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河北省正定縣第三中學(xué)2024-2025學(xué)年高三綜合模擬考試語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。戲答元珍歐陽(yáng)修春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病入新年感物華。曾是洛陽(yáng)花下客,野芳雖晚不須嗟。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)借“春風(fēng)”與“花”的關(guān)系來(lái)寄喻君臣、君民關(guān)系,是歷代以來(lái)以“香草美人”來(lái)比喻君臣關(guān)系的進(jìn)一步拓展。B.頷聯(lián)中的“猶”是“依然”的意思,該詩(shī)以橘來(lái)襯托出風(fēng)雪對(duì)萬(wàn)物的摧殘?!坝弊质窍胂笾o,摹寫出萬(wàn)物即將萌發(fā)的情狀。C.頸聯(lián)觸景生情,用“歸雁”而生鄉(xiāng)思,難以成眠;用“物華”多換而感時(shí)傷懷,真切地表達(dá)了被貶傷感之情。D.尾聯(lián)寫自己早年作客洛陽(yáng),稔熟洛陽(yáng)牡丹,今日山城野花雖晚,但自己全不在意。與首聯(lián)有呼應(yīng)效果。2.儒家詩(shī)教講求“哀而不傷,憤而不怒”的中和之美,本詩(shī)是如何做到“憤而不怒”的?請(qǐng)做賞析。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:中新網(wǎng)1月9日電2020中國(guó)書店大會(huì)暨“新時(shí)代杯”2019時(shí)代出版中國(guó)書店年度致敬盛典1月8日在北京召開。本屆大會(huì)的主題是“書店重做與高質(zhì)量發(fā)展”。中國(guó)書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)艾立民在會(huì)上表示,“書店重做”是書店的整體功能、經(jīng)營(yíng)方式和業(yè)態(tài)整合上更加適應(yīng)當(dāng)前新零售和新消費(fèi)帶來(lái)的變化?!皶曛刈觥笔菆?jiān)持書店核心價(jià)值,把主業(yè)始終放在書店經(jīng)營(yíng)的核心地位?!皶曛刈觥笔菑?qiáng)調(diào)書店走自己的創(chuàng)新發(fā)展之路。書店專家徐智明則提出,“書店重做”的核心是成為消費(fèi)者的“學(xué)習(xí)場(chǎng)”,即通過(guò)各種書與非書的內(nèi)容、閱讀與非閱讀的形式,服務(wù)于讀者的終身學(xué)習(xí),百道新出版研究院院長(zhǎng)、百道網(wǎng)董事長(zhǎng)程三國(guó)從十個(gè)維度提出“書店重做”路徑,價(jià)值、模式、供應(yīng)鏈、選品、產(chǎn)品、電商、場(chǎng)景、數(shù)據(jù)、活動(dòng)、設(shè)計(jì)。他預(yù)言未來(lái)十年,中國(guó)將誕生世界上最大的品牌書店。(摘編自“中國(guó)新聞網(wǎng)”2020年1月9日)材料二:在2020中國(guó)書店大會(huì)上,程三國(guó)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了《2019-2020中國(guó)實(shí)體書店產(chǎn)業(yè)報(bào)告》。與去年相比,這一報(bào)告新增了中國(guó)書店網(wǎng)絡(luò)打卡排行榜和品牌書店(非新華)經(jīng)營(yíng)調(diào)查兩項(xiàng)。2019年中國(guó)總共有多少家書店?程三國(guó)表示,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)綜合書店打卡大數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)實(shí)體書店數(shù)量超過(guò)7000家,美團(tuán)點(diǎn)評(píng)上書店打卡數(shù)據(jù)顯示,2019中國(guó)新開書店數(shù)量超過(guò)4000家。相比較中國(guó)的新開店數(shù)量,過(guò)去一年,美國(guó)只有99家新書店,英國(guó)只有15家。2019年中國(guó)關(guān)閉的書店有500多家。程三國(guó)認(rèn)為,2019年每天有8219家餐廳倒閉,倒閉率91.6%,相比較于這一數(shù)據(jù),過(guò)分放大書店閉店的聲音既不尊重?cái)?shù)據(jù),也不符合事實(shí)。(摘編自《新京報(bào))2020年1月9日)材料三:光明智庫(kù):2019年,我國(guó)實(shí)體書店大量增長(zhǎng)的原因是什么?程三國(guó)(百道新出版研究院院長(zhǎng)):實(shí)體書店數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),首先得益于政策推動(dòng)。我國(guó)的實(shí)體書店稅收優(yōu)惠政策還在延續(xù)期內(nèi),圖書批發(fā)零售5年免征增值稅。各部委和地方鼓勵(lì)書店發(fā)展的政策也不斷出臺(tái),例如教育部專門出臺(tái)文件支持高校開辦實(shí)體書店;北京市2019年實(shí)體書店補(bǔ)貼資金額度翻倍,等等。此外,實(shí)體書店商業(yè)環(huán)境依然友好,很多購(gòu)物中心提供優(yōu)惠條件吸引書店入駐;閱讀季、讀書月、書香節(jié)、全民閱讀“七進(jìn)”等活動(dòng)在各地廣泛開展,群眾閱讀意愿回升;一批民營(yíng)連鎖品牌書店具備快速擴(kuò)張的能力;書店主體越來(lái)越多,從出版社到各種商業(yè)機(jī)構(gòu)、公共機(jī)構(gòu)、文化機(jī)構(gòu)都加入實(shí)體書店大軍,使書店嵌入各種空間和生活場(chǎng)景。劉建華(中國(guó)新聞出版研究院傳媒所所長(zhǎng)):從社會(huì)心理看,書店增多是網(wǎng)絡(luò)“容器人”,人際交往愿望不斷高漲的結(jié)果。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,原來(lái)以熟人關(guān)系為組帶的社區(qū)日益變得蜂巢化,每個(gè)家庭甚至每個(gè)人都成了被“透明玻璃”阻隔的“容器人”。實(shí)體書店成為人們進(jìn)行社會(huì)交往的精神家園、文化空間,泡書店、深交流,成為減暖社會(huì)焦慮、潤(rùn)滑社會(huì)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的時(shí)尚方式。從業(yè)態(tài)演進(jìn)看,書店“回暖”是新媒體技術(shù)裹挾中消費(fèi)者懷念往昔時(shí)光的結(jié)果。報(bào)刊、圖書、電影、廣播電視、新媒體的發(fā)展是歷史的必然,但每種媒介業(yè)態(tài)都不全是對(duì)前一種業(yè)態(tài)的取代,而是相互補(bǔ)足,共同為受眾提供最佳的產(chǎn)品與服務(wù)。(摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2020年1月16日07版)1.根據(jù)材料一,下列關(guān)于“書店重做”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.“書店重做”是根據(jù)當(dāng)前新零售和新消費(fèi)帶來(lái)的變化,調(diào)整書店的整體功能、經(jīng)營(yíng)方式和業(yè)態(tài)整合。B.“書店重做”是書店重新調(diào)整核心業(yè)務(wù),走價(jià)值多元化、業(yè)務(wù)多樣化的創(chuàng)新發(fā)展之路。C.“書店重做”是書店要致力于通過(guò)各種形式,服務(wù)于讀者的終身學(xué)習(xí),成為消費(fèi)者的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。D.多維度多路徑地展開“書店重做”工作,中國(guó)未來(lái)十年有可能出現(xiàn)世界上最大的品牌書店。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.程三國(guó)認(rèn)為,相比于餐廳的倒閉率,2019年中國(guó)實(shí)體書店的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀井沒(méi)有那么悲觀。B.中國(guó)的新開實(shí)體書店數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)美國(guó)和英國(guó),其中一批民營(yíng)連鎖品牌書店擴(kuò)張迅速。C.2019年城市書店數(shù)量排行榜前三名的城市分別是成都、南京和沈陽(yáng),成都更是連續(xù)三年名列榜首。D.2019年中國(guó)實(shí)體書店?duì)I業(yè)額最高的是西西弗書店&矢量咖啡,門店數(shù)量及新開店數(shù)最多的是漁書。3.根據(jù)材料三,請(qǐng)概括說(shuō)明2019年我國(guó)實(shí)體書店數(shù)量增長(zhǎng)的原因。3、在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在中國(guó)古代,家風(fēng)的傳承往往是與家訓(xùn)、家規(guī)________在一起的。中國(guó)歷史上以家訓(xùn)為名的著述在南北朝已經(jīng)出現(xiàn),后來(lái)________,直至晚清民國(guó)?!凹矣?xùn)”就像一位神情莊重嚴(yán)肅的老祖父,________地訓(xùn)導(dǎo)后世子孫,成為中華道德文化傳承在最基本的社會(huì)層面的保證。A.結(jié)合綿延不絕不厭其煩 B.融合絡(luò)繹不絕不厭其煩C.融合綿延不絕不勝其煩 D.結(jié)合絡(luò)繹不絕不勝其煩4、閱讀下面的文字,完成下面小題。在古代中國(guó),戲曲演出常在廣場(chǎng)、寺廟、草臺(tái)或院壩,成千上萬(wàn)的觀眾聚攏,如潮的人夾雜著攤肆的嘈雜。藝人們?yōu)榱瞬蛔寫蚯蜎](méi)在這______之中,不得不______地尋求突破自己存在和影響的有效手段,從而摸索出以遠(yuǎn)離生活之法來(lái)表現(xiàn)生活的藝術(shù)規(guī)則。戲曲的對(duì)話是音樂(lè)性的,動(dòng)作是舞蹈性的,(),使表演者無(wú)論在化妝服飾還是動(dòng)作語(yǔ)言上都頗有“矯情鎮(zhèn)物,裝腔作勢(shì)”之感,高亢悠揚(yáng)的唱腔配以敲擊有力的銅鑼,鑲金繡銀的戲衣襯著勾紅抹綠的臉譜……為此,中國(guó)戲劇藝術(shù)家長(zhǎng)期揣摩說(shuō)白、詠歌、舞蹈(身段)、武打的表現(xiàn)技巧和功能,樂(lè)此不疲。在戲曲表演過(guò)程中,_____的人間生活鋪展于小小的舞臺(tái),使平素過(guò)得單調(diào)枯燥日子的百姓在觀劇時(shí)感受到種種意想不到的精神刺激。中國(guó)戲劇家之所以能精確而又微妙地刻畫出人物的外形和神韻的原因,是因?yàn)槠鋵?duì)生活既精于提煉,又勤于觀察,從而做到形神兼?zhèn)?。臉譜、水袖、蘭花手以及奇奇怪怪的道具等,都凝固為程式的東西,共同增加戲曲表演的藝術(shù)魅力,造成賞心悅目、______的審美效應(yīng)。1.下列依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.喧囂苦心孤詣五光十色勾魂攝魄 B.喧鬧嘔心瀝血五光十色蕩氣回腸C.喧囂苦心孤詣五顏六色蕩氣回腸 D.喧鬧嘔心瀝血五顏六色勾魂攝魄2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.而音樂(lè)和舞蹈本身所具有的特點(diǎn),被戲曲的外在形式表現(xiàn)出來(lái)就是遠(yuǎn)離生活、變異生活。B.而音樂(lè)和舞蹈本身所具有的特點(diǎn),決定了戲曲的外在形式表現(xiàn)為遠(yuǎn)離生活、變異生活。C.外在表現(xiàn)出來(lái)的形式就是遠(yuǎn)離生活、變異生活的,戲曲音樂(lè)和舞蹈本身決定了這一點(diǎn)特點(diǎn)。D.外在就表現(xiàn)出來(lái)了遠(yuǎn)離生活、變異生活的形式,決定于戲曲音樂(lè)和舞蹈本身這一特點(diǎn)。3.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.中國(guó)戲劇家之所以能精確又微妙地刻畫人物的外形和神韻的原因,是因?yàn)槠鋵?duì)生活既勤于觀察,又精于提煉。B.中國(guó)戲劇家之所以能精確又微妙地刻畫人物的外形和神韻,是因?yàn)槠鋵?duì)生活既勤于觀察,又精于提煉。C.中國(guó)戲劇家之所以能精確又微妙地刻畫人物的外形和神韻,是因?yàn)槠鋵?duì)生活既精于提煉,又勤于觀察。D.中國(guó)戲劇家能精確又微妙地刻畫出人物的外形和神韻的原因,是因?yàn)槠鋵?duì)生活精于提煉,又勤于觀察。5、閱讀下面這首明詩(shī),完成下面小題?;窗灿[古姚廣孝(明)襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州。屏列江山隨地轉(zhuǎn),練鋪淮水際天浮。城頭鼓動(dòng)驚烏鵲,壩口帆開起白鷗??柘掠⑿劢癫灰?,淡煙斜日使人愁。(注)姚廣孝(1335-1418)字斯道,蘇州人。初為僧,名道衍,洪武中從燕王(即成祖)到北平,為心腹謀士。成祖即位,復(fù)姓,賜名廣孝,授太子少師,參與編修《永樂(lè)大典》《太祖實(shí)錄》,被稱為“黑衣宰相”。1.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.全詩(shī)開篇,詩(shī)人就穿透時(shí)空,以開闊的視野,勾勒出了淮安“襟吳帶楚”和“壯麗東南”的宏大格局。B.頷聯(lián)“青山似屏,淮水如練”,運(yùn)用比喻,把眼前之景描寫得生動(dòng)形象:山似屏風(fēng)環(huán)繞,淮河如絲帶鋪向天邊。C.頸聯(lián)城頭的鼓聲驚動(dòng)鳥雀,壩口的船帆飛起白鷗,淮安城山水依舊氣象萬(wàn)千,詩(shī)人一味迷戀眼前的山水美景。D.全詩(shī)寫的都是淮安的景淮安的人,如淮水、古城、壩口、白帆、韓信,可見詩(shī)人當(dāng)年對(duì)淮安的游覽心得頗深。2.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容,簡(jiǎn)要賞析作者怎樣抒發(fā)思想感情的?6、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)__________,去以六月息者也。(莊子《逍遙游》)
