53模擬試卷初中語文九年級下冊5孔乙己

第二單元單元大概念素養(yǎng)目標編號單元大概念素養(yǎng)目標對應新課標內(nèi)容對應試題Y9202001梳理小說情節(jié),關注其中的人物形象,并學習課文刻畫人物的手法。在通讀課文的基礎上,理清思路,理解、分析主要內(nèi)容?！綪14】廣泛閱讀中外的小說等文學作品,在閱讀過程中能把握主要內(nèi)容,表達對作品的理解,能理清行文思路?！綪42】P17T6(1)(3),P19T4(1),P20T4(3),P27T9Y9202002品味欣賞小說的語言,提高文學鑒賞力。體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用?！綪14】品味作品中富于表現(xiàn)力的語言?！綪14】閱讀表現(xiàn)人與社會、人與他人的小說等文學作品,學習欣賞、品味作品的語言、形象等,體會作品的情感和思想內(nèi)涵。【P27—28】P24T4(3),P26T6,P28T12Y9202003理解小說主題,感受作品的社會意義。對課文的內(nèi)容和表達有自己的心得,能提出自己的看法?！綪14】欣賞文學作品,有自己的情感體驗,初步領悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。【P14】P20T4(4),P28T135孔乙己基礎過關全練1.下列句子中加點字的注音或字形有誤的一項是()A.如果出到十幾文,那就能買一樣葷(hūn)菜,但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這樣闊綽。B.我從十二歲起,便在鎮(zhèn)口的咸亨(hēng)酒店里當伙計,掌柜說,樣子太傻,怕侍候不了長衫主顧,就在外面做點事罷。C.坐不到幾天,便連人和書藉紙張筆硯(yàn),一齊失蹤。D.孔乙己很頹(tuí)唐的仰面答道……卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”2.下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.村里的孩童坐在一起,講故事,過家家,捉迷藏,好不快活。B.老師在凝神細聽了那位同學的回答之后,立即附和道:“說得不錯!”C.對那些嘲笑他的人,孔乙己顯出不屑置辯的神情。D.經(jīng)過那次打擊之后,他總是一副頹唐不安的模樣。3.學習了《孔乙己》之后,小帆寫了幾句感悟,其中有不當之處,請你幫他修改。[甲]《孔乙己》是一篇討伐封建科舉制度的戰(zhàn)斗檄文和強烈吶喊。[乙]孔乙己這一鮮明的藝術形象讓我們分明地看到這個科舉制度的犧牲品在悲苦人生道路上留下的長長的一串足跡。(1)[甲]處畫線句中有搭配不當?shù)膯栴},請?zhí)岢鲂薷囊庖?。

(2)[乙]處畫線句中有語序不當?shù)膯栴},應將“”和“”互換位置。

4.【新獨家原創(chuàng)】下列表述有誤的一項是()A.“孔乙己還欠十九個錢呢!”一句的主干是“孔乙己欠錢”,采用的是祈使語氣。B.“孔乙己的悲劇,是他個人的悲劇,還是社會的悲劇?”標點符號使用無誤。C.小說《孔乙己》用孔乙己的個人悲劇討伐了封建制度和封建文化。D.明清科舉制度,童生經(jīng)過縣考初試、府考復試,再參加由學政主持的院考(道考),考取了叫“進學”,也就是中了秀才。5.【學科素養(yǎng)·文化自信】有人根據(jù)《孔乙己》的內(nèi)容擬了一副對聯(lián)的上聯(lián),請你對出下聯(lián)。上聯(lián):小酒店大世界,盡顯炎涼世態(tài)下聯(lián):

