家庭教育指導(dǎo)師練習(xí)試卷附答案

家庭教育指導(dǎo)師練習(xí)試卷附答案單選題（總共100題）1.在我們的課程里，家長(zhǎng)常用的溝通方式總結(jié)為（）種絆腳石。(1分)A、8B、10C、12D、15答案：C解析：

本題正確答案為C12種2.在日常生活行為、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面，()發(fā)揮著極大的作用(1分)A、認(rèn)知和語言能力B、行為能力C、交往能力D、表達(dá)能力答案：A解析：

這道題主要考核認(rèn)知和語言能力的重要性，故選A3.在家庭與學(xué)校的配合方面，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)一些，應(yīng)該多向?qū)W?？繑n，多向（）請(qǐng)教。(1分)A、朋友B、同事C、同學(xué)D、老師答案：D解析：

這道題主要考核學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu)，故選D4.解放兒童的時(shí)間，使他們到大自然、大社會(huì)去開闊眼界，取得豐富的學(xué)問；解放兒童的空間，使他們有一些空閑的時(shí)間干一點(diǎn)他們高興的事。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

錯(cuò)誤5.教育是作為整個(gè)教育體系的組成部分與學(xué)校教育共存的。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確6.流動(dòng)家庭的客觀物質(zhì)條件的變化是流動(dòng)兒童家庭教育問題的內(nèi)在原因(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

流動(dòng)家庭的客觀物質(zhì)條件的變化是流動(dòng)兒童家庭教育問題的內(nèi)在原因。故是正確的7.所有孩子所謂的不良個(gè)性和表現(xiàn)皆源于（）。(1分)A、自己B、環(huán)境C、父母D、生活答案：C解析：

此題重點(diǎn)是孩子的所謂不良表現(xiàn)，所以正確答案應(yīng)該是C8.小學(xué)兒童內(nèi)部言語的發(fā)展，大體可以分為三個(gè)階段：出聲思維階段、過渡階段、有聲思維階段。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

錯(cuò)誤9.（）孩子們的思想尚未定型，有很強(qiáng)的可塑性(1分)A、兒童階段B、青春期C、成長(zhǎng)期D、少年期答案：A解析：

這道題主要考核孩子們的思想，故選A10.教育家陶行知先生說：“（）是做人的根本?！薄皼]有道德的人，學(xué)問本領(lǐng)越大，就為非作惡越大。”(1分)A、道德教育B、體育教育C、文化教育D、實(shí)踐教育答案：A解析：

這道題主要考核的是對(duì)陶行知教育觀點(diǎn)的把握，所以答案選A道德教育11.社會(huì)主義社會(huì)，是以（）為主要特征的社會(huì)。(1分)A、公有制B、私有制C、聰邦制D、選舉制答案：A解析：

這道題主要考核的是對(duì)社會(huì)主義社會(huì)特點(diǎn)的把握，所以答案選A公有制12.社會(huì)主義的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在（）基礎(chǔ)上的教育(1分)A、平等關(guān)系B、對(duì)等關(guān)系C、貴賤關(guān)系D、金錢關(guān)系答案：A解析：

這道題主要考核社會(huì)主義的家庭教育，故選A13.勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是德行修養(yǎng)的()。(1分)A、基礎(chǔ)條件B、必要條件C、前提條件D、充分條件答案：A解析：

這道題主要考核傳統(tǒng)美德，故選A14.當(dāng)兒童能將自己和他人的觀點(diǎn)加以區(qū)分，并能了解這兩種觀點(diǎn)之間內(nèi)在差異的關(guān)系時(shí)，他們對(duì)自己和他人的了解就更加豐富了。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

這道題主要考核當(dāng)兒童能將自己和他人的觀點(diǎn)加以區(qū)分，并能了解這兩種觀點(diǎn)之間內(nèi)在差異的關(guān)系時(shí)，他們對(duì)自己和他人的了解就更加豐富,故正確15.學(xué)校教育中，教育者和受教育者之間的教育和受教育的關(guān)系，是人為形成的。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確16.家庭教育關(guān)系著國民素質(zhì)，關(guān)系著（）的興衰(1分)A、國家B、社會(huì)C、團(tuán)體D、家族答案：A解析：

這道題主要考核家庭教育關(guān)系，故選A17.家庭教育的目的是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度的反映，也是（）的體現(xiàn)。(1分)A、國家B、政府C、統(tǒng)治階級(jí)意志D、被統(tǒng)治階級(jí)意志答案：C解析：

本題使用排除法，故答案為C18.在現(xiàn)代教育中，強(qiáng)調(diào)（）的有機(jī)整合(1分)A、一種教育形式B、多種教育形式C、各種教育形式D、智能教育與體能教育答案：C解析：

這道題主要考核現(xiàn)代教育的有機(jī)整合，排除法故選C，切記區(qū)分“多種”19.父母角色便是不經(jīng)過角色扮演者的努力而由遺傳、血緣等先天的因素決定的，屬于（）角色。(1分)A、獲得性B、終身性C、扮演性D、天賦性答案：D解析：

父母角色屬于天賦性角色，故答案選D20.許多家長(zhǎng)通過報(bào)刊、書籍、電視、互聯(lián)網(wǎng)等接受現(xiàn)代家庭教育理念，學(xué)習(xí)教育孩子的知識(shí)、方法，獲得有關(guān)子女教育的各類信息，大眾傳媒在家庭教育指導(dǎo)中有著其他教育載體（）。(1分)A、不可替代的重要作用B、可有可無的作用C、積極的作用D、消極的作用答案：A解析：

本題考核對(duì)大眾作用的把握，所以答案選A不可替代的作用21.兒童的道德優(yōu)點(diǎn)大致分為五類，即：社會(huì)道德、學(xué)習(xí)努力、獨(dú)立性、（）、勤勞勤儉。(1分)A、創(chuàng)造性B、節(jié)約性C、積極性D、活潑性答案：A解析：

兒童道德優(yōu)點(diǎn)的五大類，答案選A創(chuàng)造性22.學(xué)習(xí)是小學(xué)生作息制度中最重要的環(huán)節(jié)(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

學(xué)習(xí)不是小學(xué)生作息制度中最重要的環(huán)節(jié)，故是錯(cuò)誤的23.幼兒期是指從2、3歲到6、7歲這段時(shí)期。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

幼兒期是指從2、3歲到6、7歲這段時(shí)期。故是正確的24.（）是將角色期望內(nèi)化的過程，是角色扮演和角色行為的前提。(1分)A、角色認(rèn)知B、角色差異C、角色權(quán)利D、角色義務(wù)答案：A解析：

