來(lái)理解，A項(xiàng)描述的天氣是可以燃放的。C項(xiàng)選擇的理由：符合相對(duì)濕度。不選的理由：灰布云是一片，不符合分散性的特點(diǎn)，且該天氣下不利于煙花燃放后污染物的擴(kuò)散。

粉筆題庫(kù)給出傾向性答案為A，C項(xiàng)中灰布云不符合分散性的特點(diǎn)，云層大且厚。A項(xiàng)相對(duì)濕度是極有可能達(dá)到70%的，更重要的是從2013年開始部分地方對(duì)燃放煙花爆竹的燃放指數(shù)進(jìn)行詳細(xì)的定級(jí)和預(yù)報(bào)，防止因?yàn)槿挤艧熁ū癞a(chǎn)生霧霾和有害物堆積等情81況，而陰雨天對(duì)污染物的擴(kuò)散極為不利。此題出現(xiàn)在2014年國(guó)考題中，跟當(dāng)時(shí)時(shí)政不無(wú)關(guān)系。具體請(qǐng)考生結(jié)合自身理解甄別答案。故正確答案為A。

11、下列圖案中，不屬于國(guó)際志愿者組織及大型活動(dòng)志愿者標(biāo)志圖案的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A選項(xiàng)正確，該圖案是北京2008年奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志。該標(biāo)志中心心相扣的心形，象征志愿者與運(yùn)動(dòng)員、奧林匹克大家庭和所有賓客心連著心、用心服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心，為奧林匹克運(yùn)動(dòng)增添光彩；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，該圖案是廣州2010年亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物“芬芬”，是一朵綻放的木棉花，象征殘奧運(yùn)動(dòng)和殘疾人事業(yè)不斷進(jìn)取。只有B項(xiàng)不屬于國(guó)際志愿者組織及大型活動(dòng)志愿者標(biāo)志圖案；C選項(xiàng)正確，該圖案是中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)標(biāo)志。標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型，又是英文“志愿者”的第一個(gè)字母“V”。圖案中央是手的造型，也是鴿子的造型，標(biāo)志寓意為中國(guó)志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手，表達(dá)“愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”和“團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)和諧”的主題；D選項(xiàng)正確，該圖案是紐約視力康復(fù)中心志愿者標(biāo)志。標(biāo)志的含義為手中有愛——給予之愛。本題為選非題。故正確答案為B。解答本題時(shí)，如果不知道圖案的具體涵義，也可從圖案本身承載的文化涵義來(lái)推測(cè)答案，A、C、D

三項(xiàng)的圖案都帶有心形，是志愿組織及其活動(dòng)的推崇價(jià)值，而B項(xiàng)圖案朝氣、陽(yáng)光，更像是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的標(biāo)志。

12、現(xiàn)在，世界通用的阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者是：A、古阿拉伯人B、古埃及人C、古希臘人D、古印度人正確答案選項(xiàng)：D解析：現(xiàn)今國(guó)際通用的阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際上最初是由印度人發(fā)明的，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。也正是因?yàn)檫@種稱法，后人多誤以為阿拉伯?dāng)?shù)字是阿拉伯人發(fā)明的。故正確答案為D。

13、下列關(guān)于我國(guó)憲法修正的說(shuō)法的是：A、憲法宣誓制度在2018年憲法修正案中得到修改B、自我國(guó)憲法頒布以來(lái)，共公布了五次憲法修正案C、2018年憲法修正案中首次明確全國(guó)人大設(shè)立憲法和法律委員會(huì)D、憲法的修改須由全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表三分之二以上通過(guò)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》2018年版第四十條規(guī)定：“憲法第二十七條增加一款，作為第三款：‘國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓?！盉項(xiàng)正確，我國(guó)于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次公布了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》進(jìn)行修改。C項(xiàng)錯(cuò)誤，全國(guó)人民代表大會(huì)憲法和法律委員會(huì)是全國(guó)人民代表大會(huì)的專門委員會(huì)之一，于1983年6月設(shè)立。2018年3月11日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，將“全國(guó)人大法律委員會(huì)”更名為“全國(guó)人大憲法和法律委員會(huì)”。D項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第六十四條第一款規(guī)定：“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

14、根據(jù)《行政訴訟法》規(guī)定，下列有關(guān)行政訴訟的表述不正確的是：A、人民法院不受理對(duì)國(guó)防、外交等國(guó)家行為提起的行政訴訟B、被告對(duì)做出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任C、人民法院審理行政案件，適用調(diào)解D、因不動(dòng)產(chǎn)提起的行政訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄正確答案選項(xiàng)：C解析：我國(guó)《行政訴訟法》第五十條規(guī)定：“人民法院審理行政案件，不適用調(diào)解?！毙姓V訟不適用調(diào)解，這是由行政爭(zhēng)議的特點(diǎn)所決定的。第一，行政爭(zhēng)議是因行政機(jī)關(guān)行使國(guó)家行政管理權(quán)而發(fā)生的，行政權(quán)是國(guó)家的法定權(quán)力，它的行使是依據(jù)行政法進(jìn)行的。第二，行政爭(zhēng)議所反映的法律關(guān)系是一種縱向的管理與被管理的關(guān)系，不同于平等主體之間的民事關(guān)系，這種特殊的指揮、命令與服從關(guān)系，也使得雙方當(dāng)事人無(wú)法在產(chǎn)生爭(zhēng)議后平等自愿地去協(xié)商并達(dá)成協(xié)議，而只有讓第三者公斷。第三，行政訴訟使人民法院對(duì)具體行政行為合法性進(jìn)行審查，并不審查具體行政行為是否適當(dāng)，在合法與違法之間不存在第三種選擇。所謂不適用調(diào)解，主要是指人民法院不能以調(diào)解書的形式結(jié)束案件的審查。至于在受理之初，人民法院對(duì)當(dāng)事人做些法律上的解釋工作，曉之以理是可以的，雙方當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議也是允許的，但應(yīng)以人民法院裁定的形式結(jié)案。故正確答案為C。

15、下列詩(shī)句與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是：A、總把新桃換舊符—清明節(jié)B、遍插茱萸少一人—重陽(yáng)節(jié)C、驀然回首，那人卻在燈火闌珊處—元宵節(jié)D、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮—七夕節(jié)正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤：該句出自宋代詩(shī)人王安石的《元日》，描寫的是春節(jié)除舊迎新的景象。貼桃符是春節(jié)的習(xí)俗，相當(dāng)于現(xiàn)代的貼對(duì)聯(lián)，從“新桃換舊符”可知該項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確：該句出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》，描寫了詩(shī)人在重陽(yáng)節(jié)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確：該句出自南宋詩(shī)人辛棄疾的《青玉案·元夕》，描寫了元宵夜一對(duì)意中人在大街巧遇的場(chǎng)景。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確：該句出自北宋詩(shī)人秦觀的《鵲橋仙》。這是一首詠七夕的節(jié)序詞，詩(shī)人借牛郎織女悲歡離合的故事來(lái)歌頌愛情。

本題為選非題，故正確答案為A。

16、下列標(biāo)志與含義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A、食品安全標(biāo)志B、循環(huán)再生標(biāo)志C、強(qiáng)制認(rèn)證標(biāo)志D、環(huán)境保護(hù)標(biāo)志正確答案選項(xiàng)：D解析：D選項(xiàng)是綠色食品標(biāo)志，環(huán)境保護(hù)標(biāo)志如圖。其他的對(duì)應(yīng)均正確。故正確答案為D。

17、2015年9月25日，為了新疆維吾爾自治區(qū)成立六十周年慶，中央代表團(tuán)向自治區(qū)贈(zèng)送了習(xí)近平總書記題詞“（）”的賀匾，國(guó)泰“榴”芳等紀(jì)念品。A、各族人民共創(chuàng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族夢(mèng)想B、民族團(tuán)結(jié)一家親C、民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，社會(huì)和諧發(fā)展D、建設(shè)美麗新疆，共圓祖國(guó)夢(mèng)想正確答案選項(xiàng)：D解析：新疆維吾爾自治區(qū)成立六十周年慶，習(xí)近平所贈(zèng)賀匾蔚為大觀，以鮮艷的中國(guó)紅為底色,正面是習(xí)近平總書記“建設(shè)美麗新疆共圓祖國(guó)夢(mèng)想”的題詞,背面是維吾爾、哈薩克、蒙古、柯爾克孜4種少數(shù)民族文字對(duì)習(xí)近平總書記題詞的翻譯。故正確答案為D。

