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文檔簡介

思想道德與法治社會實踐報告3篇【篇一】思想道德與法治社會實踐報告我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我的社會實踐單位是__網(wǎng)校__分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實踐的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學(xué)下習(xí)來網(wǎng)了。一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題聽從安排。1、安排的事情不要問為什么。2、認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。5、客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。6、了解客戶的需要是最重要的。7、保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!【篇二】思想道德與法治社會實踐報告隨著改革開放的發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,在二十一世紀(jì)的今天,互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用是我們地球上的居民聯(lián)系日益緊密。通過互聯(lián)網(wǎng)的連接,我們和其他國家,其他城市的人們聯(lián)系更加緊密。網(wǎng)絡(luò)不僅加快了信息在全球范圍內(nèi)的傳播與互動,也正在悄悄地改變著我們的生活方式、價值觀念,網(wǎng)絡(luò)實實在在的走進(jìn)了現(xiàn)在人的生活,豐富了現(xiàn)代人的生活內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今發(fā)揮著越來越大的作用,扮演越來越多的角色。作為二十一世紀(jì)的青少年,學(xué)習(xí)和利用網(wǎng)絡(luò)也成青少年成長生活中的一部分。網(wǎng)絡(luò)不僅實實在在走進(jìn)現(xiàn)代人的生活中也實實在在地對青少年這一社會群體產(chǎn)生了很大的影響。青少年的生活中出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò),青少年的生活也不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)對于他們來說,也許更像一張無形的網(wǎng),網(wǎng)住了他們的生活,也網(wǎng)住了青少年的心。這張無形的網(wǎng)不僅給他們的生活增添了許多樂趣,但這張網(wǎng)也給他們徒增了許多煩惱。就像一個硬幣的兩面一樣,網(wǎng)絡(luò)帶給青少年一個更寬廣更新奇的世界,但是在這個網(wǎng)絡(luò)世界里,青少年也碰到了許多他們不能明白的,也不知該怎樣解決的問題。網(wǎng)絡(luò)與許多事物是一樣的,網(wǎng)絡(luò)既有它自身的優(yōu)越性,但它也有許多缺點。在此背景下,我想了解網(wǎng)絡(luò)對青少年產(chǎn)生了怎樣的影響。為此,我經(jīng)過一周的時間,在我的家鄉(xiāng)進(jìn)行實踐訪問,研究當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)對青少年的影響調(diào)查。在這七天的時間里,我每天都出去對十歲到十八歲孩子們進(jìn)行溝通,詢問他們有沒有過上網(wǎng)的經(jīng)歷,上網(wǎng)時會選擇做什么事,上網(wǎng)的地點在哪里,上網(wǎng)的時候他們內(nèi)心的感受??等等很多的問題。我也去過我們小鎮(zhèn)上正常營業(yè)的網(wǎng)吧,感受各個網(wǎng)吧的上網(wǎng)環(huán)境,了解各個網(wǎng)吧的收費標(biāo)準(zhǔn),觀察在網(wǎng)吧上網(wǎng)的各類人群。我試探性的詢問每一個網(wǎng)吧的網(wǎng)管對于未成年進(jìn)入網(wǎng)吧的態(tài)度。問他們會不會允許未成年進(jìn)入網(wǎng)吧來上網(wǎng),等等。我也與許多老師和家長溝通,問他們對于自己孩子上網(wǎng)的看法,老師和家長對網(wǎng)絡(luò)的熟悉程度,他們上網(wǎng)的經(jīng)歷,以及他們上網(wǎng)時都會做些什么事情,他們是否會對上網(wǎng)產(chǎn)生依賴和沉迷的現(xiàn)象等一系列的問題。我在這七天的時間里,前后詢問大約40多個十歲到十八歲的不同年齡階段的孩子,去了鎮(zhèn)上大小七個網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng),體驗不同的網(wǎng)吧里不同的上網(wǎng)環(huán)境。