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文檔簡介
2008年5月國家心理咨詢師(二級)第一部分技能選擇題(1~100100道題1~1001001分,滿100一般資料:求助者,男性,28多選:1、該心理咨詢室的設置呈現(xiàn)出的特點是。(A)簡潔(B)面積過大(C)簡陋(D)單選:2、該心理咨詢室內的橫幅最可能對求助者產(chǎn)生的作用是。(A)影響觀察力(B)分散注意力(C)干擾記憶力(D)單選:3、對使用錄音機錄音的問題,正確的理解是。(A)任何情況都不能錄音(B)都應該錄音(C)不必征得求助者同意(D)一般不錄音多選:4、心理咨詢師的談話表明其()(A)理解心理咨詢的性質(B)正確掌握相關原則(C)理解心理咨詢的過程(D)正確掌握相關技術多選:5、對價值中立原則的正確的理解是。(A)價值中立是絕對的(B)不會有例外情況(C)(D)可能有例外情況多選:6、對保密原則正確的理解是()。(A)(B)涉及隱私問題應當保密(C)維護求助者的身心健康(D)單選:7、在心理咨詢時對藥物使用問題正確的理解是。(A)可以酌情使用(B)賦予權利后使用(C)征得同意使用(D)單選:8、心理咨詢師明確聲明不替求助者解決問題,最能表明其。(A)理解助人自助(B)啟發(fā)求助者獨立思考(c)(D)幫助求助者自我探索單選:9、每次心理咨詢的時間()。(A)(B)1小時以上(C)2小時左右(D)1小時左右單選:lO、心理咨詢師在介紹談話中忽略的收費項目是。(A)心理咨詢收費(B)心理治療收費(C)(D)藥物治療收費2一般資料:求助者。女性,35多選:ll、在該案例中求助者出現(xiàn)的軀體癥狀包括。(A)疲憊不堪(B)情緒低落(C)出汗失眠(D)單選:12、在該案例中求助者沒有出現(xiàn)的心理癥狀是。(A)內疚(B)害怕(C)恐懼(D)單選:13、在該案例中,對求助者病程的判定是。(A)十余年(B)三月余(C)一年余(D)單選:14、該案例中求助者的主要問題是。(A)軀體健康問題(B)教師類別沖突(C)教學效率問題(D)多選:15、對該案例中求助者的診斷,可以排除的是。(A)一般心理問題(B)軀體疾病(C)嚴重心理問題(D)單選:16、該案例最可能的診斷是。(A)一般心理問題(B)軀體疾病(C)嚴重心理問題(D)單選~17、該案例中求助者產(chǎn)生心理問題的生物原因是。(A)曾經(jīng)手術(B)軀體上的原因(C)中年女性(D)多選~18、該案例中求助者產(chǎn)生心理問題的社會原因是。(A)情緒低落(B)性格偏內向(C)兒子考試(D)多選~19、該案例中求助者產(chǎn)生心理問題的心理原因是。(A)教學成績突出(B)調換工作崗位(C)自我要求嚴格(D)單選:20、該案例中求助者產(chǎn)生心理問題最主要的原因是。(A)身體疲憊不堪(B)是否調換崗位的沖突(C)兒子即將考試(D)一般資料。求助者,女性,323心理咨詢師:歡迎你來咨詢,你需要解決哪些心理問題EPQ、SCL-90、WAIS.RC、LES等等多選:2l、心理咨詢師提出先進行心理測驗表明其(A)重視心理測驗(B)缺乏初步理解判斷(C)清楚測驗過程(D)單選:22、心理咨詢師說:“它能幫助弄清你的問題”表明其對心理測驗的理解是。(A)夸大其作用(B)心理測驗有助于診斷(C)縮小其作用(D)單選:23、心理咨詢師說:“有什么問題都能測驗出來”表明其對心理測驗的理解是。