版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年云南省羅平二中高三下學(xué)期第三次診斷考試生物試題試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.2019年澳大利亞的山火肆虐了4個(gè)多月,過火面積超過1.21萬平方公里,造成包括超2萬只考拉(吃桉樹葉)在內(nèi)的約1億只動(dòng)物喪生。敘述正確的是()A.過火地區(qū)上的所有動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)群落B.可調(diào)查災(zāi)后考拉的種群密度并據(jù)此判斷其種群數(shù)量的變化趨勢C.考拉糞便中的能量不屬于初級(jí)消費(fèi)者同化的能量D.過火地區(qū)的生態(tài)恢復(fù)過程屬于初生演替2.綠膿桿菌利用一種獨(dú)特的分泌系統(tǒng)——6型分泌系統(tǒng),將有毒的蛋白傳遞給競爭細(xì)菌;隨后,有毒蛋白開始分解對(duì)手中名為肽聚糖的結(jié)構(gòu)蛋白;最終,競爭細(xì)菌的防御性細(xì)胞壁出現(xiàn)崩潰,從而被綠膿桿菌所擊敗。下列敘述正確的是()A.通常情況下,T2噬菌體不會(huì)寄生在綠膿桿菌體內(nèi)B.綠膿桿菌的DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換一定引發(fā)基因突變C.有毒蛋白基因在轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在RNA上D.有毒蛋白屬于分泌蛋白,是由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成3.立體種植、?;~塘等生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)種植農(nóng)業(yè)相比,有很好的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。下列有關(guān)說法正確的是()A.?;~塘中蠶糞養(yǎng)魚使廢物得到很好的利用,提高了能量傳遞效率B.立體種植屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的輪種技術(shù)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級(jí)越多,經(jīng)濟(jì)效益就越好D.農(nóng)戶投入?;~塘的人工屬于該系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi)4.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,正確的是()A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),吸水紙的主要作用是吸除多余液體B.探究土壤微生物的分解作用實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組的土壤要進(jìn)行滅菌處理C.橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成藍(lán)綠色D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.提取菠菜綠葉中色素的原理:不同色素在層析液中的溶解度不同B.利用雞血細(xì)胞提取DNA時(shí),需用0.14mol/L的NaCl溶液將DNA溶解C.用龍膽紫溶液染色,可觀察低溫誘導(dǎo)后的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的染色體數(shù)目D.根據(jù)C02通入溴麝香草酚藍(lán)水溶液后的變色速度,可判斷酵母菌的呼吸方式6.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量(在原培養(yǎng)液中沒有尿素),發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化(如圖),以下分析合理的是()A.隨培養(yǎng)時(shí)間延長,培養(yǎng)液中尿素含量升高,推測其是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物B.隨培養(yǎng)時(shí)間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,這肯定是協(xié)助擴(kuò)散的結(jié)果C.培養(yǎng)液中的氨基酸一定是協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,其主要作用是合成蛋白質(zhì)D.轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與蛋白質(zhì)代謝的一類酶,正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,則一定是胞吐作用排出的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)已知某種動(dòng)物灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,有眼(B)對(duì)無眼(b)為顯性。控制有眼、無眼的基因位于常染色體上。為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,選取一對(duì)表現(xiàn)型為灰身有眼的雄性個(gè)體和黑身無眼的雌性個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),所得F1雌、雄個(gè)體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼。分析回答問題。(1)如果F1中四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,則基因A、a和B、b的遺傳符合________定律;且控制灰身、黑身的基因位于______(填?;騲”)染色體上,依據(jù)是________________________。若要證明上述推測,可選取F1中______________交配,統(tǒng)計(jì)子代雌雄個(gè)體的表現(xiàn)型及比例。