我問了三十多位家長和十幾位老師,我同他們交流,向他們提問,也記錄了一些談話和詢問問題的答案。在這一周時間里,我了解許多我還不知道的事情,從青少年的身上,老師、家長以及網(wǎng)吧管理員的口中得到許多信息,也使我更深地理解網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響。要說網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響,首先要說明家鄉(xiāng)所處的位置。我的家鄉(xiāng)地處于張家口與北京的交界處,它位于張家口市的西南部,我的家鄉(xiāng)是一個集鎮(zhèn),它的名字叫化稍營,下轄四個村莊,在我的家鄉(xiāng)有宣大高速公路、大秦鐵路,119國道穿過,很久以前就成為交通要塞,它也是一個重要的交通樞紐。常常有許多貨物從鎮(zhèn)上的倉庫轉(zhuǎn)向其他大城市。由于它的重要的地理位置,很多在大城市中流行的東西就會迅速地傳播到我的家鄉(xiāng)。網(wǎng)絡(luò)也不例外,我們村子中很多有錢人都很早買上電腦,拉上網(wǎng)線,安裝寬帶。所以網(wǎng)絡(luò)很快進(jìn)入了我的家鄉(xiāng)。在我問到四十多個十歲到十八歲的孩子中間,有二十八個孩子回答說有過上網(wǎng)的經(jīng)歷。有八個孩子說他們很想去上網(wǎng),有四五個孩子沒有過上網(wǎng)經(jīng)歷。在這四十個孩子們中間,有過上網(wǎng)經(jīng)歷的孩子占大多數(shù),一部分孩子想去上網(wǎng),沒有上網(wǎng)經(jīng)歷的孩子只占到一小部分。我想在我的家鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)對于孩子們并不陌生,大部分的孩子都有機會接觸網(wǎng)絡(luò)。我問孩子們上網(wǎng)時都做什么事情,孩子們說的最多是上網(wǎng)打游戲,網(wǎng)上聊天,看電影,電視劇,聽歌。利用網(wǎng)絡(luò)查找資料進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的孩子們只占一小部分。玩網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)上聊天是孩子們上網(wǎng)時做得最多的事情。對于我自己來說,我上網(wǎng)的時候經(jīng)常網(wǎng)上聊天,看電影,電視劇,我不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。我問他們?yōu)槭裁聪矚g玩,他們說子啊游戲中能找到刺激感,成就感。青少年群體作為網(wǎng)絡(luò)游戲使用者的大多數(shù),也成為網(wǎng)絡(luò)游戲運營商的最大消費者,這些孩子們最常玩的游戲很多都充滿暴力打斗,玩網(wǎng)絡(luò)游戲雖然可以鍛煉青少年的反應(yīng)能力,應(yīng)變能力以及團(tuán)隊合作精神,但是網(wǎng)絡(luò)游戲給孩子們帶來的更多的是負(fù)面影響。對于處在人生成長關(guān)鍵時期的青少年來說,生理心理還未成熟,缺乏自控能力和自我約束能力。他們會很容易在網(wǎng)絡(luò)游戲運造的虛擬空間中迷失自我。網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容的過于現(xiàn)實化,生活化,游戲中的打斗廝殺場面,雖一時帶給青少年們快感,但是對武力的崇尚和追求,弱肉強食的觀念,會在不知不覺深入孩子們的思想觀念之中。社會上不良風(fēng)氣也會帶給他們。網(wǎng)絡(luò)游戲里需要一定的武器裝備。這就需要花錢去購買這些裝備,不斷升級,不停地沖關(guān),購買的武器裝備也會越來越多。這對于青少年來說在網(wǎng)絡(luò)游戲中的花銷也會越來越大。越來越多的中學(xué)生開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有些孩子甚至患上了網(wǎng)游成癮癥。長時間連續(xù)上網(wǎng),會造成情緒低落,眼花,雙手顫抖的不良反應(yīng),會使青少年感到頭暈?zāi)垦?,疲乏無力,食欲不振,焦躁不安,長時間上網(wǎng)嚴(yán)重透支他們的體力,會對他們的身體發(fā)育產(chǎn)生不良影響,也會影響他們上課學(xué)習(xí)的質(zhì)量。我問過很多孩子,他們其中有上網(wǎng)時間最長能坐在電腦桌前十三個小時不動彈,不吃任何東西。我很驚奇為什么他能堅持那么久坐在電腦桌前玩游戲,他告訴我就坐在那里玩嘛,游戲過不了關(guān)我是不會下機,要是我自己一個人關(guān)機不打游戲,游戲里的朋友們會說我不講義氣,而且他們辛辛苦苦打下的成果因為少了我一個人輸了怎么辦。我才不當(dāng)罪人呢。