生產(chǎn)過程實習報告(5篇)_第1頁
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生產(chǎn)過程實習報告(通用5篇)接地氣的實習生活已經(jīng)告一段落,相信你積累了不少實習心得,這時候最關鍵的一步就是寫實習報告了?,F(xiàn)在你是否對實習報告一籌莫展呢?以下是小編整理的生產(chǎn)過程實習報告(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。生產(chǎn)過程實習報告1經(jīng)過近三年的學習,我們迎來了大學專業(yè)課程學習中的一個重要實踐環(huán)節(jié)—生產(chǎn)實習。老師給我們班上的全體同學做了實習動員,老師給我們布置了實習中要用心學習和了解的各項內(nèi)容,出發(fā)前的準備工作,還有一些注意事項。我們要認真刻苦,多觀察多思考,完成老師布置的生產(chǎn)實習任務,我個人也把這次實習看作是對我大學三年來所學知識的一個檢驗,我想實習現(xiàn)場的一些設備和加工方法也許會用到我們從前學到的一些基本理論,我會認真地去理解和思考,按老師提供的一些知識點和要求內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案,認真學習工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習,使我有機會接觸和了解機械制造行業(yè)的一些實際知識,通過實習,也使我對機械裝備和制造過程有了充分的了解和認識。一、實習目的本次實習是面向生產(chǎn)實際,通過走向社會和生產(chǎn)第一線,了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;了解各類機機械加工設備的特點和使用,為后續(xù)課程的學習打下基礎。二、實習時間20xx年4月12月至20xx年4月30月三、實習單位、部門及其簡介實習單位是xx第一機械制造集團公司,該公司為機械制造行業(yè)國家“一五”重點投資規(guī)劃的特大型國有骨干企業(yè),實習條件及管理工作規(guī)范,教學質(zhì)量有保障。除了常見的機械加工設備,還擁有加工中心、數(shù)控機床、大型立式車床、機械手等先進的制造技術及其裝備,該公司引進國外先進技術的奔馳重型卡車裝配線處于國內(nèi)一流水平四、實習內(nèi)容4月12日,周一,校內(nèi)實習動員。老師給概括的講了實習內(nèi)容、實習要求以及實習中的安全問題。4月13日,周二,實習準備。準備帽子,記錄本,食宿用品等。4月14日—4月15日,出發(fā)至到達實習地點。4月16日,周五,19日,周一,在xx車間實習。周五上午,進行安全教育和保密教育。在安全上,強調(diào)帶帽子進廠;進廠后走安全xx;注意工作的吊車和行進中的電車;不在廠區(qū)內(nèi)抽煙;不亂摸亂碰機械設備。在保密上,強調(diào)不允許攜帶存儲介質(zhì);不允許復制東西;不允許拍照;不該問的不問。如產(chǎn)品的代號、獨有工藝、原理圖都是不允許外傳的。周五下午,開始進入1實習。進廠前師傅強調(diào):進廠后不動工人調(diào)整好的手柄。這兩天的實習,讓我對各式的機床有了進一步的了解。如臥式鏜床、立式車床、坐標鏜床、立式鉆床。這兩天的實習著重看了一些盤類零件的加工工藝過程。下面介紹下工件連接盤的加工工藝。a采用Q235鋼材,其工藝流程為:切割→車端面、內(nèi)孔,鏜孔→車端面,鏜錐孔→劃線→鉆孔→去毛刺→最后檢驗五、實習總結(jié)生產(chǎn)實習是教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),雖然時間不長,但在實習的過程中,都學到了很多東西。在實習的過程中,我對于各種加工機床有了更加直觀的了解,通過現(xiàn)場觀看各種零件在機床上的加工過程,我對《機械制造技術基礎》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識;我了解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作能力;另一種是數(shù)控控制,由設備自動控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個前提是操作者會操作機器。實習中,我認識到書本理論知識與現(xiàn)實操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說辨認刀具了。但是,這也并不是說書本知識與實際生產(chǎn)完全脫節(jié),在實習參觀過程中,有好多知識都得到了體現(xiàn)。