第1-4單元期中高頻易錯(cuò)提升卷（試題）2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES1*22頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES1*22頁(yè)第1-4單元期中重難點(diǎn)提升卷-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)人教版考試時(shí)間：90分鐘；試卷總分：100分；學(xué)校：班級(jí)：姓名：成績(jī)：注意事項(xiàng)：答題前填寫(xiě)好自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息，請(qǐng)寫(xiě)在試卷規(guī)定的位置。2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題區(qū)域，注意書(shū)寫(xiě)工整，格式正確，卷面整潔。一．選擇題（共8小題）1．下列事件中，能用“一定”描述的是（）A．今天是星期一，明天是星期日 B．人用左手拿筷子吃飯 C．太陽(yáng)從東邊升起，從西邊落下2．同一款鋼筆，甲商店4支賣(mài)19元，乙商店每支賣(mài)4.8元，丙商店6支賣(mài)29元，單價(jià)最便宜的是（）商店．A．甲 B．乙 C．丙3．下面有三道小數(shù)乘法計(jì)算，其中正確的是（）A．0.15×0.08＝0.012B．1.23×29.2＝359.16 C．0.17×4.2＝0.7044．小軍在用計(jì)算器計(jì)算“6.9×7”時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)字“6”的按鍵壞了，小軍想到了下面三種不同的輸入方法。請(qǐng)你判斷一下，下面（）是錯(cuò)誤的。A．2×3×7+0.9×7B．13.8×7÷2 C．7×7﹣75．小紅從一個(gè)裝著紅、黃、藍(lán)三種顏色小球的袋子里摸球，每次摸出一個(gè)，然后放回袋子里。她連續(xù)摸了4次，都是紅球，接下去再摸一個(gè)球，（）A．一定是紅球。B．不可能是黃球。 C．可能是藍(lán)球。6．笑笑把9.6÷（1.6×2）算成了9.6÷1.6×2，他這樣計(jì)算的結(jié)果與正確的結(jié)果比較（）A．小了 B．大了 C．相等7．樂(lè)樂(lè)在游樂(lè)場(chǎng)玩擲飛鏢游戲，下面是大小相等的三個(gè)靶子（均為等分），他最有可能擊中（）的灰色部分。A． B． C．8．將15.9kg糖果平均分裝在同樣大小的盒子里，裝了30盒后還剩下0.3kg，要裝滿同樣規(guī)格的120個(gè)盒子一共需要（）kg糖果。A．62.4 B．63.6 C．64.8二．填空題（共10小題）9．兩個(gè)數(shù)相乘的積是9.68，如果其中一個(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的1100，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，那么積是10．20÷11的商是一個(gè)循環(huán)小數(shù)，用簡(jiǎn)便記法記作，它的循環(huán)節(jié)是．11．8.64÷3.6的商是2.4，如果把被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都去掉，那么商是。12．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。1.03×5.75.74.8+1.14.821.6×0.321.6÷0.313．小麗坐在教室的第2列第3行，用數(shù)對(duì)表示為（，），小勇坐在她的正后方第一個(gè)位置上，小勇的位置用數(shù)對(duì)表示為（，）。14．一卷棉線長(zhǎng)18米，包一個(gè)粽子需要28厘米棉線，這卷棉線最多可以包個(gè)粽子。將這些包好的粽子每5個(gè)裝一盒，至少需要個(gè)盒子才能裝完。15．甲乙丙丁四人拿同樣多的錢(qián)，合伙買(mǎi)同樣規(guī)格的貨物若干件，貨物買(mǎi)回來(lái)之后，甲乙丙分別比丁多拿3、7、14件貨物，最后結(jié)算時(shí)，乙付給丁14元，那么丙應(yīng)該付給丁元？16．根據(jù)18×64＝1152，那么1.8×0.64＝，11.52÷6.4＝．17．一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”保留一位小數(shù)后得到3.0，這個(gè)數(shù)最小是，最大是．18．音樂(lè)課上，小軍坐在小紅的后方．小紅坐在第4列第2排，小軍坐在第6列第5排．如果小紅的位置用（4，2）表示，那么小軍的位置可以表示為（，），坐在小軍前面的小芳的位置可表示為（，）．三．判斷題（共6小題）19．無(wú)限小數(shù)比有限小數(shù)大．20．一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，那么它一定是3的倍數(shù)．．21．一個(gè)不為0的數(shù)除以一個(gè)小于1的數(shù)，得出的商小于被除數(shù)。22．（2，3）和（3，2）表示的位置沒(méi)有什么區(qū)別。23．劉華帶了5元錢(qián)去文具店買(mǎi)筆，他可以買(mǎi)3支單價(jià)1.8元的筆。24．教學(xué)樓每層高度是3.2m。