我有一個哥哥,他大我兩歲,他很聰明,他在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績名列前茅,我大伯為了獎勵他努力學(xué)習(xí),給他買了一臺電腦在家里安上網(wǎng)線。這本來是鼓勵哥努力學(xué)習(xí)的好事,可是哥哥自從有了電腦之后,一放學(xué)就跑到電腦桌前玩網(wǎng)絡(luò)游戲,大伯喊他吃飯,讓他去做作業(yè)他也不聽,一直趴在電腦前打游戲,他經(jīng)常熬夜打游戲,直到晚上兩三點鐘才去睡覺,第二天他又早早起來去上課,哥哥在電腦桌前整整玩了三個月游戲,在這期間他上學(xué)是上課趴在桌子上睡覺,不好好聽講,學(xué)習(xí)成績直線下降,大伯勸他也不聽,還是一直玩游戲,在期中考試時他從班上第二名跌到班里倒數(shù)第七名。哥哥把成績單拿回去時,大伯氣急了。給哥哥一頓暴打,一氣之下還把電腦也給砸壞了。從那之后,哥哥再也不去萬網(wǎng)絡(luò)游戲,安安心心靜下心來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績又提升上去了。我覺的,我哥哥還是幸運,他是懸崖勒馬,急剎車,他從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的深淵中走出來,還能回到原來的狀態(tài),我很替他高興,也替他惋惜。如果沒有這臺電腦,這根網(wǎng)線呢?哥哥是幸運的,還好他自己有悔過之心,最終他能管住自己不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲??墒怯行┣嗌倌昃蜎]有這么幸運了。我曾經(jīng)在電視看到一則新聞?wù)f,一位考入北京大學(xué)的學(xué)生,因為長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲耽誤學(xué)業(yè),最終被北京大學(xué)勸退。我在想這名大學(xué)生是多么可惜,他那么努力學(xué)習(xí)考取了北京大學(xué),最終卻因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而斷送了自己的學(xué)業(yè)真的很不值得。有的孩子在玩了十二小時的網(wǎng)絡(luò)游戲最后因心臟病突發(fā),猝死在網(wǎng)吧。父母生他養(yǎng)他多么不容易,他卻因為玩網(wǎng)絡(luò)游戲失去了自己年輕的生命。他的父母該有多么傷心,多么難過。許多沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年,在他們身上發(fā)生多少讓人悲傷惋惜的事情,我不是想說網(wǎng)絡(luò)游戲多么讓人討厭,我想說的是網(wǎng)絡(luò)游戲帶給青少年的不利影響實在太大了。網(wǎng)絡(luò)是一個信息的集合地。它既是一個信息的寶庫,同時也可以說它是一個信息的垃圾場。學(xué)術(shù)信息,經(jīng)濟(jì)信息,娛樂信息以及各種各樣的黃色信息,暴力信息混雜在一起。網(wǎng)絡(luò)在迅速傳播良性信息的同時,網(wǎng)絡(luò)它本身的“無時差,零距離”的特點,也使得不良信息以前所未有的速度在全球擴散。但因為缺乏有效的管理,網(wǎng)上色情、暴力、反動的信息泛濫其中。青少年很容易在不知不覺中成為不良信息的污染對象,這些不良信息廣泛傳播,不僅危害社會公共安全,誘發(fā)社會犯罪,更嚴(yán)重威脅青少年學(xué)生的健康成長。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年生活的一部分,它帶給青少年的既有積極影響又有消極影響。有了網(wǎng)絡(luò),加快了學(xué)習(xí)的傳遞,開闊了人們的視野。青少年可以用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行學(xué)習(xí),查找學(xué)習(xí)資料,增長青少年的見識和學(xué)識。很多孩子通過學(xué)習(xí)電腦知識設(shè)計自己的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,網(wǎng)上聊天擴大了青少年們的交友范圍。我問過這四十個孩子,有上網(wǎng)經(jīng)歷的孩子們說他們在網(wǎng)上能找到很多和他們學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到課堂老師沒有教到的知識。他們當(dāng)中,有一個女孩子說,她在自己的空間里上傳了很多自己編織的手工藝品的圖片,有很多網(wǎng)友很喜歡她做的手工,和她網(wǎng)上聊天,讓她教自己怎么做,這個女孩在說到這兒時臉上滿是成就感。網(wǎng)絡(luò)對我自己來說,網(wǎng)絡(luò)帶給我很多樂趣,我上網(wǎng)時會看我很喜歡的電視劇、電影。網(wǎng)上聊天我也結(jié)識了很多網(wǎng)友。