綠色簡約東南大學(xué)介紹

東南大學(xué)百載文樞江左，東南輩出英豪匯報(bào)人：XXX日期：20XX年X月X日目錄01學(xué)校概況02學(xué)科建設(shè)03校園風(fēng)采04國際交流05填報(bào)須知學(xué)校概況01學(xué)校簡介背景與地位東南大學(xué)是由中央直接管理、教育部直屬的頂尖高校，同時(shí)是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。地理環(huán)境學(xué)校坐落在具有豐富歷史文化的南京市，擁有達(dá)到6300多畝的面積。校園內(nèi)設(shè)有多個校區(qū)，包括四牌樓、九龍湖、丁家橋等，為學(xué)生提供了多樣化的環(huán)境。歷史與文化四牌樓校區(qū)作為“國立中央大學(xué)舊址”，被國務(wù)院列為了全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，體現(xiàn)了東南大學(xué)深厚的歷史底蘊(yùn)和文化傳承。學(xué)位與師資該校是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的，首批具有授予博士、碩士、學(xué)士學(xué)位資格的高校。東南大學(xué)還具備審定教授、副教授任職資格以及自主批準(zhǔn)增列博士生導(dǎo)師的權(quán)限。三大校區(qū)四牌樓校區(qū)四牌樓校區(qū)位于南京四牌樓2號，是六朝宮苑的遺址，也曾是明朝國子監(jiān)所在地，千百年來書聲不斷，學(xué)澤綿延。校園里佳木處處，風(fēng)景如畫，有靜穆典雅的古老建筑，有蒼勁挺拔的六朝古松。該校區(qū)現(xiàn)為部分科院(系)的教學(xué)、科研和社會服務(wù)基地，校史傳統(tǒng)教育基地。丁家橋校區(qū)丁家橋校區(qū)位于市區(qū)繁華地的湖南路金川河畔，也曾為國立中央大學(xué)的辦學(xué)地。校園精致而美麗，現(xiàn)為醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)的教育、科研基地及附屬中大醫(yī)院所在地。九龍湖校區(qū)九龍湖校區(qū)地處著名風(fēng)景區(qū)牛首山與秦淮河懷抱之中，江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)南部，東西可遙望方山、牛首山，占地3700余畝。校園里水色天光，綠草如茵，為理想的讀書求學(xué)之地。該校區(qū)是學(xué)校未來建設(shè)發(fā)展的主要區(qū)域，學(xué)校黨政管理中樞，本科、研究生及部分留學(xué)生教育的主要基地，理文管法藝及部分工科院(系)所在地。師資隊(duì)伍1300多正、副教授450多博士生導(dǎo)師9名兩院院士1名國務(wù)院學(xué)位委員會委員79名江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象9名國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員2名國家級教學(xué)名師獎獲得者22名國家杰出青年科學(xué)基金獲得者13名國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家28名“長江學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授、講座教授2名國家“十一五”863計(jì)劃領(lǐng)域?qū)＜?2名人事部“百千萬人才工程”國家級人選57名教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才辦學(xué)特色注重學(xué)科專業(yè)建設(shè)，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富實(shí)行靈活的學(xué)分制和彈性學(xué)制，給學(xué)生更多的選擇權(quán)和選擇空間(轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)政策、延長學(xué)制政策等)注重教學(xué)改革，培養(yǎng)模式先進(jìn)重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)(吳健雄學(xué)院、楊廷寶班)03040102辦學(xué)特色1.注重學(xué)科專業(yè)建設(shè)，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富學(xué)校設(shè)有64個本科專業(yè)，依托20個國家級及省級重點(diǎn)學(xué)科，確保教學(xué)的前沿性和實(shí)用性。學(xué)校擁有包括院士、長江學(xué)者在內(nèi)的2000余名教師，形成了強(qiáng)大的教學(xué)力量和專業(yè)資源。學(xué)校專業(yè)建設(shè)成果顯著，25個專業(yè)獲省級品牌特色認(rèn)證，擁有多門國家和省級精品課程。學(xué)校構(gòu)建科學(xué)先進(jìn)的課程體系，追蹤學(xué)科前沿，精煉教學(xué)內(nèi)容，滿足學(xué)生靈活適應(yīng)的專業(yè)發(fā)展需求。辦學(xué)特色2.注重教學(xué)改革，培養(yǎng)模式先進(jìn)我校依托多學(xué)科優(yōu)勢，融合科學(xué)與人文教育，實(shí)施寬口徑專業(yè)培養(yǎng)及“理論+實(shí)踐+自主+網(wǎng)絡(luò)”教學(xué)模式。構(gòu)建全面通識課程平臺，涵蓋人文、社科、自然、外語等，通過多樣學(xué)習(xí)形式豐富學(xué)生體驗(yàn)。推行“1+3”、“2+2”等靈活培養(yǎng)模式，根據(jù)學(xué)生及學(xué)科特點(diǎn)定制培養(yǎng)方案，促進(jìn)個性化發(fā)展。推動跨學(xué)科融合，實(shí)施復(fù)合培養(yǎng)，拓寬學(xué)生視野，增強(qiáng)綜合創(chuàng)新能力。