18、一位古希臘科學(xué)家，在城市即將被攻破之際，依然孜孜不倦地研究問(wèn)題，當(dāng)士兵闖入他的住宅后，他脫口而出：“別動(dòng)我的圓！”下列選項(xiàng)中與這位科學(xué)家有關(guān)的是：A、發(fā)明圓周率B、撰寫了《幾何原本》C、發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡D、提出了日心說(shuō)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)?！皠e動(dòng)我的圓”是阿基米德臨終前的話。A項(xiàng)正確，古希臘作為古代幾何王國(guó)對(duì)圓周率的貢獻(xiàn)尤為突出。古希臘大數(shù)學(xué)家阿基米德開創(chuàng)了人類歷史上通過(guò)理論計(jì)算圓周率近似值的先河。阿基米德從單位圓出發(fā)，先用內(nèi)接正六邊形求出圓周率的下界為3，再用外接正六邊形并借助勾股定理求出圓周率的上界小于4。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《幾何原本》的作者是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得，大約生活在公元前300年左右。當(dāng)時(shí)希臘科學(xué)發(fā)展處于鼎盛時(shí)期，代表埃及、希臘數(shù)學(xué)成就最高水平的就是《幾何原本》。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，望遠(yuǎn)鏡是一種利用透鏡或反射鏡以及其他光學(xué)器件觀測(cè)遙遠(yuǎn)物體的光學(xué)儀器。1608年，荷蘭的一位眼鏡商漢斯·利伯希偶然發(fā)現(xiàn)用兩塊鏡片可以看清遠(yuǎn)處的景物，受此啟發(fā)，他制造了人類歷史上的第一架望遠(yuǎn)鏡。1609年意大利佛羅倫薩人伽利略·伽利雷發(fā)明了40倍雙鏡望遠(yuǎn)鏡，這是第一部投入科學(xué)應(yīng)用的實(shí)用望遠(yuǎn)鏡。D項(xiàng)錯(cuò)誤，日心說(shuō)，也稱為地動(dòng)說(shuō)，是關(guān)于天體運(yùn)動(dòng)的和地心說(shuō)相對(duì)立的學(xué)說(shuō)，由文藝復(fù)興時(shí)期波蘭天文學(xué)家哥白尼提出。故正確答案為A。

19、“正義不僅要實(shí)現(xiàn)，而且要以看得見的方式實(shí)現(xiàn)”，這句話體現(xiàn)了程序正義，即裁判結(jié)論要得到人們的普遍認(rèn)可，裁判者必須確保判決符合公正、正義的要求。下列說(shuō)法違背了程序正義的是：A、刑事案件的判處要重證據(jù)，不輕信口供B、罰款應(yīng)當(dāng)由作出罰款決定的行政機(jī)關(guān)收繳C、與案件有利害關(guān)系的審判人員，應(yīng)當(dāng)回避D、證人證言必須在法庭上經(jīng)過(guò)詢問(wèn)、質(zhì)證并查證屬實(shí)后才能作為定案依據(jù)正確答案選項(xiàng)：B解析：程序正義，即看得見的正義，意思是說(shuō)，案件不僅要判得正確、公平，并完全符合實(shí)體法的規(guī)定和精神，而且還應(yīng)當(dāng)使人感受到判決過(guò)程的公平性和合理性。而我國(guó)實(shí)施罰款決定和罰款收繳分離的原則，是為了加強(qiáng)對(duì)罰款活動(dòng)的監(jiān)督。故B項(xiàng)說(shuō)法違背了程序正義。本題為選非題，故正確答案為B。

20、下列選項(xiàng)中，屬于儒家觀點(diǎn)的是：A、天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)B、君子喻于義，小人喻于利C、法莫如顯，而術(shù)不欲見D、天下兼相愛則治，相惡則亂正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：該句出自《論語(yǔ)·里仁》，大意是“君子看重的是道義，小人看重的是利益”，屬于儒家觀點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自老子的《道德經(jīng)》，大意是“天下的萬(wàn)物產(chǎn)生于看得見的有形質(zhì)，有形質(zhì)又產(chǎn)生于不可見的無(wú)形質(zhì)”，屬于道家觀點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自韓非子的《韓非子》，大意為“‘法’是為達(dá)到某種目標(biāo)而訂立的辦法、規(guī)章之類的強(qiáng)制性制度，應(yīng)明文公布；‘術(shù)’則是統(tǒng)治者控制其臣下的技巧，應(yīng)當(dāng)潛藏胸中，擇機(jī)使用，不輕易示人?！睂儆诜矣^點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自墨翟的《墨子·兼愛上第十四》，大意是“假使人人都彼此愛護(hù)，則天下安治；倘若人人都彼此交惡，則天下大亂”，屬于墨家觀點(diǎn)。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先按橫行來(lái)看，觀察第一行圖形，發(fā)現(xiàn)圖1通過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2通過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證，同樣滿足此規(guī)律。因此問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該是第三行中的圖2通過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到，四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

2、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：考察某種元素的個(gè)數(shù)，而且其個(gè)數(shù)需要重復(fù)數(shù)。題干中各圖中包含的三角形（包括整體和各個(gè)部分）的數(shù)量分別為

3、4、5、6、7，構(gòu)成等差數(shù)列，所以第

6

幅圖應(yīng)包含

8

個(gè)三角形。故正確答案為A。

3、從正方體中裁出如下圖所示六個(gè)不同的三角形，將其分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①⑤⑥，②③④C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②④，③⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類題目。每個(gè)圖形都在正方體中裁出了一個(gè)三角形，觀察發(fā)現(xiàn)，①②⑤中三角形的底邊和高的長(zhǎng)度都等于正方體的棱長(zhǎng)，所以三個(gè)三角形的面積相同，③④⑥中三角形底邊長(zhǎng)度等于正方體的棱長(zhǎng)，高的長(zhǎng)度等于正方體外表面正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)度，所以三個(gè)三角形的面積相同。即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為A。

4、江大中學(xué)今年的升學(xué)率有明顯的提高，很多家長(zhǎng)認(rèn)為是因?yàn)樵撝袑W(xué)師資隊(duì)伍水平高，因此希望自己的小孩也要進(jìn)入該中學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育。最能反駁上述家長(zhǎng)觀點(diǎn)的是：A、該中學(xué)仍然實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主，素質(zhì)教育在該中學(xué)沒(méi)有很好地推廣B、該中學(xué)的教育方法與方式并不先進(jìn)C、該校的各類教育設(shè)施很落后D、該中學(xué)升學(xué)率是因?yàn)樵撔Ｈ雽W(xué)時(shí)招收的都是成績(jī)好、素質(zhì)高的學(xué)生正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：江大中心的師資隊(duì)伍水平高導(dǎo)致升學(xué)率有明顯的提高。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出該校實(shí)行的是以應(yīng)試教育為主，與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：指出教育方法與方式不先進(jìn)，與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：指出各類教育設(shè)施很落后，與論點(diǎn)討論的升學(xué)率是否能提高無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：指出升學(xué)率高是因?yàn)樵撔Ｈ雽W(xué)時(shí)招收的都是成績(jī)好、素質(zhì)高的學(xué)生，說(shuō)明升學(xué)率高可能是因?yàn)閷W(xué)生本身就優(yōu)秀，他因削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

5、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察左邊的兩個(gè)圖，發(fā)現(xiàn)立體圖形的最右邊的一條豎線缺失，展開圖中對(duì)應(yīng)也有一條豎線缺失，右邊的立體圖形最右邊也缺失一條豎線，因此展開圖中也應(yīng)缺少一條豎線，所以排除BD選項(xiàng)。對(duì)比AC，A選項(xiàng)上面的圖形和下面的長(zhǎng)方形之間的兩條線長(zhǎng)度不一致，說(shuō)明不能折成題干的立體圖形，排除A。故正確答案為C。