網(wǎng)絡(luò)給青少年一個全新的世界,促進(jìn)青少年學(xué)生個性發(fā)展,也拓寬青少年學(xué)習(xí)渠道。網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來諸多方便。雖然盡管網(wǎng)絡(luò)帶給青少年很多樂趣,但是網(wǎng)絡(luò)帶給青少年的消極影響也是不可忽視的,長時間上網(wǎng)不僅消耗青少年的時間精力,更嚴(yán)重?fù)p害他們的健康。很多孩子缺自我控制力,管不好住自己很容易沉迷網(wǎng)絡(luò),危害身心健康。很多孩子因為上網(wǎng)要到處問別人借錢,有時為了上網(wǎng)還要逃課。我去我們鎮(zhèn)上的七個網(wǎng)吧中,有六個網(wǎng)吧當(dāng)中煙霧彌漫聲音嘈雜,上網(wǎng)環(huán)境很惡劣,有時我上網(wǎng)不帶身份證稍微與網(wǎng)管說上幾句好話就讓我進(jìn)去玩了。我在網(wǎng)吧上網(wǎng)時,看到十三、十四歲模樣的小男孩在電腦前打網(wǎng)絡(luò)游戲,在他周圍坐著兩個吸煙打游戲的成年人。那孩子不顧烏煙瘴氣,依然在那兒一個勁兒的打游戲。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有精華,也有糟粕,怎樣好好運用網(wǎng)絡(luò)才能讓網(wǎng)絡(luò)帶給青少年更多的積極影響呢?我覺得最重要的一點是要加強監(jiān)管力度,對于網(wǎng)上不良信息,要及時清理刪除。不讓不良信息進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)之中。還有要青少年們了解過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,讓他們知道長時間上網(wǎng)對自身的壞處。其次,老師和家鄉(xiāng)也要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,讓他們明白網(wǎng)絡(luò)帶給孩子們的有利影響。我覺得對于青少年,還應(yīng)該給他們提供一個健康的上網(wǎng)環(huán)境。在當(dāng)?shù)匾罁?jù)現(xiàn)在的生活水平,每個孩子家中還不能擁有一臺電腦。孩子們上網(wǎng)只能去網(wǎng)吧上網(wǎng)。能提供給孩子們上網(wǎng)的場所實在太少了,我希望當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府與學(xué)校共同出力,建立一個可以讓青少年們自由上網(wǎng)的網(wǎng)吧。當(dāng)然,這個網(wǎng)吧需要有老師家長的監(jiān)督,控制孩子們的上網(wǎng)時間。讓網(wǎng)絡(luò)盡可能發(fā)揮對青少年的積極影響,減少消極影響。讓網(wǎng)絡(luò)帶給青少年們在學(xué)習(xí)更多的幫助,促進(jìn)青少年個性的發(fā)展,展現(xiàn)青少年的風(fēng)采。通過這次調(diào)查,我更加深刻理解了網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響,也更深地體會到青少年面對于使用網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)心感受,青少年們需要網(wǎng)絡(luò),但是他們不應(yīng)該過分的依賴網(wǎng)絡(luò),畢竟網(wǎng)絡(luò)世界中的一些東西不適合他們,他們更需要從網(wǎng)絡(luò)中吸取對他們的學(xué)業(yè)有用的東西。網(wǎng)絡(luò)只是他們生活中的一部分,并不是他們成長生活中的全部。石家莊學(xué)院“思想道德與法律基礎(chǔ)”社會實踐感想當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)對青少年的影響調(diào)查與研究為了完了這個實踐作業(yè),我問四十多個十多歲到十八歲的孩子們,問他們有沒有上網(wǎng)經(jīng)歷,上網(wǎng)都干什么的問題。這些孩子們都很樂意回答我的問題。這些孩子有些是我的弟弟妹妹,有些是我同學(xué)的弟弟妹妹,還有一些是我走在街上碰到的孩子們,這些孩子們回答問題時不假思索,說著說著有時不好意識的就笑了。他們率真開朗,盡管有時在街上隨便問過一個孩子,也許我連他的名字都不記得,但是他們的笑容我難以忘懷。這些孩子們真可愛。在這七天里,我天天在外面不斷地問人問題,我想這七天,我恐怕要我要問人的問題的次數(shù)都用完了吧。我們鎮(zhèn)上我記得有名字的網(wǎng)吧有七個,每一個網(wǎng)吧我都進(jìn)去上網(wǎng)。在網(wǎng)吧里我看到很多十三十四的孩子們在上網(wǎng)打游戲。我在想網(wǎng)吧里不是嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的嗎?