辦學(xué)特色3.實(shí)行靈活的學(xué)分制和彈性學(xué)制，給學(xué)生更多的選擇權(quán)和選擇空間學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃的框架內(nèi)，可根據(jù)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)選擇課程和進(jìn)程，以激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。入學(xué)一年后，符合學(xué)?！稗D(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則”的學(xué)生可按自己的志向提出轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)申請，經(jīng)學(xué)?？己撕细窈?，可轉(zhuǎn)系或轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)生修完專業(yè)規(guī)定的基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課的必修學(xué)分后，可以根據(jù)社會對人才的需求自主選擇本學(xué)科的專業(yè)方向，使學(xué)生能根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，擴(kuò)大知識面，增強(qiáng)適應(yīng)能力。允許學(xué)生在取得規(guī)定的學(xué)分后提前畢業(yè)，也允許延長學(xué)習(xí)年限、在八年內(nèi)分階段完成本科學(xué)業(yè)。辦學(xué)特色學(xué)校實(shí)施因材施教，鼓勵優(yōu)秀考生申請轉(zhuǎn)入?yún)墙⌒蹖W(xué)院理科實(shí)驗(yàn)班，通過考核后享受小班教學(xué)、強(qiáng)化基礎(chǔ)與自主研學(xué)的優(yōu)勢資源，支持學(xué)生個性發(fā)展及創(chuàng)新能力培養(yǎng)，優(yōu)秀學(xué)生兩年后可重新選擇專業(yè)。楊廷寶班作為東南大學(xué)土建類創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，依托建筑學(xué)與土木工程兩大強(qiáng)勢學(xué)科，通過跨學(xué)科教育實(shí)現(xiàn)知識融合，旨在培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力的土建類領(lǐng)軍人才。楊廷寶班作為吳健雄學(xué)院的試點(diǎn)，享受其政策優(yōu)惠，生源從高考錄取的優(yōu)秀學(xué)生中選拔。學(xué)生經(jīng)歷本科階段中期篩選，獲免試研究生資格者按班內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃深造，未獲資格者則回歸原專業(yè)繼續(xù)本科學(xué)習(xí)。4.重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)獎助政策獎學(xué)助學(xué)高考獎勵:凡高考成績達(dá)所在省份前20名者，獎勵20000元/人(不再重復(fù)得獎，不限名額，下同);前50名者，獎勵10000元/人。獎學(xué)金:學(xué)校設(shè)有東南大學(xué)校長獎學(xué)金、校友獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金、課程獎學(xué)金、單項(xiàng)獎學(xué)金，總金額約1200余萬元/年，獎學(xué)金覆蓋面廣。國家助學(xué)貸款:家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，進(jìn)校后可申請6000元/年額度的國家助學(xué)貸款;江蘇、湖北、陜西、甘肅、重慶五省市的學(xué)生可辦理生源地信用助學(xué)貸款。勤工助學(xué):學(xué)校設(shè)立300萬元勤工助學(xué)基金，用于支付經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在校內(nèi)適當(dāng)崗位臨時(shí)工作的報(bào)酬。困難補(bǔ)助:對經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，學(xué)?？山o予一定的補(bǔ)助，以幫助其完成學(xué)業(yè)。學(xué)費(fèi)減免:符合國家政策規(guī)定的特困生可視情況全部或部分減免學(xué)費(fèi)。社會資助。就業(yè)情況憑著多年的工作積累、畢業(yè)生良好的信譽(yù)，以及長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，每年用人單位來我校舉辦的招聘會都在增加，其中國內(nèi)重要的工業(yè)集團(tuán)、國內(nèi)外知名的公司企業(yè)對學(xué)校畢業(yè)生保持了很好的接納意愿，本科生就業(yè)率一直保持在95%以上。學(xué)校畢業(yè)生在各行各業(yè)建功立業(yè)，比如，自動化學(xué)院91屆畢業(yè)生芮勇已成為微軟中國研發(fā)集團(tuán)主席助理、微軟亞洲工程院工程總監(jiān);環(huán)境系01屆畢業(yè)生林嘉喜創(chuàng)辦南京國金投資顧問公司，占據(jù)了SP并購領(lǐng)域80%的市場份額，創(chuàng)造了多單行業(yè)內(nèi)并購記錄;藝術(shù)學(xué)院05屆畢業(yè)生曹碩偉素質(zhì)全面，07年8月成為極地考察隊(duì)隊(duì)員，擔(dān)任南極中山站“十五”能力建設(shè)項(xiàng)目的專業(yè)負(fù)責(zé)人等等。