6、缺點(diǎn)逆用法是指針對(duì)人或事物中的缺點(diǎn)，考慮如何將這些缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題的方法。根據(jù)上述定義，下面屬于缺點(diǎn)逆用法的是：A、電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，如不進(jìn)行散熱則會(huì)損害電路元件。人們利用電流的這種特點(diǎn)，將產(chǎn)生的熱量傳導(dǎo)到毛毯上，生產(chǎn)出了電熱毯B、公司新生產(chǎn)的模具被曝含有致癌物質(zhì)，公司高層決定緊急召開會(huì)議討論如何進(jìn)行產(chǎn)品召回C、最近部分市民投訴出租車拒載現(xiàn)象較多，針對(duì)此現(xiàn)象，出租車公司決定對(duì)司機(jī)重新進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)并加重對(duì)拒載司機(jī)的處罰D、小明有先天性的口吃，為了練好發(fā)聲，他每天口含著石子練習(xí)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！翱紤]如何將這些缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：電流的熱量如果不進(jìn)行散熱會(huì)損害電路元件，符合“缺點(diǎn)”，利用電流的這種特點(diǎn)，將產(chǎn)生的熱量傳導(dǎo)到毛毯上，生產(chǎn)出了電熱毯，符合“把缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：公司召回致癌產(chǎn)品，只是“召回”，不符合“把缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：對(duì)拒載司機(jī)進(jìn)行處罰，只是解決市民的投訴，不符合“把缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：每天口含著石子練習(xí)，只是在克服缺點(diǎn)，不符合“把缺點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使之成為可被利用的優(yōu)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題”，不符合定義，排除；故正確答案為A。

7、學(xué)習(xí)：進(jìn)步A、改革：發(fā)展B、開花：收獲C、心平：氣和D、跑步：健身正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。學(xué)習(xí)可能會(huì)帶來(lái)進(jìn)步，學(xué)習(xí)是原因，進(jìn)步是結(jié)果，二者為或然因果關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：改革可能會(huì)帶來(lái)發(fā)展，改革是原因，發(fā)展是結(jié)果，二者為或然因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：先開花，后收獲，二者之間為時(shí)間上的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：心平指的是心情平靜，氣和指的是不急躁，不生氣，二者都可以用來(lái)形容思想或精神平靜，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：通過(guò)跑步可以健身，二者為方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。注：本題題干看成方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系或因果關(guān)系均可，但根據(jù)因果關(guān)系可直接選出唯一答案，且在2018年聯(lián)考中，曾出現(xiàn)過(guò)考查“學(xué)習(xí)”和“進(jìn)步”間因果關(guān)系的真題，因此本題優(yōu)先考慮因果關(guān)系。

8、某單位招聘1名工作人員，有甲、乙、丙、丁4人同時(shí)參加競(jìng)爭(zhēng)。招聘規(guī)則如下：先進(jìn)行筆試，根據(jù)筆試成績(jī)，選前3名進(jìn)入面試；面試后，根據(jù)成績(jī)選前2名進(jìn)入主題辯論；主題辯論后，最終勝出者將被該單位錄用。已知：（1）甲、乙是女性，丙、丁是男性；（2）乙比丁準(zhǔn)備充分，如果丁能通過(guò)筆試，乙肯定能通過(guò)筆試；（3）丙的水平比甲高，如果甲能參加面試，丙肯定能參加面試；（4）甲在面試中不是最后一名；（5）進(jìn)行主題辯論的是男女兩人；（6）最終勝出者與首輪淘汰者的性別不同。根據(jù)以上陳述，該單位錄用的人是：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干條件。（1）甲、乙是女性，丙、丁是男性；（2）準(zhǔn)備充分：乙>丁，丁進(jìn)面乙進(jìn)面；（3）水平：丙>甲，甲進(jìn)面丙進(jìn)面；（4）甲在面試中是前兩名（3人進(jìn)面）；（5）主題辯論的是男女兩人；（6）最終（主題辯論）勝出者與首輪淘汰者（未進(jìn)面）的性別不同；（7）4人中3人進(jìn)面，2人進(jìn)主題辯論，1人錄用。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（4）可知，甲已經(jīng)進(jìn)面且在前兩名，可以推出甲進(jìn)面且進(jìn)入主題辯論，再結(jié)合條件（3）可以推出，丙也進(jìn)面；根據(jù)條件（7）進(jìn)面有3人以及甲、丙進(jìn)面可知，乙、丁只有1人進(jìn)面，結(jié)合條件（2）可以推出，丁不能進(jìn)面，乙能進(jìn)面，即進(jìn)面的3人為甲、乙、丙，首輪淘汰者為丁；根據(jù)條件（1）和（6）可知，最終錄用的是女性，根據(jù)條件（4）和（5）可知，最終進(jìn)入主題辯論環(huán)節(jié)的只能是甲和丙，甲為女性，丙為男性，所以最終錄用的是甲。故正確答案為A。

9、物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（

）。A、木炭能作為煉鋼的原料，是利用了木炭的可燃性B、鎢常用作燈絲，是因?yàn)殒u在高溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C、活性炭可以去除水中雜質(zhì)，是因?yàn)槠渚哂泻軓?qiáng)的吸附能力D、鋁制品的表面可以不做防銹處理，是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性不強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，木炭能作為煉鋼的原料，使用的是木炭的還原性，而非可燃性。在高溫下，木炭作為還原劑，與礦石（主要為金屬氧化物）中的氧結(jié)合，生成二氧化碳，而使金屬被還原。B項(xiàng)錯(cuò)誤，鎢常用作燈絲，是因?yàn)殒u絲的熔點(diǎn)高，不容易因過(guò)熱而熔化，而非鎢在高溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。C項(xiàng)正確，活性炭具有吸附性，能吸附水中的雜質(zhì)，可用活性炭?jī)羲?。D項(xiàng)錯(cuò)誤，鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，化學(xué)性質(zhì)活潑，因此能在空氣中和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，在金屬表面形成致密的保護(hù)膜，防止生銹，因而不需要防銹。故正確答案為C。

10、據(jù)學(xué)校工作人員說(shuō)，有新來(lái)的老師沒(méi)有辦理圖書館證。那么以下不能直接判斷真假的是：①所有新來(lái)的老師都沒(méi)辦圖書館證②所有圖書館的老師都辦了圖書館證③有的新來(lái)的老師辦了圖書館證④有的新來(lái)的老師沒(méi)有辦理圖書館證A、①②B、①②③C、②③D、③④正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干已知信息。有的新老師沒(méi)有辦理圖書館證。第二步：逐一分析題干條件。①所有新老師沒(méi)有辦理圖書館證，“有的”無(wú)法推出“所有”，不能直接判斷真假；②所有圖書館的老師辦了圖書館證，但題干中未提及“圖書館的老師”，不能直接判斷真假；③有的新老師辦了圖書館證，但根據(jù)題干，可能所有新老師都沒(méi)有辦理圖書館證，無(wú)法根據(jù)“有的A不是B”推出“有的A是B”，不能直接判斷真假；④有的新老師沒(méi)有辦理圖書館證，與題干已知信息表述一致，一定為真，可以直接判斷真假。綜上，根據(jù)題干已知信息無(wú)法直接判斷出①②③的真假。故正確答案為B。

11、碳足跡是指由企業(yè)機(jī)構(gòu)、活動(dòng)、產(chǎn)品或個(gè)人引起的溫室氣體排放的集合，它表示一個(gè)人或者團(tuán)體的碳耗用量。碳，就是石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的自然資源。碳耗用得多，導(dǎo)致地球暖化的元兇二氧化碳也制造得多，碳足跡就大，反之碳足跡就小。根據(jù)上述定義，下列行為不一定能減少個(gè)人碳足跡的是：A、早睡早起鍛煉身體B、倡導(dǎo)不養(yǎng)寵物C、多吃蔬菜少吃肉D、選擇公交減少自駕正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。碳足跡標(biāo)示一個(gè)人或團(tuán)體的“碳耗用量”。碳足跡大，制造的二氧化碳就多。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)均能減少一個(gè)人的碳足跡；而A項(xiàng)早睡早起鍛煉身體后，壽命可能更長(zhǎng)，制造的二氧化碳也多，顯然不一定能夠減少個(gè)人的碳足跡。故正確答案為A。