若只考慮題干中的兩對(duì)等位基因,預(yù)測其子代所有灰身個(gè)體中純合子所占的比例為_____________________________。(2)如果F1的四種表現(xiàn)型中,親本類型偏多,重組類型偏少,則F1同時(shí)出現(xiàn)上述四種表現(xiàn)型的原因最可能是________________________________________。8.(10分)在自然鼠群中,已知毛色由一對(duì)等位基因控制,A控制黃色,a1控制灰色,a2控制黑色,顯隱性關(guān)系為A>a1>a2,且AA純合胚胎致死。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。(1)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對(duì)親本的基因是______,它們?cè)偕恢换疑凼蟮母怕适莀_____。(2)現(xiàn)進(jìn)行多對(duì)Aa1×a1a2的雜交,統(tǒng)計(jì)結(jié)果平均每窩出生8只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生出的黑色小鼠占比為______。(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)測結(jié)果:實(shí)驗(yàn)思路:______。預(yù)測結(jié)果:若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為Aa1。若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為Aa2。9.(10分)當(dāng)病原體侵入人體后,能激活免疫細(xì)胞釋放炎癥細(xì)胞因子,引起炎癥反應(yīng)。發(fā)生炎癥反應(yīng)后,人體也可以通過穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制,緩解炎癥反應(yīng),部分機(jī)理如下圖。請(qǐng)回答:(1)炎癥細(xì)胞因子使神經(jīng)細(xì)胞興奮,興奮時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)變?yōu)開___電位,這是由于____造成的。(2)迷走神經(jīng)纖維B與脾神經(jīng)之間通過____(結(jié)構(gòu))聯(lián)系,在這一結(jié)構(gòu)中完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換過程是____。(3)在腎上腺皮質(zhì)激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程中,物質(zhì)a為____臨床用于抗炎癥治療的可的松是一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物,大量且長期使用,可能會(huì)導(dǎo)致____(器官)功能減退。(4)研究表明,通過植入生物電裝置刺激迷走神經(jīng),可明顯緩解炎癥反應(yīng)的癥狀。嘗試解釋這種治療的機(jī)理:____。10.(10分)利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程,請(qǐng)回答下列問題:(1)對(duì)1號(hào)豬使用_________處理,使其超數(shù)排卵,收集并選取處在__________時(shí)期的卵母細(xì)胞用于核移植。(2)采集2號(hào)豬的組織塊,用__________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是________。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行__________。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自于_________號(hào)豬。(4)為檢測病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號(hào)豬并正常表達(dá),可采用的方法有__________(填序號(hào))。①DNA測序②染色體倍性分析③體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析④抗原—抗體雜交11.(15分)閱讀下列有關(guān)病毒的材料并回答題目。Ⅰ.2019新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50~200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒表面看起來形如花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長度為1.8Kb,為單股正鏈RNA,其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),可直接作為翻譯模板。截至2020年3月25日上午10時(shí),世界范圍確診感染此病毒的人數(shù)已累計(jì)達(dá)到412461人。(1)下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是_____A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,故該病毒只能侵染受損細(xì)胞,使人患病B.由于沒有核糖體,這種病毒無法合成蛋白質(zhì),其包膜組成一定不含蛋白質(zhì)C.病毒的遺傳物質(zhì)水解后可產(chǎn)生一分子核苷,一分子含氮堿基與一分子磷酸D.此病毒的單股正鏈RNA,只有轉(zhuǎn)錄形成對(duì)應(yīng)的負(fù)鏈RNA才能附著在細(xì)胞的核糖體上(2)這種病毒的遺傳物質(zhì)為_____,研究人員緊急研發(fā)了核酸檢測試劑盒,以此來檢測病毒,檢測此病毒的核酸可使用_______法。研究人員發(fā)現(xiàn),病毒的中間宿主為蝙蝠,某些情況下,病毒可在不同動(dòng)物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈,這是因?yàn)開____。(3)病毒入侵人體后,引起相關(guān)細(xì)胞分泌抗體,該抗體并不會(huì)與其他病癥的抗原結(jié)合,這體現(xiàn)了________,此原理也可應(yīng)用于該病的檢測。