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第幼兒園老師六一兒童節(jié)的演講稿(3篇)幼兒園老師六一兒童節(jié)的演講稿(3篇)

幼兒園老師六一兒童節(jié)的演講稿篇1親愛的老師、家長,小朋友們:

大家好!

沐浴著學(xué)前教育改革的春風(fēng),今天,我們懷著陽光般燦爛的心情歡聚一堂,共同慶祝孩子們盛大的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時(shí)刻,我首先代表所有的老師,祝愿小朋友們節(jié)日快樂!祝小朋友們健康快樂每一天!借此機(jī)會(huì)也向一直關(guān)心、支持、幫助幼兒園工作的廣大家長表示衷心的感謝!家長同志們,謝謝您們!同時(shí)我還要對(duì)為我們小朋友的成長付出艱辛勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體老師表示崇高的敬意!老師們,辛苦了!

今天的活動(dòng)主題是“家園合力、共育英才”。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,許多家長已經(jīng)意識(shí)到了影響孩子健康成長的主要因素不是幼兒園、社會(huì),而是家庭。家庭是人成長的根基,家庭教育才是一個(gè)人真正的啟蒙教育,父母才是孩子的第一任啟蒙老師。教育的成敗關(guān)鍵是家長。如果家庭教育出了問題,孩子很可能會(huì)成為幼兒園或?qū)W校的“問題兒童”。舉一個(gè)例子:同樣一個(gè)班級(jí)的孩子,同樣的社會(huì)大環(huán)境,智力相當(dāng),為什么孩子們的發(fā)展水平有高有低,這就是家庭教育所起的作用。

還有孩子的成長健康,也許家長們會(huì)想、會(huì)說,我們的孩子能吃、能喝,無病無災(zāi),健康著呢!是?。∥覀兊暮⒆佣际墙】档?。不過,今天我想和大家交流共享另一個(gè)問題:就是希望家長們要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理發(fā)展情況。每個(gè)人的成長包含兩方面,一方是身體發(fā)展,另一方面是心理發(fā)展;只有身心發(fā)展都健康的孩子才是一個(gè)真正健康的孩子。希望家長們關(guān)心孩子身體健康成長的同時(shí),更要關(guān)心孩子們的心理健康,也就是供給孩子好吃好喝的同時(shí),還要盡量多抽時(shí)間陪陪孩子,與孩子多交流、多溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子因心理反常而表現(xiàn)出來的不良行為、問題,及時(shí)給予孩子正確的引導(dǎo)和教育。愿家長為孩子健康快樂的成長盡自己應(yīng)盡的義務(wù),家長們,為孩子爭一座金山、銀山,不如幫孩子養(yǎng)成一種良好的性格習(xí)慣,因?yàn)檫@才是孩子終生受益的資本,是孩子取不完、用不盡的財(cái)富。

親愛的孩子們,今天的陽光、藍(lán)天、歌聲、舞蹈,都在為你們祝福!愿你們像一只只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔!愿你們今天展現(xiàn)出最美的風(fēng)采!再次祝福你們節(jié)日快樂!同時(shí)也祝福在座的各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!

幼兒園老師六一兒童節(jié)的演講稿篇2尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師向辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息?!睘橥粔K土地精心耕作,無私奉獻(xiàn)著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的地事業(yè)。但是,當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土?xí)r,我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨,歡笑背后其實(shí)承載著太多太多的艱辛和酸辣。4年的幼教生涯,讓我更加體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師,所特有的苦與累,委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優(yōu)裕的待遇,沒有豪華的享受,有的只是對(duì)孩子們吵吵鬧鬧時(shí)無奈的嘆息。我曾心灰意冷過,也曾委屈彷徨,但更多的是堅(jiān)定的意志,百倍的信心,因?yàn)槲覑劢處熯@一行,為了孩子堅(jiān)定了我執(zhí)著的追求,為了孩子奉獻(xiàn)青春我無怨無悔。

作為一名幼兒教師,每天都要面對(duì)幾十個(gè)不同的孩子,每天都有許多不同的問題,矛盾產(chǎn)生,什么學(xué)習(xí)呀,吃喝拉撒、穿衣睡覺等,稍有疏忽就會(huì)引來家長責(zé)備的眼神和旁敲側(cè)擊的話語,讓人感到難以承受。但是,我必需忍受,必須承擔(dān),必須和風(fēng)細(xì)雨地向家長解釋、道歉。因?yàn)檫@是我的職責(zé),而且我堅(jiān)信,只要真心地善待每一個(gè)孩子,家長也會(huì)逐漸地理解、寬容我。

