浙江省衢州五校2025年高考模擬最后十套：生物試題（四）考前提分仿真卷含解析

浙江省衢州五校2025年高考模擬最后十套：生物試題（四）考前提分仿真卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述，正確的是（）A．基因的分離和自由組合可以在配子形成過(guò)程中同時(shí)發(fā)生B．減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂C．細(xì)胞分裂過(guò)程中，質(zhì)基因與核基因都平均分配到子細(xì)胞中D．用秋水仙素處理大腸桿菌，可誘導(dǎo)其染色體數(shù)目加倍2．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A．血漿蛋白含量的變化不會(huì)影響組織液的滲透壓B．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官、系統(tǒng)的活動(dòng)C．細(xì)胞的生命活動(dòng)依賴于內(nèi)環(huán)境，但細(xì)胞不參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持D．血糖濃度、尿液濃度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)3．某果蠅種群個(gè)體足夠多，所有個(gè)體均可以自由交配并產(chǎn)生后代，無(wú)突變和遷人遷出，無(wú)自然選擇；B的基因頻率為p，b的基因頻率為q，且2pq>p2>q2。幾年后環(huán)境變遷，BB基因型個(gè)體不斷被淘汰，則該種群BB、Bb、bb三種基因型頻率的變化過(guò)程是（）A．②③④ B．③②① C．①②④ D．③④①4．下列有關(guān)生命現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是A．魚(yú)在夏季的黎明時(shí)分常常浮頭，原因是黎明時(shí)分水中溶解氧不足B．微生物難以在腌制的肉上繁殖，原因是死亡的肌細(xì)胞不能為微生物提供養(yǎng)分C．帶芽插條比無(wú)芽插條容易生根，原因是插條上的芽能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素D．破傷風(fēng)桿菌易在銹釘扎過(guò)的傷口深處繁殖，原因是傷口深處氧氣缺乏5．將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組，處理方式如圖所示。三組均在適宜條件下水平放置，—段時(shí)間后觀察彎曲情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果為①③組背地彎曲生長(zhǎng)，②組水平生長(zhǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘尖端B．②組云母片阻止了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸C．①③組胚芽鞘背地彎曲生長(zhǎng)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性D．①組屬于對(duì)照組，②③組均屬于實(shí)驗(yàn)組6．橋本氏甲狀腺炎是一種常見(jiàn)的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測(cè)出甲狀腺細(xì)胞的抗體，隨著病情的發(fā)展，大部分患者表現(xiàn)為甲狀腺功能減退，稱為橋本氏甲減。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．橋本氏甲狀腺炎是一種免疫缺陷病B．橋本氏甲減患者血液中促甲狀腺激素水平較高C．橋本氏甲減患者可能出現(xiàn)嗜睡、體溫偏低的癥狀D．橋本氏甲減患者可通過(guò)口服甲狀腺激素藥物減輕癥狀7．PCR一般要經(jīng)過(guò)三十多次循環(huán)，從第二輪循環(huán)開(kāi)始，上一次循環(huán)的產(chǎn)物也作為模板參與反應(yīng)，由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時(shí)()。A．仍與引物Ⅰ結(jié)合進(jìn)行DNA子鏈的延伸B．與引物Ⅱ結(jié)合進(jìn)行DNA子鏈的延伸C．同時(shí)與引物Ⅰ和引物Ⅱ結(jié)合進(jìn)行子鏈的延伸D．無(wú)需與引物結(jié)合，在酶的作用下從頭合成子鏈8．（10分）圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程，其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者B．疏松土壤可以加快⑤過(guò)程C．③過(guò)程代表綠色植物的呼吸作用D．⑥過(guò)程是溫室效應(yīng)的主要原因二、非選擇題9．（10分）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、代謝、遺傳等都與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)，而對(duì)蛋白質(zhì)的研究和應(yīng)用，首先需要獲得高純度的蛋白質(zhì)。從紅細(xì)胞中提取和分離血紅蛋白的流程圖如下：回答下列問(wèn)題。（1）流程圖中步驟A、B分別是____________，步驟B所用方法的原理是__________。（2）洗滌紅細(xì)胞的目的是_________，此過(guò)程中若離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致________。（3）在利用凝膠色譜法純化血紅蛋白的過(guò)程中，色譜柱不能有氣泡存在，原因是__________。