熱點19作圖題講義2021中考科學(xué)熱點問題綜合學(xué)生版_第1頁
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文檔簡介

題型10作圖題一、常見作圖題的考法1.光學(xué)作圖考法(1)根據(jù)要求作出入射或反射光線;(2)根據(jù)平面鏡成像特點作出物體的像或畫平面鏡的位置;(3)根據(jù)給定的入射光線和出射光線,在虛框內(nèi)填適當(dāng)光學(xué)元件。2.力學(xué)作圖的考法(1)畫重力、支持力、摩擦力、浮力或者二力平衡時物體受力的示意圖;(2)畫力或者力臂;(3)組裝滑輪組。3.電學(xué)作圖的考法(1)根據(jù)電學(xué)實物圖畫出對應(yīng)電路圖;(2)根據(jù)電路圖連接電學(xué)實物圖;(3)設(shè)計實用的電路圖;(4)家庭簡單電路安裝圖。4.磁學(xué)作圖的考法(1)標(biāo)出通電螺線管電流方向;(2)標(biāo)出通電螺線管磁極;(3)畫出通電螺線管中線圈繞法.二、常見作圖題的解法注意事項1.光學(xué)作圖注意(1)注意“箭頭”方向;(2)平面鏡成像一定要畫成“虛線”;(3)根據(jù)入射光線與出射光線在光具同側(cè)或者異側(cè)來判定是面鏡或透鏡;根據(jù)出射光線與入射光線比較,是會聚或發(fā)散來判定凸透鏡或凹透鏡。例如:依據(jù)平面鏡成像的特點作圖問題(1)類型:①已知物和鏡畫像;②已知像和鏡畫物;③已知物和像畫鏡(2)注意:物用實線,像及物像連線用虛線,鏡面要打斜線。(3)具體作法:①根據(jù)反射定律作圖:從物點任意畫兩條光線射向平面鏡,根據(jù)反射定律作其反射光線,兩條反射光線的反向延長線的焦點,即為虛像點。②根據(jù)平面鏡成像特點作圖(對稱性)再比如:透鏡作圖問題一定要掌握三條特殊光線:(如圖所示,比較兩透鏡的異同)(1)凸透鏡A.平行主光軸的光線通過焦點;B.通過焦點的光線平行于主光軸;C.通過光心的光線傳播方向不改變。(2)凹透鏡A.平行主光軸的光線反向延長線通過同側(cè)虛焦點;B.正對凹透鏡另一側(cè)焦點射出的光線平行于主光軸;C.通過光心的光線傳播方向不改變。2.力學(xué)作圖注意(1)力的圖示注意點:①究竟畫哪個物體所受力;②畫物體哪個(些)力;③抓住“力的三要素”,會規(guī)范的作圖;(2)杠桿相關(guān)要注意:①描出支點;②用虛線畫力的作用線;③從支點向力的作用線作垂線;(3)滑輪組相關(guān)要關(guān)注:①動滑輪承擔(dān)的重物的繩子股數(shù);②繩子起點;③繩子自由端方向。3.電學(xué)作圖注意(1)串聯(lián)簡單,并聯(lián)抓住“分支點”;(2)注意“分支點”、“+、”接線柱、量程以及滑動變阻器的連線(“一上一下”和“阻值變化”);(3)首先判斷用電器串并聯(lián),在根據(jù)要求把開關(guān)裝到合適位置;(4)注意"三眼插座及保險絲"和"螺口燈泡及控制開關(guān)"與火線,零線和地線的連接.4.磁學(xué)作圖注意抓住"右手螺旋定則"三個要點:①伸出右手;②四指與電流方向一致;③大拇指所指為N極方向。類型一光學(xué)作圖一、光的反射、折射作圖1.一束光線從空氣斜射入水中,在水面發(fā)生反射和折射,已知反射光線OA如圖所示,請在圖中畫出它的入射光線和大致的折射光線。2.如圖一束光射向半圓形玻璃磚,O為圓心,請作出光通過a、b兩個界面的折射光線。3.在圖碗中加滿水后恰好看到硬幣右邊緣,畫出恰好看到右邊緣的一條光路。4.畫出圖中入射光線AO的反射光線OB。5.自行車尾燈的反光原理如圖所示。請完成反射光路,并標(biāo)出反射角度數(shù)。6.如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內(nèi)。請你通過作圖畫出平面鏡并標(biāo)出反射角的度數(shù)。7.一束光從空氣中垂直射向玻璃磚,請畫出這束光進(jìn)入玻璃磚和離開玻璃磚后的大致光線(注意標(biāo)出法線,不考慮光的反射)。8.