本題正確答案是A25.家庭教育不同于學(xué)校教育具有明確的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和相對(duì)嚴(yán)格的規(guī)章制度，它不僅包括家長(zhǎng)（）對(duì)子女施加的影響，也包括家長(zhǎng)無意識(shí)地借助其他條件對(duì)子女施加的影響。(1分)A、有意識(shí)地B、自覺地C、自然地D、主動(dòng)地答案：A解析：

這道題主要考核在家庭教育包含的兩個(gè)方面，后者是家長(zhǎng)無意識(shí)對(duì)子女的影響，所以答案是A有意識(shí)26.兒童氣質(zhì)的某些方面也與其社會(huì)地位相關(guān)。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

兒童氣質(zhì)的某些方面也與其社會(huì)地位相關(guān)。故是正確的27.在嬰兒的認(rèn)知能力中，感知覺是最先發(fā)展且發(fā)展速度最快的一個(gè)領(lǐng)域，在嬰兒認(rèn)知發(fā)展中占主導(dǎo)地位。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

在嬰兒的認(rèn)知能力中，感知覺是最先發(fā)展且發(fā)展速度最快的一個(gè)領(lǐng)域，在嬰兒認(rèn)知發(fā)展中占主導(dǎo)地位。故是正確的28.《顏氏家訓(xùn)》記載：“夫風(fēng)化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。是以父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭。”(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確29.（）年3月，國家教委和全國婦聯(lián)頒布了《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》。(1分)A、1997年B、1995年C、2000年D、1990年答案：A解析：

本題考核對(duì)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》時(shí)間的把握，答案是A199730.深思熟慮、富有批判性、理想主義、憂苦個(gè)性、認(rèn)真、透徹、內(nèi)向、懷疑。這是（）型的人。(1分)A、熱血B、憂郁C、激進(jìn)D、冷靜答案：B解析：

查驗(yàn)本題給出的條件，相對(duì)應(yīng)，正確答案是B31.家庭教育對(duì)學(xué)校教育的（）作用(1分)A、制約B、鼓勵(lì)C、支持D、配合答案：D解析：

這道題主要考核家庭教育對(duì)學(xué)校教育的作用，所以答案選D配合32.馬克思主義認(rèn)為，社會(huì)形態(tài)形成和發(fā)展的過程，決定于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的過程。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確33.阿爾金德認(rèn)為青少年的自我中心主要表現(xiàn)為兩點(diǎn)：假想觀眾和個(gè)人童話。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確34.雙方家系中患有相同遺傳性疾病者可以結(jié)婚和生育。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

這道題主要考核雙方家系中患有相同遺傳性疾病者不能結(jié)婚和生育,故錯(cuò)誤35.（）是一種傳統(tǒng)的方法，是指導(dǎo)家庭教育的一種基本形式，是學(xué)校與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)，共同教育學(xué)生的主要途徑之一(1分)A、家長(zhǎng)會(huì)B、同學(xué)會(huì)C、親友會(huì)D、委員會(huì)答案：A解析：

這道題主要考核指導(dǎo)家庭教育的一種基本形式，故選A36.為了維護(hù)自己的家庭利益，一般都是要把子女培養(yǎng)成為具有（）所需要的品德和能力的人。(1分)A、統(tǒng)治階級(jí)B、政府C、共產(chǎn)黨D、社會(huì)答案：A解析：

本題主要考核在維護(hù)家庭利益的情況下將子女培養(yǎng)成為什么樣的人，所以答案選A統(tǒng)治階級(jí)37.父母的（）是父母作為教育者區(qū)別于其他社會(huì)角色的特殊素質(zhì)，對(duì)子女的發(fā)展有重要影響。(1分)A、心理素質(zhì)B、教育素質(zhì)C、科學(xué)文化素質(zhì)D、思想道德素質(zhì)答案：B解析：

父母的教育素質(zhì)對(duì)子女發(fā)展有重大影響，所以答案選B38.現(xiàn)代社會(huì)人們?cè)絹碓娇辞辶艘粋€(gè)問題，那就是誰也無法把人的全部教育任務(wù)承擔(dān)起來，于是（）應(yīng)運(yùn)而生。(1分)A、大教育觀B、家庭教育C、學(xué)校D、幼兒園答案：A解析：

這道題主要考核在這句話的層面應(yīng)該用什么層面的教育來表達(dá)，所以正確答案應(yīng)該是A大教育觀39.生存反射能夠保護(hù)新生兒免受不良刺激的侵害，幫助新生兒滿足基本需要。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

生存反射能夠保護(hù)新生兒免受不良刺激的侵害，幫助新生兒滿足基本需要。故是正確的40.法國作家大仲馬直言：（）是窮人的財(cái)富，富人的智慧。(1分)A、勞動(dòng)B、創(chuàng)造C、知識(shí)D、節(jié)約答案：D解析：

本題使用排除法，正確答案是D41.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，是決定社會(huì)結(jié)構(gòu)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的主要因素。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確42.聯(lián)合國教科文組織國際21世紀(jì)教育委員會(huì)曾提出“（）是21世紀(jì)的通行證”(1分)A、刻苦學(xué)習(xí)B、認(rèn)真實(shí)踐C、甘于吃苦D、終身學(xué)習(xí)答案：D解析：

本題考核對(duì)基礎(chǔ)教材內(nèi)容的理解，該題正確答案為D43.對(duì)兒童來說，主要的環(huán)境因素有家庭和學(xué)校。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

這道題主要考核環(huán)境因素,故正確44.（）是一項(xiàng)艱巨的社會(huì)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的綜合教育工程(1分)A、基礎(chǔ)教育B、早期教育C、中期教育D、晚期教育答案：A解析：

這道題主要考核基礎(chǔ)教育重要性，故選A45.不斷進(jìn)步，人類以自身發(fā)展為目的建構(gòu)活動(dòng)已經(jīng)滲透進(jìn)社會(huì)生活的基本單位——家庭(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確46.社會(huì)主義的（），是人生接受教育的起點(diǎn)，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。(1分)A、父母教育B、家庭教育C、輔導(dǎo)教育D、社會(huì)教育答案：B解析：

這道題主要考核社會(huì)主義的家庭教育，故選B47.在家庭教育中，應(yīng)當(dāng)引起注意的是一些家庭中所存在的負(fù)面教育(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

這道題主要考核在家庭教育中，應(yīng)當(dāng)引起注意的是一些家庭中所存在的負(fù)面教育,故正確48.我國家庭教育的具體目標(biāo)是教會(huì)子女如何做人。也就是要把自己的子女教育成為有益于社會(huì)有益于國家的人。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

