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Page1期中檢測(cè)卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(40分)1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)曝曬(bàopù) 應(yīng)和(héhè) 綺麗(qíqǐ)安慰(jíjiè) 效率(lǜshuài) 剝蓮蓬(bāobō)2.讀拼音,寫詞語。(5分)zāoyānɡ ménɡlónɡ suì dào xiāosǎ zhuānɡshì()() ()()()3.用“____”畫出句中的錯(cuò)別字,并在后面的括號(hào)中改正過來。(8分)(1)媽媽把蚊賬從柜子頂上取下來,并輕輕地試去上面的灰塵。 ()()(2)為了防止孩子們亂爬,爺爺在那棵紫藤羅四四周上了籬巴。 ()()(3)我們班表演的歌舞據(jù)在全校的競(jìng)賽中獲得了好成跡。 ()()(4)他跑步時(shí)不當(dāng)心跌倒了,漆蓋被路面上的石子噌掉了一塊皮。()()4.按要求寫詞語。(6分)(1)描寫農(nóng)村生活的四字詞語:________________________________(2)前俯后仰(含兩組反義詞):________________________________(3)光陰似箭(含比方詞):________________________________5.選擇題。(12分)(1)下列詞語填入句子中,最合適的一項(xiàng)是()遇到問題我們不能人云亦云做個(gè)____________,我們應(yīng)當(dāng)有自己的思索。A.變色龍B.百靈鳥C.應(yīng)聲蟲D.哈巴狗(2)下面詞語中“疏”和詩句“籬落疏疏一徑深”中的“疏”意思相同的一項(xiàng)是()A.疏導(dǎo)交通B.志大才疏C.古書注疏D.疏密不均(3)下列各句中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.秋雨像一位羞澀的小姑娘,總是邁著緩慢的腳步,姍姍來遲。B.小明第一次到校長辦公室,他顯得局促擔(dān)心。C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他一路飛奔,揚(yáng)長而去,最終獲得了金牌。D.他還是個(gè)小孩子,不知天高地厚,常常闖禍。(4)與“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”運(yùn)用的手法不同的一項(xiàng)是()A.三月的桃花水,是春天的明鏡。B.幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)望見很多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。C.鵝的步態(tài),更是高傲了。D.不再害怕的小白菊,漸漸地抬起它們的頭。(5)下列不是老舍先生的作品的一項(xiàng)是()A.《駱駝祥子》B.《母雞》C.《白鵝》D.《茶館》(6)下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.詩歌常常表達(dá)詩人獨(dú)特的感受,蘊(yùn)含著豐富的想象。B.納米技術(shù)可以讓人們更加健康。C.琥珀是一種化石,它的形成要經(jīng)驗(yàn)漫長的時(shí)間。D.范仲淹、杜甫、陶淵明、戴望舒都是古代的文人。6.句子樂園。(6分)(1)運(yùn)用反語寫一句話。__________________________________________________________________(2)大廳有400平方米,差不多有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(照樣子介紹一種事物,留意加點(diǎn)的部分)__________________________________________________________________(3)仿按例句中冒號(hào)的用法,把句子寫詳細(xì)。他性格很倔強(qiáng):認(rèn)定的事情就必需去做,誰勸也沒有用,就是罵他他也照樣去做。她性格可溫順了:_________________________________________________________________二、綜合展示廳(5分)7.語言實(shí)踐。張琳收到了同桌林紅發(fā)來的微信,請(qǐng)你將微信的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給李老師。_____________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(8分)8.依據(jù)課本內(nèi)容填空。(1)“母愛”是冰心的作品的主題之一。她在詩中寫道:“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,____________________________________________;心中的風(fēng)雨來了,____________________________________________。”(2)毛澤東的《卜算子?詠梅》以“______________________,________________________________________________________”結(jié)尾,寫出了梅花不僅有俏麗的身姿,而且有崇高的精神境界。(3)鄉(xiāng)村兒童的生活無憂無慮,右面的插圖讓你想到的詞句是:______________________,________________________。請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句你積累的描寫鄉(xiāng)村兒童生活的詩句:________________________,________________________。四、閱讀檢閱臺(tái)(22分)(一)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小,兩條后腿粗大有力,能夠支撐起整個(gè)身體。數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的浩大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。