六（1）班的教室在4樓，教室的地板離地面有12.8m高。四．計(jì)算題（共3小題）25．直接寫(xiě)出得數(shù)。0.9×0.5＝7.2÷0.9＝0.24÷0.6＝0.1÷0.01+8.3＝24÷0.6＝6.8÷0.4＝7.2×0.95＝3.6÷0.9÷0.2＝26．列豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）4.26×8.5＝*7.21÷3.5＝27．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。96.5÷1.25÷825×3.69×887×1.63+16.3×1.30.4×（3.2﹣0.8）÷0.15五．操作題（共1小題）28．畫(huà)一畫(huà)，連一連。（1）周末，紅紅從家（2，1）出發(fā)，先去圖書(shū)館（1，6），再去少年宮（5，9），然后去郵局（9，6），再到商場(chǎng)（8，1），最后從商場(chǎng)回家。請(qǐng)?jiān)谌鐖D中標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。（2）請(qǐng)把紅紅經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所依次連成封閉圖形。（3）小林家從紅紅家向北走600米可以到達(dá)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小林家的位置。六．應(yīng)用題（共6小題）29．小青從家去市體育場(chǎng)，每小時(shí)走4.8千米，0.3小時(shí)可以到達(dá)，如果每小時(shí)行3.2千米，用0.5小時(shí)能到達(dá)市體育場(chǎng)嗎？30．假日來(lái)臨，馬場(chǎng)老板為了吸引顧客，買(mǎi)了26米長(zhǎng)的花布給小馬做衣服，如果每3.5米長(zhǎng)的布可以做一件衣服，最多可以做多少件小馬的衣服？31．李阿姨帶了200元到超市購(gòu)物．她買(mǎi)了一桶油，價(jià)格是75.8元；2袋大米，每袋38.6元；2.5kg甜橙，每千克9.6元．剩下的錢(qián)夠買(mǎi)一箱20元的酸奶嗎？夠買(mǎi)一箱30元的純牛奶嗎？32．安安步行上學(xué)，每小時(shí)行3.6千米.丁樂(lè)樂(lè)騎自行車(chē)上學(xué)，每小時(shí)行16.8千米，丁樂(lè)樂(lè)騎自行車(chē)行駛0.42小時(shí)的路程，安安需要多少小時(shí)才能走完？33．五（3）班要買(mǎi)8本筆記本和8支鋼筆作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)．買(mǎi)筆記本用了102.4元，買(mǎi)鋼筆用了28元．一本筆記本比一支鋼筆貴多少元？34．某地區(qū)移動(dòng)公司推出了以下兩種手機(jī)卡的繳費(fèi)方式：第一種：免月租費(fèi)，接、打電話每分鐘0.28元。第二種：每月月租費(fèi)18元，接、打電話每分鐘0.20元。葉老師想購(gòu)買(mǎi)手機(jī)卡，她每月通話時(shí)間大約為200分鐘，她選哪種手機(jī)卡比較劃算？

參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【答案】C【分析】A選項(xiàng)：“今天是星期一，明天是星期日”，這是不可能事件；B選項(xiàng)：“人用左手拿筷子”，這是可能發(fā)生的事件；C選項(xiàng)：“太陽(yáng)從東邊升起，從西邊落下”，是必然發(fā)生的事件，能用“一定”描述．據(jù)此判斷即可．【解答】解：A選項(xiàng)：“今天是星期一，明天是星期日”，這是不可能事件；B選項(xiàng)：“人用左手拿筷子”，這是可能發(fā)生的事件；C選項(xiàng)：“太陽(yáng)從東邊升起，從西邊落下”，是必然發(fā)生的事件，能用“一定”描述．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了事件的確定性和不確定性，要熟練掌握．2．【答案】A【分析】甲商店4支賣(mài)19元，用19元除以4支，求出甲商店每支需要的錢(qián)數(shù)；同理求出丙商店每支需要的錢(qián)數(shù)，再比較三個(gè)商店的單價(jià)，從而解決問(wèn)題．【解答】解：19÷4＝4.75（元）29÷6≈4.83（元）4.83＞4.8＞4.75答：?jiǎn)蝺r(jià)最便宜的是甲商店．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】解決本題根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量以及小數(shù)比較大小的方法求解．3．【答案】A【分析】根據(jù)小數(shù)乘法運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求解．【解答】解：0.15×0.08＝0.0121.23×29.2＝35.9160.17×4.2＝0.714故正確的是選項(xiàng)A．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】考查了小數(shù)乘法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．4．