能力提升全練6.(2023湖南株洲中考,11—13)閱讀下面的文章,回答問題。(13分)示眾魯迅首善之區(qū)的一條馬路上,這時候什么擾攘也沒有。只有腳步聲,車夫默默地前奔,似乎想趕緊逃出頭上的烈日?！盁岬陌舆?剛出屜的……。”十一二歲的胖孩子,細著眼睛,歪了嘴在路旁的店門前叫喊,聲音已經(jīng)嘶嗄了,還帶些睡意,如給夏天的長日催眠。像用力擲在墻上而反撥過來的皮球一般,他忽然飛在馬路的那邊了。在他對面,其時站定了兩個人:一個是淡黃制服的掛刀的巡警,手里牽著繩頭,繩的那頭就拴在一個穿藍布大衫上罩白背心的男人的臂膊上。這男人戴一頂新草帽,帽檐四面下垂,遮住了眼睛的一帶。胖孩子身體矮,仰起臉來看。剎時間,也就圍滿了大半圈的看客。待到增加了禿頭的老頭子之后,空缺已經(jīng)不多,而立刻又被一個赤膊的紅鼻子胖大漢補滿了,所以續(xù)到的便只能屈在第二層,從前面的兩個脖子之間伸進腦袋去。禿頭站在白背心的略略正對面,胖孩子看見那白背心正研究著這發(fā)亮的禿頭,他也便跟著去研究。但是后面的一個抱著孩子的老媽子卻想乘機擠進來了;禿頭怕失了位置,連忙站直,看白背心的臉:草帽檐下半個鼻子,一張嘴,尖下巴。又像用力擲在墻上而反撥過來的皮球一般,一個小學生飛奔上來,一手按住了自己頭上的雪白的小布帽,向人叢中直鉆進去。但他鉆到第三層,竟遇見一件不可動搖的偉大的東西了,抬頭看時,藍褲腰上面有一座赤條條的很闊的背脊,背脊上還有汗正在流下來。他知道無可措手,只得順著褲腰右行,幸而在盡頭發(fā)見了一條空處,透著光明。他剛剛低頭要鉆的時候,那褲腰以下的屁股向右一歪,空處立刻閉塞,光明也同時不見了。巡警,突然間,將腳一提,大家又愕然,趕緊都看他的腳;然而他又放穩(wěn)了,于是又看白背心。忽然,就有暴雷似的一擊,連橫闊的胖大漢也不免向前一蹌踉。同時,從他肩膊上伸出一只胖得不相上下的臂膊來,展開五指,拍的一聲正打在胖孩子的臉頰上?！昂每旎?你媽的……”同時,胖大漢后面就有一個彌勒佛似的更圓的胖臉這么說。胖孩子也蹌踉了四五步,但是沒有倒,一手按著臉頰,旋轉(zhuǎn)身,從胖大漢的腿旁的空隙間鉆出去。胖大漢趕忙站穩(wěn),并且將屁股一歪,塞住了空隙。抱著小孩的老媽子因為在騷擾時四顧,沒有留意,頭上梳著的喜鵲尾巴似的發(fā)髻便碰了站在旁邊的車夫的鼻梁。車夫一推,卻正推在孩子上;孩子就扭轉(zhuǎn)身去,向著圈外,嚷著要回去了。老媽子先也略略一蹌踉,但便即站定,旋轉(zhuǎn)孩子來使他正對白背心,一手指點著,說道:“阿,阿,看呀!多么好看哪!……”“好!”什么地方忽有幾個人同聲喝彩。都知道該有什么事情起來了,一切頭便全數(shù)回轉(zhuǎn)去,圓陣立刻散開,都錯錯落落地走過去?！皠偝鰧系陌舆?荷阿,熱的……?！币痪哦迥耆乱话巳铡?1)(★★☆)下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)(Y9202001)()A.小說通過寫身份不一的人聚在街頭圍觀,集中展示了看客群體。B.小說圍繞看巡警事件,著力刻畫主人公,情節(jié)曲折,高潮迭起。C.小說的筆調(diào)冷峻客觀,作者對事件不作評論,卻無聲勝似有聲。D.讀者可以通過小說中人物的活動,推想其思想情感,認識時代。(2)(★★☆)小說用“像用力擲在墻上而反撥過來的皮球”形容賣包子的小孩后,又用同一比喻來形容小學生。同一比喻,形容不同身份的小孩,作者這樣寫的用意是什么?(4分)答:(3)(★★☆)請結(jié)合文本簡要分析看客的共同特征。(6分)(Y9202001)答:

素養(yǎng)探究全練7.【學科素養(yǎng)】【新考法·關聯(lián)教材】(2023云南中考)學校將舉辦首屆課本劇展演活動,班級選定《孔乙己》這篇課文進行編演。根據(jù)要求,完成下面小題。(1)【語言運用】學校面向全體同學征集活動宣傳標語,請你擬寫一則(至少使用一種修辭手法)。答:(2)【思維能力】孔乙己第二次進店被短衣幫嘲笑,辯解時表現(xiàn)出“頹唐不安”的神情。導演對這一情節(jié)進行了如下舞臺表演設計,請找出不合理的一處,并作具體分析。形象設計穿著又臟又破的長衫,亂蓬蓬的胡子,臉上滿是深陷的皺紋,傷疤清晰可見。動作設計左手端著酒碗,右手重重地拍在柜臺上,抬頭望向店外。語言設計(語調(diào)高傲)“君子固窮!子曰:‘賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?！x書人的事,你們不懂,不懂……”答:答案全解全析基礎過關全練1.C“書藉”應為“書籍”。2.B“附和”指(語言、行動)追隨別人(多含貶義)。此處用于老師對學生的表揚不恰當。3.答案(1)刪去“和強烈吶喊”(2)長長的一串解析(1)[甲]處“一篇”與“強烈吶喊”不搭配,可刪去“和強烈吶喊”。(2)[乙]處語序不當,多層定語中,量詞短語應在形容詞性詞語前。4.A“祈使語氣”應為“感嘆語氣”。5.答案(示例)舊長衫新傷痕,都是酸辛人生解析首先要明確對聯(lián)的上下聯(lián)要字數(shù)相等、詞性相對、內(nèi)容相關。然后可以從主人公孔乙己的角度,聯(lián)系課文內(nèi)容對出下聯(lián)。能力提升全練6.答案(1)B(2)這兩個小孩代表的是“看客”這一群體,通過對他們的動作的描寫,生動形象地寫出他們的麻木、愚蠢,表現(xiàn)了作者對國民的看客心態(tài)的揭露和批判。(3)(要點)冷漠無情,愛看熱鬧,盲目從眾,無視他人痛苦。解析(1)B有誤,小說圍繞眾人看“白背心”這一事件,重點描寫看客的言行,角度新穎,結(jié)構(gòu)緊湊。(2)首先,由賣包子的小孩和小學生“像用力擲在墻上而反撥過來的皮球”,可以看出他們動作的迅捷。其次,要明白描寫是為突出人物性格、心理等服務,因此在分析作用時要著重點出這樣的描寫體現(xiàn)了人物怎樣的形象。結(jié)合第三段“他忽然飛在馬路的那邊了”和第五段“一手按住了自己頭上的雪白的小布帽,向人叢中直鉆進去”等可知,兩個小孩代表的是“看客”這一群體,這樣的描寫寫出了他們的麻木、愚蠢,表現(xiàn)了作者對國民的看客心態(tài)的揭露和批判。(3)可結(jié)合文章中人物的外貌、動作等方面進行分析。如,結(jié)合第二段“十一二歲的胖孩子……如給夏天的長日催眠”、第三段“他忽然飛在馬路的那邊了”、第四段“禿頭站在白背心的略略正對面……連忙站直”等可知,十一二歲的胖孩子,聽到有熱鬧,擅自離開他本應該堅守的包子鋪,迫不及待地去圍觀,當抱孩子的老媽子想乘機擠進來時,禿頭怕失了位置,連忙站直。由此可見,看客心態(tài)正是中國國民共同的病態(tài)心理,通過這些都可以看出看客們的冷漠無情、愛看熱鬧、盲目從眾和無視他人痛苦的特征。素養(yǎng)探究全練7.答案(1)(示例1)品人生百味,展青春風采(示例2)演繹經(jīng)典作品,傳承戲劇文化(示例3)戲如人生,你我皆是主角(2)(示例1)“重重地拍”這一動作不合理。頹唐不安是指精神萎靡,內(nèi)心惶恐。這樣的舞臺設計過于理直氣壯或憤怒,與人物的心理狀態(tài)不符合。(示例2)“高傲