(A)夸大其作用(B)正確理解(C)縮小其作用(D)多選:24、心理咨詢師推薦的幾種心理測驗表明其。(A)選擇測驗準確(B)合理使用測驗(C)盲目選擇測驗(D)多選:25、對該求助者有針對性的心理測驗是。多選:26、對求助者進行心理測驗()(A)(B)應說明測驗的意義(C)無需求助者同意(D)須使用多種測驗單選:27、“你是外企的,不會在意這點錢的”,這句話表明心理咨詢師。(A)個性豁達(B)鼓勵求助者接受測驗(C)錯誤收費(D)單選:28、心理咨詢師說“我能估計到你的結果”提示其。(A)預計結果的可靠性(B)估計測驗的意義(C)評估結果的真實性(D)多選:29、“通過心理測驗一定能搞清你的問題”,這句話表明該心理咨詢師。(A)相信測驗結果(B)未考慮其他方法的一致性(C)夸大測驗結果(D)單選:30、在本案例中心理咨詢師出現(xiàn)的錯誤是。(A)5處(B)6處(C)7處(D)8案例四一般資料:求助者,男性.32多選:3l、該求助者情緒的癥狀主要包括。(A)恐懼(B)焦慮(C)抑郁(D)單選:32、該求助者表現(xiàn)出的情緒癥狀的主要特點是。(A)突然發(fā)作,不可預期(B)情緒與軀體癥狀無關系(C)(D)情緒與軀體癥狀成反比多選:33、該求助者的軀體癥狀主要包括()。(A)(B)全身顫抖(C)胸悶、心慌(D)單選:34、該求助者產(chǎn)生癥狀的特殊誘因是。(A)性格較內向(B)受害者心臟病去世(C)無特殊誘因(D)多選:35、為作出明確診斷應考慮求助者的。(A)行為模式(B)認知結構(c)身體表現(xiàn)(D)單選:36、對該求助者的初步診斷是。(A)軀體障礙(B)恐怖性神經(jīng)癥(C)驚恐障礙(D)單選:37、在做鑒別診斷時應首先考慮排除的是。(A)軀體障礙(B)疑病性神經(jīng)癥(C)精神疾病(D)單選:38、按照許又新教授關于神經(jīng)癥的評分標準,求助者精神痛苦的評分為。(A)1分(B)2分(C)3分(D)4一般資料:張某,女性,19單選:39BRMSBRMS以下說法正確的是。(A)1個月情況(B)7級評分法(C)屬于自評與他評量表(D)2--6單選:40BPRS量表,該量表適用于。(A)評定精神病性癥狀(B)診斷精神病性障礙(C)評定躁狂狀態(tài)程度(D)多選:4l、對張某還應重點了解的資料包括。(A)感知障礙(B)智能障礙(C)注意障礙(D)單選:42、張某“回答一個問題要想半天”,這可能是。(A)思維松散(B)思維遲緩(c)思維中斷(D)單選:43、張某認為自己某個器官丟了,這可能是。(A)幻視(B)幻觸(C)錯覺(D)單選:44、張某“自己經(jīng)常悄悄地流淚”,這可能是。(A)情感遲鈍(B)情感倒錯(C)情感淡漠(D)單選~45、張某反復換洗衣物,可能是。(A)強迫意向(B)強迫行為(C)強迫觀念(D)單選:46、張某不洗漱,可能是。(A)意志消沉(B)意志增強(c)意志缺乏(D)單選:47、張某目前的心理健康水平屬于。(A)心理健康(B)心理不健康’(C)心理正常(D)單選:48、張某說“自己也覺得其實沒有必要,但不換心里很不舒服”,反映的是。(A)言行不一(B)內心沖突(C)思維倒錯(D)單選:49、張某最典型的行為是。(A)懶散行為(B)回避行為(C)助人行為(D)多選:50、心理咨詢師可對張某做的工作是(A)攝入性會談(B)制定咨詢方案(c)整理資料與評估(D)多選,51、對張某可以使用的有針對性的心理測驗是(A)CRT。