【答案】C【分析】因?yàn)橛?jì)算器的鍵“6”壞了，所以只要把“6.9“分解成兩個(gè)數(shù)的和或者差的形式（這兩個(gè)數(shù)不能含有數(shù)字6），再乘4，即可計(jì)算?！窘獯稹拷猓?.9×＝（2×3+0.9）×7＝2×3×7+0.9×7；6.9×＝13.8÷2×7；6.9×7≠7×7﹣7。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了計(jì)算器的使用方法，解答此題的關(guān)鍵是把6.9進(jìn)行轉(zhuǎn)化。5．【答案】C【分析】袋子里有紅、黃、藍(lán)三種顏色小球，每次摸出一個(gè)，則摸到紅、黃、藍(lán)色球的可能性都有，由此求解?！窘獯稹拷猓合乱淮蚊驎r(shí)，盒子里仍有紅球、黃球、藍(lán)球三種顏色的球，三種顏色的球的數(shù)量是相等的，那么摸到三種顏色球的可能性一樣大，所以可能是籃球。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了可能性大小的判斷，關(guān)鍵是明確：袋子里有幾種顏色的球，摸出的可能性都有。6．【答案】B【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法的計(jì)算方法，直接計(jì)算出兩個(gè)算式的結(jié)果，然后再進(jìn)行比較即可。【解答】解：9.6÷（1.6×2）＝9.6÷3.2＝39.6÷1.6×2＝6×2＝123＜12，所以他這樣計(jì)算的結(jié)果與正確的結(jié)果比較大了。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。7．【答案】A【分析】A選項(xiàng)，陰影部分占整個(gè)圓的34B選項(xiàng)，陰影部分占整個(gè)圓的58C選項(xiàng)，陰影部分占整個(gè)圓的12陰影部分占整個(gè)圓的分率越大，則擊中的可能性就越大。【解答】解：34＞5故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查可能性大小的判斷，解題關(guān)鍵是理解最有可能擊中哪個(gè)選項(xiàng)的陰影部分，就是求每種顏色占這個(gè)圓的幾分之幾，陰影部分占整個(gè)圓的分率越大，則擊中的可能性就越大。8．【答案】A【分析】用糖果的總數(shù)量減去裝了30盒后還剩下的0.3kg，再用所得結(jié)果除以30，計(jì)算出每個(gè)盒子能裝糖果多少kg，最后用每個(gè)盒子能裝糖果的數(shù)量乘120，所得結(jié)果即為一共需要多少kg糖果，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓海?5.9﹣0.3）÷30×120＝15.6÷30×120＝0.52×120＝62.4（kg）因此要裝滿同樣規(guī)格的120個(gè)盒子一共需要62.4kg糖果。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要先計(jì)算出每個(gè)盒子能裝多少kg糖果。二．填空題（共10小題）9．【答案】0.968。【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍；如果一個(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的幾分之一，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也縮小到原來(lái)的幾分之一；據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓阂粋€(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的1100，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，則積應(yīng)縮小到原來(lái)的1故答案為：0.968?！军c(diǎn)評(píng)】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用積的變化規(guī)律求解。10．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字，叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)；記數(shù)時(shí)，在第一個(gè)循環(huán)節(jié)的第一個(gè)數(shù)字和最末一個(gè)數(shù)字上分別記上一個(gè)圓點(diǎn)（循環(huán)節(jié)只有一個(gè)數(shù)字的只記一個(gè)圓點(diǎn)）“?”．【解答】解：20÷11＝1.8181…用簡(jiǎn)便記法記作1.8?故答案為：1.8?【點(diǎn)評(píng)】本題考查了循環(huán)小數(shù)的認(rèn)識(shí)及簡(jiǎn)寫(xiě)．11．【答案】24?！痉治觥扛鶕?jù)商的變化規(guī)律：除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍，商也擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍；除數(shù)不變，被除數(shù)縮小為原來(lái)的幾分之一，商也縮小為原來(lái)的幾分之一。