元旦安全教育教案_第1頁
元旦安全教育教案_第2頁
元旦安全教育教案_第3頁
元旦安全教育教案_第4頁
元旦安全教育教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2010-2011學(xué)年度安全教案2011年元旦放假學(xué)生安全教育任課教師:所在班級(jí):啟智三(3)班2010年備課教案授課時(shí)間第3周課型講授課中秋節(jié)、國慶節(jié)安全教育課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活、學(xué)習(xí)中的安全事故的危害,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生了解、掌握道路交通安全(遵守交通規(guī)則、乘車交通安全、水上交通安全)、校內(nèi)校外交通安全(用電、防止落物傷害、樓道安全、外出游玩)、飲食安全、傳染病安全和消防安全的基本知識(shí),提高學(xué)生在面對(duì)日常出行和突發(fā)交通安全事故正確應(yīng)對(duì)交通事故的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1.第一層次的學(xué)生能夠掌握安全教育的能力,并且可以說出應(yīng)對(duì)安全事故的措施。2.第二層次的學(xué)生能夠了解安全教育,教師提供相應(yīng)的安全教育的措施。難點(diǎn):養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。教學(xué)方法講授法、游戲法教具學(xué)具準(zhǔn)備安全教育視頻、圖片、內(nèi)容豐富課件教學(xué)過程談話導(dǎo)入、揭示課題1.過幾天,中國的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)就要到來了,你們知道是什么節(jié)日嗎?呈現(xiàn)月餅的圖片。(中秋節(jié))2.那么在放假的時(shí)候,我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?(在講臺(tái)上準(zhǔn)備“警示臺(tái)”,請(qǐng)學(xué)生觀看交通安全的視頻。)3.引導(dǎo)學(xué)生談感受,體會(huì)交通安全事故給小學(xué)生的健康和生命帶來的危害和影響。4.教師小結(jié):同學(xué)們,你們每天都要乘坐交通工具、過馬路、使用電器等。我們要怎么安全使用這些電器?今天我們來學(xué)習(xí)《安安全全過生活》真實(shí)再現(xiàn)、警鐘長鳴。1.首先,我們來了解幾個(gè)和我們學(xué)校小朋友相關(guān)的安全事故。想一想這些安全事故主要包括哪些內(nèi)容?你有什么想法?引導(dǎo)學(xué)生通過看、悟、感,認(rèn)識(shí)安全事故的慘痛教訓(xùn)和安全自護(hù)意識(shí)的重要性。2.你們還知道哪些不安全的問題呢?請(qǐng)學(xué)生開動(dòng)腦經(jīng)。通過呈現(xiàn)準(zhǔn)備的交通安全事故、使用電器、飲食安全、消防安全等事故。讓學(xué)生來判斷是否正確。行動(dòng)在線、情景模擬通過了解不安全事故的危害,那么我們現(xiàn)在來行動(dòng)了。在班級(jí)準(zhǔn)備一些斑馬線、紅綠燈,讓學(xué)生進(jìn)行模仿,請(qǐng)學(xué)生通過實(shí)踐和模仿加深對(duì)安全的認(rèn)識(shí)的加深。思考:在回家路上的校車和公交車上,我們會(huì)遇到什么危險(xiǎn)呢?我們應(yīng)該怎么做呢?(自己保管好自己的東西、讓爸爸媽媽陪自己一起。)在用電視、電腦、電燈的時(shí)候,我們會(huì)遇到什么危險(xiǎn)呢?我們應(yīng)該怎么做呢?(雷擊、觸電。打雷的時(shí)候關(guān)掉電視,拔掉電源。不私自玩電。)中秋節(jié)和國慶節(jié)到了,我們和爸爸媽媽一起去旅游的時(shí)候要注意什么呢?(坐車安全、過馬路安全、用水安全、用電安全、用火安全)我們應(yīng)該怎么做呢?(不亂跑、不在馬路上逗留、走斑馬線、過馬路看紅黃綠燈。)我們?cè)诩依镉龅綁娜嗽趺崔k?(不開門、打電話給爸爸媽媽、打電話給警察110求救)回家路上有人給我們吃糖果的時(shí)候,我們要不要吃?(不要吃,并且向警察叔叔求救,最好和同學(xué)、爸爸媽媽一起回家。)和誰去游泳?(爸爸、媽媽)怎么做了呢?(要帶上救生圈、在水淺的地方游泳、有危險(xiǎn)一定要自己求救。)進(jìn)行討論,請(qǐng)學(xué)生通過親身的參與的感受,加深對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)?;仡櫩偨Y(jié)、暢談收獲回顧本節(jié)課上的安全問題、應(yīng)對(duì)安全問題的措施。并且引導(dǎo)學(xué)生交通學(xué)習(xí)本節(jié)的感想和收獲。與同學(xué)們一起分享月餅,提前感受中秋的氛圍。布置作業(yè)回家的時(shí)候?qū)⒔裉鞂W(xué)習(xí)的內(nèi)容講一遍給爸爸和媽媽聽。教學(xué)反思假期是安全問題突發(fā)的季節(jié),為了讓孩子們度過一個(gè)美好的中秋節(jié)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論