如圖所示,OA′是入射光線AO的折射光線,請在圖中畫出入射光線BO的反射光線和該入射光線在水中的折射光線的大致方向。9.一束光線從空氣射入玻璃時,界面MN上的反射光線如圖所示,請畫出對應(yīng)的入射光線和大致的折射光線。10.如圖所示為某同學(xué)利用標(biāo)有角度的圓盤、激光器和半圓形玻璃磚“探究光的折射規(guī)律”的實驗示意圖,其中AO為激光器發(fā)出的從空氣射向半圓形玻璃磚的一束入射光線,請畫出反射光線和玻璃磚中折射光線的大致方向。二、平面鏡作圖11.如圖所示,畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′。12.圖中A和B兩點,一個是發(fā)光點,一個是該發(fā)光點在平面鏡中的像,請確定平面鏡的位置,并畫出平面鏡,然后畫出從發(fā)光點發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射過C點的光線13.畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過P點的光路。14.如圖,在舞蹈室的墻面上裝有一塊平面鏡,王老師用一激光筆從S點照向鏡面,在地面上P點看到一光斑,請用平面鏡成像特點完成光路圖。15.如圖所示,學(xué)校教學(xué)樓樓梯拐角處墻上裝了一面鏡子,在方便同學(xué)們?nèi)粘U韮x容的同時,也能更好地在節(jié)電的情況下通過光的反射對樓道進(jìn)行照明。請畫出燈S經(jīng)過鏡子照射到下層樓道A點的光路及燈S在鏡中的像S′。16.如圖所示,A′B′是AB在平面鏡中所成的像,請畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡)。三、透鏡作圖17.如圖所示,作出光線通過凸透鏡和凹透鏡的完整光路。18.一個凸透鏡的主光軸與水面恰好重合,F(xiàn)為凸透鏡的焦點。根據(jù)給出的光線作出進(jìn)入凸透鏡的入射光線和從水面出來的折射光線。19.如圖所示,SA為水面上方的點光源S射向水面的一條光線,該光線射到水面的反射光線的方向剛好指向水面上方凹透鏡右側(cè)的焦點。請畫出:(1)光線SA射入水中的折射光線。(2)經(jīng)過凹透鏡的折射光線。20.如圖所示,請完成折射光路圖。21.凸透鏡的焦點F處有一點光源S,請在圖中畫出點光源S在平面鏡中所成的像及光線SA的折射光線。類型二力學(xué)作圖一、畫指定力的示意圖1.如圖所示,一個實心球靜止在水平地面上,請畫出它所受重力G的示意圖.2.畫出下圖中小球所受重力的示意圖。3.如圖所示,小車受到大小為30N、斜向右上方與水平方向成30°角的拉力,畫出這個力的示意圖.(作用點在A點)4.一個物塊沿著斜面向下運動,請你畫出物塊受到的重力和滑動摩擦力的示意圖。5.如圖所示,物體放置在豎直的彈簧上,畫出物體所受彈力F的示意圖.6.在探究“推斷物體不受力時的運動”實驗中,小車從斜面頂端A自由滑下,在水平面上滑行經(jīng)過B點,最終在C點靜止,請以“O”為力的作用點,在圖中作出小車經(jīng)過B點時受到的摩擦力和重力示意圖。7.重為2N的小球漂浮在水面上,請在圖中畫出小球所受的浮力.8.如圖所示,兩個大小相等的物體浸沒在水中,一個懸浮,一個下沉。請畫出懸浮物體所受重力示意圖;畫出下沉物體所受浮力、重力示意圖。(注意:整個作圖過程中大小相等的力線段長度相等,大小不同的力用線段長短區(qū)別)9.一個物體沿著斜面向下運動,請你畫出物塊受到的重力和滑動摩擦力的示意圖.10.如圖所示,小車A與B一起向右做勻速直線運動,當(dāng)小車A與正前方的墻碰撞時,請畫出物體B受到的重力和摩擦力的示意圖(兩力均畫在重心上)。11.質(zhì)量均勻的小球a從地面沖上弧形軌道.如圖所示,是小球a向上運動的某一狀態(tài),請畫出此時小球所受重力及小球?qū)⌒诬壍缐毫Φ氖疽鈭D.12.如圖所示,一質(zhì)地均勻的小球由a點沿軌道滾下,請畫出小球運動至最高點c時所受重力和支持力的示意圖。二、受力分析作圖13.