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文檔簡介
2024-2025學(xué)年八年級物理上學(xué)期第一次月考卷(貴州專用)(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:第一、二章(人教版2024)。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,第1~8題只有一項符合題目要求,第9~10題有多項符合題目要求。全部選對的得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。1.下列幾組數(shù)據(jù)中最符合實際的是()A.1s內(nèi)人的心跳大約為75次 B.上完一節(jié)課的時間大約為0.4hC.普通中學(xué)生跑100m用時約15s D.中學(xué)生用的課桌高約0.8dm2.如圖所示是攝影愛好者捕捉到的“烏鴉騎乘老鷹”的精彩畫面,下列能描述圖中兩者相對靜止的成語是()
A.分道揚鑣 B.背道而馳 C.并駕齊驅(qū) D.各奔東西3.下列說法中正確的是()A.測量時出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯B.改進實驗方法和采用精密的測量工具就能避免誤差C.若正確測得某一本書的長為0.1570m,測量時所用刻度尺的分度值是1mmD.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度,則測量結(jié)果偏大4.關(guān)于速度公式可以用來計算勻速直線運動中的速度,也可以用來計算變速直線運動中的平均速度。關(guān)于該公式的應(yīng)用,下列說法正確的是(
)A.在勻速直線運動中,運動的路程越長,速度越大B.在勻速直線運動中,速度與路程和時間都無關(guān)C.在變速直線運動中,平均速度與路程和時間無關(guān)D.在變速直線運動中,平均速度能夠準確地反映物體運動的情況5.甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知(
)A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運動的快B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點100m處相遇C.在0~20秒內(nèi),兩同學(xué)的平均速度相等D.兩同學(xué)在0~15秒內(nèi)都做勻速直線運動6.下列分析正確的是()A.甲圖:相同的力撥動伸出桌面鋼尺,伸出長度越長,音調(diào)越低B.乙圖:揚聲器對準燭焰,燭焰會跳動,說明聲波能傳遞信息C.丙圖:抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聲音變小,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)D.丁圖:大小不同的力敲同一音叉,可以改變音色7.下列為錄制合成的聲音波形圖,下列說法正確的是()A.甲和乙音色相同B.甲和丙音調(diào)相同C.甲和丁音調(diào)相同 D.丙和丁響度相同8.勻速直線運動的甲、乙兩物體,它們通過的路程之比為1∶2,所用時間之比是3∶1,則它們的速度之比是()A.2∶3 B.3∶2 C.6∶1 D.1∶69.(多選)如圖所示,8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細調(diào)節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來;而用嘴吹每個瓶子的上端,也可以發(fā)出哨聲。則下列說法正確的是()A.敲擊瓶子時,聲音是由瓶內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的B.用嘴吹氣時,哨聲是由瓶內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的C.敲擊瓶子時,從左到右音調(diào)逐漸降低D.用嘴吹氣時,從左到右音調(diào)逐漸降低10.(多選)我國運動員全紅嬋,在2023年世界泳聯(lián)跳水世界杯西安站女子單人10米跳臺預(yù)賽中,出色地完成了“207C”動作。將其下落階段中的一段運動簡化為直線運動如圖,其中A、B、C、D四點是她下落過程中的四個位置,相鄰兩點間的時間間隔為0.5s,距離如圖所示。關(guān)于全紅嬋在此段運動過程中,下列判斷正確的是(