被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍，商反而縮小為原來(lái)的幾分之一；被除數(shù)不變，除數(shù)縮小為原來(lái)的幾分之一，商反而擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓喊?.64÷3.6中被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都去掉后，被除數(shù)相當(dāng)于擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，除數(shù)相當(dāng)于擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，則商應(yīng)該擴(kuò)大到原來(lái)的10倍。即2.4×10＝24，所以商是24。答：那么商是24。故答案為：24?！军c(diǎn)評(píng)】此題解題關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用商的變化規(guī)律。12．【答案】＞；＞；＜?！痉治觥?、一個(gè)數(shù)（大于0），乘一個(gè)大于1的數(shù)，積大于第一個(gè)因數(shù)，據(jù)此解答。2、一個(gè)數(shù)加上一個(gè)大于0的數(shù)，和大于原數(shù)。3、一個(gè)數(shù)（大于0），除以一個(gè)小于1的數(shù)，商大于被除數(shù)，一個(gè)數(shù)（大于0），乘一個(gè)小于1的數(shù)，積小于第一個(gè)因數(shù)，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?.03×5.7＞5.74.8+1.1＞4.821.6×0.3＜21.6÷0.3故答案為：＞；＞；＜?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握積的變化規(guī)律。13．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，先表示第幾列，再表示第幾行即可解答。【解答】解：小麗坐在教室的第2列第3行，用數(shù)對(duì)表示為（2，3），小勇坐在她的正后方第一個(gè)位置上，小勇的位置用數(shù)對(duì)表示為（2，4）。故答案為：（2，3）；（2，4）。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，先表示第幾列，再表示第幾行。14．【答案】64，13。【分析】1米是100厘米，18米就是1800厘米，要求棉線可以包幾個(gè)粽子。根據(jù)題意，也就是求1800里面有多少個(gè)28，根據(jù)除法的意義，用1800除以28，至少需要多少個(gè)盒子才能裝完，就是求包的這些粽子里面有多少個(gè)5，根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答即可。【解答】解：18米＝1800厘米1800÷28＝64（個(gè)）8（厘米）答：這卷棉線最多可以包64個(gè)粽子。64÷5＝12（個(gè)）……4（個(gè)）4個(gè)粽子也需要一個(gè)盒子12+1＝13（個(gè)）答：至少需要13個(gè)盒子才能裝完。故答案為：64，13。【點(diǎn)評(píng)】解決本題根據(jù)除法的包含意義求解，注意結(jié)果要根據(jù)實(shí)際情況取值。15．【答案】70元?！痉治觥恳蟊麘?yīng)該付給丁多少元，根據(jù)（3+7+14）÷4＝6（件），平均分后，每人還能分得6件；那么甲少拿6﹣3＝3（件），乙多拿7﹣6＝1（件），丙多拿14﹣6＝8（件）；每件的單價(jià)：14÷1＝14（元）；丙應(yīng)該付給甲3件的錢(qián)，還要付給丁8﹣3＝5（件）的錢(qián)；所以丙付給?。?×14）元?！窘獯稹拷猓海?+7+14）÷4＝（10+14）÷4＝24÷4＝6（件）單價(jià)：14÷（7﹣6）＝14÷1＝14（元）甲少拿：6﹣3＝3（件）丙多拿：14﹣6＝8（件）14×（8﹣3）＝14×5＝70（元）答：丙應(yīng)該付給丁70元。故答案為：70。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平均數(shù)在實(shí)際生活的應(yīng)用及單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的數(shù)量關(guān)系。16．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】（1）由18×64＝1152，可以用數(shù)因數(shù)中小數(shù)位數(shù)的方法確定1.8×0.64的積為1.152，也可利用積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)18變成1.8是縮小了10倍，另一個(gè)因數(shù)64變成0.64是縮小了100倍，那么積就會(huì)縮小1000倍，把1152的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位即為1.152；（2）求11.52÷6.4的商，也可利用積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)64變成6.4是縮小了10倍，積由1152變成11.52是縮小了100倍，那么另一個(gè)因數(shù)就會(huì)縮小10倍，把18的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位即為1.8．