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云南省宣威市第十二中學(xué)2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知集合,,若,則a的取值范圍是A B.C. D.2.設(shè)直三棱柱ABC-A1B1C1的體積為V,點(diǎn)P、Q分別在側(cè)棱AA1、CC1上,且PA=QC1,則四棱錐B-APQC的體積為()A. B.C. D.3.某流行病調(diào)查中心的疾控人員針對(duì)該地區(qū)某類(lèi)只在人與人之間相互傳染的疾病,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與傳染源傳播途徑有關(guān)的蛛絲馬跡,根據(jù)傳播鏈及相關(guān)數(shù)據(jù),建立了與傳染源相關(guān)確診病例人數(shù)與傳染源感染后至隔離前時(shí)長(zhǎng)t(單位:天)的模型:.已知甲傳染源感染后至隔離前時(shí)長(zhǎng)為5天,與之相關(guān)確診病例人數(shù)為8;乙傳染源感染后至隔離前時(shí)長(zhǎng)為8天,與之相關(guān)確診病例人數(shù)為20.若某傳染源感染后至隔離前時(shí)長(zhǎng)為兩周,則與之相關(guān)確診病例人數(shù)約為()A.44 B.48C.80 D.1254.將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來(lái)的倍,縱坐標(biāo)保持不變,得到函數(shù)的圖象,若,則的最小值為()A. B.C. D.5.對(duì)于任意實(shí)數(shù),給定下列命題正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則6.若:,則成立的一個(gè)充分不必要條件是()A. B.C. D.7.已知函數(shù),若關(guān)于的方程有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,且,則的取值范圍是()A. B.C. D.8.若,均為銳角,,,則()A. B.C. D.9.下列說(shuō)法中正確的是()A.如果一條直線與一個(gè)平面平行,那么這條直線與平面內(nèi)的任意一條直線平行B.平面內(nèi)的三個(gè)頂點(diǎn)到平面的距離相等,則與平行C.,,則D.,,,則10.已知為等差數(shù)列,為的前項(xiàng)和,且,,則公差A(yù). B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.公元前6世紀(jì),古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派通過(guò)研究正五邊形和正十邊形的作圖,發(fā)現(xiàn)了黃金分割值約為0.618,這一數(shù)值也可以表示為.若,則_________.12.已知,若存在定義域?yàn)榈暮瘮?shù)滿(mǎn)足:對(duì)任意,,則___________.13.函數(shù)(且)恒過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)____,若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)且,則的最小值為_(kāi)__________.14.已知,,且,則的最小值為_(kāi)_______.15.已知正實(shí)數(shù),,且,若,則的值域?yàn)開(kāi)_________16.已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,,則__________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知函數(shù)(1)判斷f(x)的奇偶性,并說(shuō)明理由;(2)用定義證明f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增;(3)求f(x)在[-2,-1]上的值域18.已知函數(shù)滿(mǎn)足(1)求的解析式,并求在上的值域;(2)若對(duì),且,都有成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍19.已知角終邊與單位圓交于點(diǎn)(1)求的值;(2)若,求的值.20.已知函數(shù)(且),在上的最大值為.(1)求的值;(2)當(dāng)函數(shù)在定義域內(nèi)是增函數(shù)時(shí),令,判斷函數(shù)的奇偶性,并證明,并求出的值域.21.為了解學(xué)生的周末學(xué)習(xí)時(shí)間(單位:小時(shí)),高一年級(jí)某班班主任對(duì)本班40名學(xué)生某周末的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,將所得數(shù)據(jù)整理繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,根據(jù)直方圖所提供的信息:(1)求出圖中a的值;(2)求該班學(xué)生這個(gè)周末的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20小時(shí)的人數(shù);(3)如果用該班學(xué)生周末的學(xué)習(xí)時(shí)間作為樣本去推斷該校高一年級(jí)全體學(xué)生周末的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣推斷是否合理?說(shuō)明理由