若要用細(xì)胞工程的方法生產(chǎn)針對(duì)2019-nCoV上抗原的單克隆抗體,用到的技術(shù)有_________和_________。(4)將2019-nCoV不穩(wěn)定的RNA轉(zhuǎn)換成DNA后,技術(shù)人員常采用熒光定量PCR技術(shù)定量檢測樣本中病毒的核酸含量。其原理如圖:在PCR反應(yīng)體系中每加入一對(duì)引物的同時(shí),加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針,當(dāng)_________催化子鏈延伸至探針處,會(huì)水解探針,使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接受到熒光信號(hào),即每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成。反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與PCR起始狀態(tài)_________含量呈正相關(guān)。Ⅱ.朊病毒是一種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物。按圖示1→2→3→4進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證朊病毒侵染因子是蛋白質(zhì),題中所用牛腦組織細(xì)胞為無任何標(biāo)記的活體細(xì)胞。(1)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是______。(2)從理論上講,經(jīng)1→2→3→4實(shí)驗(yàn)離心后上清液中______(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測到32P,沉淀物中___________(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測到32P,出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是:_________。(3)如果添加試管5,從試管2中提取朊病毒后先加入試管5同時(shí)添加35S標(biāo)記的(NH4)235SO4,連續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后,再提取朊病毒加入試管3,培養(yǎng)適宜時(shí)間后離心,檢測放射性應(yīng)主要位于_______中,少量位于_______中,原因是:_____________。(4)一般病毒的增殖同朊病毒之間的最主要區(qū)別是:一般的病毒侵染細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供________(物質(zhì)),利用宿主細(xì)胞的_______________等物質(zhì)進(jìn)行增殖。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
1.種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。2.初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3.同化量=攝入量-糞便量。【詳解】A、群落包含一定區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,A錯(cuò)誤;B、判斷種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)應(yīng)該是年齡組成,不能用種群密度,B錯(cuò)誤;C、考拉吃桉樹葉,其糞便的能量屬于生產(chǎn)者固定的能量,不屬于初級(jí)消費(fèi)者的能量,C正確;D、火災(zāi)過后,土壤條件基本保留,甚至還保留了種子或其他繁殖體,恢復(fù)過程屬次生演替,D錯(cuò)誤。故選C。本題考查種群的特征、群落演替的類型,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力。2、A【解析】
基因突變:DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)改變。轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板,以游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程。【詳解】A、T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,A正確;B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,綠膿桿菌的DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換如發(fā)生在非遺傳效應(yīng)的DNA片段中,就不會(huì)引發(fā)基因突變,B錯(cuò)誤;C、有毒蛋白基因在轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在DNA上,C錯(cuò)誤;D、綠膿桿菌沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有分散的核糖體,D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】
建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。【詳解】A、蠶糞養(yǎng)魚使廢物得到很好的利用,提高了能量的利用率,A錯(cuò)誤;B、立體種植技術(shù)利用了動(dòng)物的不同習(xí)性,沒有利用輪種技術(shù),B錯(cuò)誤;C、食物鏈長,各食物鏈中的生物數(shù)量難以達(dá)到一定規(guī)模,影響經(jīng)濟(jì)效益,C錯(cuò)誤;D、農(nóng)戶投入?;~塘的人工屬于該系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi),D正確。故選D。4、B【解析】