)A.在AC段的平均速度為5m/s B.在BD段的平均速度為5m/sC.在AC段做勻速直線運動 D.在BC段的平均速度小于CD段的平均速度第Ⅱ卷二、填空題:本題共4個小題,每空2分,共18分。11.如圖甲所示,用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是,物體的長度是cm;如圖乙所示,圖中機械秒表的示數(shù)是s。12.2023年5月17日,我國成功發(fā)射第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在進入地球同步軌道后,衛(wèi)星以太陽為參照物,該衛(wèi)星是運動的,以地面為參照物,該衛(wèi)星是(選填“運動”或“靜止”)的,這說明物體的運動和靜止是(選填“相對”或“絕對”)的。13.如圖為兩個小球甲、乙同時從a處豎直下落到b處的頻閃照片,已知每兩次拍攝的時間間隔為0.2s。該照片顯示甲球做(選填“勻速”或“變速”)直線運動;0.6s內(nèi),甲球通過的路程(選填“大于”“小于”或“等于”)乙球通過的路程。14.在路上動車通過一個長為2000m的隧道,小明測得從自己進入隧道口到另一側(cè)隧道口離開的時間是40s,此動車的速度是km/h,已知這列動車全部通過隧道所需時間是43s,則火車的長度為m。三、作圖題:本題共3個小題,每小題2分,共6分。15.一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛,請你在圖上畫出汽車行駛過程中速度隨時間變化關(guān)系的v﹣t圖象。16.A、B兩個物體同時同地自西向東做直線運動,以A物體為參照物,B物體向西以2m/s的速度運動,甲圖象描述了B物體的運動情況,在乙圖中畫出A物體的圖象。17.在某課外活動中,小德同學(xué)在做水瓶琴實驗;如圖所示,他從左至右依次敲擊3個瓶子,發(fā)出的聲音為“1(do)”、“3(mi)”、“5(sol)”,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變高,請你畫出剩余兩個水瓶的水面大致高度。四、簡答題:本題共2個小題,每小題2分,共4分。18.噪聲污染是四大污染之一,已成為影響人們生活、工作的一大公害。張貼如圖所示標志是為了提醒人們不要大聲喧嘩。(1)寫出一個適合安裝此標志的地方。(2)寫出兩種在傳播過程中減弱噪聲的具體措施。19.奇奇同學(xué)在閱讀科普文章時,看到了如圖的圖片和這樣一段話:“我國的‘東方紅三號’地球同步衛(wèi)星,它在太空中遨游時,好像靜止在地球赤道的上空?!边@種說法矛盾嗎?為什么?五、實驗探究題:本題共3個小題,20小題10分,21小題8分,22小題10分,共28分。20.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間(1)該實驗的原理是;本實驗中為了減少時間測量誤差,應(yīng)該選用坡度(填“較小”或“較大”)的斜面;(2)如果小車從靜止開始下滑,測得AC段的時間為4.2s,AB段的時間為2.2s,BC段的路程為cm,平均速度是m/s;(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,研究AC段的運動時,如果小車車身越過了A點才開始計時,則vAC偏(填“大”或“小”)。21.為了探究聲音的三個特性,某班同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作,如圖所示。(1)將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣,改變鋼尺伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動它,聽聲音看現(xiàn)象,從而得出了聲音的音調(diào)與振動有關(guān);(2)保持鋼尺伸出長度不變,用大小(“不同”或“相同”)的力撥動它伸出桌面的部分,聽聲音,看現(xiàn)象,從而得出了聲音的響度與振幅有關(guān);(3)把鋼尺換成塑料尺,保持伸出長度不變,用大小相同的力撥動它,聽出了兩次聲音的不同;(4)以上探究方法叫控制變量法,下列研究問題的方法采用這種方法的是_________(填字母)。A.運動快慢與路程和時間的關(guān)系B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開22.小科欲測量一根細銅絲的直徑,他將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1,接著他的實驗步驟如下:A.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;B.用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細銅絲的直徑d;C.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;D.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n。(1)以上步驟中,錯誤的步驟是,應(yīng)改正為。(2)改正后測量的合理順序應(yīng)是。(3)如圖是他把一根細銅絲緊密地排繞在筆桿上,一共繞了20匝。根據(jù)上面的實驗方法測量銅絲的直徑為mm。(4)若細銅絲排繞得不緊密,則測量值比真實值(選填“偏大”或“偏小”)。六、綜合應(yīng)用題:本題共2小題,第23題7分,第24題7分,共14分。解答時需寫出必要的文字說明、計算公式及過程,若只寫出計算結(jié)果將不得分。23.如圖所示是遵義至烏江高速公路上的一塊交通標志牌,
(1)請解釋這兩個交通標志的含義?(2)若駕車通過這段路程用時70min,則汽車的速度是多少km/h?(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,從這個標志牌開始勻速行駛的汽車到達烏江大橋最快需要多少min?24.山路駕駛時有較多的急彎、S彎,特別是一些外側(cè)是懸崖的彎道,
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