比如,我們在《機械制造技術基礎》中所學的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。在實習中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如,在涉及到斜度計算時,1mm上角度1,長度差0.0003mm。這次實習,使我受益匪淺,通過實習,我認識到我們應該將課本與實際實習結(jié)合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學知識。在實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識,學到了生產(chǎn)技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識和學到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中,它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們提供的這次機會,我會在今后加以實用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術領域做出貢獻。生產(chǎn)過程實習報告2一、實習目的:在大學學習了三年的基礎和專業(yè)知識,在五月份迎來了為期三個星期的生產(chǎn)實習。在學校通過系統(tǒng)的理論學習,逐步掌握了水污染處理和大氣污染控制的各種工藝和方法,但是,理性的認識有點抽象,為了更好的將我們的所學知識應用到實際中,也為了將來畢業(yè)后可以更好更快的融入環(huán)保類的工作中,我們也需要一定的感性認識,學院結(jié)合我們學生的實際,聯(lián)系單位,組織我們進行生產(chǎn)實習。也為我們提供了一個將所學的知識用到實際中的'機會和提供了一個讓我們接觸實際社會、了解環(huán)保領域和當前的發(fā)展狀況以及生產(chǎn)中的技術水平提供了一個平臺,更重要的是可以讓我們在實習中認識到自己存在的不足,了解自己的優(yōu)缺點,在以后的一年多時間中取長補短。二、公司簡介:這次生產(chǎn)實習,我和另外六位同學一起分到x環(huán)保裝備工程有限公司實習。x環(huán)保公司是廣東省、廣州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員也是是華南地區(qū)綜合實力較強的專業(yè)環(huán)保公司,目前具有國家環(huán)保工程乙級設計證書、環(huán)保工程專業(yè)承包證書、建設項目環(huán)境影響評價資質(zhì)證書、環(huán)境污染治理設施運營資質(zhì)證書,公司業(yè)務集建設項目環(huán)保規(guī)劃咨詢、建設項目環(huán)境影響評價、工程總承包、項目運營托管、環(huán)保投資管理為一體。主要經(jīng)營環(huán)境工程設計(國家乙級資質(zhì))、環(huán)境工程總承包(專項總承包三級)、環(huán)境污染設施運營(國家乙級資質(zhì))、建設項目環(huán)保報建及驗收、環(huán)保技術,設備的研發(fā)及制作、銷售環(huán)保設備和環(huán)保藥劑。三、實習內(nèi)容:在生產(chǎn)實習過程中,首先,我們詳細的了解了x環(huán)保公司所做的工程案例,詳細閱讀了他們的設計方案,每一個設計方案都包括了公司對客戶的承諾、設計依據(jù)、設計準則、設計參數(shù)、處理工藝、工藝選擇的原因、工程設計、工程報價、設計,施工和調(diào)試。每一方面都用最簡單易懂的語言描述出來,力求讓外行人也能夠看得明白,以供客戶單位參考使用,從中可以看到公司對客戶的負責和設計人員對工作和客戶的負責態(tài)度,這也是一個企業(yè)成功發(fā)展壯大的一個條件。一個設計方案是一個綜合知識的體現(xiàn),其中不僅包括了環(huán)保方面的知識,也包括了土建、機械、工程管理、法律、調(diào)試等方方面面的知識。看過這些設計方案,我也真正認識到了自己知識面的狹隘,知識累積的不足。通過一個上午和中午的方案學習,我學會了方案的寫作方式,這也為實習的最后一個階段的自己設計方案打下了基礎??戳斯緦こ痰脑O計方案,接著我們被安排到該公司做的已經(jīng)在營運的工地中參觀。其中一個是廣州市x糖廠污水處理站。x糖廠廠內(nèi)主要污水有清洗機器污水、反洗樹脂水和清洗濾布水,直接外排會造成環(huán)境污染,影響廠區(qū)及周圍環(huán)境,影響珠江河的水質(zhì),該廠認識到環(huán)保的重要性,委托x環(huán)保公司制定污水處理方案并對此進行施工運營。