用手把小球壓在彈簧上,彈簧被壓縮到A點,松手后小球向上運動,如圖所示.請在圖中畫出小球離開彈簧后所受到的力的示意圖(O為小球的重心,空氣對小球的作用力忽略不計).14.如圖所示,雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔,在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對它的作用力的示意圖。15.如圖所示,用細(xì)線將小鋼球懸掛起來,讓其在豎直平面內(nèi)左右擺動.忽略空氣阻力,在圖上畫出小鋼球擺動到B點時所受力的示意圖.16.高顏值、高速度的中國高鐵是中國制造邁向中國創(chuàng)造的重要標(biāo)志。其以快速、平穩(wěn)、舒適為世界所稱道。如圖,在水平行駛的高鐵上,一枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)地立在窗臺上。請作出硬幣在豎直方向受力的示意圖(O為重心)。17.畫出圖中靜止在斜面上的茶杯所受力的示意圖.18.如圖是小明起跑時的背景,請畫出小明所受重力(點O為重心)和右腳所受摩擦力的示意圖。19.如圖,小球靜止,墻壁光滑,以球心為各力作用點,作出小球所受各力的示意圖.20.如圖所示,小球被固定在靜止的金屬框架上,畫出小球A所受作用力的示意圖。21.如圖所示,一瓶飲料靜置在停止運轉(zhuǎn)的傳送帶上.請在圖中畫出飲料瓶的受力示意圖.(圖中的A點表示飲料瓶的重心)22.如圖,物體A、B在力F作用下,以相同的速度在水平面上向右做勻速直線運動。請畫出物體B在水平方向上的受力示意圖。23.如圖所示,一木塊從斜面頂端A處由靜止開始下滑,在水平面上做勻速直線運動并經(jīng)過B、C兩點,請畫出木塊運動到B點時的受力示意圖.24.如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在墻上,物體M沿粗糙地面水平向左運動,壓縮彈簧運動到A點時,速度為vA,在方框內(nèi)以點代替M,畫出M經(jīng)過A點時的受力示意圖(圖中已標(biāo)示了彈簧對M的彈力F)。ffGFN三、杠桿作圖25.如圖所示為“探究杠桿平衡條件”的實驗示意圖,O點為杠桿的支點,請畫出杠桿左側(cè)鉤碼所受重力的示意圖和彈簧測力計施加拉力的力臂L1.26.圖甲是汽車上的手動剎車裝置,為防止車移動需要把剎車桿拉起。剎車桿相當(dāng)于一個繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,其簡化示意圖如圖乙所示,F(xiàn)2是杠桿受到的阻力。請在圖乙中畫出杠桿平衡時的阻力臂l2、作用在A點的最小動力F1及其動力臂l127.如圖是一種活塞式抽水機的示意圖.其中手柄AOB是一個杠桿,杠桿在動力F1的作用下繞O點勻速轉(zhuǎn)動,請在圖中畫出杠桿在B點受到阻力F2的示意圖和F1的力臂.28.如圖所示,用杠桿將物體A吊起,O是支點,請畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受重力的示意圖。29.如圖所示,O為支點,L1為動力F1的力臂,請作出此杠桿的動力F1和阻力F2的示意圖.30.工人沿臺階向上滾動圓柱形塑料桶如所示。他在A點施加力F使塑料桶繞0點向上滾動,請畫出F的力臂。31.如圖所示,請畫出作用在杠桿B端上最小的動力F1和阻力F2的力臂L2.四、滑輪組繞線32.一個工人使用如圖所示的滑輪組將重物從地面提升到樓頂,請你用筆畫線代替繩子,畫出滑輪最省力的繞繩方法.33.如圖所示,用滑輪組提升重物,畫出最省力的繞法.類型三電(磁)學(xué)作圖一、連接實物圖和畫電路圖1.如圖所示是未完成連接的實物電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線完成該電路的連接.要求:兩燈并聯(lián),開關(guān)S在干路上,電流表只測通過L1的電流,導(dǎo)線不能交叉.再畫出與之對應(yīng)的電路圖.第1題圖2.