(2)__________,不如須臾之所學(xué)也。(荀子《勸學(xué)》)
(3)此中有真意,__________。(陶潛《飲酒》)
(4)君子博學(xué)而日參省乎己,_____________。(《荀子·勸學(xué)》)(5)報(bào)君黃金臺(tái)上意,__________。(李賀《雁門太守行》)
(6)__________,氣吞萬(wàn)里如虎。(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)
(7)__________,固將重昏而終身。(屈原《涉江》)
(8)__________,處眾人之所惡,故幾于道。(《老子》)7、閱讀下面的文字,完成各題。"互聯(lián)網(wǎng)+"固然全面推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)異軍突起,但由此引發(fā)的狂熱消費(fèi),特別是過(guò)度娛樂(lè)化現(xiàn)象,也同樣值得警惕。在傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)中,文化消費(fèi)一直扮演著“軟消費(fèi)"的角色,其弊端是,不僅大眾的消費(fèi)欲難以釋放,而且消費(fèi)也難與生產(chǎn)環(huán)節(jié)形成有效的互動(dòng)。但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這一情形得以改變,消費(fèi)者既可以按照自己的需求參與到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、傳播等諸環(huán)節(jié),生產(chǎn)者也可以精準(zhǔn)把握到消費(fèi)者的“痛點(diǎn)",進(jìn)而滿足消費(fèi)者日益多樣化、個(gè)性化的需求。在這種雙向互贏價(jià)值鏈驅(qū)動(dòng)下,互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)近年來(lái)出現(xiàn)“井噴",消費(fèi)的潛力開始得到極大釋放。特別是在“80后"“90后''群體中,互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)儼然已成為一種日常行為。隨之而來(lái),互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)也對(duì)傳統(tǒng)理性、節(jié)制的消費(fèi)文化產(chǎn)生了巨大沖擊。它依托強(qiáng)烈的浸入感、消遣性與便捷性,勸誘人們盡情消費(fèi)、享受消費(fèi),鼓吹“消費(fèi)的增長(zhǎng)就是幸福的增長(zhǎng)”,在這里,物欲的滿足不是首要目的,重要的是時(shí)刻在線及刷屏過(guò)程中那令人陶醉的快感,越是消費(fèi)便越讓人“欲罷不能”。很多人警覺(jué)地發(fā)現(xiàn),使用短視頻等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品本來(lái)是要利用碎片時(shí)間進(jìn)行消遣,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間越切越碎,本來(lái)是要消費(fèi)文化,實(shí)際卻被文化“消費(fèi)"?;ヂ?lián)網(wǎng)文化消費(fèi)強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)作為文化消費(fèi)的首要性。在一些人看來(lái),互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)成為人們?cè)陲柺墁F(xiàn)實(shí)世界束縛、壓抑之外的另一個(gè)輕松、自由與愉快的新世界。于是,個(gè)性、接地氣、時(shí)尚、新潮、更酷、有范等開始成為互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)形象塑造中的關(guān)鍵元素,表情包、彈幕、微視頻、直播等眾多新的娛樂(lè)形式撲面而來(lái)。在這個(gè)虛擬的空間中,沒(méi)有太多的階層、性別、收入、學(xué)歷等現(xiàn)實(shí)條件的制約,只要有網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)或電腦,就可以隨自己的審美趣味進(jìn)行消費(fèi)。值得注意的是,娛樂(lè)作為一種現(xiàn)代文化消費(fèi)產(chǎn)業(yè)鏈的組構(gòu)元素早就成為互聯(lián)網(wǎng)文化企業(yè)發(fā)展的共識(shí)性理念。在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)社交、網(wǎng)絡(luò)教育等培養(yǎng)下的新一代消費(fèi)群體,逐漸淡化“代際''符號(hào),通過(guò)拼貼、挪用主流文本和商業(yè)話語(yǔ)中的符號(hào),用戲謔、惡搞等方式塑造娛樂(lè)的狂歡盛宴,擴(kuò)大自身的影響力。而恰恰是看到了新一代消費(fèi)群體的這一轉(zhuǎn)變,商業(yè)資本才瞄準(zhǔn)文化市場(chǎng),將此作為一種吸引消費(fèi)者的噱頭,繼續(xù)進(jìn)行“商業(yè)收編通過(guò)感官沉浸、交互式參與、情感體驗(yàn)等方式,娛樂(lè)開始與資本緊密結(jié)合,互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)的娛樂(lè)狂歡似乎已不可避免?;ヂ?lián)網(wǎng)文化消費(fèi)的娛樂(lè)化在一定程度上能提高大眾文化消費(fèi)的質(zhì)量和水平,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也具有重要的助推作用,但同時(shí)我們也要警惕過(guò)度娛樂(lè)化帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),因此亟需重構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)新生態(tài)。(摘編自柴冬冬《重構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)新生態(tài)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)異軍突起,得益于消費(fèi)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的有效連通,更好地滿足了消費(fèi)需求。B.互聯(lián)網(wǎng)的浸入感、消遣性與便捷性,已讓今天大多數(shù)文化消費(fèi)者喪失理性,沉迷消費(fèi)。C.互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)不再受各種現(xiàn)實(shí)條件的制約,沒(méi)有“代際”差異,是個(gè)性化的審美消費(fèi)。D.受“80后”“90后”等群體消費(fèi)習(xí)慣的影響,娛樂(lè)成為了互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)的終極目標(biāo)。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)所存在的問(wèn)題展開論述,采用了總分總的結(jié)構(gòu)形式。B.在與傳統(tǒng)文化消費(fèi)的對(duì)比論證中,文章全面地分析了互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)的弊端。C.文章用人們的消費(fèi)感受來(lái)論述當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)帶來(lái)的新問(wèn)題,增強(qiáng)了說(shuō)服力。D.四、五兩段針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)娛樂(lè)化這一問(wèn)題展開論述,側(cè)重點(diǎn)各不相同。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.互聯(lián)網(wǎng)+激活了傳統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè),是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,應(yīng)該合理利用,積極促進(jìn)。B.解決互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)狂熱和過(guò)度娛樂(lè)化的問(wèn)題,需要消費(fèi)者有理性有節(jié)制地參與。C.過(guò)分的商業(yè)化造成了當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)的各種亂象,因此應(yīng)限制商業(yè)資本進(jìn)入。D.促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)積極而健康的發(fā)展,消費(fèi)者、企業(yè)和政府部門都責(zé)無(wú)旁貸。8、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:歷代典籍及先賢在中醫(yī)藥學(xué)發(fā)展進(jìn)程中均重視宏觀體察、整體思維,將人類健康與自然環(huán)境、社會(huì)境況、精神意志等進(jìn)行關(guān)聯(lián)探究,從而促使該學(xué)科在發(fā)展中能夠?qū)覍移鹾蠒r(shí)代社會(huì)的實(shí)際需求而實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的突破。如仲景先師立足臨床而大展六經(jīng)辨證之精妙;宋金之際為消除《局方》溫燥之弊而產(chǎn)生了河間丹溪的寒涼育陰諸法;金元之交歷經(jīng)戰(zhàn)亂饑?yán)Ф霈F(xiàn)了易水東垣甘溫補(bǔ)虛諸方;明代薛己、景岳諸家立足脾腎而善扶正氣;清代葉桂、吳塘諸賢突破傷寒而專擅溫病等等??倳浺呀?jīng)給我們提示了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的總思路:“中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”?!皠?chuàng)造”,是在原有兩種或兩種以上不同概念或事物的基礎(chǔ)上主觀能動(dòng)地轉(zhuǎn)化成為前所未有的、客觀能夠認(rèn)可的概念或事物;“創(chuàng)新”,是在原有思維模式或行為范式的基礎(chǔ)上,推陳出新地發(fā)展成為超出原有思維模式或行為范式的新思維、新理論、新模式、新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品。因此,中醫(yī)藥創(chuàng)新應(yīng)堅(jiān)持以下原則:一是“固本”原則;二是“強(qiáng)基”原則;三是“守恒”原則,創(chuàng)新,是“知行合一”的持久戰(zhàn),要?jiǎng)?chuàng)新就必須守得住初心、耐得住寂寞、經(jīng)得住挫折;四是“出新”原則。