這道題主要考核家庭教育的目標(biāo),故正確49.各類大眾傳媒都要增強(qiáng)（），把推動(dòng)未成年人思想道德教育作為義不客辭的職責(zé)，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好輿論氛圍。(1分)A、社會(huì)責(zé)任感B、歷史使命感C、宣傳效能D、服務(wù)答案：A解析：

本題考查大眾傳媒為了未成年人更好成長(zhǎng)應(yīng)該具備誰會(huì)責(zé)任感，所以答案選A50.德勒認(rèn)為，一個(gè)人較高層次的心理需求就是（）。(1分)A、成功B、快樂C、社會(huì)興趣D、社會(huì)參與答案：C解析：

本題正確答案是C51.社會(huì)主義的家庭教育是（）教育，是通過各種途徑對(duì)孩子進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育、心理教育等全面發(fā)展的教育，把孩子培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。(1分)A、單一B、形式C、內(nèi)容D、綜合答案：D解析：

這道題主要考核社會(huì)主義的家庭教育，故選D52.家庭教育是作為整個(gè)教育體系的（）與學(xué)校教育共存的。(1分)A、組成部分B、全部C、主導(dǎo)D、權(quán)重答案：A解析：

這道題主要考核的是對(duì)家庭教育在教育體系中地位的把握，所以答案選A組成部分53.抽象記憶是指對(duì)過去所感知過的事物或活動(dòng)的形象的再現(xiàn)。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

這道題主要考核抽象記憶是指對(duì)概念等抽象材料的記憶,故錯(cuò)誤54.良好的生活習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來說是極其重要的，家長(zhǎng)應(yīng)該把培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣作為家庭教育的著力點(diǎn)。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

這道題主要考核父母與孩子,故正確55.教育子女是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，這是由（）所決定的。(1分)A、社會(huì)職能B、責(zé)任C、義務(wù)D、親情答案：A解析：

這道題主要考核在什么決定了家長(zhǎng)對(duì)子女義不容辭的教育責(zé)任，所以答案是A社會(huì)職能56.環(huán)境也是影響氣質(zhì)的一個(gè)重要因素，兒童被動(dòng)地接受環(huán)境的影響，能以個(gè)人獨(dú)特的方式去影響環(huán)境。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

兒童不是被動(dòng)接受環(huán)境影響，故是錯(cuò)誤的57.家庭教育（），一般是指父母在對(duì)子女實(shí)施教育和撫養(yǎng)中通常運(yùn)用的方法和形式，是教育觀念和教育行為的綜合體現(xiàn)。(1分)A、手段B、途徑C、方式D、內(nèi)容答案：C解析：

對(duì)家庭教育的基礎(chǔ)知識(shí)解讀里，本題正確答案應(yīng)該是C58.（）又稱審美教育，是運(yùn)用藝術(shù)美、自然美和社會(huì)生活美來培養(yǎng)受教育者正確的審美觀點(diǎn)和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。(1分)A、美育B、德育C、體育D、美感答案：A解析：

本題考察什么叫審美教育，所以答案選A美育59.（）是對(duì)兒童成長(zhǎng)影響最直接、最深刻的微觀環(huán)境，是決定兒童心理發(fā)展的重要因素(1分)A、家庭B、學(xué)校C、社會(huì)D、社區(qū)答案：A解析：

這道題主要考核決定兒童心理發(fā)展的重要因素，故選A60.元認(rèn)知就是關(guān)于認(rèn)知的認(rèn)知，是個(gè)體對(duì)自身認(rèn)識(shí)活動(dòng)的自我意識(shí)和自我監(jiān)控。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

元認(rèn)知就是關(guān)于認(rèn)知的認(rèn)知，是個(gè)體對(duì)自身認(rèn)識(shí)活動(dòng)的自我意識(shí)和自我監(jiān)控。故是正確的61.大眾傳媒不會(huì)對(duì)兒童產(chǎn)生消極作用。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

這道題主要考核大眾傳媒肯定會(huì)對(duì)未成年人產(chǎn)生影響,故錯(cuò)誤62.是刺激強(qiáng)烈，對(duì)比鮮明，不斷變化或具有新異性刺激的事物，都會(huì)引起（）。(1分)A、直接興趣B、間接興趣C、學(xué)習(xí)動(dòng)力D、學(xué)習(xí)潛能答案：A解析：

本題正確答案是A63.家庭智育的基本任務(wù)是加強(qiáng)以培養(yǎng)子女的智能為基礎(chǔ)的智能開發(fā)。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

這道題主要考核家庭智育的基本任務(wù),故正確64.社會(huì)會(huì)主義的家庭教育，是人生接受教育的起點(diǎn)，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確65.爾貝受世界衛(wèi)生組織(WHO)的委托，在對(duì)非正常家庭中成長(zhǎng)和養(yǎng)育的孩子作了大量調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，得出結(jié)論：孩子心理健康的關(guān)鍵在于和諧而穩(wěn)定的（）。(1分)A、親子關(guān)系B、教育方法C、素質(zhì)教育D、家庭環(huán)境答案：A解析：

本題的正確答案是A66.影響兒童發(fā)展的主要因素有兩個(gè)，一是遺傳，二是環(huán)境。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

影響兒童發(fā)展的兩個(gè)主要因素是遺傳和環(huán)境，故事正確的67.要了解一個(gè)人，必須要能從他的角度看問題，去理解他的想法、感受、動(dòng)機(jī)和意圖。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

這道題主要考核個(gè)人角度看問題,故正確68.語言是人類長(zhǎng)期進(jìn)化過程中產(chǎn)生的一種人類所特有的交流信息的符號(hào)系統(tǒng)。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

這道題主要考核人類語言一種人類所特有的交流信息的符號(hào)系統(tǒng)。,故正確69.青春期孩子一方面強(qiáng)烈要求打破這種依附關(guān)系，走向獨(dú)立；另一方面又依賴父母，離不開父母。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

青春期孩子一方面強(qiáng)烈要求打破這種依附關(guān)系，走向獨(dú)立；另一方面又依賴父母，離不開父母。故是正確的70.青少年時(shí)期的思維批判性是跟青少年自我意識(shí)的高漲緊密相連的。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

青少年時(shí)期的思維批判性是跟青少年自我意識(shí)的高漲緊密相連的。故是正確的71.在社會(huì)學(xué)看來，角色是圍繞其地位的（）系統(tǒng)和行為模式而活動(dòng)的，任何一個(gè)社會(huì)角色都有其特定的角色規(guī)范。(1分)A、權(quán)利義務(wù)B、金錢C、服務(wù)D、操作答案：A解析：