12、有專家建議，為盤活土地資源，有效保護(hù)耕地，讓農(nóng)民像城市人一樣住進(jìn)樓房是個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以將農(nóng)民現(xiàn)有的住房“疊起來(lái)”，從而節(jié)省大量土地資源。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述專家的觀點(diǎn)：A、由于農(nóng)民的生活習(xí)慣，他們大多表示不愿意住樓房B、建樓房消耗的資源與建現(xiàn)有的農(nóng)民住房消耗的資源差不多C、有農(nóng)民表示，即使搬進(jìn)樓房居住，他們也不會(huì)將現(xiàn)有的房子拆掉D、農(nóng)民住進(jìn)樓房后遠(yuǎn)離田地，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，會(huì)從效益上降低土地資源的利用正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是為盤活土地資源，有效保護(hù)耕地，讓農(nóng)民像城市人一樣住進(jìn)樓房是個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以將農(nóng)民現(xiàn)有的住房“疊起來(lái)”，從而節(jié)省大量土地資源，沒(méi)有明顯論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中農(nóng)民大多不愿意住樓房，是農(nóng)民自己的生活習(xí)慣問(wèn)題，與專家建議的觀點(diǎn)無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)中兩種情況消耗的資源差不多，與專家建議盤活土地資源并無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)中搬進(jìn)樓房居住的農(nóng)民也不會(huì)將現(xiàn)有的房子拆掉，在一定程度上削弱了題干中專家的觀點(diǎn)；D項(xiàng)中影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，進(jìn)而降低土地資源的利用，直接對(duì)于專家觀點(diǎn)盤活土地資源進(jìn)行削弱，是削弱論點(diǎn)。綜上，D項(xiàng)中的農(nóng)民范圍比C項(xiàng)中的大，且D項(xiàng)中的效益對(duì)于論點(diǎn)盤活土地資源，也比C項(xiàng)中節(jié)省土地資源要好。故正確答案為D。

13、分析下圖中圖形的變化規(guī)律，變化后第五行的圖形應(yīng)該是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每一行的圖形每次向右平移一格（循環(huán)走），B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。

14、如果向大氣排放的累積超過(guò)32000億噸，那么到本世紀(jì)末，將升溫控制在以內(nèi)的門檻就守不住了。有科學(xué)家認(rèn)為，為了達(dá)到將升溫幅度控制在以內(nèi)的目標(biāo)，僅僅限制排放是不夠的，必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng)，使大氣污染程度得到有效控制和緩解。若要使上述科學(xué)家的想法成立，最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn)：必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng)，使大氣污染程度得到有效控制和緩解。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：全球范圍內(nèi)普及關(guān)于氣候變化的科學(xué)知識(shí)，與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，題干討論的是對(duì)既要限制排放量又要對(duì)其進(jìn)行回收，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：各國(guó)政府推出有效政策來(lái)控制排放量，與回收無(wú)關(guān)，而論點(diǎn)的重點(diǎn)是要控制回收，不能作為支持的前提，排除；C項(xiàng)：科學(xué)家整合資源來(lái)支持發(fā)展地球工程技術(shù)，與回收無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：各地都建立能有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制，否定代入，如果各地不能建立有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制，那么論點(diǎn)不能成立，因此D選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，當(dāng)選。故正確答案為D。

15、聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第11屆常會(huì)2016年11月30日通過(guò)審議，批準(zhǔn)中國(guó)申報(bào)的“十二生肖”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。2016年11月28日至12月2日，聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第11屆常會(huì)在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴聯(lián)合國(guó)非洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)會(huì)議中心召開。2016年11月30日，委員會(huì)通過(guò)決議，將中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。“十二生肖”還未被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。故表述錯(cuò)誤。

16、北極放大效應(yīng)是指冰雪和氣溫之間容易形成正反饋，即氣溫升高則冰雪消融增多，沒(méi)有冰雪覆蓋的裸地能吸收更多的太陽(yáng)輻射，加熱大氣，進(jìn)一步加劇冰雪消融。觀測(cè)顯示，位于北極格陵蘭島的大多數(shù)冰川都呈現(xiàn)出消退趨勢(shì)，這是世界上流失速度最快的冰川之一。因此，格陵蘭島的冰川消融受到放大效應(yīng)影響。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A、近30年，格陵蘭島冰川融化已導(dǎo)致全球海平面上升了11毫米，如果全部融化，全球海平面預(yù)計(jì)會(huì)上升7米B、格陵蘭島冰川消退會(huì)導(dǎo)致大大小小冰川入海，形成冰山，進(jìn)而導(dǎo)致海嘯，摧毀近岸上因紐特人的家園C、格陵蘭島的冰川融化后顯現(xiàn)出大量陸地，陸地比海洋吸收熱量更快D、同樣是極地，南極地區(qū)的冰川消退并不明顯正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：格陵蘭島的冰川消融受到放大效應(yīng)影響。論據(jù)：北極放大效應(yīng)是指冰雪和氣溫之間容易形成正反饋，即氣溫升高則冰雪消融增多，沒(méi)有冰雪覆蓋的裸地能吸收更多的太陽(yáng)輻射，加熱大氣，進(jìn)一步加劇冰雪消融。觀測(cè)顯示，位于北極格陵蘭島的大多數(shù)冰川都呈現(xiàn)出消退趨勢(shì)，這是世界上流失速度最快的冰川之一。本題論點(diǎn)討論的是格陵蘭島的冰川消融受到放大效應(yīng)的影響，論據(jù)討論的是格陵蘭島的冰川呈現(xiàn)出消退趨勢(shì)，即出現(xiàn)了更多沒(méi)有冰雪覆蓋的裸地，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋，即建立“冰川消融”和“出現(xiàn)了更多沒(méi)有冰雪覆蓋的裸地”的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出格陵蘭島冰川消融導(dǎo)致了全球海平面上升，但是不明確格陵蘭島的冰川消融是否是受到了放大效應(yīng)影響，為不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出格陵蘭島冰川消退會(huì)導(dǎo)致海嘯，而論點(diǎn)討論的是格陵蘭島的冰川消融是否是受到了放大效應(yīng)的影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出格陵蘭島的冰川融化后會(huì)出現(xiàn)大量陸地，陸地比海洋吸收熱量更快，建立了“冰川消融”和“大量陸地”的聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是南極地區(qū)的冰川消退不明顯，而論點(diǎn)討論的格陵蘭島屬于北極地區(qū)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

17、某賽事的參賽者信息如下：（1）3人是圍棋選手；（2）4人來(lái)自廣東；（3）2人來(lái)自深圳；（4）5人是女生；（5）來(lái)自深圳的參賽者都是男生。若以上信息涉及了所有參賽者，則該賽事的參賽者（

）。A、最多14人，最少8人B、最多14人，最少7人C、最多12人，最少7人D、最多12人，最少8人正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干條件。（1）3人是圍棋選手；（2）4人來(lái)自廣東；（3）2人來(lái)自深圳；（4）5人是女生；（5）來(lái)自深圳的參賽者都是男生。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。已知題干信息涉及了所有參賽者，且來(lái)自廣東的4人當(dāng)中包括來(lái)自深圳的2人。當(dāng)條件（1）、（2）、（4）涉及的參賽者互不重復(fù)時(shí)，參賽人數(shù)最多，此時(shí)有3+4+5共計(jì)12位參賽者；

結(jié)合條件（3）、（5）可知，來(lái)自深圳的2人是男生，再結(jié)合條件（4）可知，至少有2+5共計(jì)7人參賽，此時(shí)條件（1）、（2）和條件（3）、（4）、（5）涉及的參賽者恰好重復(fù)（例如某參賽者可以既是女生又是圍棋選手），參賽人數(shù)最少。故正確答案為C。

18、在所有成年非婚者中，大齡單身青年是最受人們關(guān)注的一個(gè)群體。目前，還沒(méi)有確切的數(shù)字顯示全國(guó)共有多少“剩男剩女”，不過(guò)從個(gè)別城市的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，我們不難發(fā)現(xiàn)數(shù)量在迅速增長(zhǎng)。有心理學(xué)家指出，長(zhǎng)期獨(dú)居的生活，會(huì)使人們的社交能力逐漸退化、性情變得孤僻。因此心理學(xué)家認(rèn)為，大齡青年應(yīng)盡早結(jié)束單身狀態(tài)，否則容易導(dǎo)致心理問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述心理專家的觀點(diǎn)：A、調(diào)查顯示，性情孤僻是單身的主要原因B、獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力讓大部分女性不再依附于男人生活，因此女性在挑選伴侶時(shí)就會(huì)對(duì)外貌、性情等條件更為苛刻C、80后獨(dú)生子女一代從小缺乏人際交往能力，而且恐懼結(jié)婚后要承受太多東西D、主流文化變遷、婚姻觀念更新和社會(huì)穩(wěn)定性等影響是導(dǎo)致全球出現(xiàn)單身潮的共同原因正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)。論點(diǎn)：?jiǎn)紊頎顟B(tài)容易導(dǎo)致心理問(wèn)題。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)性格孤僻導(dǎo)致單身，即孤僻這一心理問(wèn)題導(dǎo)致單身，屬于因果倒置，削弱論證，正確；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)擇偶標(biāo)準(zhǔn)太高導(dǎo)致單身，在說(shuō)單身的原因，與心理問(wèn)題無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)80后的獨(dú)生子女缺乏交往能力并不是有心理問(wèn)題，并且后半句還是在強(qiáng)調(diào)80后獨(dú)生子女單身的原因，即恐婚，與心理問(wèn)題無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)單身的原因，與心理問(wèn)題無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為A。