(摘編自孫光榮《創(chuàng)新:知行合一持久戰(zhàn)》)材料二:中醫(yī)診斷學(xué)主要內(nèi)容四診望、聞、問(wèn)、切八綱陰陽(yáng)、表里、寒熱、虛實(shí)辨證八綱辨證、病因辯證、氣血津液辯證、臟腑辨證、經(jīng)絡(luò)辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營(yíng)血辨證、三焦辨證診斷常見疾病診斷及癥候診斷、癥狀鑒別、病案書寫(摘編自《中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)表格總結(jié)》)材料三:中醫(yī)藥學(xué)術(shù)體系是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國(guó)最具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力的科學(xué)門類,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)較為發(fā)達(dá)的今天,仍然在為維護(hù)人類健康發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。對(duì)于這樣一門優(yōu)秀的科學(xué)技術(shù),黨和政府給予了極大的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),曾經(jīng)出臺(tái)了多項(xiàng)政策法規(guī),直至以法律的形式明確保護(hù),在組織、人力物力、經(jīng)費(fèi)等方面都予充分的保障。但是,由于種種原因,中醫(yī)藥學(xué)并沒(méi)有按照自身規(guī)律得到充分的發(fā)展,在學(xué)科本質(zhì)上,“繼承、發(fā)展、提高”三步戰(zhàn)略的第一步都沒(méi)能得到有效落實(shí),很多中醫(yī)優(yōu)秀思想、實(shí)用技術(shù)、優(yōu)秀人才已經(jīng)呈現(xiàn)窒息、萎縮、失傳、流失的勢(shì)態(tài)。對(duì)此,更重要的工作應(yīng)該是有效保護(hù)。今年我國(guó)已將中醫(yī)藥學(xué)列為申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)五年規(guī)劃,因此更加需要厘清思想,采取切實(shí)有效的措施保護(hù)這一優(yōu)秀遺產(chǎn)。摘編自王旭東《中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)必須得到有效保護(hù)》)材料四:在“健康中國(guó)2030”戰(zhàn)略的帶領(lǐng)下,“家庭醫(yī)生在線”副總裁麥延認(rèn)為中醫(yī)藥行業(yè)未來(lái)的機(jī)遇肯定是非常多的,不過(guò)就目前的情況,首先得要讓老百姓認(rèn)可中醫(yī)藥,所以他認(rèn)為針對(duì)青少年和大眾人群的中醫(yī)藥教育尤為重要。他表示:“黨的十九大以來(lái)一直倡導(dǎo)堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中醫(yī)藥作為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化代表,可以結(jié)合青少年人群喜歡創(chuàng)新的特點(diǎn)以及新媒體的特性,通過(guò)動(dòng)漫、短視頻、歌曲等形式推廣,效果會(huì)更好?!彼€表示:“中醫(yī)藥行業(yè)可以盡早利用中醫(yī)藥的特點(diǎn),把握時(shí)代脈搏,深度參與到“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康。其中,在中醫(yī)藥行業(yè)的健康新媒體、專業(yè)健康服務(wù)和連鎖機(jī)構(gòu)以及電子商務(wù)都充滿大量機(jī)會(huì),‘家庭醫(yī)生在線’也可以給中醫(yī)藥企業(yè)和服務(wù)機(jī)構(gòu)提出更多的建議或者參與合作。(摘編自微信公眾號(hào)《健康熱潮又將掀起,中國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)將如何布局?》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.材料一舉金元之交歷經(jīng)戰(zhàn)亂饑?yán)Ф霈F(xiàn)了易水東垣甘溫補(bǔ)虛諸方為例,說(shuō)明中醫(yī)注意將人類健康與社會(huì)境況關(guān)聯(lián)研究的特點(diǎn)。B.從材料二可以了解到,中醫(yī)診斷是一個(gè)運(yùn)用“四診法”結(jié)合“八綱”,對(duì)病人進(jìn)項(xiàng)辯證分析,作出診斷的過(guò)程。C.因?yàn)槲覈?guó)已將中醫(yī)藥學(xué)列為申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)五年規(guī)劃,所以我們才要保護(hù)好這一優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。D.繼承、發(fā)展、提高中醫(yī)藥學(xué),既是對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng),也是文化自信的表現(xiàn)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.“創(chuàng)造”和“創(chuàng)新”不同,創(chuàng)造的概念或事物是前所未有的、客觀能夠認(rèn)可的,創(chuàng)新更強(qiáng)調(diào)對(duì)原有思維模式或行為范式的推陳出新。B.中醫(yī)藥創(chuàng)新要堅(jiān)持“四原則”,其中“守恒”原則最為重要,如果沒(méi)有耐得住寂寞、經(jīng)得住挫折之心,是難以創(chuàng)新的。C.中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展離不開黨和政府的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),主席對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的總思路也提出了寶貴意見。D.很多中醫(yī)優(yōu)秀思想、實(shí)用技術(shù)、優(yōu)秀人才呈現(xiàn)不良態(tài)勢(shì),既有中醫(yī)藥自身的原因,也與老百姓對(duì)中醫(yī)的認(rèn)可度不高有關(guān)。3.如何才能振興中醫(yī)藥事業(yè)?請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行概括、分析。9、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:本報(bào)電在近日召開的2019中國(guó)國(guó)際通信展上,工信部副部長(zhǎng)陳肇雄宣布5G商用正式啟動(dòng),今年年底將開通13萬(wàn)個(gè)5G基站,北京、上海等地連片覆蓋。這標(biāo)志著中國(guó)5G通信服務(wù)真正進(jìn)入全民商用時(shí)代。5G資費(fèi)套餐相繼上線公布:資費(fèi)月套餐最低128元起,最高869元。11月1日幾大運(yùn)營(yíng)商正式上線5G商用套餐。據(jù)悉,截至目前,中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)電信三家運(yùn)營(yíng)商的5G商用預(yù)約用戶總數(shù)已超過(guò)1000萬(wàn)。目前,北京和上海成為5G信號(hào)覆蓋最多的城市,廣州、杭州等城市也實(shí)現(xiàn)了5G網(wǎng)絡(luò)連片覆蓋。幾大運(yùn)營(yíng)商在全國(guó)50個(gè)城市首批商用5G網(wǎng)絡(luò)。今年6月6日,中國(guó)5G商用牌照正式發(fā)放,隨后中國(guó)5G網(wǎng)速進(jìn)程不斷加快。9月9日,中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)電信先后發(fā)布公告宣布,中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)電信正式簽署了《5G網(wǎng)絡(luò)共建共享框架合作協(xié)議書》,將在全國(guó)范圍內(nèi)合作共建一張5G接入網(wǎng)絡(luò)。臨近2020年,三大運(yùn)營(yíng)商都在奮力進(jìn)行5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和業(yè)務(wù)布局,展開了一場(chǎng)前所未有的5G加急戰(zhàn)。此次5G資費(fèi)的正式公布,預(yù)示著運(yùn)營(yíng)商在5G商用上正式展開競(jìng)爭(zhēng),5G產(chǎn)業(yè)也正式開啟全面加速落地階段。(摘編自《5G商用正式啟動(dòng)》2019年11月5日)材料二:當(dāng)5G遇上體育賽事,會(huì)擦出怎樣的火花?不久前閉幕的第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,5G應(yīng)用的大規(guī)模集中亮相,讓人們看到了5G賦能體育的廣闊空間。信號(hào)好,速度快,這是5G基站廣覆蓋帶來(lái)的最直觀感受。據(jù)了解,在10月18日的軍運(yùn)會(huì)開幕式上,峰值時(shí)有8.7萬(wàn)多部手機(jī)同時(shí)在線收發(fā)信息。但武漢體育中心周邊布設(shè)的大小基站經(jīng)受住了考驗(yàn),221個(gè)宏站和數(shù)百個(gè)室內(nèi)分布系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保安然度峰。用5G網(wǎng)絡(luò)360°看比賽,用5G手機(jī)玩游戲,在沙盤上通過(guò)5G+AR方式了解比賽場(chǎng)館信息,帶上眼鏡利用5G+VR來(lái)一場(chǎng)模擬跳傘比賽……豐富的5G應(yīng)用,讓外國(guó)記者和運(yùn)動(dòng)員大呼過(guò)癮。而在軍運(yùn)村的移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳里,華為的5G手機(jī)也吸引了不少運(yùn)動(dòng)員的目光。5G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)具有大帶寬、低時(shí)延、大容量的顯著優(yōu)勢(shì),5G+4K全景高清直播能夠完美地傳遞海軍五項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力。在軍運(yùn)會(huì)直播過(guò)程中,被稱為“直播神器”的5G直播背包作用最為關(guān)鍵。為了讓觀眾體驗(yàn)到“沉浸式”直播,運(yùn)營(yíng)商將5G手機(jī)作為熱點(diǎn),用“5G終端十編碼器十高清攝像頭”組成5G直播背包,支持高速移動(dòng)直播拍攝。5G直播背包實(shí)現(xiàn)了直播的移動(dòng)化,依托5G網(wǎng)絡(luò)保證視頻高清,既突破了現(xiàn)場(chǎng)空間的限制,又通過(guò)高清畫面帶來(lái)了更加逼真的觀賽體驗(yàn)。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)·海外版》,《助力軍運(yùn)賦能冬奧-5G讓體育賽事更精彩》)材料三:說(shuō)起VR,現(xiàn)在的設(shè)備大多給人的印象就是沉重、體驗(yàn)差。移動(dòng)式VR設(shè)備雖然便攜性提升,但性能限制了圖像分辨率、幀數(shù)的提升。而PC的VR設(shè)備需要連接電腦,雖然性能充足,但難免笨重。5G的到來(lái)恰恰解決了這些問(wèn)題,5G網(wǎng)絡(luò)的高帶寬允許和低延遲保證了大量數(shù)據(jù)的輸送,使體驗(yàn)更加接近有線連接。現(xiàn)在的VR設(shè)備,大多都用在了觀影和游戲上。在5G時(shí)代,VR更多的實(shí)用功能將被開發(fā)出來(lái),比如通過(guò)VR設(shè)備連接無(wú)人機(jī)和機(jī)器人,進(jìn)行工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療工作等等。較低的延遲和足夠的帶寬允許了指令的及時(shí)送達(dá)和數(shù)據(jù)的大量傳送,保證了遠(yuǎn)程控制的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。除此之外,自動(dòng)駕駛也通過(guò)5G網(wǎng)進(jìn)行了測(cè)試。2月5日,韓國(guó)SK電訊公司宣布其搭載5G技術(shù)的無(wú)人駕駛汽車成功通過(guò)路試。據(jù)悉,接受測(cè)試的無(wú)人駕駛車可以感知外界環(huán)境,躲避障礙物,在學(xué)校區(qū)域減速,甚至當(dāng)路面突然出現(xiàn)類似孩童模型時(shí),可自行停車。顯然這些功能能夠及時(shí)實(shí)現(xiàn)是得益于5G網(wǎng)絡(luò)的低延遲的。說(shuō)到無(wú)人駕駛,自然少不了智慧城市的話題。打個(gè)比方說(shuō),一輛無(wú)人駕駛汽車可以在街道上暢通無(wú)阻的行駛,但很多輛無(wú)人駕駛的汽車同樣會(huì)存在擁堵的問(wèn)題。這時(shí)候宏觀的調(diào)控就顯得十分重要。濟(jì)如果所有的出行都匯總到一臺(tái)大型云端服務(wù)器上的話,就可以對(duì)每輛車的路線、時(shí)速等進(jìn)行優(yōu)化,從而達(dá)到最高出行效率的目的。