本題考核社會(huì)角色圍繞其地位的權(quán)利義務(wù)系統(tǒng)和行為模式而活動(dòng)，所以答案選A72.要使孩子成才，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，一切從教育出發(fā)，從孩子的成人考慮，要樹立（）。(1分)A、為家教子B、為己教子C、為國教子觀D、為人教子答案：C解析：

這道題主要考核家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，運(yùn)用排除法故選C73.在現(xiàn)實(shí)的教育活動(dòng)中，家長(zhǎng)和教師往往不缺乏相互了解和溝通，所以很容易起到互補(bǔ)作用。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

在現(xiàn)實(shí)的教育活動(dòng)中，家長(zhǎng)和教師往往是缺乏相互了解和溝通，故答案是錯(cuò)誤74.（）是作為父母特定角色的特殊素質(zhì)。(1分)A、心理素質(zhì)B、思想道德素質(zhì)C、科學(xué)文化素質(zhì)D、教育素質(zhì)答案：D解析：

父母的特殊素質(zhì)是教育素質(zhì)，所以答案選D75.孩子在入學(xué)之前所受到的家庭教育起著打基礎(chǔ)的作用，雖然學(xué)齡前家庭教育不是家庭教育的全過程，但是家庭教育全過程的一個(gè)（）(1分)A、重要階段B、主要階段C、重要過程D、主要過程答案：A解析：

這道題主要考核早期家庭教育的重要階段，故選A76.絕對(duì)避免近親結(jié)婚。直系血親及二代旁系血親之間不能婚配。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親，本題是錯(cuò)的77.一般認(rèn)為，嬰兒的言語發(fā)展可以分為三個(gè)不同的時(shí)期，即前言語時(shí)期（0～12個(gè)月）、單詞句時(shí)期（1～1.5歲）和多詞句時(shí)期（1.5～3歲）。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

嬰兒的言語發(fā)展可以分為前言語時(shí)期（0～12個(gè)月）、單詞句時(shí)期（1～1.5歲）和多詞句時(shí)期（1.5～3歲）三個(gè)階段，故是正確的78.（）擅長(zhǎng)人際交流智能。(1分)A、沃爾特·迪斯尼B、柏拉圖C、成龍D、羅丹答案：A解析：

本題使用排除法，故正確答案是A79.司馬光在《溫公家范》中充分肯定了中國古代注意孩子早期教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)為抓緊早期教育對(duì)人的一生成長(zhǎng)都是很有益的。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確80.在原始社會(huì)氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的權(quán)利，教育是原始公社成員共同的義務(wù)，這種大家庭的教育為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起了重要的推動(dòng)作用。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確81.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中明確指出，“兒童系指15周歲以下的任何人”。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

18周歲以下都屬于兒童。82.兒童發(fā)展一般指?jìng)€(gè)體從出生到成熟這一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)生、發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

兒童發(fā)展一般指?jìng)€(gè)體從出生到成熟這一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)生、發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。故是正確的83.通過（），父母將許多祖先的生物特征，如肌體構(gòu)造、形態(tài)、感官、神經(jīng)系統(tǒng)等傳遞給子女。(1分)A、教育B、基因C、遺傳D、傳授答案：C解析：

肌體構(gòu)造、感官等應(yīng)該屬于遺傳范疇，所以本題正確答案應(yīng)該是C84.社會(huì)主義的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等關(guān)系基礎(chǔ)上的教育。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

正確85.長(zhǎng)期持續(xù)收看電視暴力節(jié)目，可能會(huì)引發(fā)或強(qiáng)化兒童、青少年的侵犯性行為。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

這道題主要考核大眾傳媒肯定會(huì)對(duì)未成年人產(chǎn)生影響,故正確86.家長(zhǎng)在外地，或長(zhǎng)時(shí)間家長(zhǎng)與教師見不到面的，可以（），隔一段時(shí)間互通一次信，交換觀點(diǎn)，切磋教育子女的方法。(1分)A、用書信聯(lián)系B、不必聯(lián)系C、以后聯(lián)系D、偶爾聯(lián)系答案：A解析：

此題使用排除法，故正確答案應(yīng)該是A書信聯(lián)系87.家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容，取決于家庭教育的目的，是實(shí)現(xiàn)家庭教育目的的（），為實(shí)現(xiàn)家庭教育目的而服務(wù)。(1分)A、必要條件B、前提條件C、充分條件D、保障答案：A解析：

本題主要考核家庭教育任務(wù)和內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)家庭教育目的的必要條件，所以答案選A必要條件88.孩子學(xué)習(xí)的角度看，不要以為學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞只與（）的努力程度相關(guān)。(1分)A、家長(zhǎng)B、孩子C、教師D、社會(huì)答案：B解析：

注意本題是站在孩子的學(xué)習(xí)角度來看，所以正確答案為S89.孩子必須學(xué)會(huì)與人相處?！边@是（）“絆腳石”的典型語言。(1分)A、警告、責(zé)備、威脅B、說教、規(guī)勸、教訓(xùn)C、建議、提忠告、提供解決方法D、爭(zhēng)論、辨駁答案：D解析：

本題正確答案是D90.家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育是相對(duì)（）的實(shí)體，各自承擔(dān)著不可替代的教育責(zé)任(1分)A、互助B、孤立C、獨(dú)立D、矛盾答案：C解析：

這道題主要考核家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育關(guān)系，故選C91.家訪既要面向（）學(xué)生，又要有重點(diǎn)。(1分)A、全體B、個(gè)體C、部分D、優(yōu)秀答案：A解析：

這道題主要考查的是對(duì)家訪的內(nèi)容，所以選A全體92.家訪前最好事先通知家長(zhǎng)，要使家長(zhǎng)有個(gè)()，這樣談話可以節(jié)約時(shí)間(1分)A、針對(duì)性B、傾向性C、行動(dòng)準(zhǔn)備D、思想準(zhǔn)備答案：D解析：

對(duì)被告知的人，應(yīng)該是思想準(zhǔn)備更為準(zhǔn)確，所以此題答案應(yīng)該是是D思想準(zhǔn)備93.社會(huì)主義社會(huì)，是以私有制為主要特征的社會(huì)。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

社會(huì)主義社會(huì)，不是以私有制為主要特征的社會(huì)。故是錯(cuò)誤的94.一般把從嬰兒出生到第一個(gè)具有真正意義的詞產(chǎn)生之前的這一時(shí)期劃為前言語階段（0～12個(gè)月）。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

嬰兒從出生到第一個(gè)具有真正意義的詞產(chǎn)生之前的這一時(shí)期劃是前言語階段（0～12個(gè)月）。故是正確的95.在激烈動(dòng)蕩、紛繁復(fù)雜的當(dāng)今社會(huì)，對(duì)新一代的培養(yǎng)教育，可以只依靠正規(guī)的學(xué)校教育。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