怎么還有十三、十四歲的孩子能進(jìn)來玩。我心里很困惑。是網(wǎng)絡(luò)對孩子們的吸引力如此大呢,還是我們對青少年在使用網(wǎng)絡(luò)方面監(jiān)管的力度不夠。我真的在想,網(wǎng)絡(luò)確實給青少年帶來很多方便,但網(wǎng)絡(luò)的使用也給青少年造成了困擾。我真的希望在我們鎮(zhèn)里有一個專門為十歲到十八歲孩子們上網(wǎng)的網(wǎng)吧,這個網(wǎng)吧里沒有擁擠,沒有嘈雜聲,沒有烏煙瘴氣。有的是孩子們在上網(wǎng)時的快樂笑聲,網(wǎng)絡(luò)上沒有不良信息的傳播,有老師和家長黨的陪同和監(jiān)督。讓孩子們在一定的尺度內(nèi)使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)為他們的學(xué)習(xí)提供資料,新的學(xué)習(xí)方式,還有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這是我想看到的。讓網(wǎng)絡(luò)更好的為孩子們服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,怎樣利用網(wǎng)絡(luò),揚長避短,這全在于我們自身對青少年也是,任何人都是?!酒克枷氲赖屡c法治社會實踐報告今年暑假,根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會實踐隊來到澧浦鎮(zhèn)進(jìn)行了為期10天的實地普法平安宣傳,這次充實而又難忘的社會實踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。一、實踐目的實踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。二、實踐方式采用“小分隊式”社會實踐,組員有__人三、實踐內(nèi)容(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。同時我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語:平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u。(二)我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講在實踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認(rèn)為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識、知識問答,還進(jìn)行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識,我們也體會到了當(dāng)老師的感覺,專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實際,這也是不可多得的經(jīng)歷。(三)配合區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查因為今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動,金東區(qū)也進(jìn)行了具體的實施?,F(xiàn)在活動開展差不多了,要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗,于是我們利用一天的時間在澧浦鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。(四)舉行法律知識燈謎活動法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準(zhǔn)備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵。(五)進(jìn)行流動模擬法庭的表演我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場模擬法庭的表演。我們精心準(zhǔn)備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實際意義,現(xiàn)在是法制社會,村民們更應(yīng)該知道要通過法律的途徑來解決問題。(六)進(jìn)行宣傳模式的調(diào)研因為前幾天我們進(jìn)行了群眾滿意度的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺得很有必要進(jìn)行新農(nóng)村宣傳模式的調(diào)查,以發(fā)現(xiàn)存在的問題,從而出謀劃

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