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湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會看拼音寫詞語。

lǒngzhào

fèngxì

yǐnbì

jīngpílìjié

suíyùérān

2、填空題(每題2分共5題)1).面對雄偉壯觀、氣象萬千的廬山,你情不自禁地吟誦起詩句:_________________,________________。2).唐詩重“情”,宋詩重“理”。面對“梅雪爭春未肯降”,宋代詩人盧鉞在仔細觀察的基礎(chǔ)上給出的評判是:______________,______________?!?).默寫古詩《夏日絕句》,注意要寫得規(guī)范、端正、整潔。

____________________

這首詩的作者是_____代的________。4).下列每組詞語分別是描寫什么的?在橫線上各寫一個這類的四字詞語。

(1)提心吊膽

心急如焚

喜出望外

_____________

(2)騰云駕霧

上天入地

三頭六臂

_____________5).補充句子。

(1)(

)低小,溪上青青草。

(2)讀書(

),

下筆如有神。

(3)胤(

)不倦,博學(xué)多通。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字的解釋,有誤的一項是(

)A.欲將輕騎逐(騎馬)B.胤恭勤不倦(疲倦)C.過是溪,逢老媼方磨鐵杵(正在)D.樹頭新綠未成陰(樹蔭)2).下列對三首古詩的理解不正確的一項是(

)A.“涼州詞”是唐代曲名,起源于涼州一帶。B.“秦時明月漢時關(guān)”暗示了戰(zhàn)事的頻繁。C.“葡萄美酒夜光杯”一句描繪出宮廷宴飲時盛大豪華的場面,富有西域特色。D.《夏日絕句》的后兩句,詩人借“思項羽”批判了南宋統(tǒng)治者茍且偷生的軟弱行徑。3).關(guān)于動物的家,下列說法中錯誤的是(

)A.雞舍

豬圈B.蜂房

蛇洞C.牛棚

馬廄D.羊窩

兔窟4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我們眼前出現(xiàn)了千鳥競飛、百鳥齊鳴的壯觀景象。(縮句)

_____________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。

無邊的

小詩

各色的

帽子

白色的

帶子

靜寂的

微笑

奇麗的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

綠毯

會心的

草原2).讀一讀,連一連。

治理

方案

水土

增長

設(shè)計

資源

森林

流失

保護

黃河

人口

毀滅

6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。

(

)四條粗壯的腿,有的直,有的有點彎,仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動,兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。2).給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里,掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來,采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!

(

)這是從什么地方吹來的呀?

(

)今早剛從熟睡中醒來時,室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。7、判斷題(每題5分共1題)1).理解《塞下曲》一詩,并判斷對錯。

1.全詩語言簡潔,作者以雪的寒冷更加襯托出將士們殺敵的熱情。(

)

2.作者并沒有直接描寫戰(zhàn)斗的場面,但可以通過領(lǐng)悟詩意想象出一幅戰(zhàn)爭的畫面來。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).10.白樺在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里,閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著,姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝,又抹一層銀色的光華。1.《白樺》是一首描寫______的詩。

2.先描寫它的顏色是_____________,用了一個比喻句是__________,接著描寫了它的__________美麗如畫。9、書面表達(每題15分共1題)1).你看過下面這些動畫片或動畫電影嗎?你喜歡哪些人物?想一想,完成下面的練習。

(1)我看過動畫片《_______》,里面我喜歡的人物是__。

(2)我希望看過的神話故事《_____》能改編成電影,主人公_____的特點是_____,最精彩的情節(jié)是______。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內(nèi)文段《牛和鵝》,完成下列各題。??①大家都說:牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。

??②我們都很相信這句話。

??③所以我們看到牛,一點兒不害怕,敢用手拍它的背,甚至敢用樹枝去觸它的屁股呢!可是牛像是無所謂似的,只是眨眨眼,叫它跪下來,然后騎到牛背上去。

??④我們看到鵝,那就完全兩樣了:總是遠遠地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鵝,就得繞個大圈子才敢走過去。批注①:

??答題寫在第(1)題①后橫線上。

批注②:

??答題寫在第(1)題②后橫線上。

1.閱讀文段,按要求在批注欄寫出兩處批注。

①在有疑問處批注:______________

②對第3自然段從寫法上批注:____________________

2.我們對?!案遗摹⒏颐⒏矣|、敢騎……”,這表現(xiàn)了牛的什么特點?

____________________

3.以下理解最恰當?shù)囊豁検茿.鵝是一種不怕人的動物。B.我們不敢靠近鵝,是因為鵝把人看得很小。C.牛是怕人的,牛把人看得比它大。D.鵝并不可怕,只要我們不怕它,它就不敢仗勢欺人了。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

①牢固

②堅固

③改善

④改變

(1)一起經(jīng)歷過那么多風雨,我們的友誼更加(

)了。

(2)趙州橋不但(

),而且美觀。

(3)幾年之間,家鄉(xiāng)完全(

)了落后的面貌。

(4)改革開放以來,人們的生活條件得到了很大的(

)。2).選字填空。

①綱

②鋼

(1)

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