在洗脫過(guò)程中加入物質(zhì)的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液(pH為1．0)的目的是______。（4）在上述實(shí)驗(yàn)中利用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的目的是_____________________。（5）下圖1、2是某同學(xué)利用電泳法和凝膠色譜法分離同一種樣品得到的結(jié)果，則在圖2中與圖中蛋白質(zhì)P對(duì)應(yīng)的是______________________。10．（14分）下圖是中心法則及其發(fā)展圖解，反映了生物體內(nèi)遺傳信息的流向，回答下列問(wèn)題：（1）在線粒體和葉綠體中能夠發(fā)生的生理過(guò)程有________（填序號(hào)），④過(guò)程需要的一種特殊的酶是_______。（2）與③過(guò)程相比較，②過(guò)程特有的堿基配對(duì)方式是________。（3）若某基因編碼的氨基酸序列為“色氨酸—苯丙氨酸—……—．絲氨酸—半胱氨酸”，根據(jù)該氨基酸序列及密碼子表________（填“能”或“不能”）推測(cè)出該基因的堿基序列，理由是________________。11．（14分）2020年春節(jié)期間，武漢市最先出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎傳染病，之后該病在全國(guó)擴(kuò)散。“萬(wàn)眾一心戰(zhàn)疫情”，逆行的醫(yī)生進(jìn)入重癥病房，與時(shí)間賽跑，嚴(yán)防病毒入侵，穿著尿不濕，在三層帽子三層口罩兩層眼鏡的勒迫下長(zhǎng)時(shí)間的工作，長(zhǎng)時(shí)間的不進(jìn)食不喝水，成為新時(shí)代可歌可泣的人。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食而饑餓的醫(yī)生血糖的主要來(lái)源是：_______；他們的血糖能保持相對(duì)穩(wěn)定，與胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素密切相關(guān)，與正常情況相比，這些醫(yī)生血液中胰島素與胰高血糖素的比值____。（2）長(zhǎng)時(shí)間不喝水會(huì)使醫(yī)生的細(xì)胞外液參透壓升高，_______滲透壓感受器感受刺激產(chǎn)生興奮，一方面將興奮傳至大腦皮層，產(chǎn)生渴覺(jué)；另一方面會(huì)使垂體釋放的____增加，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，從而使尿量_______、（3）排尿過(guò)程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，排尿反射的低級(jí)中樞位于_______，成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明排尿反射也受高級(jí)中樞控制，該高級(jí)中樞位于_______。（4）新型肺炎冠狀病毒入侵機(jī)體后，能選擇性的入侵肺部細(xì)胞，說(shuō)明它能夠_______肺部細(xì)胞表面受體。（5）某患者在初次感染時(shí)，14天后檢測(cè)到了該病毒的抗體，再次感染時(shí)，第2天時(shí)就檢測(cè)到了該抗體，請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋再次感染時(shí)，該抗體迅速產(chǎn)生的原因是____。12．水稻的育性由一對(duì)等位基因M、m控制，基因型為MM和Mm的個(gè)體可產(chǎn)生正常的雌、雄配子，基因型為mm的個(gè)體只能產(chǎn)生正常的雌配子，表現(xiàn)為雄性不育，基因M可使雄性不育個(gè)體恢復(fù)育性。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將基因M與雄配子致死基因A、藍(lán)色素生成基因D一起導(dǎo)入基因型為mm的個(gè)體中，并使其插入到一條不含m基因的染色體上，如下圖所示?；駾的表達(dá)可使種子呈現(xiàn)藍(lán)色，無(wú)基因D的種子呈現(xiàn)白色。該方法可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)大量培育不含轉(zhuǎn)基因成分的雄性不育個(gè)體。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）基因型為mm的個(gè)體與育性正常的非轉(zhuǎn)基因個(gè)體雜交，子代出現(xiàn)的基因型為有____________。（2）上圖所示的轉(zhuǎn)基因個(gè)體自交得到F1，請(qǐng)寫出遺傳圖解______________。F1中雄性可育（能產(chǎn)生可育雌、雄配子）的種子顏色為_(kāi)______________。（3）F1個(gè)體之間隨機(jī)授粉得到種子中，可育的占比為_(kāi)________________，據(jù)種子顏色可快速辨別雄性不育種子和轉(zhuǎn)基因雄性可育種子。（4）若轉(zhuǎn)入的基因D由于突變而不能表達(dá)，將該種轉(zhuǎn)基因植株和雄性不育植株間行種植，使其隨機(jī)授粉也能挑選出雄性不育種子，方法是從____________植株上挑選種子。但該方法只能將部分雄性不育種子選出，原因是__________________________。因此生產(chǎn)中需利用基因D正常的轉(zhuǎn)基因植株大量獲得雄性不育種子。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