【解答】解：（1）因?yàn)?8×64＝1152，所以1.8×0.64＝1.152；（1）11.52÷6.4＝1.8；故答案為：1.152，1.8．【點(diǎn)評(píng)】此題考查積的變化規(guī)律的運(yùn)用：一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大）10倍，另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大）100倍，積就會(huì)縮?。ɑ驍U(kuò)大）1000倍．17．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】要考慮3.0是一個(gè)兩位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的3.0最大是3.04，“五入”得到的3.0最小是2.95，由此解答問(wèn)題即可．【解答】解：“四舍”得到的3.0最大是3.04，“五入”得到的3.0最小是2.95；故答案為：2.95，3.04．【點(diǎn)評(píng)】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．18．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)“小紅坐在第4列第2排，小紅的位置用（4，2）表示”表示，可知數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示排，據(jù)此即可用數(shù)對(duì)表示出小軍坐的位置；小芳在小軍前面，與小軍同列，排數(shù)減1．【解答】解：音樂(lè)課上，小軍坐在小紅的后方．小紅坐在第4列第2排，小軍坐在第6列第5排．如果小紅的位置用（4，2）表示，那么小軍的位置可以表示為（6，5），坐在小軍前面的小芳的位置可表示為（6，4）．故答案為：6，5；6，4．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所表示的意義．三．判斷題（共6小題）19．【答案】×【分析】首先明確無(wú)限小數(shù)和有限小數(shù)的意義：小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)，叫做有限小數(shù)．像如1.9678是一個(gè)有限小數(shù)；小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)叫做無(wú)限小數(shù)；例如0.45547855…就是一個(gè)無(wú)限小數(shù)；進(jìn)而舉例進(jìn)行分析即可．【解答】解：無(wú)限小數(shù)，例如0.45547855…，有限小數(shù)，如1.9678；0.45547855…＜1.9678；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)結(jié)合無(wú)限小數(shù)和有限小數(shù)的意義，并進(jìn)行舉例分析，進(jìn)而得出結(jié)論．20．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】因?yàn)?是3的倍數(shù)，所以一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，那么它一定是3的倍數(shù)，舉例證明．【解答】解：18是9的倍數(shù)也是3的倍數(shù)，54是9的倍數(shù)也是3的倍數(shù)，所以一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，那么它一定是3的倍數(shù)，這是正確的，反之則不一定成立；故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查3和9的倍數(shù)特征，注意9是3的倍數(shù)．21．【答案】×【分析】除以小于1的數(shù)也包括0，當(dāng)除數(shù)為0時(shí)，無(wú)意義，據(jù)此求解即可?！窘獯稹拷猓撼孕∮?的數(shù)也包括0，當(dāng)除數(shù)為0時(shí)，無(wú)意義。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是明確小于1的數(shù)包括0，然后再進(jìn)一步解答。22．【答案】×【分析】根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，（2，3）的位置表示在第2列，第3行，而（3，2）的位置表示在第3列，第2行?！窘獯稹拷猓海?，3）的位置表示在第2列，第3行，而（3，2）表示的位置表示在第3列，第2行。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】弄清數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所表示的意義是解答本題的關(guān)鍵。23．【答案】×【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，得出3支單價(jià)1.8元的筆的總價(jià)，再與5元比較即可。