19、如果在橙子開花季節(jié)持續(xù)干旱，橙子產(chǎn)量將會(huì)受到影響，今年某地在橙子開花季節(jié)出現(xiàn)旱情，因此有人擔(dān)心橙子價(jià)格會(huì)上漲，從而使得該地橙汁飲料廠的生產(chǎn)成本提高。以下最能削弱上述論證的一項(xiàng)是：A、今年橙汁飲料的價(jià)格是歷年最低的B、該地的旱情并沒(méi)有預(yù)計(jì)的嚴(yán)重C、今年該地?cái)U(kuò)大了橙子的種植面積D、該地橙汁飲料廠的原料供應(yīng)大多來(lái)自外地正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)是有人擔(dān)心橙子價(jià)格會(huì)上漲，從而使得該地橙汁飲料廠的生產(chǎn)成本提高。論據(jù)是如果在橙子開花季節(jié)持續(xù)干旱，橙子產(chǎn)量將會(huì)受到影響。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)明今年橙汁飲料的價(jià)格最低，并不能說(shuō)明該地橙汁飲料廠的生產(chǎn)成本會(huì)提高；B項(xiàng)“該地的旱情并沒(méi)有預(yù)計(jì)的嚴(yán)重”說(shuō)明旱情對(duì)價(jià)格也有一些影響，是加強(qiáng)選項(xiàng)；C項(xiàng)雖然“今年該地?cái)U(kuò)大了橙子的種植面積”，但是在橙子開花季節(jié)持續(xù)干旱，橙子產(chǎn)量仍將會(huì)受到影響，所以是無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)證明了該地橙汁飲料廠生產(chǎn)成本與本地橙子價(jià)格無(wú)關(guān)。故正確答案為D。

20、DNA甲基化嚴(yán)密控制著基因的表達(dá)，在腫瘤發(fā)生發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。DNA出錯(cuò)且甲基化缺失是導(dǎo)致癌癥的一個(gè)重要成因。幾乎所有的人類腫瘤中都存在腫瘤相關(guān)基因的異常甲基化。因此，DNA甲基化異常是癌癥發(fā)生的一種警示性標(biāo)志。研究者據(jù)此認(rèn)為，可以使用DNA甲基化作為一種全新的癌癥檢測(cè)篩查標(biāo)志物，來(lái)有效識(shí)別結(jié)直腸癌、肺癌、乳腺癌和肝癌等腫瘤。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究者觀點(diǎn)的是：A、腫瘤抑制基因啟動(dòng)子區(qū)往往發(fā)生DNA高甲基化，而癌基因啟動(dòng)子區(qū)則呈現(xiàn)出低甲基化B、DNA甲基化檢測(cè)方法不斷涌現(xiàn)，既說(shuō)明該研究難度大，也說(shuō)明這些方法都有其局限性C、DNA甲基化檢測(cè)方法具有生物學(xué)的穩(wěn)定性，且樣本需求量少，檢查過(guò)程更加簡(jiǎn)單快捷D、基因啟動(dòng)子區(qū)異常甲基化在多種人類疾病發(fā)生發(fā)展機(jī)制的研究中受到越來(lái)越多的重視正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：可以使用DNA甲基化作為一種全新的癌癥檢測(cè)篩查標(biāo)志物，來(lái)有效識(shí)別結(jié)直腸癌、肺癌、乳腺癌和肝癌等腫瘤。論據(jù)：DNA甲基化異常是癌癥發(fā)生的一種警示性標(biāo)志。本題論點(diǎn)探討“DNA甲基化”和“篩查癌癥的標(biāo)志”之間的關(guān)系，論據(jù)說(shuō)的是“DNA甲基化”和“癌癥警示性標(biāo)志”之間的關(guān)系，二者話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，可以舉例子，也可以解釋原因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出腫瘤抑制基因啟動(dòng)子區(qū)呈現(xiàn)DNA高甲基化，而癌基因啟動(dòng)子區(qū)呈現(xiàn)DNA低甲基化，解釋了為什么DNA甲基化可以作為癌癥檢測(cè)篩查的標(biāo)志物，解釋原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論DNA甲基化檢測(cè)方法的研究難度以及局限性，但并未提及DNA甲基化是否可以作為癌癥檢測(cè)篩查的標(biāo)志物，與論點(diǎn)討論的話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論DNA甲基化檢測(cè)方法有穩(wěn)定性高、簡(jiǎn)單快捷等優(yōu)勢(shì)，但并未提及DNA甲基化是否可以作為癌癥檢測(cè)篩查的標(biāo)志物，與論點(diǎn)討論的話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論基因啟動(dòng)子區(qū)異常甲基化在研究中受到越來(lái)越多的重視，但并未提及DNA甲基化是否可以作為癌癥檢測(cè)篩查的標(biāo)志物，與論點(diǎn)討論的話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

21、日前，研究人員發(fā)明了一種彈性超強(qiáng)的新材料，這種材料可以由1英寸被拉伸到100英寸以上，同時(shí)這一材料可以自行修復(fù)且能通過(guò)電壓控制動(dòng)作。因此研究者認(rèn)為，利用該材料可以制成人工肌肉，替代人體肌肉，從而為那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)福音。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持研究者的觀點(diǎn)？A、該材料制成的人工肌肉在受到破壞或損傷后能立即啟動(dòng)修復(fù)機(jī)制，比正常肌肉的康復(fù)速度快B、該材料在電刺激下會(huì)發(fā)生膨脹或收縮，具有良好的柔韌性，與正常肌肉十分接近C、目前，該材料研制成的人工肌肉尚不能與人體神經(jīng)很好的契合，無(wú)法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)抓取物體等動(dòng)作D、一般材料如果被破壞，需通過(guò)溶劑修復(fù)或熱修復(fù)復(fù)原，而該材料在室溫下就能自行恢復(fù)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：利用彈性超強(qiáng)的新材料可以制成人工肌肉，替代人體肌肉，從而為那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)福音。論據(jù)：研究人員發(fā)明了一種彈性超強(qiáng)的新材料，這種材料可以由1英寸被拉伸到100英寸以上，同時(shí)這一材料可以自行修復(fù)且能通過(guò)電壓控制動(dòng)作。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該材料制成的人工肌肉比正常肌肉的康復(fù)速度快。說(shuō)明這種新材料制成的人工肌肉確實(shí)給那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)了福音，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：該材料制成的人工肌肉具有良好的柔韌性，與正常肌肉十分接近。說(shuō)明用人工肌肉替代人體肌肉是可行的，可以給那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)福音，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：人工肌肉尚不能與人體神經(jīng)很好的契合，無(wú)法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)抓取物體等動(dòng)作。這說(shuō)明用人工肌肉替代人體肌肉不可行，不能完成正常的人體動(dòng)作。該項(xiàng)可以削弱論點(diǎn)，不能加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該材料在室溫下就能自行恢復(fù)，說(shuō)明用人工肌肉替代人體肌肉是可行的，即使損壞，也可以自行修復(fù)。這就給那些肌肉損傷后無(wú)法恢復(fù)功能的患者帶來(lái)福音，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，排除。故正確答案為C。

