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第一單元中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)第二課中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性2.2始終走在時(shí)代前列【教學(xué)設(shè)計(jì)】【教材分析】本課內(nèi)容是高中政治必修3《政治與法治》第一單元第二課第二框的內(nèi)容。本框共安排三目的內(nèi)容:第一目“黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)”,從馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面闡述中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。(必修一已經(jīng)學(xué)過(guò))第二日“堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”。闡述解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的含義,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)是中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列、永葆生機(jī)活力的法寶。第三目“發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”。闡述了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的含義、必要性、在不同歷史時(shí)期的不同內(nèi)容和具體要求。【教學(xué)目標(biāo)】1.了解中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,了解中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的法寶。2.理解共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及其表現(xiàn)?!竞诵乃仞B(yǎng)】政治認(rèn)同:認(rèn)同黨的理論與時(shí)俱進(jìn),不斷推動(dòng)馬克思主義的中國(guó)化。通過(guò)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,更加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)??茖W(xué)精神:感悟黨的指導(dǎo)思想與馬克思主義一脈相承,不斷在實(shí)踐中豐富和發(fā)展。公共參與:通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、向黨員看齊的意識(shí),激發(fā)家國(guó)情懷?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn);發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。【教學(xué)難點(diǎn)】中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的原因?!窘虒W(xué)方法】自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、情境教學(xué)法、講授法相結(jié)合?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課:大家看一段視頻《中國(guó)共產(chǎn)黨,永遠(yuǎn)和你在一起》,發(fā)表看視頻的感悟。師:看清歷史才能看清前路,讀懂未來(lái)必先讀懂過(guò)往?;赝倌辏鸢冈缫言谖覀兊睦碚撆c信仰中寫(xiě)就。那么中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠走在時(shí)代前列呢?這節(jié)課讓我們一起穿越時(shí)空的界限,伴隨著一個(gè)個(gè)記載偉大人物和重要事件的藝術(shù)——雕塑,來(lái)揭開(kāi)百年大黨始終走在時(shí)代前列的青春密碼。今天,我們今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)2.2《始終走在時(shí)代前列》。新課講授:(一)對(duì)馬克思的最好紀(jì)念——黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)欣賞雕塑《馬克思》師:首先,我們一起來(lái)到德國(guó)西南部城市特里爾的街頭。在馬克思誕辰200周年之際,中國(guó)贈(zèng)送給德國(guó)一座青銅材質(zhì)馬克思雕塑:高闊的前額,濃密的胡須,目光凝視遠(yuǎn)方,腳步堅(jiān)定沉穩(wěn)。雕塑位于德國(guó)。現(xiàn)在我們來(lái)一起欣賞這座雕塑的兩個(gè)細(xì)節(jié):1.馬克思手中有一本書(shū),猜一猜這是一本什么書(shū)?共產(chǎn)黨宣言?資本論?作者說(shuō)這不是一本具體的書(shū),是一本內(nèi)涵豐富的大書(shū)2.馬克思的姿勢(shì)是什么樣的?目光眺望遠(yuǎn)方,仰首闊步向前。這是什么意義呢?馬克思勇往直前,馬克思主義不斷發(fā)展。根據(jù)這兩個(gè)細(xì)節(jié),可以看出馬克思主義的兩個(gè)特點(diǎn):博大精深、與時(shí)俱進(jìn)。馬克思、馬克思主義對(duì)中國(guó)影響深遠(yuǎn)。習(xí)主席指出,我們不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化,是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思的最好紀(jì)念。我們首先來(lái)學(xué)習(xí)本節(jié)課第一部分:對(duì)馬克思的最好紀(jì)念——中國(guó)共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)【自主思考1】根據(jù)之前所學(xué)和預(yù)習(xí),馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程是什么?生:先后產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想?!咀灾魉伎?】請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合馬克思中國(guó)化的理論內(nèi)容,思考這些理論之間存在什么關(guān)系?生:既有共性又有個(gè)性。共性:都是馬克思主義的指導(dǎo)下形成的,彼此之間是前后相繼的過(guò)程。另外又具有個(gè)性,都是對(duì)不同時(shí)代問(wèn)題的回答。