2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃例文（二篇）

第4頁共4頁2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃例文一、指導(dǎo)思想在學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊密圍繞學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作的核心要點(diǎn)，依托課堂教學(xué)這一關(guān)鍵平臺(tái)，致力于教學(xué)模式與教學(xué)方法的深入探索。通過加強(qiáng)教研組的協(xié)同作戰(zhàn)能力和教學(xué)研究水平，我們力求在每一堂教學(xué)研究課中精益求精，共同努力，確保教學(xué)實(shí)效的顯著提升，真正實(shí)現(xiàn)向每一分鐘課堂時(shí)間要質(zhì)量的目標(biāo)。二、工作目標(biāo)1.本學(xué)期，教研組將組織全體教師進(jìn)行系統(tǒng)的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，并緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐中的具體問題，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找解決策略、解決問題的過程中，我們將不斷加深對(duì)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。2.我們將強(qiáng)化教研組內(nèi)教師之間的互動(dòng)交流，充分發(fā)揮備課組的職能作用，扎實(shí)開展以教研組為單位的互動(dòng)式教研活動(dòng)，努力構(gòu)建一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。我們將積極營(yíng)造“主動(dòng)參與、密切合作、樂于探究”的備課組文化和工作特色，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、方法、手段及學(xué)習(xí)方法的研究，并將“學(xué)生相互傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)”貫穿于日常教學(xué)的始終，通過教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。3.我們將牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量即學(xué)校生命線”的思想，踐行“真人教育”理念，堅(jiān)持“備課是基礎(chǔ)，上課是核心，反思是提升”的工作思路。我們將致力于打造真實(shí)高效的課堂環(huán)境，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，我們將充分發(fā)揮教研組的作用，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度、資料使用、單元測(cè)查的統(tǒng)一。三、工作重點(diǎn)1.我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)。以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，我們將積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，推動(dòng)教學(xué)模式的創(chuàng)新與發(fā)展。2.我們將密切關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量，努力提高隨堂課的教學(xué)效果。教師需轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐。我們倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，運(yùn)用啟發(fā)式和開放式教學(xué)方法，大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們鼓勵(lì)教師將日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來對(duì)待，不斷提升隨堂課的教學(xué)質(zhì)量，并及時(shí)進(jìn)行教后分析和反思。四、具體措施1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實(shí)施成功的先決條件。為此，我們將組織數(shù)學(xué)教師圍繞《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材以及有關(guān)“以學(xué)定教”的理論文章等內(nèi)容開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。具體做法包括：教研組活動(dòng)時(shí)組織針對(duì)學(xué)校的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料談心得體會(huì)并形成書面材料上傳到學(xué)校網(wǎng)站；教師個(gè)人自學(xué)“有效教學(xué)”理論并做好筆記進(jìn)行集體研討；利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛收閱教育教學(xué)改革信息以提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。2.加強(qiáng)常規(guī)管理。我們將以提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性為核心加強(qiáng)常規(guī)管理。具體做法包括：學(xué)期初每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃；平時(shí)要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；配合教導(dǎo)處每月對(duì)教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核；自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課和上課；認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；組織集體備課研究如何提高教學(xué)有效性并轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)常規(guī)注重活動(dòng)過程的實(shí)效性；組織好定期的教研組活動(dòng)等。3.開展多樣化教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我們將采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式及時(shí)了解最前沿的教改信息擴(kuò)展教師知識(shí)視野不斷更新教育教學(xué)理念豐富教育教學(xué)理論提升理論水平和教學(xué)教研水平。同時(shí)我們將開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)使教學(xué)研討深入課堂；開展聽課評(píng)課的研討活動(dòng)教師本學(xué)期聽課不少于規(guī)定節(jié)數(shù)通過互相聽課評(píng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷提升自己的教科研能力；開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)充分利用教師博客論壇等平臺(tái)開展網(wǎng)上教研等活動(dòng)形式促進(jìn)教師之間的交流與合作。4.在學(xué)生方面我們將努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們將努力提高隨堂課的教學(xué)質(zhì)量以新理念為指導(dǎo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)有趣使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)。同時(shí)我們提倡教師利用合適的時(shí)間組織學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)報(bào)發(fā)揮數(shù)學(xué)報(bào)的功能；要求學(xué)生每周或隔周搜集一個(gè)數(shù)學(xué)故事（可以是數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣味故事等）或者提出生活中的一個(gè)數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生在班內(nèi)交流或以周記的形式記錄下來以拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)視野和思維能力。2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃例文（二）一、指導(dǎo)原則在新的一年中，三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將嚴(yán)格遵循課程改革的指導(dǎo)精神和素質(zhì)教育的理念，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行____學(xué)校新學(xué)期的工作部署，堅(jiān)守“生活教育”的教育原則和____。我們將以生活化數(shù)學(xué)教學(xué)改革為核心，致力于構(gòu)建生動(dòng)、有效、有趣的課堂環(huán)境，確保教學(xué)過程的實(shí)施，追求卓越的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)增強(qiáng)課堂的活力。結(jié)合學(xué)校的工作重點(diǎn)及繼教中心的教學(xué)和科研要求，我們將以課堂為中心，重塑教學(xué)與學(xué)習(xí)的常規(guī)，深入探索生活化課堂教學(xué)的六個(gè)關(guān)鍵特質(zhì)，以提升師生的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量為目標(biāo)。二、工作反思在上學(xué)期的工作中，我們通過自我反思和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，識(shí)別出了一些需要改進(jìn)的領(lǐng)域，包括：1.教學(xué)、教育與科研的整合力度有待加強(qiáng)。2.教師在主動(dòng)總結(jié)和反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面需要提升意識(shí)。3.需要加強(qiáng)教研組的建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和協(xié)作的意識(shí)。4.課堂常規(guī)的執(zhí)行需要進(jìn)一步強(qiáng)化。三、工作方向與目標(biāo)1.我們將深入學(xué)習(xí)并理解學(xué)校新學(xué)期的工作思路和各項(xiàng)要點(diǎn)，深入領(lǐng)會(huì)學(xué)校文化和生活教育的內(nèi)涵，以推動(dòng)生活教育的實(shí)踐與創(chuàng)新。2.進(jìn)一步研讀“課標(biāo)”，深入研究新教材，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的融合，以高質(zhì)量和創(chuàng)新的教學(xué)活動(dòng)提升教學(xué)質(zhì)量。3.教研組內(nèi)將共享有效教學(xué)資源，確保每位教師都能受益于集體的智慧，同時(shí)加強(qiáng)橫向和縱向的合作研究，打造可持續(xù)發(fā)展的教研團(tuán)隊(duì)。4.強(qiáng)化日常教學(xué)環(huán)節(jié)，通過精心備課、規(guī)范教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)以及對(duì)學(xué)困生的個(gè)別化輔導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效益。四、學(xué)期主要工作內(nèi)容（一）確保教學(xué)效果，提升課堂教學(xué)質(zhì)量1.精心備課，深入理解教材，創(chuàng)新使用教材，注重隱性課程內(nèi)容的滲透，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2.規(guī)范教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)