還有家庭教育等一系列教育體系，本題錯(cuò)誤96.（）的父母應(yīng)該是孩子的榜樣。(1分)A、稱職B、成功C、素質(zhì)高D、有知識(shí)有能力答案：A解析：

作為父母稱職應(yīng)該是第一要素，所以此題正確答案應(yīng)該是A97.教育不斷進(jìn)步，人類以自身發(fā)展為目的建構(gòu)活動(dòng)已經(jīng)滲透進(jìn)社會(huì)生活的基本單位——（）(1分)A、家庭B、學(xué)校C、社區(qū)D、政府答案：A解析：

這道題主要考核社會(huì)生活的基本單位，故選A98.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是由內(nèi)在需要引起的，來源于求知欲。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A解析：

內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是由內(nèi)在需要引起的，來源于求知欲。故是正確的99.形象記憶是指對(duì)概念等抽象材料的記憶。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：

這道題主要考核知識(shí)點(diǎn)：形象記憶是指對(duì)過去所感知過的事物或活動(dòng)的形象的再現(xiàn),故錯(cuò)誤100.家長(zhǎng)不要輕易將孩子的弱點(diǎn)在老師面前（）(1分)A、點(diǎn)明B、強(qiáng)化C、說破D、隱瞞答案：B解析：

這道題主要考核學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu)，故選B多選題（總共90題）1.人都有機(jī)會(huì)挖掘自身的潛能而高效學(xué)習(xí)時(shí)，他們必將在（）展現(xiàn)出前所未有的積極變化。(1分)A、學(xué)習(xí)B、情緒C、社會(huì)性D、生理方面答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD2.為自己的行為負(fù)責(zé)的區(qū)別有（）。(1分)A、主見還是叛逆B、理性還是固執(zhí)C、冷靜還是冷漠D、順應(yīng)還是順受答案：AD解析：

本題根據(jù)排除法，正確答案是AD3.認(rèn)為青少年的思維具有下列五個(gè)特點(diǎn)：（）(1分)A、對(duì)可能發(fā)生事物的思考B、提前計(jì)劃性思維C、運(yùn)用假設(shè)檢驗(yàn)進(jìn)行思維D、元思維E、超常規(guī)則思維答案：ABCDE解析：

這道題主要考核青少年的思維特點(diǎn)，故選ABCDE4.親子之間出現(xiàn)的所有矛盾可概括為三大矛盾，即（）。(1分)A、行為矛盾B、需求矛盾C、情感矛盾D、價(jià)值觀矛盾答案：ABD解析：

本題是對(duì)親子之間出現(xiàn)的三大矛盾的考核，故選ABD5.父母為兒童安排科學(xué)的學(xué)習(xí)位置時(shí)需要細(xì)致考慮：（）(1分)A、光線充足B、桌椅比例合適C、書寫姿勢(shì)正確D、舒服就行答案：ABC解析：

這道題主要考核科學(xué)的學(xué)習(xí)位置，故選ABC6.小學(xué)兒童的思維發(fā)展主要表現(xiàn)在概念的（）三個(gè)方面。(1分)A、深刻性B、豐富性C、系統(tǒng)性D、戲劇性答案：ABC解析：

本題主要考核小學(xué)兒童的思維發(fā)展主要表現(xiàn)深刻性豐富性系統(tǒng)性的三個(gè)方面，所以答案選ABC7.父母有情緒困擾時(shí)，可以有以下幾種選擇：（）。(1分)A、試圖直接改變孩子B、試圖改變環(huán)境C、試圖改變自己D、運(yùn)用權(quán)威解決問題答案：ABC解析：

運(yùn)用權(quán)威來解決問題顯然是不正確的教育方式，所以本題正確答案是ABC8.家庭教育影響的理論流派有哪些：（）(1分)A、精神分析學(xué)派B、行為主義學(xué)派C、人本主義學(xué)派D、認(rèn)知心理學(xué)派答案：ABCD解析：

這道題主要考核家庭教育影響的理論流派，故選ABCD9.價(jià)值矛盾的有效方法有（）。(1分)A、雙贏模式B、行為影響C、改變自己D、接受現(xiàn)實(shí)答案：BCD解析：

本題正確答案是BCD10.哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”主持人、哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是()。(1分)A、在實(shí)際生活中解決所面臨問題的能力B、提出并解決問題的能力C、對(duì)自己所屬文化提供有價(jià)值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力D、思考能力答案：ABC解析：

本題使用排除法，顯然思考能力是錯(cuò)誤的，所以正確答案是ABC11.人際交流智能的著名人物有（）等。(1分)A、馬丁·路德·金B(yǎng)、沃爾特·迪斯尼C、倪萍D、董卿答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD12.親子關(guān)系的特點(diǎn)有（)。(1分)A、確定性B、不平等性C、穩(wěn)定性D、變化性答案：ABCD解析：

親子關(guān)系有確定性不平等性穩(wěn)定性變化性，故答案選ABCD13.家庭教育的隨機(jī)性主要表現(xiàn)在：(）(1分)A、靈活分散性B、潛移默化性C、多樣性D、間接性答案：AB解析：

本題是對(duì)家庭教育隨機(jī)性表現(xiàn)得考察，所以選AB14.配合學(xué)校教育可以從以下幾個(gè)方面入手(1分)A、主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師B、有意識(shí)地和學(xué)校教育保持一致C、向?qū)W校正確的教育觀念靠攏D、虛心向老師請(qǐng)教，掌握科學(xué)的教育方法答案：ABCD解析：

這道題主要考核配合學(xué)校教育幾個(gè)方面，故選ABCD15.面對(duì)大眾傳媒這個(gè)對(duì)孩子影響的“雙刃劍”，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育并不是簡(jiǎn)單地對(duì)孩子的限制，而應(yīng)該怎么做？（）(1分)A、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)和使用媒介B、幫助孩子學(xué)習(xí)評(píng)析媒介信息的意義和價(jià)值C、幫助孩子提高對(duì)負(fù)面信息的免疫能力D、幫助孩子有效利用大眾傳媒發(fā)展自己答案：ABCD解析：

這道題主要考核父母如何處理大眾傳媒這個(gè)對(duì)孩子影響，故選ABCD16.父母角色意識(shí)和行為的誤區(qū)有（）種。(1分)A、角色意識(shí)模糊B、角色行為錯(cuò)位C、角色行為偏頗D、角色行為認(rèn)同答案：ABC解析：