(B)MMPI(C)BPRS(D)WAIS-單選,52、張某心理沖突的性質是(A)常形(B)分形(c)變形(D)多選:53、張某心理沖突的特點包括()(A)(B)沒有明顯的道德色彩(C)(D)具有明顯的道德色彩多選:54、對張某的診斷可以考慮的有()。(A)焦慮性神經(jīng)癥(B)人格障礙(C)(D)精神分裂癥單選:55、針對本案例中的張某,錯誤的說法是()(A)(B)精神病人也可表現(xiàn)為神經(jīng)癥(C)(D)精神病是神經(jīng)癥的必然結果一般資料:求助者,男性,2l心理咨詢師:別著急。你能具體說說是怎么回事嗎求助者:不是.XXXXXXX求助者:背一千遍?心理咨詢師:你是記不住還是沒記那么多遍心理咨詢師:你覺得呢求助者:是的,這是怎么回事呢求助者:我好像有些明白了56、該求助者最主要的心理問題是。(A)學習問題(B)認知偏差(C)記憶問題(D)多選:57、心理咨詢師說“你能具體說說是怎么回事嗎?”時,使用了。(A)具體化技術(B)開放式提問(C)攝入性談話(D)單選:58、本案例中,求助者說“什么也記不住”,說明其。(A)感到困惑(B)大腦有問題(C)出現(xiàn)阻抗(D)()(A)(B)內容表達(C)自我開放(D)單選:60、心理咨詢師說“按你所說……”。表明其。(A)實施對求助者的教育(B)啟發(fā)求助者思考(C)按求助者的信念推理(D)單選:61、本案例中,求助者出現(xiàn)沉默,可能的原因是。(A)困惑(B)思考(C)阻抗(D)多選:62、心理咨詢師在使用合理情緒療法時,所扮演的角色是。(A)分析者(B)監(jiān)督者(C)說服者(D)單選:63、從心理咨詢師的做法中,能推斷出他重點強調的是改變求助者的’(A)行為(B)認知(C)動機(D)單選:64、本案例中心理咨詢師改變求助者信念所使用的方法是。(A)自我管理程序(B)語義分析(C)產(chǎn)婆術式辯論(D)多選:65、“這似乎有些矛盾,你能解釋一下嗎?”,采用的提問方式與技術是。(A)開放式提問(B)指導性面質(C)責備式提問(D)多選:66、心理咨詢師“你是記不住還是沒記那么多遍?”采用的提問方式是。(A)開放式提問(B)封閉式提問(C)責備式提問(D)單選;67、心理咨詢師在本段咨詢中說的最后一段話,目的是。(A)進行面質(B)改變認知(C)(D)矯正行為l一般資料:求助者,女性,33心理咨詢師讓求助者進入廚房,其立刻出現(xiàn)恐懼反應,反應非常強烈.要求停止治療,3次治療MMPI-2結果(標準量表分)如下:QLFKFbTRINVRINICHHsDHyPdMfPaPtScMaSi454780455850475279706455485950585472多選:68、該求助者的編碼類型屬于()多選:69、效度量表結果表明該求助者。(C)370題以后項目的回答有效(D)單選'70、該求助者臨床量表剖面圖屬于。(A)癥狀夸大模式(B)神經(jīng)癥模式(C)自我防御模式(D)多選:71、MMPI-2各量表可分為。(A)基礎量表(B)臨床量表(C)內容量表(D)單選:72、對該求助者的診斷是()。(A)(B)焦慮性神經(jīng)癥(c)嚴重性心理問題(D)恐懼性神經(jīng)癥多選,73、心理咨詢師在本案例中所使用的治療方法屬于。(A)沖擊療法(B)現(xiàn)實沖擊療法(C)滿灌療法(D)單選:74、心理咨詢師在其他方法無效后使用此療法,最能說明其知道該療法。