而5G在其中扮演的就是及時(shí)快速數(shù)據(jù)傳輸?shù)慕巧?,極大推動(dòng)了智能物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。另外,物聯(lián)網(wǎng)不僅僅有無(wú)人駕駛這種對(duì)網(wǎng)絡(luò)高要求的項(xiàng)目,也包含很多對(duì)網(wǎng)絡(luò)要求不高的內(nèi)容。這些物聯(lián)網(wǎng)的節(jié)點(diǎn)較多,由于很多條件的限制,比如我們現(xiàn)在看到的共享單車,無(wú)法充電,只能通過(guò)人力發(fā)電或者太陽(yáng)能電池板積蓄電能。(摘編自《5G的到來(lái),將徹底改變我們的生活方式》2018年2月25日)(注)AR指人工智能技術(shù)。VR指虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.在近日召開的2019中國(guó)國(guó)際通信展上,工信部副部長(zhǎng)陳肇雄宣布5G商用正式啟動(dòng),標(biāo)志著我國(guó)正式進(jìn)入5G全民商用時(shí)代。B.臨近2020年,三大運(yùn)營(yíng)商展開了一場(chǎng)前所未有的5G加急戰(zhàn),5G信號(hào)將覆蓋除北京、上海、廣州、杭州以外的更多的城市。C.在第七屆世界軍運(yùn)會(huì)上,用5G網(wǎng)絡(luò)360°看比賽,用5G手機(jī)玩游戲,在沙盤上通過(guò)5G+AR方式了解比賽場(chǎng)館信息等5G技術(shù)經(jīng)受了考驗(yàn)。D.現(xiàn)在的VR設(shè)備大多圖像分辨率差、幀數(shù)低,但如果實(shí)現(xiàn)5G+VR,就能改變VR設(shè)備的性能,實(shí)現(xiàn)大量數(shù)據(jù)的輸送,使體驗(yàn)更加接近真實(shí)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.隨著5G全民商用時(shí)代的到來(lái),5G資費(fèi)套餐相繼上線公布,資費(fèi)月套餐最低128元起,最高869元。伴隨著5G網(wǎng)絡(luò)的不斷完善,資費(fèi)下降也有可能。B.目前,三家運(yùn)營(yíng)商的5G商用預(yù)約用戶已超過(guò)1000萬(wàn),由于5G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)具有信號(hào)好、速度快、大帶寬、低時(shí)延、大容量的顯著優(yōu)勢(shì),用戶規(guī)模還將擴(kuò)大。C.由于5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資巨大,為節(jié)省資源和避免無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),三大運(yùn)營(yíng)商強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,奮力進(jìn)行5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和業(yè)務(wù)布局,共建一張5G接人網(wǎng)絡(luò)。D.5G技術(shù)的應(yīng)用離不開與其他相關(guān)尖端技術(shù)的配合,如5G+VR、5G+AR、5G+云端服務(wù)器等,這樣的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”將不斷豐富和改變?nèi)藗兊纳睢?.“4G改變生活,5G改變社會(huì)”。請(qǐng)根據(jù)材料概括,5G將在哪些方面帶來(lái)改變?10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。魏德深,本巨鹿人也。祖沖,仕周,為刑部大夫、建州刺史,因家弘農(nóng)。父毗郁林令德深初為隋文帝挽郎后歷馮翊郡書佐武陽(yáng)郡司戶書佐以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)為政清靜不嚴(yán)而肅會(huì)興遼東之役,征稅百端。于時(shí)王綱弛紊,吏多贓賄,所在征斂,人不堪命。唯德深一縣,有無(wú)相通,不竭其力,所求皆給,而百姓不擾。于時(shí)盜賊群起,武陽(yáng)諸城多被淪陷,唯貴鄉(xiāng)獨(dú)全??へ┰獙毑厥茉t逐捕盜賊,每戰(zhàn)不利,則器械必盡,輒征發(fā)于人,動(dòng)以軍法從事,如此者數(shù)矣。其鄰城營(yíng)造,吏人遞相督責(zé),晝夜喧囂,猶不能濟(jì)。德深各問(wèn)其所欲,任隨便修營(yíng),官府寂然,恒若無(wú)事。唯約束長(zhǎng)吏,所修不須過(guò)勝余縣,使百姓勞苦。然在下各自竭心,常為諸縣之最。尋轉(zhuǎn)館陶長(zhǎng),貴鄉(xiāng)吏人聞之,皆歔欷流涕。及將赴任,傾城送之,號(hào)泣之聲,道路不絕。既至館陶,闔境老幼,皆如見其父母。有猾人員外郎趙君實(shí),與郡丞元寶藏深相交結(jié),前后令長(zhǎng),未有不受其指麾者。自德深至縣,君實(shí)屏處于室,未嘗輒敢出門。逃竄之徒,歸來(lái)如市。貴鄉(xiāng)父老,冒涉艱險(xiǎn),詣闕請(qǐng)留德深,有詔許之。館陶父老,復(fù)詣郡相訟,以貴鄉(xiāng)文書為詐??げ荒軟Q。會(huì)持節(jié)使者韋霽、杜整等至,兩縣詣使訟之,乃斷從貴鄉(xiāng)。貴鄉(xiāng)吏人,歌呼滿道,互相稱慶。館陶眾庶,合境悲泣,因從而居住者數(shù)百家。寶藏深害其能。會(huì)越王侗征兵于郡,寶藏遂令德深率兵千人赴東都,俄而寶藏以武陽(yáng)歸李密。德深所領(lǐng)皆武陽(yáng)人也,念其親戚,輒出都門,東向慟哭而反。人或謂之曰:“李密兵馬,近在金墉,去此二十余里。汝必欲歸,誰(shuí)能相禁,何為自苦如此!”其人皆垂泣曰:“我與魏明府同來(lái),不忍棄去,豈以道路艱難乎!”其得人心如此。后沒(méi)于陣,貴鄉(xiāng)、館陶人庶,至今懷之。(節(jié)選自《北史·魏德深傳》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽(yáng)郡司戶/書佐/以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅/B.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽(yáng)郡司戶/書佐/以能遷/貴鄉(xiāng)長(zhǎng)為政清靜/不嚴(yán)而肅/C.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎后/歷馮翊郡書佐/武陽(yáng)郡司戶/書佐/以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅/D.父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽(yáng)郡司戶/書佐以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.刺史:漢武帝始置,“刺”,檢核問(wèn)事之意。后來(lái)職權(quán)逐步擴(kuò)大,由監(jiān)察官變?yōu)榈胤杰娛滦姓L(zhǎng)官。。B.受詔:指奉皇帝的命令?!霸t”,是天子給臣屬下達(dá)命令的一種文體,有手詔、遺詔等。C.詣闕:指奔赴朝廷?!霸劇笔恰爸?、前往”的意思,“闕”本義指皇宮門前兩邊供瞭望的樓,后可借指朝廷。D.持節(jié):“節(jié)”也叫符節(jié),古代使臣奉皇帝命令出使外國(guó),執(zhí)此以為憑證或信物。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.魏德深體恤民情,深受百姓愛(ài)戴。遼東作戰(zhàn)時(shí)期,朝廷向各方征稅,只有貴鄉(xiāng)縣百姓不用竭盡全力就完成了朝廷的要求,百姓沒(méi)有受到驚擾,對(duì)他感念至深。B.魏德深管理有方,下屬盡心竭力。修造城池期間,他約束負(fù)責(zé)的官員為避免使百姓勞苦,要求在建造上無(wú)須超過(guò)別的縣,官員都竭心盡力,是各縣中最好的。C.魏德深聲名遠(yuǎn)揚(yáng),奸邪之人震恐。他任職館陶縣后,員外郎趙君實(shí)因曾與郡丞元寶藏相勾結(jié)而心生恐懼,呆在家中不敢出門;四處逃竄的人也紛紛回家了。D.魏德深才能卓著,遭到寶藏嫉妒。他率領(lǐng)武陽(yáng)籍士兵赴東都,元寶藏卻憑借武陽(yáng)歸順李密,想借軍士的戀家情緒使魏德深軍隊(duì)潰散,但士兵們都不忍離開。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)其鄰城營(yíng)造,吏人遞相督責(zé),晝夜喧囂,猶不能濟(jì)。(2)汝必欲歸,誰(shuí)能相禁,何為自苦如此!5.文中敘述郡丞元寶藏備辦器械的狼狽情狀,有何作用?11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。仲淹二歲而孤,母更適長(zhǎng)山朱氏,從其姓,名說(shuō)。少有志操,既長(zhǎng),知其世家,乃感泣辭母,去之應(yīng)天府,依戚同文學(xué)。晝夜不息,冬月憊甚,以水沃面;食不給,至以糜粥繼之,人不能堪,仲淹不苦也。舉進(jìn)士第,為廣德軍司理參軍,迎其母歸養(yǎng)。改集慶軍節(jié)度推官,始還姓,更其名。天圣七年,章獻(xiàn)太后將以冬至受朝,天子率百官上壽。仲淹極言之,且曰:“奉親于內(nèi),自有家人禮,顧與百官同列,南面而朝之,不可為后世法?!鼻疑鲜枵?qǐng)?zhí)筮€政,不報(bào)。尋通判河中府,徙陳州。拜尚書禮部員外郎、天章閣待制,召還,判國(guó)子監(jiān),遷吏部員外郎、權(quán)知開封府。時(shí)呂夷簡(jiǎn)執(zhí)政,進(jìn)用者多出其門。仲淹上《百官圖》,指其次第曰:“如此為序遷,如此為不次,如此則公,如此則私。況進(jìn)退近臣,凡超格者,不宜全委之宰相?!币暮?jiǎn)不悅。他日,論建都之事,仲淹曰:“洛陽(yáng)險(xiǎn)固,而汴為四戰(zhàn)之地,太平宜居汴,即有事必居洛陽(yáng)。當(dāng)漸廣儲(chǔ)蓄,繕宮室?!钡蹎?wèn)夷簡(jiǎn),夷簡(jiǎn)曰:“此仲淹迂闊之論也。”仲淹乃為四論以獻(xiàn),大抵譏切時(shí)政。且曰:“漢成帝信張禹,不疑舅家,故有新莽之禍。臣恐今日亦有張禹,壞陛下家法。”夷簡(jiǎn)怒訴曰:“仲淹離間陛下君臣,所引用,皆朋黨也。”仲淹對(duì)益切,由是罷知饒州。殿中侍御史韓瀆希宰相旨,請(qǐng)書仲淹朋黨,揭乏朝堂。于是秘書丞余靖上言曰:“仲淹以一言忤宰相,遽加貶竄,況前所言者在陛下母子夫婦之間乎?陛下既優(yōu)容之矣,臣請(qǐng)追改前命?!泵髂辏暮?jiǎn)亦罷,自是朋黨之論興矣。夷簡(jiǎn)再入相,帝諭仲淹使釋前憾。仲淹頓首謝曰:“臣鄉(xiāng)論蓋國(guó)家事,于夷簡(jiǎn)無(wú)憾也。”仲淹內(nèi)剛外和性至孝以母在時(shí)方貧其后雖貴非賓客不重肉妻子衣食僅能自充。而好施予,泛愛(ài)樂(lè)善。死之日,四方聞?wù)?,皆為嘆息。(《宋史?范仲淹傳》,有刪節(jié))1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.仲淹內(nèi)剛外和/性至孝/以母在時(shí)方貧/其后雖貴/非賓客不重肉/妻子衣食/僅能自充。B.仲淹內(nèi)剛外和/性至孝/以母在時(shí)/方貧其后雖貴/非賓客不重肉/妻子衣食/僅能自充。C.仲淹內(nèi)剛外和性至孝/以母在時(shí)/方貧其后雖貴/非賓客/不重肉/妻子衣食/僅能自充。D.仲淹內(nèi)剛外和/性至孝/以母在時(shí)方貧/其后雖貴非賓客/不重肉/妻子衣食/僅能自充。2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.范仲淹,北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家,謚號(hào)“文正”,世稱范文正公。B.古代科舉中通過(guò)殿試試者,稱為進(jìn)士;進(jìn)士第是考選進(jìn)士,錄取時(shí)排列的等第。C.天圣七年即中國(guó)傳統(tǒng)歷法“農(nóng)歷”的天干地支紀(jì)年稱號(hào),2020年屬“庚子年”。D.冬至,二十四節(jié)氣之一,時(shí)間在陽(yáng)歷12月21至23日,冬至過(guò)后開始“數(shù)九”。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.范仲淹兩歲時(shí)喪父,從小就立有志向,有節(jié)操,跟隨母親到應(yīng)天府投靠親戚學(xué)習(xí)。B.范仲淹曾上奏章請(qǐng)?zhí)筮€政,沒(méi)有得到答復(fù);不久做河中府通判,被貶謫到陳州。C.范仲淹曾借《百官圖》陳述官員升遷的正常序列,意在建議朝廷要公正任用大臣。D.皇帝告誡范仲淹要消除先前對(duì)呂夷簡(jiǎn)的怨恨,范仲淹說(shuō)都是關(guān)乎國(guó)家,沒(méi)有怨恨。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)仲淹乃為四論以獻(xiàn),大抵譏切時(shí)政。(2)夷簡(jiǎn)再入相,帝諭仲淹使釋前憾。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。疫情當(dāng)前,寒假延長(zhǎng),網(wǎng)課在全國(guó)鋪天蓋地、轟轟烈烈地開展起來(lái)了。無(wú)數(shù)家學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出各式各樣的網(wǎng)課,無(wú)數(shù)中小學(xué)生投身其中。關(guān)于這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)授課的風(fēng)潮,各種微信群內(nèi)爆發(fā)了不小的爭(zhēng)論。湖南哪吒:對(duì)多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)課的授課效果根本得不到保證,這種形式主義何必存在?廣東妮姐:疫情當(dāng)前,除此之外,可能也沒(méi)有更好的辦法了吧!青海敏敏:網(wǎng)課基本就是一言堂,還有,連續(xù)看屏幕對(duì)學(xué)生視力更是傷害。河南龍王:但是你們不覺(jué)得未來(lái)的趨勢(shì)就是網(wǎng)課嗎?你們是不是太小看它了?……在這緊張的復(fù)習(xí)迎考關(guān)鍵時(shí)期,作為高三學(xué)生的你,在經(jīng)歷了一段網(wǎng)課之后,你有什么心得或感受?面對(duì)網(wǎng)上的各種爭(zhēng)議,你的態(tài)度和觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)寫一篇文章,投稿到教育報(bào)刊《中學(xué)生心聲》上。注意,語(yǔ)言得體,文體自定,不透露個(gè)人、學(xué)校等真實(shí)信息,不少于800字。