用一脈相承、與時(shí)俱進(jìn)概括可以嗎?【總結(jié)】通過(guò)剛才的梳理,我們可以得出,中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的第一個(gè)原因就是:以接續(xù)推進(jìn)的馬克思主義中國(guó)化創(chuàng)新理論作為行動(dòng)指南?!具^(guò)渡】接著我們繼續(xù)跨越時(shí)空,來(lái)到國(guó)內(nèi)的安徽小崗村和武漢大學(xué),欣賞這兩座雕塑來(lái)學(xué)習(xí):對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)的最好回應(yīng)————如何理解黨永葆生機(jī)的法寶?第一個(gè),這是安徽鳳陽(yáng)小崗村大包干紀(jì)念雕塑——十八顆紅手印雕塑師:有哪位同學(xué)能講一講這個(gè)雕塑背后的故事?生:分享故事。師:第二個(gè)雕塑,武漢大學(xué)的教授查全性,有同學(xué)知道這個(gè)人嗎?好的。那老師來(lái)給大家分享他的故事吧。查院士生前是武漢大學(xué)的教授,中國(guó)科學(xué)院院士。他被譽(yù)為“倡導(dǎo)恢復(fù)高考第一人”。1977.8鄧小平通知組織召開(kāi)全國(guó)科學(xué)與教育座談會(huì),查院士受邀參加,在談到招生一事的時(shí)候,當(dāng)著鄧小平同志的面,大膽諫言,高等教育招生必須通過(guò)考試,并建議當(dāng)年恢復(fù)高考,就這樣,停止了11年之久的高考,于當(dāng)年冬季得以恢復(fù)。這個(gè)改變,不僅改變了數(shù)千萬(wàn)中國(guó)人的命運(yùn),也改變了整個(gè)中國(guó)的命運(yùn)。讓中國(guó)人有飯吃,有書(shū)讀,是這兩座雕塑的重要意義。而我們知道,偉大的聲音背后一定有偉大的發(fā)聲者。這個(gè)偉大的發(fā)聲者就是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民。【自主思考】現(xiàn)在請(qǐng)大家結(jié)合這兩個(gè)雕塑,概括中國(guó)共產(chǎn)黨人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的法寶是什么?生:解放思想,事實(shí)求是,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí)。并上臺(tái)分析解釋這四個(gè)詞是什么意思,具體怎么理解?!具^(guò)渡語(yǔ)】最后,我們跟隨者時(shí)光的腳步,來(lái)欣賞不同時(shí)代共產(chǎn)黨人的雕塑。第三部分:對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的最高敬意——黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用師:我們?cè)賮?lái)看這三組雕塑:第一組新民主主義革命時(shí)期的三座雕塑-李大釗,楊開(kāi)慧,楊靖宇。為新中國(guó)的誕生付出了寶貴的生命。他們?cè)跔奚臅r(shí)候分別是38歲。29歲,36歲。另外,根據(jù)中央組織部和民政部統(tǒng)計(jì),建立新中國(guó)共有340多萬(wàn)黨員同志犧牲,每天都有三百多名同志獻(xiàn)出寶貴生命。生:分享第二組雕塑:社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的共產(chǎn)黨人雕塑-王進(jìn)喜,雷鋒,焦裕祿,他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠟樾轮袊?guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。生:分享第三組雕塑:改革開(kāi)放以來(lái)的共產(chǎn)黨人雕塑-2020年抗擊新冠疫情的紀(jì)念雕塑。師:結(jié)合這三組雕塑,請(qǐng)大家思考共產(chǎn)黨員發(fā)揮著什么作用呢?生:先鋒模范作用。共產(chǎn)黨發(fā)揮先鋒模范作用,在新民民主主義革命時(shí)期是這樣、在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期是這樣、在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期還是這樣?!竞献魈骄俊拷Y(jié)合視頻思考:1.為什么時(shí)代在變,共產(chǎn)黨人先鋒模范的底色一直沒(méi)有變呢?2.新時(shí)代,中國(guó)共產(chǎn)黨人如何發(fā)揮先進(jìn)模范作用?小組代表:必要性+意義。小組代表:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是要更加珍惜工人階級(jí)先鋒隊(duì)?wèi)?zhàn)士的光榮稱(chēng)號(hào),承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命,做好各方面的模范?!究偨Y(jié)】通過(guò)分析,我們也找到了始終走在時(shí)代前列的第三個(gè)原因,共產(chǎn)黨人發(fā)揮先鋒模范作用。在每個(gè)時(shí)代,都有許多參與者,這些參與者像一個(gè)行進(jìn)中的隊(duì)伍。有的走在隊(duì)伍的前面,有的走在隊(duì)伍的中間。有的走在隊(duì)伍的后面,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能始終走在隊(duì)伍的前列呢?這是因?yàn)槿齻€(gè)原因,分別是:黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)持解放思想,事實(shí)求是,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。這節(jié)課我們穿越時(shí)空的界限,以雕塑中的共產(chǎn)黨為線(xiàn)索,感受到中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的風(fēng)貌?!菊n堂小結(jié)】展示思維導(dǎo)圖【限時(shí)考試】5分鐘,另備【課外作業(yè)】以“講好中國(guó)故事,與時(shí)代同頻共振”為主題,寫(xiě)一篇演講提綱,150字左右。【感情升華】青少年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花,踔厲奮發(fā),篤行不怠,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而團(tuán)結(jié)奮斗!【板書(shū)設(shè)計(jì)】新時(shí)代新征程的路線(xiàn)--實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)【教學(xué)

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