專練09中考古詩(shī)文默寫（知識(shí)手冊(cè)）

專練09中考古詩(shī)文默寫（知識(shí)手冊(cè)）（解析版）班級(jí)姓名在古詩(shī)文積累方面對(duì)初中生的要求是：“誦讀古代詩(shī)歌......注意積累、感悟和運(yùn)用，提高自己的文學(xué)品味?！北痴b《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的優(yōu)秀古詩(shī)文50篇，在考查中要求：識(shí)記準(zhǔn)確，理解正確；書寫正確、工整、規(guī)范；三、按要求靈活選擇運(yùn)用古詩(shī)文名句。1.按原文,填詩(shī)句型默寫。2.理解性型默寫。3.應(yīng)用型默寫。1.如何背誦文言文？最基本的方法是“熟讀成誦”。平時(shí)可參照如下方法加強(qiáng)記憶：（1）理解記憶法：充分、深刻理解文意有助于記憶。（2）難點(diǎn)分散法：逐句背。逐節(jié)背，最后合為全文。（3）抄寫助讀法：抄寫一遍勝讀十遍、（4）形象記憶法：像照相機(jī)一樣將課文逐頁(yè)“印”在腦子里。（5）重點(diǎn)強(qiáng)化法：重點(diǎn)句子要反復(fù)背，不斷強(qiáng)化。2.識(shí)記古詩(shī)詞有哪些方法？（1）進(jìn)行圈點(diǎn)強(qiáng)記。對(duì)名句中易混易錯(cuò)字要用筆圈點(diǎn)出來，以加深印象，重點(diǎn)記憶。（2）邊誦邊寫。在記憶時(shí)，可邊背誦邊用筆在草稿紙上寫出句子中的關(guān)鍵字。（3）規(guī)范書寫。在書寫時(shí)，一定要做到認(rèn)真書寫，不寫錯(cuò)字、別字、草字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。（4）認(rèn)真檢查。名句填好后，一定要一字一句仔細(xì)檢查一遍，可以輕聲或不出聲地讀一讀，避免添字漏字；對(duì)于個(gè)別拿不準(zhǔn)的字詞，要思考一下字詞的意思，必要時(shí)要借助工具書查一查，看看整句話是否通順、合理。1.記清詩(shī)句的原句，避免張冠李戴。2.理解詩(shī)句的意思，以便能準(zhǔn)確寫出詩(shī)句。3.記清楚古詩(shī)文中每個(gè)字的寫法，杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字。（一）按原文，填空1．（2023·陜西·統(tǒng)考中考真題）經(jīng)典詩(shī)文默寫。（1）蒹葭萋萋，__________________。（《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》）（2）__________________，可以為師矣。（《〈論語(yǔ)〉十二章》）（3）__________________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（4）油蛉在這里低唱，__________________。（魯迅《從百草園到三味書屋》）（5）讀書使人充實(shí)，__________________，作文使人準(zhǔn)確。（弗朗西斯·培根《談讀書》）（6）社會(huì)主義路上大踏步走，_________________________?。ㄙR敬之《回延安》）（7）臨近畢業(yè)，同學(xué)們不約而同地用“__________________，__________________”（李白《行路難（其一）》）激勵(lì)對(duì)方樂觀自信，勇往直前。（8）漫步湖邊，看到禽鳥忙碌的景象，讓人不禁想起“__________________，__________________”（白居易《錢塘湖春行》）所描繪的畫面?！敬鸢浮堪茁段磿劀毓识聲?huì)挽雕弓如滿月蟋蟀們?cè)谶@里彈琴討論使人機(jī)智光榮的延河還要在前頭長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰(shuí)家新燕啄春泥【解析】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：晞、滿、蟋蟀、濟(jì)、滄、鶯、燕。2．（2023·云南·統(tǒng)考中考真題）（1）念天地之悠悠，______________。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（2）________________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）（3）可憐身上衣正單，________________。（白居易《賣炭翁》（4）______________？滿眼風(fēng)光北固樓。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》【答案】獨(dú)愴然而涕下征蓬出漢塞心憂炭賤愿天寒何處望神州【解析】默寫題解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“愴、蓬、賤”等字容易寫錯(cuò)。