22、聽古典音樂(lè)有助于提高兒童智商，這一發(fā)現(xiàn)被形象地稱作“莫扎特效應(yīng)”。心理學(xué)家弗朗西斯·羅徹對(duì)36位大學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。結(jié)果，在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。以下各項(xiàng)如果為真，最不能削弱上述觀點(diǎn)的是：A、聽古典音樂(lè)的效果有1.5個(gè)智商點(diǎn)的提高，但僅限于折紙實(shí)驗(yàn)B、聽了莫扎特音樂(lè)的學(xué)生學(xué)習(xí)能力本身就比其他學(xué)生更強(qiáng)C、聽反向莫扎特音樂(lè)（把莫扎特音樂(lè)的音符以相反序列排列）對(duì)人有負(fù)效應(yīng)，即其行為認(rèn)知能力減退D、演奏樂(lè)器時(shí)的觸覺反應(yīng)刺激了大腦中的皮層，使得人的腦功能達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：聽古典音樂(lè)有助于提高兒童智商。論據(jù)：他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。題干通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，要想削弱，可以考慮從實(shí)驗(yàn)前初始條件是否一致、實(shí)驗(yàn)中有無(wú)其他因素影響，以及實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果能否持續(xù)下去這三個(gè)角度進(jìn)行削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聽古典音樂(lè)的效果僅限于折紙實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有局限性，削弱了題干的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：聽莫扎特音樂(lè)的學(xué)生本身就比其他學(xué)生的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)前初始條件就不一致，能夠削弱，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明聽莫扎特音樂(lè)不僅不會(huì)有助于提高智商，反而會(huì)使得行為認(rèn)知能力減退，直接否定了題干的論點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：演奏樂(lè)器不一定就是聽莫扎特音樂(lè)，其次使得人的腦功能達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)也不一定是對(duì)于智商的提高，屬于不明確選項(xiàng)，不能削弱，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

23、在接受測(cè)謊器測(cè)驗(yàn)時(shí)，只要服用少量某種常用鎮(zhèn)靜劑，就可使人在說(shuō)謊時(shí)不被察覺。因?yàn)橛蓽y(cè)謊器測(cè)出的心理壓力反應(yīng)可以通過(guò)藥物抑制，而不會(huì)產(chǎn)生顯著的副作用。由此推之，這種藥物對(duì)降低日常生活中的心理壓力也會(huì)很有效。此段話的假設(shè)前提是：A、鎮(zhèn)靜劑對(duì)于治療心理壓力有效B、對(duì)于心理壓力反應(yīng)的抑制增加了主觀的心理壓力C、由測(cè)謊器測(cè)出的心理壓力與日常生活的心理壓力相似D、在測(cè)謊器測(cè)驗(yàn)中說(shuō)謊的人經(jīng)常顯示出心理壓力的跡象正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是鎮(zhèn)靜劑對(duì)降低日常生活中的心理壓力也會(huì)很有效，論據(jù)是由測(cè)謊器測(cè)出的心理壓力反應(yīng)可以通過(guò)藥物抑制，而不會(huì)產(chǎn)生顯著的副作用。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)日常生活中的心理壓力，論據(jù)強(qiáng)調(diào)測(cè)謊器測(cè)出的心理壓力，所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，所以需加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。C即在測(cè)謊器測(cè)出的心理壓力與日常生活的心理壓力間搭橋，是答案；A、B、D均與日常生活中的心理壓力無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

24、潮:漲:落A、花:蕊:瓣B、草:榮:枯C、心:悲:喜D、水:沸:冰正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。潮漲、潮落都是潮的一種周期狀態(tài)，二詞均為主謂結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：花蕊、花瓣均非花的一種狀態(tài)，而是花的組成部分，排除。B項(xiàng)：草榮、草枯都是草的一種周期狀態(tài)，二詞均為主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)：悲、喜為形容詞詞性，與題干漲、落動(dòng)詞詞性不對(duì)應(yīng)，排除。D項(xiàng)：沸、冰為形容詞詞性，與題干漲、落動(dòng)詞詞性不對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為B。

25、細(xì)胞學(xué)檢查是指對(duì)患者病變部位脫落、刮取或穿刺抽取的細(xì)胞，進(jìn)行病理形態(tài)學(xué)的觀察并做出定性診斷的檢查方式。細(xì)胞學(xué)檢查主要應(yīng)用于腫瘤的診斷，也可用于某些疾病的檢查和診斷，如內(nèi)部器官炎癥性疾病的診斷和激素水平的判定等。根據(jù)上述定義，下列屬于細(xì)胞學(xué)檢查的是：A、采集患者血液樣本，分析血細(xì)胞比例變化，判斷患者是否出現(xiàn)感染B、針對(duì)外傷患者皮膚纖維細(xì)胞的過(guò)度增生，實(shí)行激光打磨法，抑制炎性細(xì)胞浸潤(rùn)，修復(fù)再生皮膚組織C、通過(guò)拉網(wǎng)法收集食道癌患者的食道脫落細(xì)胞，鑒定細(xì)胞形態(tài)，明確癌變性質(zhì)D、對(duì)腦疝患者腦室穿刺，放出腦室液以降低腦壓，后再次穿刺注入造影劑，診斷其顱內(nèi)占位病變的情況正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！盎颊卟∽儾课幻撀?、刮取或穿刺抽取的細(xì)胞”、“進(jìn)行病理形態(tài)學(xué)的觀察”、“做出定性診斷的檢查方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：采集患者血液樣本，分析血細(xì)胞比例變化，不涉及病變部位的細(xì)胞，不符合“患者病變部位脫落、刮取或穿刺抽取的細(xì)胞”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：激光打磨抑制炎性細(xì)胞浸潤(rùn)，修復(fù)再生皮膚組織，屬于一種治療方法，而不是定性診斷的檢查方式，不符合“做出定性診斷的檢查方式”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：食道癌患者的食道脫落細(xì)胞，符合“患者病變部位脫落的細(xì)胞”，鑒定細(xì)胞形態(tài)，符合“進(jìn)行病理形態(tài)學(xué)的觀察”，明確癌變性質(zhì)，符合“做出定性診斷的檢查方式”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：放出腦室液以降低腦壓，后再次穿刺注入造影劑，診斷其顱內(nèi)占位病變的情況，是通過(guò)注入造影劑進(jìn)行觀察診斷，而不是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行觀察診斷，不符合“患者病變部位脫落、刮取或穿刺抽取的細(xì)胞”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

26、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②④，③⑤⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干出現(xiàn)等腰元素，考慮對(duì)稱性。①③④三個(gè)圖形均有一條對(duì)稱軸，僅為軸對(duì)稱圖形；②⑤⑥三個(gè)圖形均有兩條相互垂直的對(duì)稱軸，既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形。即①③④為一組，②⑤⑥為一組。故正確答案為C。

27、研究表明，適當(dāng)休息可以提高工作效率。當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的任務(wù)時(shí)，人們可以適當(dāng)休息一下，做點(diǎn)較簡(jiǎn)單的其他事情，之后繼續(xù)工作，這可以讓工作業(yè)績(jī)提高約40%。一家公司老總將這一結(jié)論應(yīng)用于公司，增加了員工休息時(shí)間，但生產(chǎn)業(yè)績(jī)卻沒(méi)有上升，反而明顯下降。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述矛盾現(xiàn)象：A、公司的有些部門并沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行老總的休息計(jì)劃B、公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè)，員工做的都是單一機(jī)械運(yùn)作C、一些員工在休息的時(shí)候想工作，工作的時(shí)候想休息D、近段時(shí)間公司的銷售業(yè)績(jī)不佳，沒(méi)有出現(xiàn)明顯的增長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干。結(jié)論：適當(dāng)休息可以提高工作效率。前提：當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的任務(wù)時(shí)，可以適當(dāng)休息一下，做點(diǎn)較簡(jiǎn)單的其他事情。現(xiàn)象：一家公司老總將這一結(jié)論應(yīng)用于公司，增加了員工的休息時(shí)間，但生產(chǎn)業(yè)績(jī)卻沒(méi)有上升，反而明顯下降。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，公司的有些部門并沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行老總的休息計(jì)劃，并沒(méi)有說(shuō)明增加休息時(shí)間和降低工作效率之間的關(guān)系，沒(méi)有解釋題干中的矛盾現(xiàn)象；B選項(xiàng)，由于員工做的都是單一機(jī)械的動(dòng)作，所以不滿足該結(jié)論適用的前提條件，即當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)時(shí)，所以很好地解釋了題干中的矛盾現(xiàn)象；C選項(xiàng)，一些員工在休息的時(shí)候想工作，工作的時(shí)候想休息，并沒(méi)有說(shuō)明增加休息時(shí)間和降低工作效率之間的關(guān)系，沒(méi)有解釋題干中的矛盾現(xiàn)象；D選項(xiàng)，公司的銷售業(yè)績(jī)不佳，并沒(méi)有說(shuō)明增加休息時(shí)間和降低工作效率之間的關(guān)系，沒(méi)有解釋題干中的矛盾現(xiàn)象。故正確答案為B。