【解答】解：1.8×3＝5.4（元）5.4＞5答：他不可以買(mǎi)3支單價(jià)1.8元的筆，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題，用到總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量。24．【答案】×【分析】4樓教室的地板離地面的高度就是3層樓的高度，據(jù)此用每層樓的高度乘3即可。【解答】解：3.2×（4﹣1）＝9.6（米）答：教室的地板離地面有9.6米高。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查小數(shù)乘法的應(yīng)用，明確4樓教室的地板離地面的高度與層高的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。四．計(jì)算題（共3小題）25．【答案】0.45；8；0.4；18.3；40；17；6.84；20?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)乘除法的運(yùn)算方法以及運(yùn)算順序計(jì)算即可。【解答】解：0.9×0.5＝0.457.2÷0.9＝80.24÷0.6＝0.40.1÷0.01+8.3＝18.324÷0.6＝406.8÷0.4＝177.2×0.95＝6.843.6÷0.9÷0.2＝20【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)乘除法的運(yùn)算方法以及運(yùn)算順序，熟練掌握運(yùn)算方法是解題的關(guān)鍵。26．【答案】36.21，2.06?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可，注意帶*的要驗(yàn)算。【解答】解：4.26×8.5＝36.217.21÷3.5＝2.06驗(yàn)算：【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)乘除法的筆算，熟練地掌握小數(shù)乘除法的筆算法則是解決本題的關(guān)鍵。27．【答案】9.65，738，163，6.4?！痉治觥浚?）按照除法的性質(zhì)計(jì)算；（2）按照乘法交換律計(jì)算；（3）按照乘法分配律計(jì)算；（4）先算小括號(hào)里面的減法，再按照從左到右的順序計(jì)算?！窘獯稹拷猓海?）96.5÷1.25÷8＝96.5÷（1.25×8）＝96.5÷10＝9.65（2）25×3.69×8＝25×8×3.69＝200×3.69＝738（3）87×1.63+16.3×1.3＝1.63×（87+13）＝1.63×100＝163（4）0.4×（3.2﹣0.8）÷0.15＝0.4×2.4÷0.15＝0.96÷0.15＝6.4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。五．操作題（共1小題）28．【答案】（1）（2）（3）【分析】（1）用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，先表示第幾列，再表示第幾行，據(jù)此在圖中標(biāo)出各場(chǎng)所的位置即可。（2）結(jié)合在圖中標(biāo)出各場(chǎng)所的位置，把紅紅經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所依次連成封閉圖形即可。（3）結(jié)合“上北下南左西右東”的圖上方向，小林家從紅紅家向北走600米可以到達(dá)，在圖中標(biāo)出小林家的位置即可?！窘獯稹拷猓海?）周末，紅紅從家（2，1）出發(fā)，先去圖書(shū)館（1，6），再去少年宮（5，9），然后去郵局（9，6），再到商場(chǎng)（8，1），最后從商場(chǎng)回家。請(qǐng)?jiān)谌鐖D中標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。如圖：（2）把紅紅經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所依次連成封閉圖形。如圖：（3）小林家從紅紅家向北走600米可以到達(dá)，在圖中標(biāo)出小林家的位置。如圖：【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)對(duì)表示位置以及方向與位置知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。六．應(yīng)用題（共6小題）29．【答案】能。【分析】由“每小時(shí)走4.8千米，0.3小時(shí)可以到達(dá)”可根據(jù)“路程＝速度×?xí)r間”代入數(shù)值，求出總路程，再根據(jù)“時(shí)間＝路程÷速度”求出每小時(shí)行3.2千米用的時(shí)間，進(jìn)而判斷0.5小時(shí)能否到達(dá)市體育場(chǎng)，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?.8×0.3÷3.2＝1.44÷3.2＝0.45（小時(shí)）0.45＜0.5答：用0.5小時(shí)能到達(dá)市體育場(chǎng)?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查路程