原核細(xì)胞沒(méi)有染色體，分裂方式為二分裂；真核細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂；真核生物在減數(shù)分裂過(guò)程中核基因的遺傳符合孟德?tīng)柕倪z傳定律?！驹斀狻緼、基因的分離和自由組合可同時(shí)發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期，A正確；B、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)基因是隨機(jī)分配的，C錯(cuò)誤；D、大腸桿菌為原核生物，沒(méi)有染色體，D錯(cuò)誤。故選A。本題考查細(xì)胞分裂和真原核細(xì)胞的比較，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力。2、B【解析】

關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】A、血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)含量有關(guān)，而組織液和血漿可以相互滲透，所以血漿蛋白含量的變化會(huì)影響組織液的滲透壓，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同作用的結(jié)果，內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官、系統(tǒng)的活動(dòng)，B正確；C、細(xì)胞的生命活動(dòng)不僅依賴于內(nèi)環(huán)境，同時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物（如水、二氧化碳等）是內(nèi)環(huán)境不可缺少的成分，C錯(cuò)誤；D、尿液不屬于內(nèi)環(huán)境，故尿液濃度的相對(duì)穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，D錯(cuò)誤。故選B。本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、理化性質(zhì)、穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。3、D【解析】

由題意可知，該種群處于遺傳平衡中，則有，BB的基因型頻率為p2，bb的基因型頻率為q2，Bb的基因型頻率為2pq，又由題意知，2Pq＞p2＞q2，因此Bb＞BB＞bb；若BB基因型個(gè)體不斷被淘汰，B基因頻率降低，b基因頻率升高，BB的基因型頻率下降，bb的基因型頻率升高?！驹斀狻吭谶z傳平衡體系中，BB基因型頻率=B的基因頻率×B的基因頻率=p2，同理bb基因型頻率=q2，Bb基因型頻率=2×B的基因頻率×b的基因頻率=2pq。根據(jù)題干“2pq>p2>q”所以開(kāi)始時(shí)應(yīng)該是圖③，再根據(jù)“BB基因型個(gè)體不斷被淘汰”，所以BB、Bb的基因型頻率要逐漸下降，BB下降的比Bb快，因此應(yīng)該經(jīng)過(guò)④再到①，故選D。4、B【解析】在夏季的黎明時(shí)因?yàn)樗械娜芙庋醣容^低，所以魚(yú)在此時(shí)常常浮頭，A正確。微生物難以在腌制的肉上繁殖，原因是腌制時(shí)的外界溶液滲透壓很高導(dǎo)致微生物失水而死亡，B錯(cuò)誤。帶芽插條比無(wú)芽插條容易生根，原因是插條上的芽能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，而生長(zhǎng)素能促進(jìn)插條生根，C正確。破傷風(fēng)桿菌是厭氧型微生物，所以容易在銹釘扎過(guò)的傷口深處繁殖，D正確。5、B【解析】