東大學(xué)子一貫以“勤奮努力、功底扎實(shí)、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)”而備受用人單位和社會各界的贊譽(yù)。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和強(qiáng)勢學(xué)科與國家“十五”、“十一五”規(guī)劃的重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域是高度吻合的。文體活動為了豐富活躍校園生活，我校師生成立了上百個社團(tuán)，涵蓋了學(xué)生生活的各個方面。我校還舉辦體育、文藝等各種競賽，為大學(xué)生一展才華創(chuàng)造了大量機(jī)會，也為學(xué)生全面發(fā)展提供鍛煉舞臺;同時(shí)我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)定期舉辦各類校園藝術(shù)活動以營造濃郁的校園文化氣息，2006年該團(tuán)赴香港高校交流演出，精湛、投入的表演和豐富多彩的形式受到香港師生的一致好評。學(xué)科建設(shè)02學(xué)科建設(shè)64個本科專業(yè)16個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)95個二級學(xué)科博士點(diǎn)20個博士后科研流動站208個碩士點(diǎn)5個一級國家重點(diǎn)學(xué)科5個二級國家重點(diǎn)學(xué)科1個國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科22個江蘇省重點(diǎn)學(xué)科3個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室2個國家工程研究中心6個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個教育部工程研究中心8個江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個江蘇省工程研究中心院系設(shè)置學(xué)校設(shè)有建筑學(xué)院、吳健雄學(xué)院等34個院系。學(xué)科建設(shè)東南大學(xué)十個國家重點(diǎn)學(xué)科電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、建筑學(xué)、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程、藝術(shù)學(xué)、控制理論與控制工程、熱能工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、結(jié)構(gòu)工程全國一級學(xué)科整體評估東南大學(xué)排名前十的學(xué)科生物醫(yī)學(xué)工程、藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、交通運(yùn)輸工程、土木工程、電子科學(xué)與技術(shù)電氣工程、動力工程及工程熱物理、儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)校歷來重視專業(yè)辦學(xué)資源的優(yōu)化與建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì)以來，積極推進(jìn)品牌與特色專業(yè)建設(shè)工程，以建筑、信息電子、生物醫(yī)學(xué)、機(jī)械動力、交通土建、新材料以及經(jīng)濟(jì)管理等優(yōu)勢和特色學(xué)科專業(yè)為主線，依托國家重點(diǎn)學(xué)科和省級重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)資源努力打造品牌與特色專業(yè)。校園風(fēng)采03素質(zhì)教育學(xué)校堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“科學(xué)與人文平衡”的辦學(xué)傳統(tǒng)，非常重視學(xué)生的人文素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，通過設(shè)置高格調(diào)課程、開設(shè)高水平講座、舉辦高品位活動，開拓學(xué)生視野、陶冶情操、增強(qiáng)人文和科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校先后多次邀請包括李嵐清、馮驥才、王立群、李少紅、王小帥等在內(nèi)的知名文學(xué)家、藝術(shù)家來校講學(xué)，并舉辦了李嵐清篆刻藝術(shù)展。大師講壇學(xué)校還邀請了包括楊振寧、丁肇中、萊恩、沙巴克等諾貝爾獎獲得者在內(nèi)的一大批國際著名專家、學(xué)者來校講學(xué)、訪問聘請了國外各個領(lǐng)域的知名學(xué)者為我校的名譽(yù)顧問、教授，每年開展相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)、文化研討會?？萍夹@學(xué)校實(shí)際教學(xué)和學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動中成績卓越。