參考答案1、1.B2.①本詩(shī)的“憤”,主要是指對(duì)自己被貶山城、被朝廷遺忘的不滿。首聯(lián)運(yùn)用雙關(guān)的手法,“憤”而委婉?!按猴L(fēng)疑不到天涯"表面寫春風(fēng)難到山城,實(shí)際上是說(shuō)皇恩難以恩澤到自己,委婉傳達(dá)出不滿之情。著一“疑”字,而非“恨”字,憤而節(jié)制。②作者以“橘”“筍”自比,“憤”而樂(lè)觀。頷聯(lián)“殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽”,表達(dá)自己即使被貶,也不改變自己的志向,對(duì)未來(lái)充滿信心。③尾聯(lián)今昔對(duì)比,用“野芳雖晚不須嗟”,進(jìn)一步表達(dá)了作者的豁達(dá)樂(lè)觀?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。B項(xiàng),“該詩(shī)以橘來(lái)襯托出風(fēng)雪對(duì)萬(wàn)物的摧殘”錯(cuò)誤,“殘雪壓枝猶有橘”意思是殘余的積雪壓在枝頭好像有橘在搖晃,應(yīng)該是以風(fēng)雪摧殘萬(wàn)物來(lái)反襯橘能力抗風(fēng)霜。故選B。2.本題考查分析詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力。解答此題首先要指出手法,其次結(jié)合詩(shī)句具體分析是怎樣運(yùn)用這種手法的,最后寫出運(yùn)用這種手法有什么好處、作用,抒發(fā)了作者什么樣的感情。本題已經(jīng)告知情感是“哀而不傷,憤而不怒”,我們結(jié)合詩(shī)句分析如何表達(dá)“憤而不怒”這種情感的就可以了。首聯(lián)“春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見花”,二月時(shí)分在其他地方早就應(yīng)該花開滿眼香氣逼人了,但在此地卻遍地荒涼。詩(shī)人表面上是寫自然環(huán)境的惡劣,但實(shí)際上是寫政治環(huán)境的不善,言下之意是朝廷的關(guān)懷怎么就不再遠(yuǎn)度天涯光顧一下這小城的官員呢?詩(shī)人對(duì)自己此時(shí)的處境應(yīng)該是憤懣的,但他表達(dá)的很含蓄委婉,主要采用的手法是一語(yǔ)雙關(guān);頷聯(lián)“殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽”,殘雪壓枝,但山城還有鮮美的柑橘可以品味,意即盡管如此,但在山城該怎么生活就怎么生活著,并且還要品出美味打破生活的寂寞,凍雷初響,驚醒熟睡的竹筍,它亦積蓄著力量,正要冒出新生的嫩芽,突破嚴(yán)厲的壓制,抒發(fā)了詩(shī)人坦然面對(duì)逆境的豁達(dá),對(duì)未來(lái)充滿希望,主要采用的手法是以“橘”“筍”自比;尾聯(lián)“曾是洛陽(yáng)花下客,野芳雖晚不須嗟”,表面上說(shuō)他曾在洛陽(yáng)做過(guò)留守推官,見過(guò)盛蓋天下的洛陽(yáng)名花名園,山城野花開得雖遲也不必為此嗟嘆驚訝,表面上是自我寬解,直抒慣見世態(tài)炎涼,不為遠(yuǎn)離京都而憾,甘與野芳為伴,不為人生失意而屈服的樂(lè)觀、豁達(dá)心情,主要采用的手法是對(duì)比。詩(shī)歌鑒賞的選擇題綜合考核詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析,注意的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯(cuò)誤,此題的兩個(gè)選項(xiàng)分別為手法和情感錯(cuò)誤。2、1.B2.C3.①優(yōu)惠政策鼓勵(lì)書店發(fā)展。②商業(yè)環(huán)境友好。③群眾閱讀意愿回升。④品牌擴(kuò)張及多主體與全場(chǎng)景的推動(dòng)。⑤互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人際交往愿望對(duì)精神家園、文化空間的需求。⑥新媒體技術(shù)的發(fā)展使得消費(fèi)者懷念往昔的紙媒時(shí)光?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。B項(xiàng),“‘書店重做’是書店重新調(diào)整核心業(yè)務(wù)”錯(cuò)誤,原文“‘書店重做’是堅(jiān)持書店核心價(jià)值,把主業(yè)始終放在書店經(jīng)營(yíng)的核心地位”,可知“書店重做”不是書店重新調(diào)整核心業(yè)務(wù)。故選B。2.本題考查的是對(duì)材料內(nèi)容的概括和分析能力。解答此題時(shí)要在原文中找對(duì)應(yīng)句。先在選項(xiàng)中選定需要“定位”的關(guān)鍵詞語(yǔ),依據(jù)選定的“關(guān)鍵詞”尋找、確定選項(xiàng)在原文中的對(duì)應(yīng)句。其次將選項(xiàng)與對(duì)應(yīng)句進(jìn)行比較,比較選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)句時(shí),應(yīng)找到二者表述存在差異的地方,符合原文意思的是正確選項(xiàng),否則是錯(cuò)誤選項(xiàng)。C項(xiàng),“成都更是連續(xù)三年名列榜首”錯(cuò)誤,2017年書店最多的城市是北京,不是成都。故選C。3.本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的歸納、篩選、概括和分析的能力。解答此類題型,考生通讀所有材料,然后根據(jù)題目要求對(duì)材料進(jìn)行篩選整合。原文“實(shí)體書店數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),首先得益于政策推動(dòng)。我國(guó)的實(shí)體書店稅收優(yōu)惠政策還在延續(xù)期內(nèi),圖書批發(fā)零售5年免征增值稅。各部委和地方鼓勵(lì)書店發(fā)展的政策也不斷出臺(tái),例如教育部專門出臺(tái)文件支持高校開辦實(shí)體書店;北京市2019年實(shí)體書店補(bǔ)貼資金額度翻倍,等等”,可以概括為政策推動(dòng)了書店發(fā)展;“實(shí)體書店商業(yè)環(huán)境依然友好,很多購(gòu)物中心提供優(yōu)惠條件吸引書店入駐”,可以概括為商業(yè)環(huán)境友好;“閱讀季、讀書月、書香節(jié)、全民閱讀‘七進(jìn)’等活動(dòng)在各地廣泛開展,群眾閱讀意愿回升;一批民營(yíng)連鎖品牌書店具備快速擴(kuò)張的能力;書店主體越來(lái)越多,從出版社到各種商業(yè)機(jī)構(gòu)、公共機(jī)構(gòu)、文化機(jī)構(gòu)都加入實(shí)體書店大軍,使書店嵌入各種空間和生活場(chǎng)景”,可以概括為群眾閱讀意愿回升,品牌快速擴(kuò)張,書店嵌入各種空間和生活場(chǎng)景;“實(shí)體書店成為人們進(jìn)行社會(huì)交往的精神家園、文化空間,泡書店、深交流,成為減暖社會(huì)焦慮、潤(rùn)滑社會(huì)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的時(shí)尚方式”,可以概括為實(shí)體書店成為人們進(jìn)行社會(huì)交往的精神家園、文化空間;“從業(yè)態(tài)演進(jìn)看,書店‘回暖’是新媒體技術(shù)裹挾中消費(fèi)者懷念往昔時(shí)光的結(jié)果。報(bào)刊、圖書、電影、廣播電視、新媒體的發(fā)展是歷史的必然,但每種媒介業(yè)態(tài)都不全是對(duì)前一種業(yè)態(tài)的取代,而是相互補(bǔ)足,共同為受眾提供最佳的產(chǎn)品與服務(wù)”,可以概括為新媒體技術(shù)的發(fā)展使得消費(fèi)者懷念往昔的紙媒時(shí)光。概括材料主要內(nèi)容的方法有:方法一:語(yǔ)句摘錄法。通過(guò)摘錄文中的中心句,概括文段的主要內(nèi)容。方法二:要點(diǎn)歸納法。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語(yǔ)或者句子找出來(lái),歸納組織成句子即可。方法三:層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。3、A【解析】
本題考查詞義辨析。正確使用詞語(yǔ)包括:正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的意義,能根據(jù)語(yǔ)境正確使用和正確選用,其中不僅有詞語(yǔ)使用是否正確的問(wèn)題,還有是否使用得好的問(wèn)題。考查內(nèi)容主要涉及三個(gè)方面:實(shí)詞的使用與辨析;虛詞的使用與辨析;熟語(yǔ)的使用與辨析。詞義辨析的基本原則是同中求異,需要了解詞語(yǔ)的意義,并能夠結(jié)合語(yǔ)境辨別。第一組,結(jié)合:人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系。融合:幾種不同的事物合成一體。此處指“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)關(guān)系密切”,故選“結(jié)合”。第二組,綿延不絕:形容相同的自然景觀一個(gè)接一個(gè)不間斷地出現(xiàn)。絡(luò)繹不絕:形容行人車馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷。對(duì)象是“家訓(xùn)”,意思是家訓(xùn)得到繼承,故選“綿延不絕”。第三組,不厭其煩:不嫌麻煩,褒義詞。不勝其煩:煩瑣得使人受不了,含貶義。語(yǔ)境是訓(xùn)導(dǎo)后世子孫,應(yīng)該用含褒義的成語(yǔ),故選“不厭其煩”。故選A。辨析詞義可以從詞的意義方面來(lái)辨析:詞義的側(cè)重點(diǎn)不同、詞義涵蓋的范圍大小不同、詞義的輕重不同;可以從色彩方面來(lái)辨析,分清詞的褒、貶、中的感情色彩;可以從語(yǔ)法規(guī)定辨析;可以從使用對(duì)象進(jìn)行辨析;可以從前后照應(yīng)方面進(jìn)行辨析。4、1.A2.B3.B【解析】1.本題考查近義詞辨析的能力。解答此題的關(guān)鍵是掌握相似、相近詞語(yǔ)在意思上的細(xì)微差別,正確辨別他們的感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等.解答時(shí)聯(lián)系上下文,從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選。再運(yùn)用排除法排除不符合句意的選項(xiàng)。第一空,“喧囂”側(cè)重聲音大而嘈雜,更側(cè)重抽象的場(chǎng)景,“喧鬧”聲音大而吵,此處從前面的“淹沒(méi)”可以判定是側(cè)重于嘈雜而不是吵鬧,應(yīng)填“喧囂”。第二空,“苦心孤詣”是費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。孤,獨(dú)自。詣,學(xué)問(wèn)技藝等所達(dá)到別人所達(dá)不到的程度。“嘔心瀝血”比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。嘔,吐。瀝,一滴一滴。此處指藝人費(fèi)盡心思鉆研,應(yīng)填“苦心孤詣”。第三空,“五顏六色”和“五光十色”,前者強(qiáng)調(diào)顏色多,而后者指顏色鮮艷,式樣繁多。聯(lián)系下文“人間生活”,這里用“五光十色”來(lái)指生活的豐富多彩更好。第四空,“勾魂攝魄”形容事物具有強(qiáng)烈的吸引力,使人心神搖蕩,不能自制。“蕩氣回腸”形容文章、樂(lè)曲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。