生產(chǎn)過程實習報告3這次為期六個月的畢業(yè)實習是我順利完成大學所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分。在就業(yè)指導處老師幫助下我在煙臺富士康科技集團參加畢業(yè)實習??梢哉f我在這里的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎。煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。我的實習崗位是CCPBG事業(yè)群CNP組裝的B04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務,通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領導和同事的一致認可。二、主體2.1實習目的2.1.1畢業(yè)實習是我們機械制造與自動化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入教學計劃中的。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學習奠定初步的基礎。2.1.2可以使我們通過實習獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時畢業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質(zhì)的`重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變。2.1.3培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們以后的工作,奠定十分必要的基礎。2.2實習單位及崗位介紹;2.2.1實習單位簡介煙臺富士康為富士康科技集團簡介:煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。xx煙臺科技園20xx年開始進行投資設廠前置籌備工作,20xx年xx月正式投產(chǎn)運營。煙臺富士康科技集團以實力創(chuàng)效益,以效益謀發(fā)展,以發(fā)展營造規(guī)模,以規(guī)模換取口碑,以口碑造聲勢,以強大聲勢進軍市場,以實力贏得了世界五百強企業(yè)之稱號。企業(yè)的經(jīng)營理念:愛心、信心、決心。企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責任、進步。企業(yè)的成長定位:長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際。企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;負責任的文化;團結(jié)合作且資源共享的文化;有貢獻就有所得的文化,企業(yè)的核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術、彈性、成本。2.2.2崗位介紹我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是SOK,是一種高端游戲機,是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過度,有著至關重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動電源,待被檢查品進入檢測畫面后,按照畫面的提示操作,嚴格按照SOP作業(yè),直到出現(xiàn)PASS畫面。然后關閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒電了,需要更換電池,在這個過程中必須關機。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細、認真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!2.3實習內(nèi)容及過程2.3.1了解過程起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務,分配給我的任務是跟著一名叫茌良志的老員工學習完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開始慢慢學著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。