3．（2023·貴州·統(tǒng)考中考真題）①青青子衿，?！对?shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》②大道之行也，?！抖Y記?大道之行也》③，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》④零落成泥碾作塵，。陸游《卜算子?詠梅》⑤，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》【答案】悠悠我心天下為公今日聽君歌一曲只有香如故夕陽(yáng)西下【解析】默寫題解題時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“悠、遮、緣”等字詞容易寫錯(cuò)。（二）理解性默寫1.（2023·浙江·統(tǒng)考中考真題）古詩(shī)詞填空。閱讀古詩(shī)詞，我們可以通過意象把握情感。如“征蓬出漢塞，（1）”（王維《使至塞上》）中的“雁”帶有飄零之感；“正鶯兒啼，（2），蝶兒忙”（秦觀《行香子》）中的“燕”帶有愉悅之情；“（3），（4）”（陶淵明《飲酒（其五）》）中的“菊”隱含歸隱的閑適。閱讀古詩(shī)詞，我們可以通過直抒胸臆的詞語(yǔ)把握情感。如“（5），綠楊陰里白沙堤”（《錢塘湖春行》）中的“愛”流露出白居易對(duì)早春西湖的喜愛；“（6），獨(dú)愴然而涕下”（《登幽州臺(tái)歌》）中的“愴然”表達(dá)了陳子昂生不逢時(shí)的感傷；“（7），（8）”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）中的“愁”道出了李白對(duì)友人的同情與擔(dān)憂。閱讀古詩(shī)詞，我們可以通過典故把握情感?！埃?），何日遣馮唐”（《江城子·密州出獵》）中蘇軾以魏尚自比，期盼得到朝廷重用；“（10），（11）”（《漁家傲·秋思》）中范仲淹感慨無法像竇憲一樣勒石燕然，表達(dá)自己功業(yè)未成的愁思。【答案】歸雁入胡天燕兒舞采菊東籬下悠然見南山最愛湖東行不足念天地之悠悠我寄愁心與明月隨君直到夜郎西持節(jié)云中濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。本題中的“雁、與、郎、燕”等字詞容易寫錯(cuò)。2.（2023·湖北黃岡·統(tǒng)考中考真題）古詩(shī)文名句填寫（1）李商隱《夜雨寄北》中，想象回家團(tuán)聚后剪燭西窗，共話今宵情景的詩(shī)句是“，卻話巴山夜雨時(shí)”。（2）古代許多仁人志士抱定“了卻君王天下事，”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）的志向，為國(guó)家和民族建立了不朽的功勛。（3）中秋之夜，明月當(dāng)空，蘇軾用“，千里共嬋娟”（《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）表達(dá)了自己對(duì)親人的思念和祝福。（4）范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中，用比喻手法寫出春夜的洞庭湖水月相映美景的句子是：“，?！保?）《木蘭詩(shī)》中，作者通過聽覺與視覺，描寫出木蘭艱苦戍邊生活的對(duì)偶句是：“，。”（6）今天，我們國(guó)家面臨的周邊安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻，華夏兒女要有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，”（毛澤東《七律·長(zhǎng)征》）的豪情壯志，不怕威脅，不懼困難，奮勇前行，為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏奮斗?！敬鸢浮亢萎?dāng)共剪西窗燭贏得生前身后名但愿人長(zhǎng)久浮光躍金靜影沉璧朔氣傳金柝寒光照鐵衣萬水千山只等閑【解析】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：炭、窗、贏、璧、朔、柝。3.（2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題）古詩(shī)文默寫。（1）王維在《使至塞上》中以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風(fēng)光，被王國(guó)維贊為“千古奇觀”的句子是：，。（2）龔自珍在《己亥雜詩(shī)（其五）》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是：，。（3）范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中抒寫遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)而被后人傳頌的句子是：，。（4）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！