質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動(dòng),使植物細(xì)胞完全浸在液體中(引流法);橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色;噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體外殼(蛋白質(zhì))與細(xì)菌分離。【詳解】A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動(dòng),使植物細(xì)胞完全浸在液體中,A錯(cuò)誤。B.探究土壤微生物的分解作用實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組的土壤要進(jìn)行滅菌處理,以保證單一變量原則,B正確。C.橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色,C錯(cuò)誤。D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體外殼(蛋白質(zhì))與細(xì)菌分離,D錯(cuò)誤。故選B。噬菌體的物質(zhì)組成只有DNA和蛋白質(zhì),其侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)會(huì)吸附在細(xì)菌表面,DNA注入到細(xì)菌內(nèi)。5、D【解析】
1、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn):
①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素。
②分離色素原理:各種色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢。
2、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的原理是:
(1)酵母菌是兼性厭氧型生物;
(2)酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定,因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,或使澄清石灰水變渾濁;
(3)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定,由橙色變成灰綠色?!驹斀狻緼、不同色素在層析液中的溶解度不同是分離菠菜綠葉中色素的原理,A錯(cuò)誤;B、DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低,B錯(cuò)誤;C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是高度分化的成熟植物細(xì)胞,沒有分裂能力,因此低溫誘導(dǎo)不能使之染色體數(shù)目加倍,C錯(cuò)誤;D、有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的速率比無氧呼吸快,且量比無氧呼吸多,因此根據(jù)C02通入溴麝香草酚藍(lán)水溶液后的變色速度,可判斷酵母菌的呼吸方式,D正確。故選D。6、A【解析】
由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,尿素含量增加。尿素是細(xì)胞中脫氨基作用的產(chǎn)物,通過細(xì)胞代謝產(chǎn)生。【詳解】A、據(jù)圖可知,隨著時(shí)間的延長,葡萄糖和氨基酸的含量下降,尿素的含量增加;開始時(shí)培養(yǎng)液沒有尿素,培養(yǎng)一段時(shí)間后出現(xiàn)尿素,說明尿素是細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,A正確;B、培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低,這是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果,B錯(cuò)誤;C、培養(yǎng)液中的氨基酸是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,因?yàn)榘被崾堑鞍踪|(zhì)的基本單位,所以培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后的主要作用是合成蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,故正常情況下該酶存在于細(xì)胞內(nèi),現(xiàn)在培養(yǎng)液中檢測到,說明該酶從細(xì)胞中排出,可推測細(xì)胞受損使細(xì)胞膜通透性增加,D錯(cuò)誤。故選A。分析題圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取信息是解題的突破口,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點(diǎn)。二、綜合題:本大題共4小題7、自由組合常黑身雌性個(gè)體與灰身雄性個(gè)體雜交,F(xiàn)1未出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象灰身有眼雌雄個(gè)體1/6兩對(duì)等位基因位于一對(duì)常染色體上,灰身有眼個(gè)體減數(shù)分裂時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換【解析】
