(微課課件)四年級下冊加法的意義和各部分間的關(guān)系(王蓓)公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例試卷題_第1頁
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文檔簡介

加法的意義和各部分間的關(guān)系主講：王老師一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩.西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km.西寧到拉薩的鐵路長多少千米？問題：1.說一說你是怎樣畫線段圖的.3.求西寧到拉薩的鐵路長多少千米，用什么方法？2.“西寧到拉薩的鐵路長”在圖上怎樣表示？814km1142km西寧格爾木拉薩西寧到拉薩的鐵路長把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算，叫做加法.相加的兩個數(shù)叫做加數(shù).814＋1142＝1956加得的數(shù)叫做和.加數(shù)＋加數(shù)＝和28＋19=4747－19=2847－28=19203＋147=350根據(jù)加法各部分間的關(guān)系，寫出另外兩個等式.350－147＝203350－203＝147加法各部分間的關(guān)系：和＝加數(shù)＋加數(shù)加數(shù)＝和－另一個加數(shù)把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算，叫做加法.這節(jié)課我們學(xué)到了哪些知識？

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