本題是對(duì)父母角色意識(shí)和行為的誤區(qū)三方面的記憶，故答案選ABC17.以下（）這些優(yōu)勢(shì)的孩子是語言智能比較突出。(1分)A、喜歡看書B、學(xué)寫字不費(fèi)勁C、比同齡兒童詞匯豐富D、善于記人名、地或一些瑣事答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD18.家庭對(duì)學(xué)校德育的作用具體表現(xiàn)在幾個(gè)方面：()(1分)A、家庭德育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)B、家庭德育融于日常生活之中C、家庭德育是個(gè)別教育，較之學(xué)校德育針對(duì)性更強(qiáng)D、家庭德育與學(xué)校德育具有互補(bǔ)性答案：ABCD解析：

這道題主要考核家庭對(duì)學(xué)校德育的作用，故選ABCD19.小學(xué)兒童的言語發(fā)展具體表現(xiàn)在(）的發(fā)展。(1分)A、口頭言語B、書面言語C、內(nèi)部言語D、外部言語答案：ABC解析：

本題主要考核小學(xué)兒童的言語發(fā)展具體表現(xiàn)口頭語言書面語言內(nèi)部語言三個(gè)方面，所以答案選ABC20.父母素質(zhì)包括（）和（）兩個(gè)方面。(1分)A、自然素質(zhì)B、社會(huì)素質(zhì)C、自身素質(zhì)D、綜合素質(zhì)答案：AB解析：

本題考核對(duì)父母素質(zhì)的兩個(gè)方面記憶，故答案選AB21.積極傾聽的前提在父母方面有（）。(1分)A、真誠B、接納C、同情心D、主動(dòng)答案：ABC解析：

正確答案是ABC22.訊號(hào)會(huì)在（）三個(gè)方面表現(xiàn)出來。(1分)A、語言B、意識(shí)C、身體D、行為答案：BCD解析：

會(huì)通過意識(shí)、身體、行為表現(xiàn)出來。23.家庭勞動(dòng)教育的內(nèi)容應(yīng)包括：()(1分)A、生活自理勞動(dòng)B、家務(wù)勞動(dòng)C、公益勞動(dòng)D、社會(huì)勞動(dòng)答案：ABCD解析：

這道題主要考核家庭勞動(dòng)教育的內(nèi)容，故選ABCD24.角色行為偏頗的類型有指揮者、（）。(1分)A、說教者B、審判者C、萬能者D、安慰者答案：ABCD解析：

本題是對(duì)角色行為偏頗的類型記憶，故答案選ABCD25.中國傳統(tǒng)家庭教育中的消極因素有哪些：（）(1分)A、家長(zhǎng)本位的親子關(guān)系B、禁錮保守的教育方式C、利己小農(nóng)的教育觀念D、崇德向善答案：ABC解析：

這道題主要考核傳統(tǒng)家庭教育的消極因素，故選ABC26.家庭教育的基本特征有：()(1分)A、家庭教育的啟蒙性B、家庭教育的隨機(jī)性C、家庭教育的倫常性D、家庭教育的全面性答案：ABCD解析：

這道題主要考核家庭教育的基本特征，故選ABCD27.家庭——主要是通過家庭成員中的長(zhǎng)輩，對(duì)其傳導(dǎo)社區(qū)性格的作用是非常突出的，其主要途徑有:()(1分)A、暗示B、感染C、認(rèn)同D、強(qiáng)迫答案：ABC解析：

本題是對(duì)孩子社會(huì)性格的養(yǎng)成家庭長(zhǎng)輩通過暗示感染認(rèn)同三種途徑起作用，所以選ABC28.社區(qū)教育具有哪些特性（）(1分)A、具有明確的地緣性B、具有整合性C、具有廣延性D、具有不可預(yù)知性答案：ABC解析：

不可預(yù)知性顯然是錯(cuò)誤的，所以正確答案為ABC29.皮亞杰認(rèn)為主要是（）因素影響個(gè)體的發(fā)展。(1分)A、成熟B、練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)C、社會(huì)環(huán)境D、平衡答案：ABCD解析：

這道題主要考核影響個(gè)體的發(fā)展的因素，故選ABCD30.家庭教育目的的意義:()(1分)A、其它B、家庭教育的目的密切關(guān)系著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，有利于提高全民族的素質(zhì)C、家庭教育的目的密切關(guān)系著家庭的幸福和團(tuán)結(jié)，有利于美滿家庭的建立D、家庭教育的目的密切關(guān)系著子女的命運(yùn)和前途，有利于子女身心健康成長(zhǎng)答案：BCD解析：

這道題主要考核家庭教育目的的意義，故選BCD31.冷靜型人的缺點(diǎn)有（）、不易悔悟、固執(zhí)。(1分)A、又慢又懶B、無動(dòng)于衷C、冷漠旁觀D、自溢自滿答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD32.中國家庭教育傳統(tǒng)的精華包括：()(1分)A、重視家庭教育B、提倡早期教育C、注重教子做人D、堅(jiān)持愛而有教E、強(qiáng)調(diào)以身作則F、重視環(huán)境熏陶答案：ABCDEF解析：

這道題主要考核家庭教育傳統(tǒng)的精華，故選ABCDEF33.專制型教養(yǎng)方式下的親子關(guān)系是不平等的、（），甚至是仇恨的。(1分)A、扭曲的B、破裂的C、冷漠的D、敵對(duì)的答案：ABCD解析：

專制型教養(yǎng)方式下的親子關(guān)系不平等的扭曲的破裂的冷漠的敵對(duì)的，故答案選ABCD34.自我狀態(tài)有（）和成人的自我這幾種自我狀態(tài)。(1分)A、評(píng)判的家長(zhǎng)的自我B、支持的家長(zhǎng)的自我C、自然的孩童的自我D、順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均屬于自我狀態(tài)35.培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣包括：（）(1分)A、良好的飲食習(xí)慣B、良好的睡眠習(xí)慣C、良好的排泄習(xí)慣D、良好的讀書習(xí)慣答案：ABC解析：

培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣有從飲食睡眠排泄三個(gè)方面，所以答案選ABC36.邏輯智能在（）、工程師、會(huì)計(jì)師、電腦程序設(shè)計(jì)師等人的身上有比較突出的表現(xiàn)。(1分)A、科學(xué)家B、數(shù)學(xué)家C、偵探D、律師答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD37.視覺空間智能的著名人物有（）等。(1分)A、羅丹B、畢加索C、哥倫布D、韓美林答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD38.父母在家庭中擁有的權(quán)利有（）、擁有個(gè)人時(shí)間、被尊重權(quán)；擁有孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)等等。(1分)A、隱私權(quán)B、夫妻共處及與朋友交往權(quán)C、免受家庭暴力及獲得安全感權(quán)D、個(gè)人空間權(quán)答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD39.媒介為少年兒童全面提供社會(huì)生活知識(shí)(1分)A、媒介為少年兒童全面提供社會(huì)生活知識(shí)B、媒介成為指導(dǎo)少年兒童社會(huì)學(xué)習(xí)的老師C、媒介滿足少年兒童的交往需要D、媒介滿足少年兒童的娛樂愿望E、媒介有利于兒童緩解不良情緒答案：ABCDE解析：