在圖所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上。補上后要求:閉合電鍵S后,向右移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡L亮度不變,電流表的示數(shù)變小。3.在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,連接的電路如圖所示,其中有一條導(dǎo)線連接有誤,請將連接錯誤的導(dǎo)線打“”并畫出正確連線.4.如圖所示是未完成連接的實物圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線完成該電路的連接。要求:兩燈并聯(lián)。開關(guān)S在干路上,電流表只測通過L1的電流,導(dǎo)線不能交叉。5.如圖是伏安法測量小燈泡電阻的電路圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路連接.要求:①滑片P向右移動時,電流表示數(shù)變??;②連線不能交叉.6.下圖是測量小燈泡電阻的實物圖,用筆畫代替導(dǎo)線把圖補充完整,導(dǎo)線不能交叉。7.在探究“電流熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明要用如圖所示的實驗器材探究電流一定時,電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系.請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整.8.圖是“伏安法”測量小燈泡電功率的實物電路,用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。9.用如圖所示的實驗器材(R1=R2)探究電流熱效應(yīng)與電流的關(guān)系.請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整.二、電路設(shè)計作圖10.請幫校門衛(wèi)室設(shè)計一種呼叫裝置,要求前后門來的客人均可呼叫,前門來的客人按開關(guān),辦公室的電鈴響、紅燈亮;后門來的客人按開關(guān),辦公室的電鈴響、綠燈亮.請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖(導(dǎo)線不得交叉).11.小華用兩個單刀雙擲開關(guān)S1、S2和若干導(dǎo)線,設(shè)計了一個雙控開關(guān)電路,在大門處和臥室門口都能控制客廳日光燈的開和關(guān),在右圖中,a、b、c、d、e、f、g、h八個接線柱間的導(dǎo)線連接還未完成,請根據(jù)小華的意圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成連接。12.常州汪芷瑤同學(xué)的專利《雙手駕駛提醒裝置》,可在汽車駕駛員雙手脫離方向盤時發(fā)出警報,方向盤包裹氣囊并通過導(dǎo)氣管連接壓力開關(guān)S1,壓力開關(guān)S2置于坐墊內(nèi),壓力開關(guān)受到壓力時閉合,不受壓力時斷開,駕駛員坐在座椅上,當(dāng)手握方向盤正常駕駛時燈亮、電鈴不響;當(dāng)雙手脫離方向盤時,燈亮、電鈴響。請以筆畫線完成電路連接。13.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路。要求:兩燈并聯(lián),開關(guān)S同時控制兩盞燈泡。14.如圖為某興趣小組設(shè)計的電子秤簡易電路圖,Rx是壓敏電阻,阻值隨所受壓力的增大而減小,R0是定值電阻。測量時,電壓表?的示數(shù)隨所稱量物體對壓敏電阻的壓力增大而增大。請根據(jù)以上信息,在虛線框內(nèi)將電路圖補充完整。15.吸油煙機的主要元件有照明燈、電動機(元件符號為:)。在使用中,有時需要照明燈、電動機同時工作,有時需要它們各自獨立工作。