本題考查生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)、運(yùn)輸方向等知識(shí)點(diǎn)，解題要點(diǎn)是對(duì)生長(zhǎng)素相關(guān)實(shí)驗(yàn)的理解和分析?！驹斀狻緼、根據(jù)②③兩組云母片插入位置不同，②組水平生長(zhǎng)，說(shuō)明沒(méi)有發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，③組背地彎曲生長(zhǎng)是生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸所致，因此該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘尖端，A正確；B、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，②組能水平生長(zhǎng)說(shuō)明云母片沒(méi)有阻止生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素的兩重性是指高濃度抑制生長(zhǎng)，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)的現(xiàn)象，而①③組胚芽鞘均能生長(zhǎng)，沒(méi)有體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，C正確；D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)遵循的對(duì)照原則，①組沒(méi)有任何處理屬于對(duì)照組，②③組均屬于實(shí)驗(yàn)組，D正確；故選B。[點(diǎn)睛]生長(zhǎng)素作用的易錯(cuò)點(diǎn)：1.探究胚芽鞘生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，長(zhǎng)不長(zhǎng)看有無(wú)生長(zhǎng)素，彎不彎看生長(zhǎng)素分布是否均勻；2.生長(zhǎng)素兩重性分析的誤區(qū)：抑制生長(zhǎng)不等于不生長(zhǎng)；生長(zhǎng)較慢處的生長(zhǎng)素濃度>生長(zhǎng)較快處的生長(zhǎng)素濃度則可體現(xiàn)兩重性，生長(zhǎng)較慢處的生長(zhǎng)素濃度<生長(zhǎng)較快處的生長(zhǎng)素濃度則不能體現(xiàn)兩重性，只能表明低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)。6、A【解析】

自身免疫?。菏怯捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感，反應(yīng)過(guò)度“敵我不分”將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的這類疾病就是自身免疫病。如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風(fēng)濕性心臟病等。根據(jù)患者血液中可檢測(cè)出甲狀腺細(xì)胞的抗體可知，患者免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了對(duì)抗甲狀腺細(xì)胞的抗體，從而導(dǎo)致甲狀腺細(xì)胞受損，從而引起甲狀腺功能減退，導(dǎo)致患病，由此可知，該病為自身免疫病?！驹斀狻緼、由分析可知，橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病，A錯(cuò)誤；B、橋本氏甲減患者，甲狀腺功能減退，甲狀腺激素分泌減少，故垂體分泌的促甲狀腺激素增多，其水平較高，B正確；C、橋本氏甲減患者，由于甲狀腺激素減少，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低、嗜睡，細(xì)胞代謝水平降低，體溫偏低，C正確；D、橋本氏甲減，機(jī)體分泌的甲狀腺數(shù)素減少，故口服甲狀腺激素（小分子物質(zhì)）的藥物可以減輕癥狀，D正確。故選A。7、B【解析】

關(guān)于PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)：

1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2、原理：DNA復(fù)制。

3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。

4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。

5、過(guò)程：①高溫變性：DNA解旋過(guò)程（PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi)）；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈?！驹斀狻慨?dāng)由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時(shí)，此單鏈引物固定端為5′端，因此與它互補(bǔ)的子鏈從另一端開(kāi)始合成，即與引物II結(jié)合進(jìn)行DNA子鏈的延伸。

