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銀川市第三中學(xué)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期自學(xué)練習(xí)1七年級數(shù)學(xué)試卷時間:120分鐘 滿分:120分 命題人:荀偉一、選擇題(每小題3分,共24分)1.在,,,這四個數(shù)中,是負(fù)整數(shù)的是()A.2 B.0 C.-1.5 D.-22.如圖所示,所畫數(shù)軸完全正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.下列說法正確的是()A.整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù) B.分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)和0C.有理數(shù)中不是負(fù)數(shù)就是正數(shù) D.有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù)4.如圖,數(shù)軸上有,,,四個點(diǎn),其中絕對值最小的數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)是()A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)5.如圖所示的立體圖形是由下列哪一個平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周得到的()A.B.C.D.6.有5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形折疊后能成為一個封閉的正方體盒子,你不能選擇圖中,,,中的()位置拼接正方形.A. B. C. D.7.已知,,且,,則的值為()A.7 B.-7 C.3 D.-38.有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下面關(guān)系中正確的個數(shù)為()①;②;③;④A.1 B.2 C.3 D.二、填空題(每題3分,共24分)9.“流星滑過天空”反映了什么數(shù)學(xué)原理___________.10.-3的絕對值為_________,相反數(shù)為_________.11.在“長方體、圓柱、圓錐”三種幾何體中,用一個平面分別截去三種幾何體,則截面的形狀可以截出長方形也可以截出圓形的是_____.12.比較大?。篲________.(填“>”“<”或“=”).13.如圖是一個正方體的展開圖,如果正方體相對的面上標(biāo)注的值相等,那_________,_____.14.已知長方形的長為,寬為,將其繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到一個立體圖形,則該立體圖形的體積為___________.(結(jié)果保留π)15.一個幾何體由若干大小相同的小立方塊搭成,如圖分別是從它的正面、上面看到的形狀圖,若搭成這個幾何體的小立方塊最少需要_____個,最多需要_____個。16.數(shù)學(xué)活動課上,王老師給同學(xué)們出了一道題:規(guī)定一種新運(yùn)算“☆”對于任意兩個有理數(shù)和,有☆,請你根據(jù)新運(yùn)算,計(jì)算(2☆3)☆2的值是_________________.三、解答題(共42分)17.計(jì)算(每小題3分,共12分)(1); (2);(3); (4).18.(6分)將下圖中的立體圖形分類.柱體________________;錐體______________;球體______________.19.(6分)把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號里.,,,,,,,,.整數(shù)集合{…};分?jǐn)?shù)集合{…};非負(fù)數(shù)集合{…};負(fù)有理數(shù)集合{…}.20.(6分)如圖,是由多個小正方體組合成的立體圖形,(1)分別畫出從正面、左面、上面觀察到的圖形.(2)如果將這個立體圖形表面涂上紅色(底面不涂),則需要涂_____個面。21.(6分)若,,且,求的值.22.(6分)畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù):,,,,,.再把它們用“”連接起來.四、解答題(30分)23.(6分)如圖1,該三棱柱的高為,底面是一個每條邊長都為的三角形.(1)這個三棱柱有_____個面,有_____條棱.(2)如圖2,這是該三棱柱的表面展開圖的一部分,請將它補(bǔ)充完整.(3)這個三棱柱的側(cè)面積是多少?24.(6分)若與互為相反數(shù),求的值.25.(8分)“滴滴”司機(jī)沈師傅從上午在東西方向的江平大道上營運(yùn),共連續(xù)運(yùn)載十批乘客.若規(guī)定向東為正,向西為負(fù),沈師傅營運(yùn)十批乘客里程如下(單位:千米):+8,-6,+3,-6,+8,+4,-8,-4,+3,+3.(1)將最后一批乘客送到目的地時,沈師傅距離第一批乘客出發(fā)地的東面還是西面?距離出發(fā)地多少千米?(2)若汽車每千米耗油0.4升,則8:00 ~9:15汽車共耗油多少升?26.(10分)問題情景:七(1)班某綜合實(shí)踐小組進(jìn)行廢物再利用的環(huán)保小衛(wèi)士行動,他們準(zhǔn)備用廢棄的宣傳單制作裝垃圾用的無蓋紙盒.操作探究:(1)若準(zhǔn)備制作一個無蓋的正方體紙盒,圖1中的_________圖形經(jīng)過折疊能圍成無蓋正方體紙盒.(2)圖2是小明的設(shè)計(jì)圖,把它折成無蓋正方體紙盒后,與“環(huán)”字相對的字是_______.(3)如圖3
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