這道題主要考核媒介為少年兒童全面提供社會(huì)生活知識(shí)，故選ABCDE40.聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣的一段話：一個(gè)學(xué)生要（），這就是一個(gè)孩子成功的標(biāo)準(zhǔn)。(1分)A、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B、學(xué)會(huì)交往C、學(xué)會(huì)做人D、學(xué)會(huì)做事答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD41.大眾傳媒的特點(diǎn)有哪些（）(1分)A、開放性與無強(qiáng)制性B、介入性與非統(tǒng)一性C、強(qiáng)制性與統(tǒng)一性D、形象性與易感染性答案：ABD解析：

關(guān)于大眾傳媒的解釋顯然C是錯(cuò)誤的，正確答案是ABD42.教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法:（）(1分)A、學(xué)會(huì)使用工具書B、學(xué)會(huì)使用輔助材料C、學(xué)會(huì)閱讀D、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)答案：ABCD解析：

這道題主要考核孩子正確的學(xué)習(xí)方法，故選ABCD43.漠視有不同的層次，主要有以下方面，（），其結(jié)果都是對(duì)當(dāng)事人最大的傷害，并可能帶來無法化解的沖突。(1分)A、漠視當(dāng)事人的存在B、漠視當(dāng)事人的重要性C、漠視當(dāng)事人改變的可能性D、漠視當(dāng)事人的能力答案：ABCD解析：

本題是對(duì)漠視有不同的層次記憶，故答案選ABCD44.學(xué)校教育如果得不到家庭教育的配合，就會(huì)徒勞無功，這是因?yàn)椋海ǎ?1分)A、學(xué)校教育是在家庭教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的B、僅僅靠學(xué)校教育是不可能把孩子教育成才的C、學(xué)校教育得不到家庭教育的配合也無所謂D、學(xué)校教育很難顧及每個(gè)學(xué)生在思想水平、道德素質(zhì)、身心特點(diǎn)等方面的差異答案：ABD解析：

這道題主要考核學(xué)校教育與家庭教育的相互影響，故選ABD45.家長(zhǎng)會(huì)的類型依內(nèi)容而定，一般有幾種類型：()(1分)A、講座型家長(zhǎng)會(huì)B、布置型家長(zhǎng)會(huì)C、介紹型家長(zhǎng)會(huì)D、交流型家長(zhǎng)會(huì)答案：ABCD解析：

這道題主要考核家長(zhǎng)會(huì)的類型，故選ABCD46.身體運(yùn)動(dòng)智能通常在（）外科醫(yī)生、賽車手、戶外工作者以及在機(jī)械方面有天賦的人身上發(fā)現(xiàn)。(1分)A、舞蹈家B、演員C、運(yùn)動(dòng)員D、發(fā)明家答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD47.書面聯(lián)系是指導(dǎo)家庭教育的一種特殊形式，通常有幾種形式：（）(1分)A、家長(zhǎng)聯(lián)系卡B、書信C、通知書D、學(xué)生手冊(cè)答案：ABCD解析：

這道題主要考核書面聯(lián)系形式，故選ABCD48.19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)30年代，不少哲學(xué)家和心理學(xué)家就兒童游戲問題進(jìn)行過探討，發(fā)展出了許多有影響的兒童游戲理論，主要有（）(1分)A、復(fù)演說、精力過剩說B、機(jī)能快樂說C、生活準(zhǔn)備說D、成熟說、放松說答案：ABCD解析：

本題是對(duì)兒童游戲理論的考核，答案是ABCD49.小學(xué)兒童在學(xué)習(xí)任務(wù)的要求下，學(xué)會(huì)()，逐漸發(fā)展出內(nèi)部言語(1分)A、先想后說B、先想后寫C、先想后做D、先寫后想答案：ABC解析：

小學(xué)兒童學(xué)會(huì)先想后說，先想后寫，先想后做逐漸發(fā)展內(nèi)部語言，故答案選ABC50.家庭教育有三大作用：（）(1分)A、早期的啟蒙作用B、一生的決定作用C、終生的教育影響D、智能開發(fā)作用答案：ABC解析：

這道題主要考核家庭教育有三大作用，故選ABC51.12歲以下的兒童行為目的有（）。(1分)A、獲得注意B、爭(zhēng)取權(quán)力C、報(bào)復(fù)D、自暴自棄答案：ABCD解析：

本題是對(duì)12歲以下的兒童行為目的記憶的考核，故答案選ABCD52.智能在（）、心理學(xué)家以及對(duì)自己體驗(yàn)很深的人身上有比較突出的表現(xiàn)。(1分)A、哲學(xué)家B、小說家C、思想家D、律師答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD53.正確的考試方法和策略有（）、轉(zhuǎn)移注意、心態(tài)平衡。(1分)A、把握全局B、先難后易C、檢查遺漏D、卷面整潔答案：ACD解析：

顯然答案B先難后易的選擇是錯(cuò)誤的，正確答案是ACD54.下面是生物鐘的特點(diǎn)的有（）。(1分)A、從半夜到凌晨4點(diǎn)，人體溫度最低，大部分功能處于最低潮，是進(jìn)行睡眠的最好時(shí)段B、早上6點(diǎn)到7點(diǎn)，體溫上升，心率加快，腎上腺激素分泌達(dá)到高潮，這時(shí)就應(yīng)該及時(shí)起床C、早上9點(diǎn)左右，痛覺最不靈敏，對(duì)于患病需進(jìn)行手術(shù)的人而言這時(shí)進(jìn)行較為合適D、下午1點(diǎn)到2點(diǎn)，幾乎所有人都感到困倦，應(yīng)適度午睡答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD55.我國家庭教育未來的趨勢(shì),可概括為幾個(gè)方面：()(1分)A、科學(xué)化B、規(guī)范化C、素質(zhì)化D、學(xué)習(xí)化E、網(wǎng)絡(luò)化F、統(tǒng)合化答案：ABCDEF解析：