故選B。8、A【解析】

1、碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行，傳遞形式為有機(jī)物，大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，是通過(guò)植物的光合作用（主要途徑）或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來(lái)源：分解者的分解作用、動(dòng)植物的細(xì)胞呼吸；2、據(jù)表可知A是分解者，B是生產(chǎn)者，C是消費(fèi)者。①⑧代表生產(chǎn)者和消費(fèi)者被分解者分解的有機(jī)物，④是光合作用，③⑤⑦代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用，⑥是化石燃料的燃燒?！驹斀狻緼、由以上分析可知，圖中A是分解者，B是生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；B、疏松土壤可以增加土壤中氧氣的含量，從而加快分解者的分解作用，B正確；C、③代表生產(chǎn)者（綠色植物）的呼吸作用，C正確；D、⑥是化石燃料的燃燒，是溫室氣體的主要來(lái)源，所以是溫室效應(yīng)的主要原因，D正確。故選A。本題考查碳循環(huán)的知識(shí)，需要考生結(jié)合圖解分析出圖中各字母代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分，再結(jié)合碳循環(huán)的過(guò)程進(jìn)行解答。二、非選擇題9、血紅蛋白的釋放、粗分離（或透析）透析袋能使小分子自由進(jìn)出，而大分子則保留在袋內(nèi)去除雜蛋白（或血漿蛋白）白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞一同沉淀，達(dá)不到分離的效果氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序，降低分離效果模擬生物體內(nèi)的生理環(huán)境，保持體外的pH和體內(nèi)一致，保證血紅蛋白的結(jié)構(gòu)和功能穩(wěn)定對(duì)分離的蛋白質(zhì)樣品進(jìn)行純度鑒定丙【解析】

血紅蛋白的提取與分離的實(shí)驗(yàn)步驟主要有：（1）樣品處理：①紅細(xì)胞的洗滌，②血紅蛋白的釋放，③分離血紅蛋白。（2）粗分離：①分離血紅蛋白溶液，②透析。（3）純化：調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。（4）純度鑒定——SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。【詳解】（1）樣品處理過(guò)程為：紅細(xì)胞的洗滌→血紅蛋白的釋放→分離血紅蛋白溶液→透析，所以圖中A、B依次是血紅蛋白的釋放、透析；透析的原理是透析袋能使小分子自由進(jìn)出，而大分子則保留在袋內(nèi)。（2）為去除雜蛋白（或血漿蛋白），需要洗滌紅細(xì)胞；在該過(guò)程中離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致白細(xì)胞等一同沉淀，達(dá)不到分離效果。（3）因氣泡會(huì)攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序，降低分離效果，故在凝膠色譜柱裝填時(shí)不得有氣泡存在；磷酸緩沖液（pH為1.0）能夠準(zhǔn)確模擬生物體內(nèi)的生理環(huán)境，保持體外的pH和體內(nèi)的一致，以保證血紅蛋白的結(jié)構(gòu)和功能穩(wěn)定。（4）血紅蛋白的純化是通過(guò)凝膠色譜（或分配色譜）法將雜蛋白除去，最后經(jīng)SDS一聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定。（5）SDS凝膠電泳裝置是垂直的裝置，此種電泳方法主要取決于蛋白質(zhì)分子量的大小，與電荷無(wú)關(guān)，同時(shí)加樣在“-”極，通電后，樣品蛋白質(zhì)向“+”極移動(dòng)，分子量相對(duì)小的，移動(dòng)距離大，因此從圖1的電泳結(jié)果分析，P比N、M移向“+”距離大，說(shuō)明P的分子量相對(duì)比較小，因此洗脫出來(lái)的時(shí)間比較長(zhǎng)，符合圖2中的丙。理清血紅蛋白的提取和分離的實(shí)驗(yàn)原理、樣品處理和凝膠色譜操作的流程及其注意事項(xiàng)等相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn)，從中把握所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息，進(jìn)而對(duì)相關(guān)題情境進(jìn)行分析解答是解題關(guān)鍵。10、①②③逆轉(zhuǎn)錄酶T-A不能密碼子具有簡(jiǎn)并性，由氨基酸序列不能確定mRNA的堿基序列，也就推測(cè)不出基因的堿基序列【解析】