按照上述要求,在圖9丙中畫出其工作原理電路圖(電源已給出)。三、家庭電路作圖16.一間教室要安裝2盞“220V40W”的電燈和1個插座,要求開關(guān)S控制兩盞燈,且每盞燈都能正常發(fā)光。其中部分電路已經(jīng)連接,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。17.把如圖所示的三孔插座、燈泡與控制燈泡的開關(guān)接到電路的火線和零線上.18.某額定電壓為220V的電動扶梯(已接地),只需在白天且有人時開啟,利用紅外線開關(guān)S1(有人時閉合、無人時斷開)及可見光開關(guān)S2(白天閉合、夜間斷開)即可實現(xiàn)自動控制。請在圖12中按要求正確完成電路連接。19.要在教室內(nèi)安裝2盞“220V40W”的電燈和1個插座,要求開關(guān)S只控制兩盞燈,且每盞燈都能正常發(fā)光.其中部分電路已經(jīng)連接,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.20.用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的拉線開關(guān)、電燈、熔斷器和插座接入家庭電路中。要求:符合安全用電原則;熔斷器控制插座;拉線開關(guān)控制電燈。21.小明設(shè)計了一種利用“聲控”開關(guān)(有聲音時自動閉合,無聲音時自動斷開)和“光控”開關(guān)(有光照時自動斷開,無光照時自動閉合)自動控制的樓道燈,使得只有在天黑且有聲音時燈才亮,他還在樓道處安裝了一個帶探險盒的三孔插座,且與樓道燈互不影響,請你根據(jù)小明的設(shè)計意圖,用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖所示的電路。(導(dǎo)線不得交叉)四、電與磁相關(guān)作圖22.地球周圍存在著磁場,如圖所示,請標(biāo)出地磁場的N極和小磁針靜止時的N極.23.如圖所示電路,請將實物圖連接完整并標(biāo)出通電螺線管的N極.(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,通電螺線管磁性增強)24.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,發(fā)現(xiàn)彈簧縮短,小磁針旋轉(zhuǎn)到如圖中所示位置靜止,請在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極和小磁針的N極.(電源正極用“+”,負(fù)極用“-”表示)25.如圖所示A、B兩個通電螺線管相互排斥,標(biāo)出螺線管A的S極,并畫出B中繞線.26.根據(jù)小磁針靜止時所指方向,在圖中畫出通過小磁針中心的一條磁感線,并標(biāo)出電源的正極.練習(xí)題1、如圖所示為釣魚竿的簡化示意圖,其中O為支點,F(xiàn)1為動力,請在圖中畫出動力臂l1和阻力F2的示意圖(釣魚竿自重忽略不計)。2、如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運動的電動扶梯上的示意圖,請在圖中作出小麗所受力的示意圖(O點為小麗的重心)。3、如圖所示,杠桿提升靜止在地面重物,請畫出沒有用杠桿拉起重物時,重物在豎直方向上受力的示意圖;當(dāng)用杠桿拉起重物時,請畫出在杠桿A點施加最小力F的示意圖。4、如圖,箱子隨水平傳送帶向右做勻速直線運動,請畫出它所受力的示意圖(空氣阻力不計)。5、如圖所示,物體A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,不計空氣阻力,畫出物體A的受力示意圖。6、某同學(xué)用細(xì)線把他自己吹脹的氣球懸掛在天花板下,當(dāng)有水平向右的風(fēng)吹來時的情景如圖所示,請在圖中畫出氣球所受力

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