這道題主要考核家庭教育未來的趨勢(shì)，故選ABCDE56.跟據(jù)《中華人民共和國收養(yǎng)法》規(guī)定，收養(yǎng)人應(yīng)同時(shí)具備的條件為：()(1分)A、無子女。指收養(yǎng)人既沒有親生子女，也沒有養(yǎng)子女和繼子女B、有撫養(yǎng)和教育被收養(yǎng)人的能力C、未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病。指精神疾病和傳染病等D、年滿30周歲答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均屬于收養(yǎng)法規(guī)定。57.屬于國內(nèi)外廣泛采用的胎教措施有：（）(1分)A、音樂胎教法B、撫摩胎教法C、觸壓、拍打胎教法D、光照胎教法答案：ABCD解析：

本題是對(duì)國外廣泛運(yùn)用的胎教措施的記憶有四種方法，所以答案選ABCD58.決定家庭教育指導(dǎo)師工作效果的三大因素有（）。(1分)A、指導(dǎo)師的狀態(tài)B、指導(dǎo)師與指導(dǎo)對(duì)象的關(guān)系C、指導(dǎo)師掌握的工具D、指導(dǎo)師的級(jí)別答案：ABC解析：

本題是對(duì)決定家庭教育指導(dǎo)師工作效果的三大因素的考核，故答案選ABC59.“信息”的結(jié)構(gòu)是（）。(1分)A、對(duì)不可接受行為的描述B、父母的感受（或父母體驗(yàn)到的感覺）C、不可接受行為對(duì)父母造成的切實(shí)具體的影響D、孩子必須改正答案：ABC解析：

要求孩子必須改正顯然不是正確的引導(dǎo)方式，所以本題正確答案是ABC60.當(dāng)教育目的具體到每個(gè)家庭時(shí)，目的的確定要受多種因素的制約和影響:()(1分)A、家庭教育的目的受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)制度的制約B、家庭教育的目的受社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的制約C、家庭教育的目的受被教育者身心發(fā)展規(guī)律的制約D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制約答案：ABCD解析：

這道題主要考核，故選61.美國哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”主持人、哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是()。(1分)A、在實(shí)際生活中解決所面臨問題的能力B、提出并解決問題的能力C、對(duì)自己所屬文化提供有價(jià)值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力D、思考能力答案：ABC解析：

哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是在實(shí)際生活中解決所面臨問題的能力提出并解決問題的能力對(duì)自己所屬文化提供有價(jià)值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力，故答案選ABC62.處理價(jià)值矛盾的有效方法有（）。(1分)A、雙贏模式B、行為影響C、改變自己D、接受現(xiàn)實(shí)答案：BCD解析：

處理價(jià)值矛盾的有效方法有行為影響改變自己接受現(xiàn)實(shí)，故答案選BCD63.《兒童權(quán)利公約》中列出了兒童擁有的最基本的權(quán)利：(1分)A、生存權(quán)B、發(fā)展權(quán)C、受保護(hù)權(quán)D、參與權(quán)答案：ABCD解析：

這道題主要考核兒童擁有的基本的權(quán)利，故選64.如何與孩子進(jìn)行良好的溝通和交流需要注意以下方面，（）。(1分)A、說話的語氣和內(nèi)容一樣重要B、注意選擇溝通的時(shí)機(jī)C、溝通還要講究技巧D、和孩子經(jīng)常做游戲答案：ABC解析：

本題是對(duì)父母與孩子進(jìn)行良好的溝通和交流需要注意哪些方面的考核，固黮闇選ABC65.幼兒記憶的發(fā)展主要表現(xiàn)為：（）(1分)A、無意記憶和有意記憶的發(fā)展B、機(jī)械記憶和意義記憶C、形象記憶和語詞記憶D、記憶策略的發(fā)展答案：ABCD解析：

本題主要考察幼兒記憶發(fā)展的四個(gè)主要表現(xiàn)，所有答案選ABCD66.低層次文化娛樂場(chǎng)所之所以能夠滋生未成年人犯罪，原因有：（）(1分)A、誘發(fā)違法犯罪動(dòng)機(jī)B、是不良交往的主要場(chǎng)所C、是暴力、色情等有害文化的重要傳播地D、可以開發(fā)智力答案：ABC解析：

這道題主要考核滋生未成年人犯罪原因，故選ABC67.學(xué)校指導(dǎo)家庭教育可以通過多種途徑，常用的方式有：（）(1分)A、開辦家長(zhǎng)學(xué)校B、建立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)C、聘請(qǐng)家庭教育講師團(tuán)來校講課D、召開家長(zhǎng)會(huì)答案：ABCD解析：

這道題主要考核學(xué)校指導(dǎo)家庭教育常用的方式，故選ABCD68.注意力訓(xùn)練的主要方法有（）、靜聽法等。(1分)A、盯點(diǎn)法B、冥想法C、控制法D、呼吸法答案：ABCD解析：

本題四個(gè)答案均符合題目，答案是ABCD69.空椅子技術(shù)的三種模式是（）。(1分)A、傾述宣泄式B、自我對(duì)話式C、他人對(duì)話式D、互動(dòng)對(duì)話式答案：ABC解析：

本題是對(duì)空椅子技術(shù)的三種模式的記憶，故答案是ABC70.家庭成員之間的關(guān)系是第一位的、最重要的，是其他（）不可替代的。(1分)A、人B、事C、環(huán)境D、物答案：ABD解析：

家庭成員之間的關(guān)系是其他人事物不可替代的，故答案選ABD71.小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，從內(nèi)容上大致可以分為：（）(1分)A、為了滿足認(rèn)知需要B、為了滿足發(fā)展需要C、為了滿足報(bào)答父母或社會(huì)的需要D、為了競(jìng)爭(zhēng)求勝的需要答案：ABCD解析：

這道題主要考核學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，故選ABCD72.父母教育方式對(duì)兒童成長(zhǎng)的作用主要表現(xiàn)在（）方面。(1分)A、情緒傳導(dǎo)作用B、性格形成作用C、行為規(guī)范作用D、成功成才作用答案：ABC解析：

本題考核對(duì)父母教育方式對(duì)兒童成長(zhǎng)的作用三個(gè)方面的記憶，故答案選ABC73.兒童期家庭教育策略（）(1分)A、合理安排家庭生活作息時(shí)間，保證兒童正常順利地學(xué)習(xí)B、培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)C、注重孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)D、隨心所欲答案：ABC解析：

這道題主要考核兒童期家庭教育策略，故選ABC74.父母協(xié)助孩子正確處理情緒的方法有（）。(1分)A、肯定B、設(shè)范C、分享D、策劃答案：ABCD解析：

本題是對(duì)父母協(xié)助孩子正確處理情緒的方法的記憶，故答案選ABCD75.在教學(xué)中，兒童智力活動(dòng)的一般形成過程哪幾個(gè)階段：()來了解當(dāng)前的活動(dòng)(1分)A、運(yùn)用各種實(shí)物來完成活動(dòng)的階段B、有外部言語參加的