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】化簡(jiǎn)集合A,根據(jù),得出且,從而求a的取值范圍,得到答案詳解】由題意,集合或,;若,則且,解得,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),以及集合的運(yùn)算問(wèn)題,其中解答中正確求解集合A,再根據(jù)集合的運(yùn)算求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】為直三棱柱,且,.故C正確考點(diǎn):棱錐的體積3、D【解析】根據(jù)求得,由此求得的值.【詳解】依題意得,,,所以.故若某傳染源感染后至隔離前時(shí)長(zhǎng)為兩周,則相關(guān)確診病例人數(shù)約為125.故選:D4、D【解析】求出g(x)解析式,作出g(x)圖像,根據(jù)圖像即可求解﹒【詳解】由題得,,,∵,∴=1且=-1或且=1,作的圖象,∴的最小值為=,故選:D5、C【解析】利用特殊值判斷A、B、D,根據(jù)不等式的性質(zhì)證明C;【詳解】解:對(duì)于A:當(dāng)時(shí),若則,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B:若,,,,滿(mǎn)足,則,,不成立,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:若,則,所以,故C正確;對(duì)于D:若,滿(mǎn)足,但是,故D錯(cuò)誤;故選:C6、C【解析】根據(jù)不等式的解法求得不等式的解集,結(jié)合充分條件、必要條件的判定方法,即可求解.【詳解】由題意,不等式,可得,解得,結(jié)合選項(xiàng),不等式的一個(gè)充分不必要條件是.故選:C.7、D【解析】畫(huà)出函數(shù)的圖象,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性和對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可求出【詳解】可畫(huà)函數(shù)圖象如下所示若關(guān)于的方程有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,且,當(dāng)時(shí)解得或,關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),則,令函數(shù),則函數(shù)在上單調(diào)遞增,故當(dāng)時(shí)故當(dāng)時(shí)所以即故選:【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)方程思想,對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵,屬于難題.8、B【解析】由結(jié)合平方關(guān)系可解.【詳解】因?yàn)闉殇J角,,所以,又,均為銳角,所以,所以,所以.故選:B9、D【解析】根據(jù)線面關(guān)系,逐一判斷每個(gè)選項(xiàng)即可.【詳解】解:對(duì)于A選項(xiàng),如果一條直線與一個(gè)平面平行,那么這條直線與平面內(nèi)無(wú)數(shù)條直線平行,而不是任意的直線平行,故錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),如圖,,,,分別為正方體中所在棱的中點(diǎn),平面設(shè)為平面,易知正方體的三個(gè)頂點(diǎn),,到平面的距離相等,但所在平面與相交,故錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C,可能在平面內(nèi),故錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D,正確.故選:D.10、A【解析】分析:先根據(jù)已知化簡(jiǎn)即得公差d.詳解:由題得4+4+d+4+2d=6,所以d=.故答案為A.點(diǎn)睛:本題主要考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)和和等差數(shù)列的通項(xiàng),意在考查學(xué)生對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】利用同角的基本關(guān)系式,可得,代入所求,結(jié)合輔助角公式,即可求解【詳解】因?yàn)椋?,所以,所以,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,輔助角公式,考查計(jì)算化簡(jiǎn)的能力,屬基礎(chǔ)題12、-2【解析】由已知可得為偶函數(shù),即,令,由,可得,計(jì)算即可得解.