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第14課時10的認識和書寫第一單元熟悉的數(shù)與加減法你能說說圖片上有哪些事物嗎?有花、不同顏色的氣球和一群小朋友??磮D說話。1234567891012345678910123456789101你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?有10個小朋友、10個氣球,還有10盆花……10個小朋友、10個氣球、10盆花,都可以用10表示。12345678910123456789101234567891010個小朋友中有6個女生、4個男生,女生比男生多。有3個紅氣球、7個黃氣球,紅氣球比黃氣球少。你還發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?一共有幾顆珠子?9撥一撥,數(shù)一數(shù):9顆珠子再加1顆是幾顆?一共有10顆珠子。童話故事:數(shù)字王國。數(shù)字王國里,有1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,共十個數(shù)字。因為人們數(shù)數(shù)一般從1開始,1最驕傲。2我是第一!在1~9各數(shù)中,9最大,它從來不把1放在眼里。1拉著0說:“我們兩個站在一起就是10,10比9大”。童話故事:數(shù)字王國。2我最大!我很重要。在1~9各數(shù)中,9最大,1最小。從這個童話故事中,你了解到哪些數(shù)學(xué)知識,想到哪些數(shù)學(xué)問題?童話故事:數(shù)字王國。2在1~9各數(shù)中,9最大,它從來不把1放在眼里。我最大!1和0兩個數(shù)字寫在一起是10,10比9大。從這個童話故事中,你了解到哪些數(shù)學(xué)知識,想到哪些數(shù)學(xué)問題?童話故事:數(shù)字王國。21拉著0說:“我們兩個站在一起就是10,10比9大”。寫一寫“10”由“1”和“0”組成,1在左側(cè),0在右側(cè)。怎樣寫“10”?書寫10時,在田字格的左半格書寫1,在右半格書寫0。選自教材第45頁練一練第1題1.寫一寫。10選自教材第45頁練一練第2題2.有()朵花,再加()朵是10朵,畫出來。1234567891091選自教材第45頁練一練第3題3.在□里填上數(shù),在○里填上>,<或=。10<99>88>7選自教材第45頁練一練第4題4.比一比。88=76>10109>>67<810<010910<<選自教材第45頁練一練第5題5.舉出三種用10表示的物品,并試著畫出來。10支鉛筆10根手指示例:奇妙的數(shù)字“十”一五一十十全十美十拿九穩(wěn)神氣十足以一當十十萬火急十惡不赦
十有八九十室九空
十面埋伏一目十行我們每個人都有十根手指和十根腳趾。現(xiàn)實生活中還有許多用到“十”的成語。你還知道哪些?1.數(shù)一數(shù),填一填。有______個。有______支。10102.想一想,填一填。245791010974321畫去一個橘子,使每條線上的橘子的數(shù)量都是9個。9910這節(jié)課有什么收獲呢?1.數(shù)數(shù)時,數(shù)完9就數(shù)10,9添上1是10。2.
10個物體用10表示。3.“10”由“1”和“0”組成,其中1在左側(cè),
0在右側(cè)。書寫10時,在田字格的左半格書
寫1,在右半格書寫0。1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時練中選取。10的認識和書寫99添上1是10。10謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否
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