此處強(qiáng)調(diào)戲曲的吸引力,用“勾魂攝魄”更恰當(dāng)。故選A。2.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的連貫性。解答此類題目,首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進(jìn)行選擇,考生要把握前后的語(yǔ)境,明確主語(yǔ)的一致性,明確句式的對(duì)稱性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。本題根據(jù)前文說(shuō)的是“戲曲的對(duì)話是音樂(lè)性的,動(dòng)作是舞蹈性的”,從話題一致的角度,應(yīng)先說(shuō)“音樂(lè)和舞蹈”,排除CD;再根據(jù)陳述角度的一致性,排除A。故選B。3.本題主要考查辨析并修改病句的能力。命題者從一段文字中選擇一個(gè)句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此類試題解答時(shí),需要掌握病句的常見類型。常見的病句類型有:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。本題中,B項(xiàng),本句的病因有兩處,一處是“之所以……的原因,是因?yàn)椤本涫诫s糅,排除A;一處是“既精于提煉,又勤于觀察”語(yǔ)序不當(dāng),排除CD。故選B。近義詞辨析,第一要辨析詞義,包括詞語(yǔ)的語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)、詞語(yǔ)的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語(yǔ)法功能、使用對(duì)象等方面。解答詞語(yǔ)題,第一、逐字解釋詞語(yǔ),把握大意;第二、注意詞語(yǔ)潛在的感情色彩和語(yǔ)體色彩;第三、要注意詞語(yǔ)使用范圍,搭配的對(duì)象;第四、弄清所用詞語(yǔ)的前后語(yǔ)境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語(yǔ)義矛盾或者前后語(yǔ)義重復(fù)的現(xiàn)象。5、1.C2.①首聯(lián)詩(shī)人即景抒情,以虛寫實(shí),起筆就穿透時(shí)空,以開闊的視野,勾勒出了淮安的壯麗,繁華,抒發(fā)詩(shī)人的自豪(喜悅)之情;②尾聯(lián)用典,借用漢代“淮陰侯”韓信胯下受辱,終成英雄的典故,暗含詩(shī)人對(duì)淮安人杰地靈的仰慕;③以景結(jié)情,感嘆韓信之厄,又居安思危,留下了意猶未盡的一縷愁緒;④以樂(lè)襯悲,詩(shī)人由壯麗山河美景而感慨江山已定,英雄安在的隱憂?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩(shī)詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)詞意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本題要求選出“對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)”。C項(xiàng),錯(cuò)在“詩(shī)人一味迷戀眼前的山水美景”這個(gè)地方,結(jié)合全詩(shī)可知:詩(shī)人更為感慨的卻并非眼前的山水美景,而是曾在此演繹的歷史風(fēng)云。故選C。2.本題考查鑒賞詩(shī)人思想感情和詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。解答此題,可在整體感知詩(shī)意內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)寫作背景及注釋,結(jié)合著具體語(yǔ)句分析作答?;卮鸨绢},應(yīng)先讀懂詩(shī)句內(nèi)容,然后根據(jù)詩(shī)中所表達(dá)的意象進(jìn)行分析。注意回答手法,一定先要明確手法,然后結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析,最后點(diǎn)明詩(shī)人的情感。本題要求結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容,簡(jiǎn)要賞析作者如何抒發(fā)思想感情。我們的重點(diǎn)是看每一聯(lián)用了些什么手法,然后概括出所表達(dá)的作者的情感。首聯(lián)“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”,詩(shī)人即景抒情,以虛寫實(shí),起筆就穿透時(shí)空,以開闊的視野,勾勒出了淮安的壯麗、繁華,抒發(fā)詩(shī)人的自豪(喜悅)之情。其中“襟吳帶楚”說(shuō)明了淮安的地理位置很重要,而從“客多游”是作者想象的游人如織的情景,也從側(cè)面反映淮安的作為東南第一州的不凡氣勢(shì);尾聯(lián)“胯下英雄今不見,淡煙斜日使人愁”,引用典故,借用漢代“淮陰侯”韓信胯下受辱,終成英雄的典故,暗含詩(shī)人對(duì)淮安人杰地靈的仰慕。面對(duì)江山如畫,山河壯美,社稷安寧,而“英雄今不見”,不由得使人“愁”從中來(lái)。作者以樂(lè)景寫哀情,表達(dá)了對(duì)英雄的追慕和緬懷。同時(shí),詩(shī)歌隱隱地有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,以及“釃酒臨江、橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉”的意蘊(yùn)。即追慕英雄,渴望建功立業(yè)。鑒賞詩(shī)歌思想情感:這類題目解答時(shí)可從以下幾方面入手:①抓顯情語(yǔ)。指詩(shī)中最生動(dòng)傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度的詞語(yǔ),一般是動(dòng)詞或形容詞;最能概括詩(shī)歌思想內(nèi)容或感情的句子,一般是抒情性或議論性的句子。②分析景語(yǔ)。鑒賞古代詩(shī)歌,把握情感態(tài)度,應(yīng)注意按照“意象→意境→詩(shī)情”的思路去揣摩。③結(jié)合注解,了解作者的生平、思想和創(chuàng)作風(fēng)格。要注意平時(shí)積累一些詩(shī)人的相關(guān)材料,特別是對(duì)一些影響大、在文學(xué)史上的地位重要的作家詩(shī)人更要留心。當(dāng)然考試中對(duì)不熟悉的作家作品,命題者都要作注,以便于考生把握詩(shī)歌的內(nèi)容。④了解古代詩(shī)歌類別和常見的內(nèi)容,把握詩(shī)歌的思想情感。要注意大多數(shù)詩(shī)歌表達(dá)的思想情并非單一,而是豐富復(fù)雜的。⑤注意積累古詩(shī)中的思想感情常用詞語(yǔ):歡快、愉悅、激動(dòng)、哀傷、悲憤、沉痛、惜別、依戀、贊美、仰慕、豪邁、迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂(lè)、激憤、堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等。6、摶扶搖而上者九萬(wàn)里吾嘗終日而思矣欲辨已忘言則知明而行無(wú)過(guò)矣提攜玉龍為君死金戈鐵馬余將董道而不豫兮水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)【解析】
此題考查識(shí)記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學(xué)生在識(shí)記時(shí)候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識(shí)記,可根據(jù)對(duì)課文知識(shí)的積累答題,平時(shí)對(duì)富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶,還要注意錯(cuò)別字的正確寫法。注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字,書寫務(wù)必規(guī)范。此題中需注意“摶”“矣”“辨”“知”“攜”“戈”“董”“豫”“利”的書寫。7、1.A2.B3.C【解析】
1.本題考查篩選并整合文中信息的能力。應(yīng)對(duì)此類試題,首先要讀懂所給的材料,其次瀏覽選項(xiàng),然后在文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行比較、辨析。重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述(整合或轉(zhuǎn)述)和文中內(nèi)容的差別,看看有沒(méi)有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、邏輯錯(cuò)誤、強(qiáng)加因果、因果顛倒、篡改原文、無(wú)中生有等問(wèn)題。A項(xiàng),正確。B項(xiàng),張冠李戴、曲解文意,“互聯(lián)網(wǎng)的浸入感、消遣性與便捷性”錯(cuò)誤,依據(jù)原文第三段“互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)……依托強(qiáng)烈的浸入感、消遣性與便捷性”可知,“浸入感、消遣性與便捷性”不是互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)而是互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)的特點(diǎn);第三段“很多人……本來(lái)是要消費(fèi)文化,實(shí)際卻被文化‘消費(fèi)’”是說(shuō),“很多人”發(fā)現(xiàn)自己反被“文化”消費(fèi),這并不能說(shuō)明已讓今天“大多數(shù)”文化消費(fèi)者喪失了理性,沉迷消費(fèi)。該項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),曲解文意,“不再受……制約”“沒(méi)有‘代際’差異”錯(cuò)誤,第四段“在這個(gè)虛擬的空間中,沒(méi)有太多的階層、性別、收入、學(xué)歷等現(xiàn)實(shí)條件的制約”的意思是“沒(méi)有太多制約”,而不是“不再受制約”;第五段寫“逐漸淡化‘代際’符號(hào)”,而“淡化‘代際’”不等于“沒(méi)有‘代際’差異。該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),曲解文意,“終極目標(biāo)”錯(cuò)誤,依據(jù)第四段“互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)作為文化消費(fèi)的首要性”可知,“首要性”不等同于“終極目標(biāo)”。該項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2.本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。此類題重點(diǎn)考查論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。答題時(shí)要注意分析文章的結(jié)構(gòu)、中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系、論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系、論證方法的類型。B項(xiàng),曲解文意,“文章全面地分析了互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)的弊端”錯(cuò)誤,文章的對(duì)比論證主要在第二段,依據(jù)“在傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)中,文化消費(fèi)……其弊端是……”可知,這里論證的是傳統(tǒng)文化消費(fèi)的弊端,而不是互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)的弊端。而且也不是“全面分析”,是僅就“大眾的消費(fèi)欲望,和消費(fèi)與生產(chǎn)環(huán)節(jié)的有效互動(dòng)”方面做出的分析。故選B。3.本題考查分析、概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類題時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,側(cè)重根據(jù)文意進(jìn)行推斷。一般分三步:首先要通讀全文,明確論述話題;其次是概括每一段的觀點(diǎn);最后將選項(xiàng)信息歸位,與原文比對(duì)理解,篩選出正確答案。C項(xiàng),無(wú)中生有,“應(yīng)限制商業(yè)資本進(jìn)入”的推論不成立,第一段概括了全文的主要內(nèi)容:“‘互聯(lián)網(wǎng)+’固然……但由此引發(fā)的狂熱消費(fèi),特別是過(guò)度娛樂(lè)化現(xiàn)象,也同樣值得警惕”。