試題分析：據(jù)圖分析，圖示中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程，其中①表示DNA的自我復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，④表示逆轉(zhuǎn)錄，⑤表示RNA的自我復(fù)制?！驹斀狻浚?）線粒體和葉綠體是半自主性細(xì)胞器，有獨(dú)立的遺傳物質(zhì)，能夠發(fā)生DNA的自我①?gòu)?fù)制、②轉(zhuǎn)錄、③翻譯，④表示逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶；（2）②表示轉(zhuǎn)錄，特有的堿基配對(duì)方式是T-A；（3）由于密碼子具有簡(jiǎn)并性，即多個(gè)密碼子可能對(duì)應(yīng)1個(gè)氨基酸，所以由氨基酸序列不能確定mRNA的堿基序列，也就推測(cè)不出基因的堿基序列。解答本題的關(guān)鍵是掌握中心法則的基本內(nèi)容，能夠根據(jù)箭頭、模板和產(chǎn)物判斷各個(gè)數(shù)字代表的遺傳學(xué)過(guò)程。11、肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化低下丘腦抗利尿激素減少脊髓大腦皮層（特異性）識(shí)別記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體（記憶細(xì)胞迅速增殖、分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞合成大量抗體）【解析】

1.血糖平衡的調(diào)節(jié)：2.水平衡調(diào)節(jié)的方式：【詳解】（1）根據(jù)題意和分析可知，饑餓狀態(tài)下胰島素合成和分泌減少，胰高血糖素增加，因此正常人在饑餓且無(wú)外源能源物質(zhì)攝入的情況下，與其在進(jìn)食后的情況相比，血液中胰島素與胰高血糖素含量的比值降低。此時(shí)人體內(nèi)肝糖原分解加強(qiáng)，同時(shí)脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加快。（2）根據(jù)題意，長(zhǎng)時(shí)間不喝水會(huì)使醫(yī)生的細(xì)胞外液參透壓升高，刺激位于下丘腦的滲透壓感受器，感受器一方面將興奮傳至大腦皮層，產(chǎn)生渴覺(jué)；另一方面會(huì)使垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，從而使尿量減少。（3）排尿反射的低級(jí)中樞位于脊髓，高級(jí)中樞位于大腦皮層，低級(jí)中樞脊髓受到高級(jí)中樞大腦皮層的控制，因此成年人可以有意識(shí)的憋尿。（4）由于病毒營(yíng)寄生生活，必須在活的宿主細(xì)胞內(nèi)增殖，而新型肺炎冠狀病毒入侵機(jī)體后，能選擇性的入侵肺部細(xì)胞，說(shuō)明它能夠特異性識(shí)別肺部細(xì)胞表面受體。（5）根據(jù)題意，由于初次感染時(shí)患者機(jī)體產(chǎn)生的相關(guān)記憶細(xì)胞，在再次感染時(shí)受到病毒刺激后，記憶細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞，繼而分泌大量抗體，所以一般患者初次感染時(shí)，14天后可以在體內(nèi)檢測(cè)到相應(yīng)抗體，再次感染時(shí)第2天就能檢測(cè)到該抗體。本題考查血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和免疫的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中血糖的來(lái)源和胰島素、胰高血糖素的功能，把握水鹽平衡調(diào)節(jié)的途徑和抗利尿激素的作用，根據(jù)排尿反射的實(shí)例理解神經(jīng)的分級(jí)調(diào)節(jié)，掌握病毒的特點(diǎn)和二次免疫的過(guò)程及其特點(diǎn)，這是該題考查的重點(diǎn)。12、Mm、mm藍(lán)色1/4雄性不育轉(zhuǎn)基因植株所結(jié)的種子既有雄性可育的也有雄性不育的，且均為白色無(wú)法區(qū)分【解析】

1、根據(jù)題干信息分析，水稻的育性由一對(duì)等位基因M、m控制，基因型為MM和Mm的個(gè)體可產(chǎn)生正常的雌、雄配子，而基因型為mm的個(gè)體雄性不育，只能產(chǎn)生正常的雌配子；基因M可使雄性不育個(gè)