28、每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干每個(gè)圖形中均存在一個(gè)黑色面和三個(gè)白色面，且黑色面的形狀分別為三角形、四邊形交替出現(xiàn)，故？處圖形的黑色面應(yīng)該是四邊形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

29、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③⑥，②④⑤C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形都有多個(gè)相同小元素，優(yōu)先考慮相同元素的個(gè)數(shù)。圖①④⑤中相同元素的個(gè)數(shù)均為3，圖②③⑥中相同元素的個(gè)數(shù)均為2，即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為C。

30、歧視∶自卑A、調(diào)查∶發(fā)現(xiàn)B、差距∶落后C、驚嚇∶害怕D、分歧∶談判正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。因歧視而導(dǎo)致自卑，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，且歧視和自卑不是同一主體。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：調(diào)查和發(fā)現(xiàn)二者不存在因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：因落后而導(dǎo)致差距，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)邏輯順序與題干不同，題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：因驚嚇而導(dǎo)致害怕，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，且驚嚇和害怕不是同一主體，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：因存在分歧所以進(jìn)行談判，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但分歧和談判的主體均為雙方，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

31、團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇A、宣紙：餐巾紙：銅版紙B、圈椅：實(shí)木椅：辦公椅C、排球：羽毛球：乒乓球D、墨鏡：老花鏡：顯微鏡正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。團(tuán)扇為圓形或近似圓形，團(tuán)扇以其形狀命名，羽毛扇以其材質(zhì)命名，舞蹈扇以其功能命名，三者為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：宣紙產(chǎn)自古代宣州，以其產(chǎn)地命名，餐巾紙以其功能命名，銅版紙以其硬度命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：圈椅以其形狀命名，實(shí)木椅以其材質(zhì)命名，辦公椅以其功能命名，三者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：排球名字為約定俗成，羽毛球以其材質(zhì)命名，乒乓球以其聲音命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：墨鏡以其顏色命名，老花鏡和顯微鏡都以其功能命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

32、邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一，但大部分學(xué)校都沒(méi)有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。以下選項(xiàng)若為真，最能有效解釋上述現(xiàn)象的是（

）。A、學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力B、人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高C、絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程D、部分教師對(duì)于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出題干矛盾。邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一，但大部分學(xué)校都沒(méi)有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力，說(shuō)明即使不開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，在絕大多數(shù)的課程中也能培養(yǎng)到這項(xiàng)能力，因此不需要單獨(dú)開設(shè)課程，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；B項(xiàng)：指出人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高，但邏輯思維能力的自然提高和學(xué)校是否開設(shè)課程沒(méi)有必然聯(lián)系，能力會(huì)自然提高，不代表就沒(méi)有通過(guò)課程來(lái)學(xué)習(xí)的必要性，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒(méi)有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：指出絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程，但是題干說(shuō)的主體是大部分學(xué)校，絕大多數(shù)大學(xué)不能代表大部分學(xué)校，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒(méi)有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：指出部分教師對(duì)于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，只是部分教師，不能代表所有教師都不知道如何培養(yǎng)邏輯思維能力，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒(méi)有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為A。

33、左圖給定的是正方體紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查六面體的空間重構(gòu)。將題干展開圖中的面依次標(biāo)號(hào)，如下圖：A項(xiàng)：選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面a、面b（或面e）、面c，面a和面c中間相隔一個(gè)面，二者是相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面b，面e，面d，面b和面e是“Z”字形的兩端，二者是相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)與展開圖一致，保留；D項(xiàng)：選項(xiàng)中三個(gè)面分別是面a（或面c）、面d、面f，面d和面f中間相隔一個(gè)面，二者是相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，排除。故正確答案為C。

34、醫(yī)學(xué)上把暈車叫做“暈動(dòng)癥”，眼睛可以通過(guò)視神經(jīng)，告訴大腦我們有沒(méi)有在動(dòng)；而耳朵則通過(guò)平衡感知系統(tǒng)——前庭，感受是否真的在動(dòng)。正常情況下，眼睛和耳朵提供的信息是一致的。但坐在晃動(dòng)的車上時(shí)，我們接受的信息出現(xiàn)了分歧——耳朵會(huì)覺得“你動(dòng)了”，而眼睛則覺得“你沒(méi)動(dòng)”。這時(shí)，大腦接收到了兩個(gè)不一致的報(bào)告，就會(huì)讓它有點(diǎn)暈。據(jù)此，有人推理出一個(gè)結(jié)論：坐在車上看手機(jī)時(shí)往往會(huì)暈車暈得更嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、車內(nèi)光線不足，看手機(jī)容易引起視覺疲勞B、車輛的顛簸使眼睛難以聚焦，會(huì)損傷視力C、看手機(jī)時(shí)會(huì)強(qiáng)化我們“沒(méi)有動(dòng)”的感覺D、暈車多數(shù)都是由于前庭發(fā)育不良引起的正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：坐在車上看手機(jī)時(shí)往往會(huì)暈車暈得更嚴(yán)重。論據(jù)：坐在晃動(dòng)的車上時(shí)，我們接受的信息出現(xiàn)了分歧——耳朵會(huì)覺得“你動(dòng)了”，而眼睛則覺得“你沒(méi)動(dòng)”。這時(shí)，大腦接收到了兩個(gè)不一致的報(bào)告，就會(huì)讓它有點(diǎn)暈。論據(jù)在說(shuō)動(dòng)沒(méi)動(dòng)和暈車的關(guān)系，論點(diǎn)在說(shuō)手機(jī)和暈車的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即在動(dòng)沒(méi)動(dòng)和手機(jī)之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是車內(nèi)光線不足，看手機(jī)容易引起“視覺疲勞”，但論點(diǎn)討論的是坐在車上“看手機(jī)時(shí)”是否會(huì)“暈車暈得更嚴(yán)重”，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是車輛的顛簸使眼睛難以聚焦，“會(huì)損傷視力”，但論點(diǎn)討論的是坐在車上“看手機(jī)時(shí)”是否會(huì)“暈車暈得更嚴(yán)重”，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是看手機(jī)時(shí)會(huì)強(qiáng)化我們“沒(méi)有動(dòng)”的感覺，說(shuō)明看手機(jī)時(shí)大腦接收到的兩個(gè)不一致的報(bào)告會(huì)更強(qiáng)烈，導(dǎo)致暈車更嚴(yán)重，在“沒(méi)有動(dòng)”和“手機(jī)”之間搭橋，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是暈車多數(shù)都是由于前庭發(fā)育不良引起的，是在說(shuō)暈車的原因，但論點(diǎn)討論的是坐在車上“看手機(jī)時(shí)”是否會(huì)“暈車暈得更嚴(yán)重”，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

35、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題圖形組成相同，但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)在圖①③⑤中，只有小三角形在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，而在②④⑥中，小三角形和小正方形均在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，因此①③⑤為一組，②④⑥為一組。故正確答案為D。

36、某單位要編排一個(gè)歌唱節(jié)目，在成員的選擇上，要考慮以下原則：A的表演經(jīng)驗(yàn)豐富，必須入選；B與C配合得最好，要么一起去，要么都不去；D的歌唱技巧需要C的指導(dǎo)，D去了，C一定要去；E與B都是唱高音的，只需要去其中一個(gè)。那么這個(gè)節(jié)目的成員人數(shù)可能是多少個(gè)：A、1或2B、1或3C、5D、2、3或4正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于排列組合題型。第一步：找突破口。（1）A必須去（事實(shí)信息）；（2）（B∧C）/（－B∧－C）；（3）D→C；（4）E/B信息量最大的為B，如果B不去，由（2）可知C不去，根據(jù)逆否規(guī)則，由（3）可知，D不去，由（4）可知，E去，此時(shí)只有A、E這1種組合；如果B去，由（2）可知C去，由（3）不確定D，可去可不去，由（4）可知，E不去，此時(shí)有A、B、C、D和A、B、C兩種組合。第二步：根據(jù)分析，確定答案。根據(jù)上述分析可知D正確。故正確答案為D。