【詳解】對(duì)任意,,將函數(shù)向左平移2個(gè)單位得到,函數(shù)為偶函數(shù),所以,令,由,可得,解得:.故答案為:.13、①.②.【解析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)過(guò)定點(diǎn)得過(guò)定點(diǎn),再根據(jù)基本不等式“1”的用法求解即可.【詳解】解:函數(shù)(且)由函數(shù)(且)向上平移1個(gè)單位得到,函數(shù)(且)過(guò)定點(diǎn),所以函數(shù)過(guò)定點(diǎn),即,所以,因?yàn)?,所以所以,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,所以的最小值為故答案為:;14、12【解析】,展開(kāi)后利用基本不等式可求【詳解】∵,,且,∴,當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí)取等號(hào),故的最小值為12故答案為:1215、【解析】因?yàn)?,所?因?yàn)榍?.所以,所以,所以,.則的值域?yàn)?故答案為.16、161【解析】由等差數(shù)列的性質(zhì)可得,即可求出,又,帶入數(shù)據(jù),即可求解【詳解】由等差數(shù)列的性質(zhì)可得=,所以,又由等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式得【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)及前n項(xiàng)和公式,屬基礎(chǔ)題三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)f(x)為奇函數(shù),理由見(jiàn)解析(2)證明見(jiàn)解析(3)[-,-2]【解析】(1)根據(jù)奇偶性的定義判斷;(2)由單調(diào)性的定義證明;(3)由單調(diào)性得值域【小問(wèn)1詳解】f(x)為奇函數(shù)由于f(x)的定義域?yàn)?,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),且,所以f(x)為在上的奇函數(shù)(畫(huà)圖正確,由圖得出正確結(jié)論,也可以得分)【小問(wèn)2詳解】證明:設(shè)任意,,有由,得,,即,所以函數(shù)f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增【小問(wèn)3詳解】由(1),(2)得函數(shù)f(x)在[-2,-1]上單調(diào)遞增,故f(x)的最大值為,最小值為,所以f(x)在[-2,-1]的值域?yàn)閇-,-2]18、(1),(2)【解析】(1)由條件可得,然后可解出,然后利用對(duì)勾函數(shù)的知識(shí)可得答案;(2)設(shè),條件中的不等式可變形為,即可得在區(qū)間(2,4)遞增,然后分、、三種情況討論求解即可.【小問(wèn)1詳解】因?yàn)棰?,所以②,?lián)立①②解得.當(dāng)時(shí)為增函數(shù),時(shí)為減函數(shù),因?yàn)樗浴拘?wèn)2詳解】對(duì),,,都有,不妨設(shè),則由恒成立,也即可得函數(shù)在區(qū)間(2,4)遞增;當(dāng),即時(shí),滿(mǎn)足題意;當(dāng),即時(shí),為兩個(gè)在上單調(diào)遞增函數(shù)的和,則可得在單調(diào)遞增,從而滿(mǎn)足在(2,4)遞增,符合題意;當(dāng),即時(shí),,其在遞減,在遞增,若使在(2,4)遞增,則只需;綜上可得:19、(1);(2)或.【解析】(1)首先根據(jù)三角函數(shù)的定義,求得三角函數(shù)值,再結(jié)合二倍角公式化簡(jiǎn),求值;(2)利用角的變換,利用兩角和的余弦公式,化簡(jiǎn)求值.【詳解】解:由三角函數(shù)定義得,(1)(2)∵∴∴當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)20、(1)或(2)為偶函數(shù),證明見(jiàn)解析,.【解析】(1)分別在和時(shí),根據(jù)函數(shù)單調(diào)性,利用最大值可求得;(2)由(1)可得,根據(jù)奇偶性定義判斷可知其為偶函數(shù);利用對(duì)數(shù)型復(fù)合函數(shù)值域的求解方法可求得值域.【小問(wèn)1詳解】當(dāng)時(shí),為增函數(shù),,解得:;當(dāng)時(shí),為減函數(shù),,解得:;綜上所述:或.【小問(wèn)2詳解】當(dāng)函數(shù)在定義域內(nèi)是增函數(shù)時(shí),,由(1)知:;,由得:,即定義域?yàn)椋挥?,是定義在上的偶函數(shù);,當(dāng)時(shí),,,即的值域?yàn)?21、(1)(2)9(3)不合理,理由見(jiàn)解析【解析
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