基因的自由組合定律是指控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的,在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。該題主要考察了基因的自由組合定律、伴性遺傳和連鎖定律的遺傳特點(diǎn)?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)中選取一對(duì)表現(xiàn)型為灰身有眼的雄性個(gè)體和黑身無眼的雌性個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),所得F1雌、雄個(gè)體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼,且四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,符合兩對(duì)基因自由組合定律中的測交實(shí)驗(yàn)的比例,因此說明基因A、a和B、b位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律;雌雄個(gè)體中表現(xiàn)型的比例相等,沒有表現(xiàn)出性別上的差異,更沒有表現(xiàn)出交叉遺傳的特點(diǎn),因此位于常染色體上;若要驗(yàn)證其位于常染色體且遵循自由組合定律,可選擇讓雜合子自交來進(jìn)行驗(yàn)證,子代中的灰身有眼的雌雄個(gè)體基因型為AaBb,觀察其雜交后代的比例是否為9:3:3:1即可;AaBb個(gè)體自由交配,子代中灰身個(gè)體的基因型為A_B_和A_bb,因此純合子占其中的比例為(1+1)/(9+3)=1/6;(2)灰身有眼的雄性個(gè)體和黑身無眼的個(gè)體雜交,所得的四種表現(xiàn)型中親本類型偏多,重組類型偏少,證明其并不遵循自由組合定律,兩對(duì)基因應(yīng)該位于同一對(duì)同源染色體上,之所以出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,應(yīng)該是灰身有眼個(gè)體減數(shù)分裂時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換產(chǎn)生了少量的重組配子。該題的難點(diǎn)在于自由組合定律的判定,識(shí)記各雜交、自交和測交實(shí)驗(yàn)的比例是本題的突破點(diǎn),需要學(xué)生從灰身有眼個(gè)體與黑身無眼個(gè)體的雜交后代分離比,聯(lián)想到測交分離比,以此為突破分析兩對(duì)基因的位置關(guān)系。8、Aa2×a1a21/41/3選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交,統(tǒng)計(jì)后代毛色及比例黃色:灰色=1:1黃色:黑色=1:1【解析】
根據(jù)題意分析可知:三種表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型如下表現(xiàn)型黃色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2【詳解】(1)由后代有黑色a2a2可推知親代均有a2,又因后代有3種表現(xiàn)型,故親本的基因型為Aa2和a1a2;它們?cè)偕恢换疑╝1a1、a1a2)雄鼠的概率為1/2×1/2=1/4;(2)Aa2和a1a2所生的后代全部存活,而Aa2和Aa2的后代有1/4AA胚胎致死,即2只死亡,則每窩生出的黑色小鼠為1/3;;(3)要通過雜交方法檢測出黃色雄鼠的基因型(Aa1或Aa2),可用測交的方法,即將該黃色雄鼠與多只黑色(a2a2)雌鼠雜交并觀察后代毛色;如果后代出現(xiàn)黃色:灰色=1:1,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1;如果后代出現(xiàn)黃色:黑色=1:1,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷各表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型,據(jù)此分析作答。9、正Na+內(nèi)流突觸電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素下丘腦和垂體電刺激迷走神經(jīng)使其興奮,引起脾神經(jīng)興奮并釋放去甲腎上腺素,促進(jìn)T細(xì)胞分泌乙酰膽堿,進(jìn)而抑制巨噬細(xì)胞分泌炎癥細(xì)胞因子,以減緩炎癥癥狀【解析】
人體的調(diào)節(jié)系統(tǒng)分為神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)通過電信號(hào)傳導(dǎo),在神經(jīng)纖維之間傳遞時(shí)需要經(jīng)過突觸,經(jīng)過突觸時(shí)會(huì)經(jīng)歷電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化;激素調(diào)節(jié)則主要由下丘腦作為內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞進(jìn)行主要操控。人體的大部分生命活動(dòng)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同控制的。【詳解】(1)興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞外的Na+離子大量內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,使神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)變?yōu)檎娢唬唬?)神經(jīng)纖維之間通過突觸連接,神經(jīng)纖維之間的信號(hào)轉(zhuǎn)遞在經(jīng)過突觸時(shí)會(huì)經(jīng)歷電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化;(3)根據(jù)題圖分析,物質(zhì)a由下丘腦分泌作用于垂體使垂體分泌激素b作用于腎上腺,則物質(zhì)a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素;人體的激素調(diào)節(jié)主要是負(fù)反饋調(diào)節(jié),大量長期使用腎上腺皮質(zhì)激素類藥物,會(huì)長期影響下丘腦和垂體上的腎上腺皮質(zhì)激素受體,導(dǎo)致其功能減退;(4)結(jié)合題圖分析,植入生物電裝置刺激迷走神經(jīng)能夠間接刺激腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素和T細(xì)胞分泌乙酰膽堿,進(jìn)而抑制巨噬細(xì)胞分泌炎癥細(xì)胞因子,從而減緩炎癥癥狀。本題的關(guān)鍵是理解題圖中“(—)”符號(hào)表示的抑制作用。圖中左側(cè)的免疫細(xì)胞可表示脾臟中的巨噬細(xì)胞。腎上腺皮質(zhì)激素與乙酰膽堿均作用與巨噬細(xì)胞以抑制其分泌炎癥細(xì)胞因子。同時(shí)還需要注意區(qū)分下丘腦分泌的促XX激素釋放激素和垂體釋放的促XX激素,其受體細(xì)胞不同,促XX激素釋放激素的受體為垂體細(xì)胞,促XX激素的受體細(xì)胞則是對(duì)應(yīng)腺體。10、促性腺激素減數(shù)第二次分裂中期胰蛋白酶(膠原蛋白酶)維持培養(yǎng)液的pH分割2①④【解析】