(A)是治療恐懼癥的首選方法(B)治療強迫性神經(jīng)癥(c)是治療恐懼癥的可選方法(D)單選:75、心理咨詢師不允許求助者走出廚房的目的是。(A)制止焦慮情緒(B)為做治療一意孤行(C)制止回避行為(D)多選:76、在本案例治療中,心理咨詢師的失誤是。(A)構建焦慮等級過粗(B)未進行身體檢查(C)選用厭惡刺激過強(D)多選:77、通過本案例的實施可看到?jīng)_擊療法的特點是()(A)方法簡單(B)(C)實施困難(D)單選:78、心理咨詢師讓求助者進入廚房治療,說明其理解沖擊治療的刺激是。(A)危害最小的刺激(B)強度適中的刺激(C)(D)形式適合的刺激單選:79、沖擊療法的機理是()。(A)(B)逆反性抑制(C)(D)保護性抑制一般資料:求助者,女性,22歲,未婚,大專學生。我自己知道不該怕見異性,但就是無法擺脫少0的可行性怎么樣?30~40%怎么樣?求助者:可以,但我怎么降呢求助者:好吧,我得做多長時間啊單選:80、對該求助者的診斷是()。(A)強迫性神經(jīng)癥(B)社交恐怖癥(C)(D)嚴重心理問題單選:8l0,說明其認為咨詢目標應是。(A)具體的(B)可行的(C)可評估(D)t82、在本案例的治療方法上.心理咨詢師出現(xiàn)的錯誤是。(A)技術選擇失誤(B)錯誤地理解用途(C)原理理解錯誤(D)多選:83、心理咨詢師對系統(tǒng)脫敏法過程的理解,正確的是()(A)第一學會放松(B)(C)第三實施系統(tǒng)脫敏(D)多選:84、心理咨詢師對每一級刺激所給的刺激量的理解.正確的是。(A)能被全身松弛所拮抗(B)不可引發(fā)求助者焦慮(C)大到引起求助者焦慮(D)I/2單選:85、求助者學習放松時,重點應強調的是。(A)恐懼心情放松(B)手部肌肉放松(C)面部肌肉放松(D)單選:86、最能影響系統(tǒng)脫敏法效果的因素是。(A)想象能力(B)恐懼情境(C)想象次數(shù)(D)單選:87、心理咨詢師在咨詢開始階段出現(xiàn)的失誤是。(A)提問失誤(B)沒有很好傾聽(C)引導失誤(D)單選:88、心理咨詢師在本案例中出現(xiàn)的失誤是。(A)解釋原理錯誤(B)缺乏共情(C)(D)缺乏熱情一般資料:求助者,女性,175l公痛苦不已,在父母的要求下前來咨詢。1.669398斤,WAIS-RC測驗,結果如下:89、該求助者拼圖測驗得分的百分等級是。(A)16(B)50(C)84多選:90、若與其他人相比。該求助者測驗結果中的弱項是。(A)領悟(B)算術(C)背數(shù)(D)多選:91、從測驗結果可以看出,該求助者。(D)多選:92WAIS.RC測驗中操作部分的代表性分測驗是。(A)數(shù)字符號(B)圖畫填充(C)木塊圖案(D)單選:93、該案例中求助者發(fā)誓減肥的原因是。(A)失戀(B)老師認為其胖(C)肥胖(D)單選:94、該案例中造成求助者心理問題最主要的原因是。(A)身體消瘦(B)體像扭曲(c)身體肥胖(D)單選:95、在本案例中,求助者的行為目的是。(A)迎合老師(B)鍛煉身體(C)愉悅自己(D)單選:96、對該求助者的診斷是。(A)焦慮性神經(jīng)癥(B)進食障礙(C)厭食性神經(jīng)癥(D)單選:97、對該求助者的近期咨詢目標最恰當?shù)氖恰?A)改變飲食習慣(B)矯正認知(C)逐步增加體重(D)多選:98、針對求助者行為的咨詢方法可以是。(A)陽性強化法(B)認知行為療法
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