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西藏昌都地區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).書寫下列生字,做到正確、美觀。

2、填空題(每題2分共5題)1).指出下面句子所使用的修辭手法。

(1)子彈像冰雹一樣射過來。

()

(2)三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞。

()

(3)雨來沒理他,腳下像踩著風,一直朝后院跑去。

()

(4)隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。()2).把古詩《題西林壁》填寫完整,并說一說詩句的意思。

____________,____________。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。

“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!钡囊馑际莀___________。3).詩文名句理解性填空。

(1)《宿新市徐公店》中“_____________,____________”兩句詩描繪了一個富有童趣的農村生活場景。

(2)《清平樂·村居》詞中表現一家人勤勞歡樂的句子是:“______________,_______________。_______________,_________________。

(3)《墨梅》一詩中,贊美梅花品德的兩句詩是:“__________________,______________?!?/p>

(4)雖然生活非常辛苦,但母親從來“_________,_________”,樂觀地面對一切困難。我常常用《周易》中的“天行健,_____________”這句話來勉勵自己不斷奮發(fā)上進?!独献印分械摹皠偃苏哂辛?,___________”這句話告訴我們能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的,能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者。4).日積月累我知道

(1)______________,單于夜遁逃。

(2)勝人者有力,______________。

(3)______________,未成,棄去。

(4)八仙過海——______________(填歇后語)

(5)迷人的鄉(xiāng)村風光和繁華的城市生活各有各的美,請分別用兩個詞語形容你眼中的鄉(xiāng)村和城市。

鄉(xiāng)村:________

城市:_________5).根據語境選詞填空。(填字母)

我不善言辭,遇到公開發(fā)言的場合都會___________,沒想到這次班級演講比賽時,同學們仍選我為班級挑大梁。經過刻苦鍛煉,在同學們的鼓勵下,我___________地獲得了比賽第一名,從此自信心倍增。

A.打退堂鼓

B.打頭陣

C.敲邊鼓

D.破天荒3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法正確的一項是(

)A.“是誰來呼風喚雨的?當然是人類?!边@是反問句。B.閱讀的時候我們可以借助批注和問題清單,加深對文章的理解。C.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!敝械摹帮w將”指的是岳飛。D.好問則裕,自用則小?!抖Y記》2).下面加點詞語使用不正確的一項是()A.傍晚的鄉(xiāng)村炊煙裊裊,雞犬相聞。B.媽媽從不在微信群里發(fā)言,被大家稱作群里的“鐵公雞”。C.我們要有自己的想法,不能人云亦云,要不就會成為應聲蟲。D.冰箱里空空如也,什么食物也沒有。3).下面詞語中加點字的注音完全正確的項是()A.崗位(ɡānɡ)

宴會(ràn)

凋謝(diāo)

妖怪(yāo)B.琥珀(pō)

喧囂(xiāo)

急躁(zào)

踐行(jiàn)C.蜿蜒(wǎn)搓手(cuō)

臀部(tún)

侍候(sì)D.污垢(ɡòu)乾坤(qián)

遺憾(hàn)

綺麗(qǐ)4、句子訓練(每題10分共1題)1).口語交際與語文綜合運用。

比賽開始了,主持人深情地吟誦:“文山的天最藍,文山的水最甜……”

你也來當一個小詩人,接著寫兩句現代詩:文山的________,___________。5、連線題(每題4分共2題)1).詞語巧搭配。

波光

如洗

綠樹

似錦

碧天

依依

繁花

粼粼2).各抒己見。

1.人類學家說

a.森林是綠色的療養(yǎng)院

2.醫(yī)學家說

b.森林是大自然的美容師

3.藝術家說

C.森林是人類的樂園

4.經濟學家說

d.森林是生命的搖籃

5.生物學家說

e.森林是綠色的銀行6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。(

)它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。(

)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動人的,要數四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了!2).按古詩的內容重新排列詩句。

①可憐九月初三夜

①雪卻遜梅一段香

②一道殘陽鋪水中

②梅雪爭春未肯降

③露似真珠月似弓

③梅須遜雪三分白

④半江瑟瑟半江紅

④騷人閣筆費評章

排序:_____________

排序:_____________7、判斷題(每題5分共1題)1).“小小的天窗又是你唯一的慰藉!”這句話表現了天窗給孩子們帶來的快樂。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.首句用“______”和兩個“______”字組合在一句詩里,大大加深了詩人的主觀感受。渲染出詩人_______________________________________。