有些恐龍猛烈異樣,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍則和順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體漸漸變小,越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕快;腦顱膨大,行動(dòng)靈敏;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;體表長出漂亮的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或找尋食物而轉(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳動(dòng)、著陸,漸漸具備了滑翔實(shí)力,并最終能夠主動(dòng)飛行。9.文段中畫“____”的句子運(yùn)用了________的說明方法,作用是____________________________________________________________________________。(4分)10.文段第一句話中加點(diǎn)的詞“大約”能去掉嗎?為什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________11.仿照文段中畫波浪線的句子寫一段話。(3分)我們班里的同學(xué)性格各異,________________________________________________________________________________________________________。(二)鄉(xiāng)村炊煙早晨,公雞們?cè)缭绲鼐痛┥涎澴樱瑩淅庵岚?,迎接太陽的到來。公雞們喔喔的叫聲,銅鑼般在鄉(xiāng)村滾動(dòng),其實(shí)最先迎接到的并不是太陽的光線,而是飄飛在鄉(xiāng)村上空的炊煙。鄉(xiāng)村里,起得最早的,還是那些勤勞、樸實(shí)的村民。他們的手()著生活的絲線,()著親情的雙手,()著好客的胳膊,()著華蜜的衣袖,扯出的才是最壯麗、最困難,又最溫馨的風(fēng)景。而那炊煙,則是他們放出的生活信號(hào)。炊煙是一群無骨的動(dòng)物,擅長表達(dá)華蜜、溫馨、熱忱、喜悅等情感。它們猶如沁水一般,從瓦縫里、門縫里、窗戶縫里、煙筒里,汩汩地冒出來,無可阻擋,激情四射。一進(jìn)入天空,它們就猶如牛羊進(jìn)入廣袤的草原,隨意馳騁,也仿佛流水奔入寬闊的海洋,隨意奔涌。它們?cè)谔炜罩袕垞P(yáng)著,奔跑著,舞蹈著,把華蜜扯成一面面旗幟,把溫馨擰成一股股繩索,把熱忱放飛成一只只風(fēng)箏,把喜悅扭成一支支舞蹈,生動(dòng)、美麗、豪放。我的老家鄂西子娘園,曾經(jīng)經(jīng)驗(yàn)過最為嚴(yán)酷的饑荒。那饑荒就像一把無情的劍,斬?cái)噙^鄉(xiāng)村的炊煙。沒有炊煙的鄉(xiāng)村,死寂成一片緘默的山巖,荒蕪堆滿整個(gè)山谷,蕭條一片。而只有炊煙活著,鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫。炊煙也是一群娃子。最初它們養(yǎng)在各家各戶中。但一到半空,它們就糾纏到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的。然后,它們就猶如鄂西山里,被苞谷、洋芋、紅苕養(yǎng)大的山里娃,有著羊羔般的熱忱和牛犢般的野性,玩著捉迷藏、過家家的嬉戲,追逐著,叫喊著,嬉鬧著。鞋兒跑掉了,辮子跑散了,扣子扯脫了,但他們照舊笑著,喊著,追著,鬧著,把鄉(xiāng)村的將來,涂成蔚藍(lán)的天空。(有改動(dòng))12.依次填入短文第一自然段的括號(hào)里的詞語,最精確的一項(xiàng)是()(2分)A.挽拉拽牽 B.拽牽挽拉C.牽挽拽拉 D.拉拽挽牽13.其次自然段把炊煙比作無骨的動(dòng)物,還把它比作________________、__________________、__________________,主要是為了表達(dá)炊煙中包含的____________________________________________________________等情感。(4分)14.第三自然段把炊煙比作娃子,是因?yàn)樯嚼锿抻兄蚋岚愕腳___________和牛犢般的____________。寫炊煙追逐著,____________,嬉鬧著,這主要運(yùn)用了____________的修辭手法。(2分)15.作者要贊美的是鄉(xiāng)村生活的美妙,但其次自然段卻寫了鬧饑荒時(shí)的情景,你覺得有必要寫嗎?請(qǐng)寫出理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(25分)16.題目:我愛____________要求:把題目補(bǔ)充完整,寫人、寫物、寫景都行。期中檢測(cè)卷一、1.pù√hè√qǐ√jiè√lǜ√bō√2.遭殃朦朧隧道瀟灑裝飾3.(1)賬試帳拭(2)羅巴蘿笆(3)據(jù)跡劇績(4)漆噌膝蹭4.示例:(1)雞犬相聞炊煙裊裊(2)誕生入死大同小異(3)水平如鏡心亂如麻5.(1)C(2)D(3)C(4)A(5)C(6)D6.(1)示例:你真聰慧,這么簡潔的題都沒做出來。(2)示例:海洋中太平洋的面積最大,是最小的北冰洋的十幾倍。(3)示例:說話總是細(xì)聲細(xì)氣的,就是別人欺壓她,她也不大聲叫嚷。二、7.示例:李老師,我的同桌林紅發(fā)高燒了,想請(qǐng)三天假,她不知道您的電話,只好請(qǐng)我?guī)兔D(zhuǎn)告。每天的作業(yè)由我來告知她,她回來時(shí)會(huì)把作業(yè)一起帶來,她還向您表示了歉意。三、8.(1)鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里(2)待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑(3)最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬示例:兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋四、(一)9.作比較用人們熟識(shí)的動(dòng)物作比較,形象地說明白地球上的第一種恐龍的大小,突出了這種恐龍的特征10.不能?!按蠹s”說明白地球上的第一種恐龍出現(xiàn)的也許時(shí)間,并不是精確的時(shí)間,這體現(xiàn)了說明文語言的精確性,若刪去,則可能與事實(shí)不符。11.示例:有些同學(xué)活潑開朗,
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