學(xué)校開展機(jī)器人、數(shù)學(xué)建模、軟件設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等學(xué)術(shù)科技活動，在歷屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技競賽中戰(zhàn)績彪炳，先后兩次捧得“挑戰(zhàn)杯”。學(xué)生在多項(xiàng)國際、國內(nèi)賽事中屢獲驕人佳績。曾獲得國際大學(xué)生數(shù)模競賽特等獎、全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽一等獎、全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎等獎項(xiàng)。學(xué)生從事的各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目中產(chǎn)生了一大批優(yōu)秀創(chuàng)新成果。國際交流04學(xué)術(shù)交流學(xué)校一所具有較大國際影響的重點(diǎn)大學(xué)，已與美國、德國、法國、日本、瑞典、意大利、愛爾蘭、韓國、新加坡等30多個國家及地區(qū)的100多所大學(xué)、科研、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公司等建立了良好的校際合作關(guān)系，為選派本科生出國學(xué)習(xí)和交流提供了很好的機(jī)遇，使學(xué)生得到了鍛煉，開闊了視野，汲取了先進(jìn)的知識。2006年8月在日本東京召開的ICPE物理教育國際會議，惲瑛教授帶領(lǐng)我校05級學(xué)生胡特和姜坤參加，兩名學(xué)生的文章“TheBeautyofPhysicsandArtinMyEyes”及“TheNaturebehindthePhenomenaofLight”均被會議接納，得到了中外物理學(xué)者的認(rèn)可。文化交流學(xué)校多次邀請國外知名人士團(tuán)體來校參加文化藝術(shù)交流，其中包括荷蘭皇家飛利浦電子集團(tuán)總裁柯慈雷先生、美國波音公司全球副總裁DonWinter先生等以及著名小提琴家松野迅、法國里昂交響樂團(tuán)、韓國中央大學(xué)國樂大學(xué)院“風(fēng)流”民族樂團(tuán)、加拿大LacheCercelRomaswing樂隊(duì)等。填報(bào)須知05錄取規(guī)則學(xué)校堅(jiān)持公平、公正和擇優(yōu)錄取的原則，德、智、體全面衡量，以文化考試成績?yōu)橹鳌?學(xué)校實(shí)行按志愿錄取。在第一志愿考生線上生源不足的情況下，學(xué)校方錄取第二志愿及以后志愿報(bào)考我校的考生。學(xué)校間級差為50分。3錄取結(jié)果的公布:a.各有關(guān)省、市、自治區(qū)在相關(guān)媒體公布;b.在我校的招生辦主頁上公布?？忌浫⌒畔⒁晕倚０l(fā)放的錄取通知書內(nèi)容為準(zhǔn)。5學(xué)校調(diào)檔比例不超過120%，實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取;專業(yè)之間按“有專業(yè)級差”模式進(jìn)行錄取。滿分為900分的省(市、自治區(qū))專業(yè)級差為5分;其它考分形式的省(市、自治區(qū))為1-5分。2外語語種:學(xué)校不限制考生應(yīng)試外語語種，但考生進(jìn)校后均以英語為第一外語安排教學(xué)。4填報(bào)志愿指導(dǎo)從幼兒園開始直到高中，學(xué)生和家長都只有一個概念--升學(xué)，而從高中步入大學(xué)時(shí)的升學(xué)則面臨著今后人生道路起點(diǎn)的選擇(是繼續(xù)深造還是步入社會?)如何在步入社會后創(chuàng)造輝煌的人生道路，就需要在填報(bào)高考志愿時(shí)選擇合適的高校以及合適的專業(yè)，因?yàn)榇髮W(xué)里的專業(yè)對應(yīng)著社會上的職業(yè)。從歷年來本、?？飘厴I(yè)生數(shù)和研究生錄取數(shù)得知每年將有接近90%的學(xué)生在完成大學(xué)學(xué)業(yè)后選擇就業(yè)。填報(bào)志愿指導(dǎo)工科類工科類是應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的學(xué)科。代表性的學(xué)科有土建類、水利類、電工類、電子信息類、熱能核能類、儀器儀表類、化工制藥類等等。工科類的培養(yǎng)目標(biāo)是在相應(yīng)的工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、勘探、設(shè)計(jì)、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要是要培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的工作人員。工科類與國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著密切聯(lián)系。理科類理科類是物質(zhì)方面的締造者。換言之，理科類是學(xué)習(xí)理論和方法的學(xué)問。理科類的主要學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，還包括地質(zhì)、地理、計(jì)算機(jī)軟件部份。文科類文科類分為人文科學(xué)類與社會科學(xué)類。人文科學(xué)類是研究人類文化遺產(chǎn)的，其經(jīng)典學(xué)科是文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué);社會科學(xué)類是研究社會發(fā)展、社會問題、社會規(guī)律的，是法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門的統(tǒng)稱。填報(bào)須知而今社會上有各類大學(xué)(綜合性大學(xué)