2.“______”字用得極妙,是聯(lián)系上下兩句情緒之間的關鍵。

3.“______”以下全是想象,猜想重陽佳節(jié)到來的時候,親人們也一定同往年一樣登高飲酒。這樣緊扣了詩題中的“______”字,也點明了第二句中提到的“_______”的具體內容了。

4.有人評價“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”兩句詩在全詩中“曲折有致,出乎常情”,對這一評價請簡要闡述你的體會。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).題目:

,為你點贊

提示:世界真美好!我們?yōu)椤恫荽杓分猩駲C妙算的諸葛亮點贊,為堅持不打麻藥強忍劇痛完成手術的軍神劉伯承點贊,為刷子李精湛的刷漿技術點贊,也為小小年紀機智善辯的楊氏子點贊……那么,在你的生活中,在你的心靈深處,還為誰點贊?

要求:請先把題目補充完整,再結合典型事例,運用學過的描寫人物的方法,把重點部分寫具體,寫出你的真情實感。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).讀文章,完成練習。改變人們生活的智能技術①智能技術,確切的名稱是人工智能,實際上是計算機學科的一個分支。它與基因工程、納米科學一起被世界學術界稱為人類21世紀三大尖端技術。②智能技術是眾多“高科技”中的佼佼者。它不僅是前途無量的“后起之秀”,而且它的幾乎無所不在和無所不能令人刮目相看。那么,如同雨后春筍般不斷涌現的新興智能技術,究竟是怎樣改變人們生活的呢?③在大城市里,人們使用交通卡乘坐公交車、地鐵和出租車早已是司空見慣的事,但你有沒有想過:一張薄如紙片的交通卡,為何在讀卡器上輕輕一刷就快速完成了車費的支付?原來是你看不見的一個龐大而又復雜的人工智能資費系統(tǒng)承擔了整個付費過程:讀卡器用無線信號讀取并確認交通卡集成電路塊中的信息,再按預先設定的計算機程序進行諸如上車或進站時間、路程確認、分級扣款等一系列操作,還要進行線路間的費用清算、換乘優(yōu)惠等處理……這些原本需要大量人力和相當長時間來完成的作業(yè),卻在分秒之間由以計算機芯片為核心的人工智能系統(tǒng)來代勞,這給人們的生活帶來了極大的方便。④你只要留意觀察一下,在每個城市、各個行業(yè)都能發(fā)現人工智能的蛛絲馬跡:學校、培訓機構里的虛擬現實模擬培訓系統(tǒng),醫(yī)院里的電子病歷、電子查房、專家診斷系統(tǒng)和異地遠程會診及手術,設備制造工廠的無人化自動裝配生產線、自動焊接、自動噴漆,發(fā)電站、自來水廠和煤氣公司的自動控制、處理、顯示系統(tǒng),軍隊的智能火炮、制導導彈、無人飛機及電子模擬軍事演習,體育場館里比賽用的準確電子計時器、起跑器、芯片足球、鷹眼系統(tǒng),等等。⑤專家們表示,作為聯(lián)系生命科學與信息科學的智能技術,其應用的序幕才剛剛被拉開,在21世紀,人們將目睹和體驗智能技術給眾多領域帶來的深刻變化。1.根據意思寫出文中對應的詞語。

(1)(人或事物)大量出現。(

)

(2)指看慣了就不覺得奇怪。(

)

2.文中畫橫線的句子運用了__________的說明方法,其作用是____________________。

3.你能說出生活中哪些領域還體現了智能技術的應用嗎?(至少說出兩種)

______________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中,都有一個錯別字,先圈出來,并在括號里改正。

A.宮殿

功敬

恐龍

允許

B.建康

妖怪

和諧

崗位

C.呼喚

杜鵑

擴大

優(yōu)慮

D.深刻

推側

夢鄉(xiāng)

心事

)2).給加點字選擇正確的解釋。

(1)觀

A.看

B.看到的景象

C.對事物的認識、看法

坐井觀天()

樂觀()

奇觀(

)

(2)績

A.把麻搓捻成線或繩

B.功業(yè),成果

成績(

)

紡績(

)

戰(zhàn)績()12、

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