據(jù)圖分析,圖示基因編輯豬培育過程涉及的技術(shù)手段有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將病毒外殼蛋白基因(目的基因)導(dǎo)入2號(hào)豬的體細(xì)胞核中,然后將2號(hào)豬的體細(xì)胞核移植到1號(hào)豬的去核卵母細(xì)胞中,再將重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚并移植到3號(hào)豬的子宮中去,最后分娩產(chǎn)生了4號(hào)轉(zhuǎn)基因克隆豬?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析可知,1號(hào)豬提供的是卵母細(xì)胞,對(duì)其注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵,獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行核移植。(2)將2號(hào)豬的組織塊分散成單個(gè)的成纖維細(xì)胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,該細(xì)胞的培養(yǎng)應(yīng)在37℃含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。(3)利用胚胎分割技術(shù)對(duì)圖示早期胚胎進(jìn)行分割,可以獲得更多的基因編輯豬;據(jù)圖分析可知,核移植的細(xì)胞核來自于2號(hào)豬,因此產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自于2號(hào)豬。(4)檢測病毒外殼蛋白基因(目的基因)是否導(dǎo)入4號(hào)豬,可以采用DNA分子雜交法檢測目的基因的序列;目的基因表達(dá)的最終產(chǎn)物是蛋白質(zhì)(病毒外殼蛋白),可以利用抗原-抗體雜交法進(jìn)行檢測,故選①④。解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等過程,能夠弄清楚題圖中不同的豬提供的結(jié)構(gòu)和作用,明確核移植時(shí)的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,并能夠選擇正確的方法檢測目的基因是否表達(dá)。11、ABCDRNA分子雜交(幾乎)所有生物共用一套密碼子抗體具有特異性動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合Taq酶模板DNA同位素標(biāo)記法幾乎不能幾乎不能朊病毒不含核酸只含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中磷含量極低,故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P沉淀物上清液被35S標(biāo)記的朊病毒(蛋白質(zhì)),大部分進(jìn)入牛腦組織細(xì)胞中,只有少量的朊病毒可能沒侵入牛腦組織細(xì)胞核酸核苷酸和氨基酸【解析】
1、病毒不具有獨(dú)立代謝能力,只能寄生在活細(xì)胞中。據(jù)遺傳物質(zhì)不同,可分為DNA病毒和RNA病毒。2019-nCoV的核酸為單股正鏈RNA,其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),可直接作為翻譯模板。2、朊病毒不能獨(dú)立生活,在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖,所以要標(biāo)記朊病毒需先培養(yǎng)帶標(biāo)記的宿主細(xì)胞—牛腦組織細(xì)胞,再讓朊病毒侵染帶標(biāo)記的牛腦組織細(xì)胞,完成對(duì)朊病毒的標(biāo)記。因?yàn)殡貌《緵]有核酸,只有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中磷含量極低,故離心后上清液和沉淀物中都幾乎不含32P;用35S標(biāo)記的朊病毒侵入牛腦組織細(xì)胞,由于少量朊病毒不能侵染成功,所以放射性物質(zhì)主要位于沉淀物中,上清液中含少量放射性物質(zhì)。朊病毒是一類非正常的病毒,它不含有通常病毒所含有的核酸?!驹斀狻竣瘢?)A、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對(duì)的,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年肉食材料供貨合同
- 2024發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告協(xié)議
- 仿寫:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)合作開發(fā)合同
- 二手設(shè)備購銷合同范本示例
- 房產(chǎn)交易資金代付協(xié)議書
- 工程拆遷安置合同范本
- 2024年合同延期協(xié)議補(bǔ)充協(xié)議
- 無需擔(dān)保的施工合同范本
- 魚塘養(yǎng)殖土地租賃合同
- 2024年物業(yè)授權(quán)管理合同范本
- 壓力管道材料等級(jí)表
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加號(hào)、減號(hào)的來源課外拓素材 冀教版 素材
- 《狼和小羊》PPT課件.ppt
- 神明—EZflame火焰檢測系統(tǒng)
- 新《固廢法》解讀(專業(yè)版)
- 個(gè)人簡歷求職簡歷課件.ppt
- 副神經(jīng)節(jié)瘤圖文.ppt
- 業(yè)務(wù)流程繪制方法IDEF和IDEFPPT課件
- (完整版)垃圾自動(dòng)分揀機(jī)構(gòu)PLC控制畢業(yè)設(shè)計(jì).doc
- 小學(xué)四年級(jí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)
- 我的一次教研經(jīng)歷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論