痹铝量偸羌耐辛巳藗儫o限的遐想和情思，請(qǐng)寫出古詩(shī)中含有“月”的連續(xù)兩句：，?！敬鸢浮看竽聼熤遍L(zhǎng)河落日?qǐng)A落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花先天下之憂而憂后天下之樂而樂示例：峨眉山月半輪秋影入平羌江水流【解析】考查名篇背誦，注意：腸、側(cè)畔、孤、圓。示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（三）運(yùn)用型默寫1．（2023·山西·統(tǒng)考中考真題）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)古典文化中，借花傳情的詩(shī)文是其中重要的組成部分。課堂上，九年級(jí)（1）班的同學(xué)圍繞主題“花開盛世·大美中國(guó)”進(jìn)行了佳句競(jìng)答活動(dòng)。請(qǐng)把下面空缺處的古詩(shī)文原句寫在橫線上。主持人：盛世中國(guó)，我們都是幸福的看花人。小宇：“亂花漸欲迷人眼，_____”，這是欣欣向榮的中國(guó)。小文：“_____，秋容如拭”，這是明凈如洗的中國(guó)。小美：“岸芷汀蘭，______”，春天的中國(guó)花草相映，生機(jī)盎然。小欣：“_______，_______”（岑參《白雪歌送武判官歸京》），冬日的中國(guó)似有春花滿枝，壯美浪漫。主持人：盛世中國(guó)，我們都是有愛的護(hù)花人。小德：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，______”，我們用摯愛守護(hù)高潔。小智：“_______，________”（龔自珍《己亥雜詩(shī)》（其五）），我們用奉獻(xiàn)守護(hù)初心。小啟：用愛守護(hù)“芳草鮮美，________”的人間奇景。小慧：用心體驗(yàn)“_____________，柳暗花明又一村”的欣喜之情?！敬鸢浮繙\草才能沒馬蹄為籬下黃花開遍郁郁青青忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開濯清漣而不妖落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花落英繽紛山重水復(fù)疑無路【解析】本題考查名篇背誦，要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容，作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：籬、濯、漣、落、繽、疑。2．（2023·河北·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子。熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們從“參差荇菜，①______”看到歡快的勞動(dòng)場(chǎng)景，從“唧唧復(fù)唧唧，②______”感受到勞動(dòng)者的美好形象，從“③______，男女衣著，悉如外人”體會(huì)到勞動(dòng)表現(xiàn)的幸福安寧。中華古詩(shī)文，佳作如林，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多與“勞動(dòng)”相關(guān)的詩(shī)文，如陶淵明的“④______，悠然見南山”，表現(xiàn)歸隱田園的恬淡；柳宗元的“⑤______，下見小潭”，寄寓發(fā)現(xiàn)美景的欣喜；《岳陽(yáng)樓記》中的“⑥______，此樂何極”，抒發(fā)了勞動(dòng)者的暢快之情?！敬鸢浮孔笥伊髦?左右采之/左右芼之木蘭當(dāng)戶織其中往來種作采菊東籬下伐竹取道漁歌互答【解析】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：菊、籬、道。4.班級(jí)開展“誦經(jīng)典”活動(dòng)，作為開幕式主持人，請(qǐng)你用積累的古詩(shī)文補(bǔ)全活動(dòng)的開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)。開場(chǎng)白：中國(guó)古典詩(shī)歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。詩(shī)里有“小橋流水人家”的溫婉，“大漠孤煙直，①______”的雄渾；有“佳木秀而繁陰”的夏日，“忽如一夜春風(fēng)來，②______”的冬雪。離別時(shí)以“③______，天涯若比鄰”共勉友人；思念時(shí)以“④______”慰籍自己。讓我們走進(jìn)誦讀活動(dòng)，含英咀華，領(lǐng)略語(yǔ)言的魅力。結(jié)束語(yǔ)：漫步古詩(shī)苑，讓我們?cè)凇阿輄_____，病樹前頭萬木春”中知事物興替；在“出淤泥而不染，⑥______”中亮高尚節(jié)操；用“不義而富且貴，⑦_(dá)_____”養(yǎng)浩然正氣；用“⑧______”樹遠(yuǎn)大志向。