2.3.2摸索過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)SOP(員工作業(yè)指導書)上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測好,并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線,進行下一道工序。另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開機斷電等)。出現(xiàn)上述情況時,要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,交給線外人員送修。在工作期間有些產(chǎn)品的檢測難度較大。第一次檢查可能NG,這是需要追加四次檢測,在這四次當中出現(xiàn)一次NG,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨放置在規(guī)定的地點。為了提高檢測效率,避免NG的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請教簡單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著檢測這有難度的產(chǎn)品,從中體會檢測產(chǎn)品的效果。同時在加工中保持一顆積極樂觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在搖桿按鍵測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式,另外也可以詢問品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。生產(chǎn)過程實習報告4一、實習地點:成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠二、實習時間:20xx年2月27日——20xx年3月23日三、實習目的:畢業(yè)實習是我們通過專業(yè)課的學習,走上工作崗位之前的主要實踐性教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實踐能基本掌握轉(zhuǎn)爐煉鋼、爐外精煉以及連鑄的生產(chǎn)工藝流程,了解轉(zhuǎn)爐煉鋼、爐外精煉以及連鑄的工藝特點,能夠熟悉煉鋼車間使用的主要設備及其工作原理、性能和一些主要參數(shù),熟悉車間主廠房的工藝、布置概況等,了解部分工段的生產(chǎn)過程。通過理論和實踐的相結(jié)合,我們更深入的學到了許多專業(yè)知識和一些安全技術知識,為畢業(yè)后的工作打下一個良好基礎。四、實習內(nèi)容:1.安全知識教育:根據(jù)實習安排,在帶隊老師的帶領下,我們?nèi)缙诘竭_四川內(nèi)江市成渝釩鈦科技有限公司,進廠的第一件事就是要進行安全教育。成渝釩鈦科技有限公司的安全負責人、生產(chǎn)負責人給我們講解有關威鋼煉鋼車間的安全知識、安全生產(chǎn)總則和主要生產(chǎn)設備概況。安全生產(chǎn)就應做到安全第一、預防為主、綜合治理。其中著重給我們強調(diào)了煉鋼廠四大危險源:大沸騰、放射源、天車墜包、一氧化碳。大沸騰主要是由于碳氧反應劇烈,導致爐渣粘度過高,或者是加入了冷料,料中含有水分,加入了易沸騰的物質(zhì)而引起的。大沸騰的危害是相當大的,造成的損失也是無法估量,煉鋼生產(chǎn)過程中要嚴格規(guī)范操作,避免大沸騰。放射源主要是指用于連鑄結(jié)晶器液面自動控制的Cs137,只要操作規(guī)范,一般不會對人體造成太大的傷害。天車墜包主要是人為因素引起的,司機應當與下面的操作人員相配合,嚴格規(guī)范操作,避免天車墜包。精煉爐周圍的CO含量較高,CO無色無味,不易察覺,空氣中CO含量較高,對人體的危害較大,避免在精煉爐周圍長時間逗留。2.裝備構(gòu)成及設備參數(shù):成渝釩鈦科技有限公司擁有五座高爐、三座轉(zhuǎn)爐、三臺連鑄機、一套高速線材軋機、一條全連軋棒材生產(chǎn)線、四套制氧機組、六套發(fā)電機組和搗固煉焦、化產(chǎn)系統(tǒng)等臺套設施,形成了"四全一噴"(全精料、全孰料、全連鑄、全一火成材、富氧噴煤)的先進生產(chǎn)工藝。主要經(jīng)營含釩鋼鐵冶煉、釩渣提煉,含釩鋼鐵壓延加工、有色金屬冶煉及加工等。其煉鋼廠主要生產(chǎn)設備有公稱容量為70T的轉(zhuǎn)爐三座,60T的LF精煉爐一座(但很少使用),較為常用的精煉爐是80T的LF爐一座,以及弧形連鑄機等裝備。70T的轉(zhuǎn)爐,最大出鋼量為70—80T,一座用于提釩,兩座用于煉鋼。