令我更加欣慰的是每逢過年或教師節(jié),孩子們總打來電話:“丁老師新年好,丁老師教師節(jié)快樂!”孩子們稚嫩的話語和祝福,深深地打動(dòng)了我,更堅(jiān)定了我對(duì)幼教工作的信念。

辛勤的耕耘,必然會(huì)結(jié)出累累的碩果,必然會(huì)得到人們的肯定。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興,作為一個(gè)平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩、義無返顧,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!快樂地付出同樣也會(huì)快樂地收獲。老師嗓子啞了,孩子們會(huì)說:“老師你喝點(diǎn)水吧!”老師累了,孩子們會(huì)說:“老師你歇歇吧,我們聽話!”老師生病了,孩子們會(huì)打電話說:“老師我們想你了!”……在這里,我們收獲了更多的感動(dòng);在這里,我們收獲了更多的經(jīng)驗(yàn);在這里,我們收獲了更多的責(zé)任。

幼兒園就像一個(gè)大家庭,充滿溫馨,不管是哪個(gè)班的事情大家都會(huì)幫著做。雖然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快樂著?!翱春⒆泳褪橇夹幕?,把孩子照顧好心里才踏實(shí)”,這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮,讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂著,可愛的老師們無私奉獻(xiàn),深深愛著幼教工作。

幼兒園老師六一兒童節(jié)的演講稿篇3尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

大家好。

我今天演講的題目是《將責(zé)任和愛心永負(fù)肩上》。

毋庸諱言,面對(duì)當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì),親歷生活中光怪陸離的現(xiàn)象,感受各種思想觀念的激烈對(duì)撞,作為成長者的學(xué)生,眼睛迷茫了,作為教育者的老師,腳步艱澀了。未成年人犯罪逐年上升,校園違紀(jì)屢見不鮮,我們的學(xué)校教育將走向何方

借愛生學(xué)校建設(shè)的東風(fēng),“用責(zé)任觸動(dòng)心靈,用愛心呵護(hù)成長”已成為我?!耙婪ㄖ涡#瑒?chuàng)建和諧”的一條特色之路。在全校教師的積極探索下,這條路走得越來越寬廣,越來越順暢。從一個(gè)小小的案例中,我們可以感受到其中的真諦。

20__年12月5日上午課間活動(dòng)時(shí),樓道里忽然傳來玻璃破碎的聲音,緊接著一個(gè)男生滿手鮮血跑出教室,值班教師迅速將這名同學(xué)送到醫(yī)院。事后,班主任張老師對(duì)此事進(jìn)行了調(diào)查。這個(gè)男生叫李偉,前不久,他的父親因交通肇事被刑事拘留,母親出事后也離家出走了,他只能跟著爺爺生活。由于缺少管教,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。為了搞到上網(wǎng)的錢,他偷了鄰居家的一輛自行車,當(dāng)廢鐵賣了。那天,恰好鄰居知道了這件事,把他罵了個(gè)狗血噴頭。到學(xué)校后,他心情特別煩躁,就用拳頭砸碎了教室門上的玻璃。

就是這樣一個(gè)學(xué)生,如果我們不加以正確引導(dǎo),他的命運(yùn)與鐵窗會(huì)有多遠(yuǎn)呢

為了挽救李偉,學(xué)校心理教師對(duì)他進(jìn)行了輔導(dǎo),疏導(dǎo)他的不良情緒,教他如何走出困境。李偉的班主任張老師更是做起了他的學(xué)校媽媽。她經(jīng)常叫李偉到家里吃飯,甚至他的衣服破了,張老師都幫他縫補(bǔ)。一個(gè)月后,李偉那顆冰冷的心終于被感化了,他的臉上重現(xiàn)了陽光般的笑容。

“潤物細(xì)無聲”是學(xué)校法制教育詩一般的境界,在這里,浸透了教育工作者的愛心與責(zé)任,滋養(yǎng)了那一顆顆稚嫩的成長中的心靈。

與此同時(shí),我校定期邀請(qǐng)法制副校長開辦專題講座,用事實(shí)警示學(xué)生,用法律約束行為;我們還舉辦了“法在我心中”主題征文活動(dòng),讓學(xué)生從身邊的小事觀察、思索,規(guī)范自己的言談舉止;學(xué)校還設(shè)立了“心理咨詢信箱”,學(xué)生隨時(shí)就困擾身心的問題進(jìn)行咨詢,專職心理教師及時(shí)反饋,精心指導(dǎo),防患于未然。眾多措施的有效實(shí)施,使我校呈

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