以書為伴，讓閱讀成為一種生活方式，我們擁有的將會(huì)是強(qiáng)健的精神筋骨，我們收獲的將會(huì)是豐盈的精神生命。【答案】長(zhǎng)河落日?qǐng)A千樹萬樹梨花開海內(nèi)存知己春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還沉舟側(cè)畔千帆過濯清漣而不妖于我如浮云黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還【解析】默寫題解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“畔、濯、漣”等字容易寫錯(cuò)。第④和第⑧空沒有固定答案，所默寫的詩(shī)句只要與“思念”“遠(yuǎn)大志向”有關(guān)即可。④示例：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。⑧示例：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（四）分類梳理型默寫1.（2023·浙江紹興·統(tǒng)考中考真題）填寫詩(shī)句，完成“宋韻在古詩(shī)”分類梳理?！舅雾崱で槿ぁ棵酝居鲶@喜：“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！保ɡ钋逭铡度鐗?mèng)令（常記溪亭日暮）》）徘徊見舊識(shí)：“無可奈何花落去，（1）________。”（晏殊《浣溪沙（一曲新詞酒一杯）》）【宋韻·情懷】出獵抒豪情：“會(huì)挽雕弓如滿月，（2）________，________?！保ㄌK軾《江城子·密州出獵》）報(bào)君懷壯志：“（3）________，________。”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）【宋韻·哲理】下嶺得理趣：“政入萬山圍子里，一山放出一山攔?！保钊f里《過松源晨炊漆公店》）登高有哲思：“（4）________，________?！保ㄍ醢彩兜秋w來峰》）【答案】似曾相識(shí)燕歸來西北望射天狼了卻君王天下事贏得生前身后名不畏浮云遮望眼自緣身在最高層【解析】本題考查名篇默寫。解答此類題目，一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充。本題需要注意“燕、生前、身后、畏、自緣”這幾個(gè)字詞的書寫。2．（2023·重慶·統(tǒng)考中考真題）古典之音，縈縈在耳，請(qǐng)按提示填空，古典之“音”百鳥在鳴“①_______，在河之洲”（《<詩(shī)經(jīng)>二首》），鳥鳴引發(fā)了愛情的希冀，回響千年；“②_______，聞道龍標(biāo)過五溪”（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），鳥鳴寄托著友人的牽扯，直抵人心：“感時(shí)花濺淚，③_______”（杜甫《春望》），鳥鳴承載著詩(shī)人的憂悲，感人至深。流水湯湯“④_______，山島竦峙”（曹操《觀滄海》）。滄海的水波見證了曹操的雄心：“不聞爺娘喚女聲，⑤________”（《木蘭詩(shī)》），大河的流水伴隨著英雄的出征；“峰巒如聚，⑥_______，山河表里潼關(guān)路”（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》），黃河的濁浪激蕩著作者的悲憤。沙場(chǎng)之聲“⑦_(dá)______，⑧_______”（李賀《雁門太守行》），激戰(zhàn)又起，號(hào)角催征，響徹云霄：“⑨_______，⑩_______”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》），戰(zhàn)馬奔騰，箭矢如雨，震天動(dòng)地?！敬鸢浮筷P(guān)關(guān)雎鳩楊花落盡子規(guī)啼恨別鳥驚心水何澹澹但聞黃河流水鳴濺濺波濤如怒角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚【解析】本題考查古詩(shī)填空。作答此題時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，根據(jù)情境找出符合題意的句子；三注意答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“雎鳩、澹澹、濺濺、燕脂、霹靂”等字容易寫錯(cuò)。3．（2023·新疆·統(tǒng)考中考真題）請(qǐng)?jiān)跈M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。主題古詩(shī)文名句出處自然美景（1）亂花漸欲迷人眼，______。（2）______，愁云慘淡萬里凝。白居易《錢塘湖春行》岑參《白雪歌送武判官歸京》思鄉(xiāng)懷人（3）______？煙波江上使人愁。（4）我寄愁心與明月，______。崔顥《黃