主要冶煉建筑用鋼、焊接用鋼、含釩鋼鐵以及釩渣提煉等,其主導產(chǎn)品有6mm—36mm規(guī)格鋼筋混凝土用熱軋鋼筋(含鋼坯)普通熱軋鋼筋(HRB335、HRB400、HRB400E)、10mm—32mm規(guī)格鋼筋混凝土用熱軋鋼筋(含鋼坯)普通熱軋鋼筋(HRB500)、6—22mm規(guī)格盤卷(直條)熱軋光圓鋼筋(HPB235、HPB300)、焊接用鋼盤條(5.5mm—6.5mm)等。連鑄機有三臺,其中兩臺為方坯連鑄機,主要生產(chǎn)小方坯,一臺為板坯連鑄機,主要生產(chǎn)中厚板,實習期間板坯連鑄機處于維護階段,未進行生產(chǎn)。方坯連鑄機為弧形連鑄機,一機五流,采用兩點矯直,火焰切割。3.煉鋼車間一號轉(zhuǎn)爐中控室某時刻爐內(nèi)元素含量:(略)4.主要實習工段:成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠主要有原料工段、煉鋼工段、精煉工段以及澆注工段。我們此次畢業(yè)實習是分組輪班進行實習,主要實習工段為煉鋼工段和澆注工段。原料工段包括原料和輔料,原料主要包括鐵水和廢鋼,輔料主要包括鐵合金、鐵礦石、氧化鐵皮等金屬料和石灰、螢石、白云石、合成渣料,氧氣等造渣材料。轉(zhuǎn)爐煉鋼是以鐵水、廢鋼、鐵合金為主要原料,不借助外加能源,靠鐵液本身的物理熱和鐵液組分間化學反應產(chǎn)生熱量而在轉(zhuǎn)爐中完成煉鋼過程。轉(zhuǎn)爐主要用于生產(chǎn)碳鋼、合金鋼及銅和鎳的冶煉。煉鋼工段主要是利用三座70T的轉(zhuǎn)爐進行冶煉操作,冶煉鋼種主要有建筑用鋼、焊接用鋼、含釩鋼鐵以及釩渣的提煉等。頂吹轉(zhuǎn)爐冶煉一爐鋼的操作過程主要由以下六步組成:①上爐出鋼、倒渣,檢查爐襯和傾動設備等并進行必要的修補和修理;②傾爐,加廢鋼、兌鐵水,搖正爐體(至垂直位置);③降槍開吹,同時加入第一批渣料(起初爐內(nèi)噪聲較大,從爐口冒出赤色煙霧,隨后噴出暗紅的火焰;3~5min后硅錳氧接近結(jié)束,碳氧反應逐漸激烈,爐口的火焰變大,亮度隨之提高;同時渣料熔化,噪聲減弱);④3~5min后加入第二批渣料繼續(xù)吹煉(隨吹煉進行鋼中碳逐漸降低,約xxmin后火焰微弱,停吹);⑤倒爐,測溫、取樣,并確定補吹時間或出鋼;⑥出鋼,同時(將計算好的合金加入鋼包中)進行脫氧合金化。氧槍是轉(zhuǎn)爐供氧的主要設備,它是由噴頭、槍身和尾部結(jié)構(gòu)組成。噴頭是用導熱性良好的紫銅經(jīng)鍛造和切割加工而成,也有用壓力澆鑄而成的。噴頭的形狀有拉瓦爾型、直筒型和螺旋型等。目前應用最多的是多孔的拉瓦爾型噴頭。拉瓦爾型噴頭是收縮—擴張收縮型噴孔,當出口氧壓與進口氧壓之比P出/P0.528時形成超音速射流。澆注分為模鑄和連鑄。模鑄是指將鋼水直接注入鋼錠模中進行澆注,一般采用下注法。連鑄工段就是將精煉后的鋼水連續(xù)鑄造成鋼坯的生產(chǎn)工序,主要設備包括鋼包回轉(zhuǎn)臺、中間包,結(jié)晶器、拉矯機等。連鑄生產(chǎn)成材率高,工藝流程簡單,生產(chǎn)成本低,目前絕大多數(shù)鋼種均采用連鑄進行生產(chǎn),成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠主要采用連鑄法進行生產(chǎn)。5.生產(chǎn)工藝路線:成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠轉(zhuǎn)爐提釩主要的生產(chǎn)工藝路線(略)轉(zhuǎn)爐提釩是利用釩鈦磁鐵礦熔煉的含釩鐵水,經(jīng)過脫硫預處理后入轉(zhuǎn)爐供氧冶煉,冶煉過程加入適當?shù)睦鋮s劑,并將溫度控制在一定范圍內(nèi),盡可能將鐵水中的釩氧化進入渣中,提取粗釩渣,半鋼再入爐煉鋼;粗釩渣進一步除鐵氧化焙燒浸出等工藝提取五氧化二釩,再通過其它工藝生產(chǎn)出釩鐵、氮化釩等釩產(chǎn)品。五、實習總結(jié):實習是我們鋼鐵專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。通過十多天的畢業(yè)實習,我們學到了許多課本上沒有的知識,學到了許多經(jīng)驗,在實習的過程中我們不斷記錄與自己專業(yè)相關的知識,然后再將這些知識與理論知識相聯(lián)系,從而能夠更好地將理論與實際相結(jié)合,進一步深化我們對于理論知識的了解,同時也激起了我們對于學習專業(yè)知識的興趣。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣,需要學習的東西還很多,在今后的學習和生活中我會更加努力,為祖國鋼鐵事業(yè)貢獻自己的一份力量!生產(chǎn)過程實習報告5為期4個月的生產(chǎn)實習,我們在xx南順利有限公司。第一次去到車間,其

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