文章只論述了互聯(lián)網(wǎng)文化消費(fèi)要警惕狂熱消費(fèi)和過(guò)度娛樂(lè)現(xiàn)象,并未提及“商業(yè)資本的進(jìn)入,文中也無(wú)對(duì)其支撐的相關(guān)信息。故選C。在做一般論述類文本閱讀題時(shí),我們不僅要讀懂所給材料,而且要明白命題者的命題意圖,辨析題目的陷阱類型,這樣有助于我們識(shí)破陷阱,選出符合題目要求的答案。命題者設(shè)置陷阱的方法主要有以下幾種類型:一,曲解文意。曲解文意指選項(xiàng)對(duì)詞句的理解與原文意思發(fā)生了偏離,曲解了作者所要闡述的觀點(diǎn)或所要表達(dá)的意思。二,篡改原文。錯(cuò)項(xiàng)故意更換、添加、刪除個(gè)別關(guān)鍵詞導(dǎo)致因一字或一詞之差而背離原文的意思。三,張冠李戴。將原文中甲的觀點(diǎn)說(shuō)成乙的觀點(diǎn),或?qū)⒓椎膶傩哉f(shuō)成語(yǔ)的屬性,偷梁換柱,混淆對(duì)象。四,無(wú)中生有。即原文無(wú)此信息,干擾項(xiàng)的內(nèi)容在原文根本找不到依據(jù),或原文中并無(wú)某種意思而憑空捏造出此意,純屬命題者故意用來(lái)迷惑考生。五,范圍不清。范圍不清指選項(xiàng)對(duì)原文論述內(nèi)容的范圍進(jìn)行隨意擴(kuò)大或縮小。六,因果混亂。因果混亂一般有三種情況:一是因果顛倒,二是強(qiáng)加因果,三是原因不全。七,說(shuō)法絕對(duì)。指原文的說(shuō)法在范圍程度上有所保留,而選項(xiàng)夸大其詞,把相對(duì)的情況說(shuō)成絕對(duì)的情況。八,答非所問(wèn)。指題干問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,而選項(xiàng)回答的是另一個(gè)問(wèn)題。九,混淆時(shí)態(tài)。指命題者故意把原文中的“已然”與“未然”混淆。8、1.C2.B3.④從政策層面,給與保護(hù)和扶持,在人力物力、經(jīng)費(fèi)等方面予以充分保障:②從中醫(yī)藥學(xué)自身方面,要有效落實(shí)“繼承、發(fā)展、提高”三步戰(zhàn)略,走創(chuàng)新之路;③從擴(kuò)大影響方面,積極開展中醫(yī)藥學(xué)申遺工作,使之更具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力;④從發(fā)展層面來(lái)說(shuō),要抓住機(jī)遇,結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”理念,做好宣傳和業(yè)務(wù)拓展等?!窘馕觥?.本題考查對(duì)原文內(nèi)容的理解分析能力。做這類題需要考生仔細(xì)認(rèn)真閱讀文本,迅速提取信息,與選項(xiàng)內(nèi)容加以細(xì)致比對(duì),篩選、聚焦錯(cuò)誤點(diǎn),并靈活理解準(zhǔn)確做出判斷。C項(xiàng),“因?yàn)槲覈?guó)已將中醫(yī)藥學(xué)列為申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)五年規(guī)劃,所以我們才要保護(hù)好這一優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”表述錯(cuò)誤。根據(jù)文本“今年我國(guó)已將中醫(yī)藥學(xué)列為申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)五年規(guī)劃,因此更加需要厘清思想,采取切實(shí)有效的措施保護(hù)這一優(yōu)秀遺產(chǎn)”可知,題干強(qiáng)加因果,曲解文意,表述錯(cuò)誤。故選C。2.本題考查對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。首先審清題干要求“選出不正確的一項(xiàng)”,然后在讀完一遍文本的基礎(chǔ)上快速找出選項(xiàng)中可能有問(wèn)題的敏感處,再次回歸原文,篩選并提取出能與選項(xiàng)敏感處加以對(duì)照分析的句子,細(xì)致分析靈活理解,做好抉擇。常見問(wèn)題有:推測(cè)變肯定導(dǎo)致表述絕對(duì)、信息雜糅不合文本、時(shí)空錯(cuò)位、偷換概念張冠李戴、無(wú)中生有過(guò)度解讀文本等等。B項(xiàng),“其中‘守恒’原則最為重要”表述錯(cuò)誤。根據(jù)文本“中醫(yī)藥創(chuàng)新應(yīng)堅(jiān)持以下原則:一是‘固本’原則;二是‘強(qiáng)基’原則;三是‘守恒’原則,創(chuàng)新,是‘知行合一’的持久戰(zhàn),要?jiǎng)?chuàng)新就必須守得住初心、耐得住寂寞、經(jīng)得住挫折;四是‘出新’原則”可知,中醫(yī)藥創(chuàng)新要堅(jiān)持“四原則”,但是“其中‘守恒’原則最為重要”無(wú)中生有,與文無(wú)據(jù)。故選B。3.本題考查的是歸納和概括原文要點(diǎn)能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后篩選主要的信息,并對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,最后得出答案。本題中要求考生“結(jié)合材料進(jìn)行概括、分析如何才能振興中醫(yī)藥事業(yè)”,根據(jù)文本“對(duì)于這樣一門優(yōu)秀的科學(xué)技術(shù),黨和政府給予了極大的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),曾經(jīng)出臺(tái)了多項(xiàng)政策法規(guī),直至以法律的形式明確保護(hù),在組織、人力物力、經(jīng)費(fèi)等方面都予充分的保障”可以概括:從政策層面,給與保護(hù)和扶持,在人力物力、經(jīng)費(fèi)等方面予以充分保障;根據(jù)文本“中醫(yī)藥學(xué)并沒(méi)有按照自身規(guī)律得到充分的發(fā)展,在學(xué)科本質(zhì)上,“繼承、發(fā)展、提高”三步戰(zhàn)略的第一步都沒(méi)能得到有效落實(shí),很多中醫(yī)優(yōu)秀思想、實(shí)用技術(shù)、優(yōu)秀人才已經(jīng)呈現(xiàn)窒息、萎縮、失傳、流失的勢(shì)態(tài)。對(duì)此,更重要的工作應(yīng)該是有效保護(hù)”可以概括:從中醫(yī)藥學(xué)自身方面,要有效落實(shí)“繼承、發(fā)展、提高”三步戰(zhàn)略,走創(chuàng)新之路;根據(jù)文本“今年我國(guó)已將中醫(yī)藥學(xué)列為申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)五年規(guī)劃,因此更加需要厘清思想,采取切實(shí)有效的措施保護(hù)這一優(yōu)秀遺產(chǎn)”可概括為:從擴(kuò)大影響方面,積極開展中醫(yī)藥學(xué)申遺工作,使之更具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力;根據(jù)文本“中醫(yī)藥行業(yè)可以盡早利用中醫(yī)藥的特點(diǎn),把握時(shí)代脈搏,深度參與到‘互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康’”可以概括:從發(fā)展層面來(lái)說(shuō),要抓住機(jī)遇,結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”理念,做好宣傳和業(yè)務(wù)拓展等。新聞材料類文本閱讀的選擇題,主要集中的是對(duì)文意理解的考查,考生要注意選項(xiàng)中常見的錯(cuò)誤有曲解文意、枉加推斷、無(wú)中生有、張冠李戴等問(wèn)題,考生要結(jié)合對(duì)文意的理解準(zhǔn)確判斷選項(xiàng)中的表述是否正確??傊?,這類試題考生要注意認(rèn)真研讀作品內(nèi)容,然后將原文與選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真的比對(duì)分析,這樣就能很好的完成這類試題。9、4.D5.C6.①5G網(wǎng)絡(luò)能將高清視頻信號(hào)實(shí)時(shí)傳輸,帶來(lái)流暢、清晰、更加逼真的觀看體驗(yàn)。②在5G時(shí)代,通過(guò)VR設(shè)備連接無(wú)人機(jī)、機(jī)器人,推動(dòng)工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等遠(yuǎn)程控制技術(shù)水平的進(jìn)一步提高。③在5G時(shí)代,將推動(dòng)無(wú)人駕駛、智慧城市等物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語(yǔ)境。D項(xiàng),“現(xiàn)在的VR設(shè)備大多圖像分辨率差、幀數(shù)低,……使體驗(yàn)更加接近真實(shí)”錯(cuò)誤,曲解文意,原文說(shuō)的是“移動(dòng)式VR設(shè)備”“性能限制了圖像分辨率、幀數(shù)的提升”,沒(méi)有說(shuō)所有的VR設(shè)備;“使體驗(yàn)更加接近真實(shí)”也不當(dāng),原文是“使體驗(yàn)更加接近有線連接”。故選D。5.本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。C項(xiàng),“三大運(yùn)營(yíng)商強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”錯(cuò)誤,根據(jù)材料一,“9月9日,中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)電信先后發(fā)布公告宣布,中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)電信正式簽署了《5G網(wǎng)絡(luò)共建共享框架合作協(xié)議書》,將在全國(guó)范圍內(nèi)合作共建一張5G接入網(wǎng)絡(luò)”,可知強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的是中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)電信。故選C。6.此題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的分析提煉能力。對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息?!盀榱俗層^眾體驗(yàn)到‘沉浸式’直播,運(yùn)營(yíng)商將5G手機(jī)作為熱點(diǎn),用‘5G終端十編碼器十高清攝像頭’組成5G直播背包,支持高速移動(dòng)直播拍攝。5G直播背包實(shí)現(xiàn)了直播的移動(dòng)化,依托5G網(wǎng)絡(luò)保證視頻高清,既突破了現(xiàn)場(chǎng)空間的限制,又通過(guò)高清畫面帶來(lái)了更加逼真的觀賽體驗(yàn)”,可知5G網(wǎng)絡(luò)能將高清視頻信號(hào)實(shí)時(shí)傳輸,帶來(lái)流暢、清晰、更加逼真的觀看體驗(yàn);“在5G時(shí)代,VR更多的實(shí)用功能將被開發(fā)出來(lái),比如通過(guò)VR設(shè)備連接無(wú)人機(jī)和機(jī)器人,進(jìn)行工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療工作等等。較低的延遲和足夠的帶寬允許了指令的及時(shí)送達(dá)和數(shù)據(jù)的大量傳送,保證了遠(yuǎn)程控制的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。除此之外,自動(dòng)駕駛也通過(guò)5G網(wǎng)進(jìn)行了測(cè)試”,可知在5G時(shí)代,通過(guò)VR設(shè)備連接無(wú)人機(jī)、機(jī)器人,推動(dòng)工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等遠(yuǎn)程控制技術(shù)水平的進(jìn)一步提高;。“說(shuō)到無(wú)人駕駛,自然少不了智慧城市的話題。打個(gè)比方說(shuō),一輛無(wú)人駕駛汽車可以在街道上暢通無(wú)阻的行駛,但很多輛無(wú)人駕駛的汽車同樣會(huì)存在擁堵的問(wèn)題”“物聯(lián)網(wǎng)不僅僅有無(wú)人駕駛這種對(duì)網(wǎng)絡(luò)高要求的項(xiàng)目,也包含很多對(duì)網(wǎng)絡(luò)要求不高的內(nèi)容”,可知在5G時(shí)代,將推動(dòng)無(wú)人駕駛、智慧城市等物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的發(fā)展。非連續(xù)性文本閱讀方法4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無(wú)關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。5.整合得出結(jié)論。