37、左圖是從圓臺(tái)中挖出一個(gè)截面為正方形的長(zhǎng)方體形成的立體圖形，如果從任一面切開，以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：可從圓臺(tái)的側(cè)面切入，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)方體，到圓臺(tái)底，如圖1所示即可切出，排除；B項(xiàng)：在圓臺(tái)正中間豎著切，如圖2所示，排除；C項(xiàng)：可沿水平方向切出，如圖3所示，排除；D項(xiàng)：不能切出，因?yàn)槿绻鈧?cè)要切出梯形，只能從中間豎著切，中間應(yīng)是中空的，不能切出，當(dāng)選。故正確答案為D。

38、在美國(guó)，X研究院的所有院士都反對(duì)人類食用轉(zhuǎn)基因食品，而專門生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因玉米的Y公司，其所有領(lǐng)導(dǎo)層人員都認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品是安全的，提倡人們放心食用。一些大學(xué)教授兼任Y公司的領(lǐng)導(dǎo)。假設(shè)以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)是一定為真？A、有些大學(xué)教授是美國(guó)X研究院的院士B、有些研究院院士支持人類食用轉(zhuǎn)基因食品C、一些大學(xué)教授支持人們食用轉(zhuǎn)基因食品D、有些大學(xué)教授不支持人們食用轉(zhuǎn)基因食品正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。?所有X研究院的院士→反對(duì)人類食用轉(zhuǎn)基因食品?所有Y公司領(lǐng)導(dǎo)層→贊成人類食用轉(zhuǎn)基因食品?有的大學(xué)教授→Y公司領(lǐng)導(dǎo)層第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)題干?逆否：贊成人類食用轉(zhuǎn)基因食品→-所有X研究院的院士，與?結(jié)合：所有Y公司領(lǐng)導(dǎo)層→贊成人類食用轉(zhuǎn)基因食品→-所有X研究院的院士，即所有Y公司領(lǐng)導(dǎo)層→-所有X研究院的院士，與?結(jié)合：有的大學(xué)教授→Y公司領(lǐng)導(dǎo)層→-所有X研究院的院士，得出有的大學(xué)教授不是X研究院的院士，“有的不是”不能推出“有的是”，故無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)，根據(jù)題干?：所有X研究院的院士→反對(duì)人類食用轉(zhuǎn)基因食品，已知X研究院的院士只是所有研究院院士中的一部分，可知：有些研究院院士反對(duì)人類食用轉(zhuǎn)基因食品，“有的反對(duì)”不能推出“有的支持”，故無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)，將題干?與?結(jié)合可知：有的大學(xué)教授→Y公司領(lǐng)導(dǎo)層→贊成人類食用轉(zhuǎn)基因食品，可以得出“有的大學(xué)教授贊成人類食用轉(zhuǎn)基因食品”的結(jié)論，能推出，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)C項(xiàng)，我們已經(jīng)得出“有的大學(xué)教授贊成人類食用轉(zhuǎn)基因食品”的結(jié)論，“有的支持”不能推出“有的不支持”，，故無(wú)法推出，排除；故正確答案為C。

39、政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo)，運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估、劃分績(jī)效等級(jí)、提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來(lái)改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過(guò)程。根據(jù)以上定義，下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解，不準(zhǔn)確的是：A、評(píng)估活動(dòng)過(guò)程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立和完善B、評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評(píng)估目的是規(guī)范行政行為，提高效能，使政府部門在管理公共事物、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力D、政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干指出，政府績(jī)效評(píng)估圍繞著“結(jié)果”進(jìn)行一系列的活動(dòng)從而改進(jìn)績(jī)效。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、C都指出政府績(jī)效評(píng)估的是為了改善政府的執(zhí)政效能，符合題干中改進(jìn)績(jī)效這一目標(biāo)；D選項(xiàng)與題干意思相反，政府績(jī)效評(píng)估強(qiáng)調(diào)應(yīng)以“結(jié)果”為本。故正確答案為D。

40、地球距離火星最近約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里，只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星。2020年，我國(guó)發(fā)射了火星探測(cè)器，預(yù)計(jì)2021年登陸火星。一位航天專家對(duì)此評(píng)論道：“如果沒(méi)抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì)，那么，下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后?！鄙鲜鰧＜业脑u(píng)論若要成立，需要補(bǔ)充的前提是：A、火星探測(cè)器發(fā)射后，需要經(jīng)過(guò)不少于7個(gè)月的飛行，才能抵達(dá)火星軌道B、我國(guó)于2020年發(fā)射了火星探測(cè)器，縮小了與西方航天大國(guó)的差距C、地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次，二者距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)D、發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角，而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果沒(méi)抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì)，那么，下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后。論據(jù)：地球距離火星最近約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里，只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星。本題問(wèn)題為“前提”，加強(qiáng)考慮搭橋和必要條件。論點(diǎn)說(shuō)的是下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后，而論據(jù)說(shuō)的是只有地球與火星夾角為時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星，二者話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即在地球與火星夾角與下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出火星探測(cè)器發(fā)射后需要經(jīng)過(guò)不少于7個(gè)月的飛行，才能抵達(dá)火星軌道，與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出我國(guó)2020年發(fā)射了火星探測(cè)器，縮小了與西方航天大國(guó)的差距，與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出地球與火星距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)，而論點(diǎn)說(shuō)的是火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間，登陸與發(fā)射時(shí)間并不相同，且選項(xiàng)中說(shuō)的是地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次，而論點(diǎn)中說(shuō)的是火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間是在2022年后，二者時(shí)間的長(zhǎng)短差距較大，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：指出發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角，而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次，在地球與火星夾角與火星探測(cè)器下一次合適的發(fā)射時(shí)間是2年后之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、

2022年1~7月，全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)發(fā)電4.77萬(wàn)億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)1.4%，增速比上半年加快0.7個(gè)百分點(diǎn)。7月份，全國(guó)發(fā)電量8059億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)4.5%，增速比上月加快3.0個(gè)百分點(diǎn)。分品種看，7月份火電由降轉(zhuǎn)增，同比增長(zhǎng)5.3%；由于來(lái)水偏枯，水電同比增長(zhǎng)2.4%，增速比上月放緩26.6個(gè)百分點(diǎn)；風(fēng)電同比增長(zhǎng)5.7%，增速比上月放緩11.0個(gè)百分點(diǎn)；核電同比下降3.3%，降幅比上月收窄5.7個(gè)百分點(diǎn)；太陽(yáng)能發(fā)電同比增長(zhǎng)13.0%，增速比上月加快3.1個(gè)百分點(diǎn)。

2022年1~7月，全社會(huì)用電量累計(jì)49303億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)3.4%。分產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)用電量634億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)11.1%；第二產(chǎn)業(yè)用電量32552億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)1.1%；第三產(chǎn)業(yè)用電量8531億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)4.6%；城鄉(xiāng)居民生活用電量7586億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)12.5%。7月份，全社會(huì)用電量8324億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)6.3%。分產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)用電量121億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)14.3%；第二產(chǎn)業(yè)用電量5132億千瓦時(shí)，同比下降0.1%；第三產(chǎn)業(yè)用電量1591億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)11.5%；城鄉(xiāng)居民生活用電量1480億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)26.8%。（1）、2022年1~7月份，全國(guó)城鄉(xiāng)居民生活用電量比2021年1~7月份約多：A、672億千瓦時(shí)B、843億千瓦時(shí)C、925億千瓦時(shí)D、1020億千瓦時(shí)正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干“2022年1~7月份，······比2021年1~7月份約多”，結(jié)合選項(xiàng)有具體單位，可判定本題為增長(zhǎng)量計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第二段可知：2022年1~7月，城鄉(xiāng)居民生活用電量7586億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)12.5%。根據(jù)公式：增長(zhǎng)量，則2022年1~7月份，全國(guó)城鄉(xiāng)居民生活用電量同比增長(zhǎng)億千瓦時(shí)，與B項(xiàng)最接近。故正確答案為B。

（2）、2021年1~6月全社會(huì)用電量累計(jì)約多少億千瓦時(shí)？A、38258B、39851C、40472D、41279正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干“2021年1~6月······”，結(jié)合材料時(shí)間為2022年1~7月和2022年7月，可判定本題為基期和差問(wèn)題。定位文字材料第二段可得：2022年