對(duì)于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒(méi)有詳細(xì)且明確的陳述言語(yǔ)的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過(guò)比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實(shí)意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。6.構(gòu)建文本意義。對(duì)于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識(shí)別文本材料的主題,聯(lián)系實(shí)際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識(shí)、想法和經(jīng)驗(yàn),提出獨(dú)特見解,自主構(gòu)建文本的意義。10、1.A2.D3.C4.(1)鄰近的縣城修造器械,官吏們交替監(jiān)督責(zé)令,日夜喧鬧,但還是完成不了。(2)你們?nèi)绻霘w附他,誰(shuí)能制止你們?為什么要這樣折磨自己呢!5.對(duì)比突出魏德深從容不迫而把器械備辦完成的才能;為元寶藏嫉妒陷害魏德深的舉動(dòng)埋下伏筆?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語(yǔ)境理解句子的大概意思,然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ),句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?,句子成分的省略,敘事?nèi)容的變化等。如本題中,“父毗/郁林令/德深初為隋文帝挽郎/后歷馮翊郡書佐/武陽(yáng)郡司戶/書佐/以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)/為政清靜/不嚴(yán)而肅”意思是“他的父親魏毗,作過(guò)郁林令。德深最初作文帝的挽郎,后來(lái)作過(guò)馮翊郡書佐、武陽(yáng)郡司戶、書佐,因?yàn)椴拍茏恐钨F鄉(xiāng)縣長(zhǎng)。他治理地方喜好清靜無(wú)為,不采用嚴(yán)厲的辦法而把地方治理得井井有條”,圈出句子中名詞、代詞,如“毗”“郁林令”“德深”“隋文帝”“挽郎”等,然后根據(jù)句意、語(yǔ)法進(jìn)行排除?!盀椤笔莿?dòng)詞,賓語(yǔ)是“隋文帝挽郎”,動(dòng)賓結(jié)構(gòu)完整,其后應(yīng)斷開,排除C項(xiàng)?!斑w”是動(dòng)詞,賓語(yǔ)是“貴鄉(xiāng)長(zhǎng)”,故在“鄉(xiāng)長(zhǎng)”后斷開,排除B項(xiàng)?!皶簟笔枪俾?,與前面“馮翊郡書佐”“武陽(yáng)郡司戶”都做“歷”的賓語(yǔ),且“以能遷貴鄉(xiāng)長(zhǎng)”的主語(yǔ)都是“德深”,不是“書佐”,故排除D項(xiàng)。故選A。2.本題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語(yǔ)境的含義作答。D項(xiàng),“古代使臣奉皇帝命令出使外國(guó)”錯(cuò)誤,“持節(jié)”指古代使臣奉命出行,必執(zhí)符節(jié)以為憑證,未必是“出使外國(guó)”。故選D。3.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,即選出“正確”還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng),然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。C項(xiàng),“……四處逃竄的人也紛紛回家了”錯(cuò)誤,原文“自德深至縣……逃竄之徒,歸來(lái)如市”,“逃竄之徒”指的是逃犯,“歸來(lái)如市”是指這些潛逃在外的犯人因受到魏德深的影響,紛紛前來(lái)自首。故選C。4.本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯要結(jié)合語(yǔ)句所在語(yǔ)境,整體把握大意,注意關(guān)鍵詞的落實(shí)翻譯,另外要關(guān)注是否有特殊語(yǔ)法現(xiàn)象,比如活用,通假,特殊句式等。第一句中,“營(yíng)造”,修造器械;“遞相”,交替;“督責(zé)”,監(jiān)督責(zé)令;“濟(jì)”,完成。第二句中,“必”,表假設(shè),如果;“歸”,歸附;“相禁”,賓語(yǔ)前置,應(yīng)為“禁相”,制止你們;“何為”,賓語(yǔ)前置,為何,為什么;“自苦”,賓語(yǔ)前置,應(yīng)為“苦自”,使自己受苦,折磨自己“自苦如此”,狀語(yǔ)后置,應(yīng)為“如此自苦”。5.本題考查學(xué)生分析段落作用的能力。解答此題,考生要到文中找到敘述郡丞元寶藏備辦器械的狼狽情狀,然后分析這一情節(jié)對(duì)主人公魏德深有何作用,并根據(jù)這一情節(jié)所在的位置,分析該情節(jié)與后文的關(guān)系。從文中來(lái)看,文中先說(shuō)元寶藏備辦器械非常狼狽,接著寫魏德深備辦器械非常從容,由此可知,兩者形成鮮明對(duì)比,目的是突出主人公魏德深的形象;從結(jié)構(gòu)來(lái)看,元寶藏做的不好,而魏德深卻做得很好,下文寫到元寶藏嫉妒陷害魏德深,這與上文有關(guān)系,由此可知,為下文埋下伏筆。文言斷句的基本原則:要通讀全文,仔細(xì)體會(huì)詞、短語(yǔ)以及句子之間的聯(lián)系。要先易后難,把會(huì)斷的句子先斷開,逐步縮小范圍,直到把所有的句子都斷開。要重視內(nèi)容,斷完后根據(jù)句子的含義、文章的內(nèi)容再核對(duì)一遍。名詞斷句法。通讀全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、國(guó)家名、官職名等。這些名詞常在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。然后考慮:什么人,辦什么事情,采用什么方式,取得什么結(jié)果等。(找動(dòng)詞)文言句式中,主謂結(jié)構(gòu)居多,但主語(yǔ)常省略。借助句子成份,關(guān)鍵是抓住動(dòng)詞,以動(dòng)詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開句子。虛詞斷句法。①文言文中常見放在句首的發(fā)語(yǔ)詞有:夫、蓋、焉、惟、斯等等;②放在句尾的語(yǔ)氣詞有:也、矣、乎、哉、與(歟)、焉、耶(邪)等等;③以、于、為、則、而,往往用于句中,在他們的前后一般就不斷句;(“而”表轉(zhuǎn)折而且后面為一個(gè)比較長(zhǎng)和完整的句子時(shí),“而”字前面要斷開)④有些復(fù)音虛詞大體上都位于一句話的開頭,這些詞前一般要斷句。比如:且夫、若夫、乃夫、已而、至若、于是、雖然、至于、是故、向使、縱使等等。⑤疑問(wèn)語(yǔ)氣詞:何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何、如之何、若之何等詞或固定結(jié)構(gòu)之后,一般可構(gòu)成疑問(wèn)句,只要貫通上下文意,就可斷句。⑥復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞:雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、是故、則、然則、或、況、而況、且、若夫、至于、至若、已而、于是、豈、豈非,在它們的前面一般要斷開。對(duì)話標(biāo)志斷句法。文言文中對(duì)話、引文常常用“曰”“云”為標(biāo)志,兩人對(duì)話,一般在第一次問(wèn)答出現(xiàn)人名,以后就只用“曰”,而把主語(yǔ)省略。遇到對(duì)話,根據(jù)上下文判斷對(duì)話雙方,來(lái)斷句。語(yǔ)序句式斷句法.文言文中的特殊句式和格式對(duì)文言文句讀有著非常大的幫助。文言文也是講究修辭的,頂真、排比、對(duì)偶、對(duì)稱、反復(fù)是文言文中常見的修辭方法。句式整齊,四六句多,又是文言文的一大特點(diǎn)。利用這兩大特點(diǎn),我們就可以比較好地?cái)嗑?。參考譯文:魏德深,本來(lái)是巨鹿人。他的祖父魏沖,在周作過(guò)刑部大夫、建州刺史,于是就在弘農(nóng)安家。他的父親魏毗,作過(guò)郁林令。德深最初作文帝的挽郎,后來(lái)作過(guò)馮翊郡書佐、武陽(yáng)郡司戶、書佐,因?yàn)椴拍茏恐钨F鄉(xiāng)縣長(zhǎng)。他治理地方喜好清靜無(wú)為,不采用嚴(yán)厲的辦法而把地方治理得井井有條。正好趕上遼東作戰(zhàn),朝廷想出各種辦法征稅。當(dāng)時(shí),朝綱廢弛,法治紊亂,官吏貪贓賄賂成風(fēng),到處橫征暴斂,老百姓不堪驅(qū)使。只有德深所在的貴鄉(xiāng)縣,物資多寡能夠調(diào)劑,不竭盡老百姓的全力,朝廷要求的全部滿足了,百姓也沒(méi)有受到驚擾。當(dāng)時(shí)盜賊群起,武陽(yáng)等城大多被攻陷,唯獨(dú)貴鄉(xiāng)得以保全??へ┰獙毑亟拥匠⒚钪鸩侗I賊,每當(dāng)進(jìn)剿失敗,總是把軍械丟得干干凈凈,就又從老百姓那里征調(diào),動(dòng)不動(dòng)以軍法要挾百姓,這種情況屢次發(fā)生。鄰近的縣城修造這些器械時(shí),官吏們交替監(jiān)督責(zé)令,無(wú)論白天黑夜都喧鬧不止,但還是完成不了。而魏德深只是分別詢問(wèn)大家各自想承擔(dān)哪方面的任務(wù),讓大家看怎么方便就怎么修造,官府里很安靜,總像是沒(méi)事一樣。魏德深只管著負(fù)責(zé)營(yíng)造的官吏,告知他們所修造的器械不必超過(guò)其他縣,以免讓百姓辛勞吃苦。然而因?yàn)樗牟肯赂髯员M心盡力,所修造的器械又常常是各縣中最多的。不久魏德深調(diào)任館陶縣長(zhǎng),貴鄉(xiāng)縣的官吏和百姓聽說(shuō)之后,都嘆息流淚。等到將要赴任時(shí),全城的人都來(lái)送他,人們號(hào)泣的聲音,在整條道路前后相聞。他到館陶后,館陶全境的百姓,不論老幼,都像是見了父母一樣。有個(gè)奸人員外郎趙君實(shí),他跟郡丞元寶藏深相勾結(jié),前前后后的多任縣長(zhǎng)官,沒(méi)有哪個(gè)不受他挾制的。但自從德深來(lái)到館陶縣,趙君實(shí)只能躲在家里,從未敢隨便出門。那些逃亡他鄉(xiāng)的人們,都回來(lái)了,人多得像集市里一樣。貴鄉(xiāng)縣的父老鄉(xiāng)親不畏路途艱險(xiǎn),到朝廷去請(qǐng)求讓德深留任本縣,朝廷下詔書答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。而館陶縣的父老又來(lái)到郡里提出訴訟,認(rèn)為貴鄉(xiāng)縣的文書是假的??だ餆o(wú)法作出裁決。適逢持節(jié)使者韋霽、杜整等到來(lái),兩縣的人們都來(lái)到使者這里提出訴訟,于是使者就作出判決,順從了貴鄉(xiāng)縣的民意。貴鄉(xiāng)縣的官吏百姓滿路歌唱?dú)g呼,互相慶祝。館陶全縣的人們則全都悲傷痛哭,趁此搬到貴鄉(xiāng)居住的就有數(shù)百家。元寶藏深深嫉妒德深的能力。適逢越王趙侗從郡里征兵,元寶藏于是命令德深率一千士兵前往東都洛陽(yáng)。不久,元寶藏帶著武陽(yáng)縣投降李密。魏德深所率領(lǐng)的,都是武陽(yáng)人,這些人思念親人,就走出都城門口,面向東悲傷哭泣,然后返回都城。有人對(duì)他們說(shuō):“李密的兵馬就在金墉,很近,距離這里只有二十多里。你們?nèi)绻霘w附他,誰(shuí)能制止你們?為什么要這樣折磨自己呢!”這些人都落淚說(shuō):“我們是和魏明府一同來(lái)的,不忍心棄他而去,哪里是因?yàn)榈缆菲D難??!”魏德深深得人心的情形就是這樣的。后來(lái),在與賊寇的戰(zhàn)斗中,魏德深死在戰(zhàn)場(chǎng)上。貴鄉(xiāng)、館陶兩縣的人們到現(xiàn)在都還懷念他。11、1.A2.C3.A4.(1)范仲淹于是寫四篇論呈獻(xiàn)(給皇上),大抵譴責(zé)當(dāng)時(shí)的政務(wù)。(2)呂夷簡(jiǎn)第二次入朝擔(dān)任宰相,皇帝告誡范仲淹讓他消除先前的怨恨?!窘馕觥?/p>
1.此題考查文言斷句的能力。此類題要求學(xué)生正確理解相關(guān)語(yǔ)句,在語(yǔ)意把握的基礎(chǔ)上,充分利用標(biāo)志,如作主語(yǔ)、賓語(yǔ)的名詞、代詞,句首發(fā)語(yǔ)詞,句末語(yǔ)氣詞,句間連詞以及并列、排比結(jié)構(gòu)等。并且能通過(guò)選項(xiàng)的比對(duì),排除錯(cuò)項(xiàng),選定正確項(xiàng)。劃線句子的大意是:范仲淹內(nèi)心剛毅外表謙和,性情極其孝順,因?yàn)槟赣H在世時(shí)正貧困,后來(lái)雖然顯貴,不是招待賓客(賓客到來(lái))不吃兩種以上的肉食。妻子兒女的衣食,僅僅能自給。句中,“內(nèi)剛外和”與“性至孝”說(shuō)的是范仲淹性格的兩個(gè)方面,中間需要停頓,排除C項(xiàng)?!捌浜箅m貴”與“以母在時(shí)方貧”形成對(duì)照,“方貧”應(yīng)緊跟“以母在時(shí)”后,與“其后”斷開,排除B項(xiàng)?!胺琴e客不重肉”,“不重肉”的前提的“非賓客”,中間不能斷開,排除D項(xiàng)。故選
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