2025年湖北省公安縣高三第二學(xué)期第2次月考綜合試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年湖北省公安縣高三第二學(xué)期第2次月考綜合試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分,核膜具有流動性和選擇透過性B.RNA聚合酶在細(xì)胞核內(nèi)合成后,通過核孔運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)C.人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多、核仁體積大D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對穩(wěn)定2.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命活動離不開細(xì)胞。“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說法正確的是()A.自然界的水不屬于生命系統(tǒng)B.細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平C.在各種生物細(xì)胞中,有成形細(xì)胞核的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞壁,沒有成形細(xì)胞核的原核細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁D.細(xì)胞學(xué)說證明了生物之間存在著親緣關(guān)系,將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來,為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)3.圖甲、乙中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點。培育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的敘述錯誤的是()A.若通過PCR技術(shù)提取該目的基因,應(yīng)該選用引物甲和引物丙B.圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建表達(dá)載體,應(yīng)選用BclⅠ和HindⅢ剪切C.若將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞中,需選用感受態(tài)的大腸桿菌D.在受體細(xì)胞中,氨芐青霉素抗性基因和目的基因可同時表達(dá)4.中國科學(xué)家成功誘導(dǎo)人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞,hiHep細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能,包括分泌血清白蛋白、積累糖原、代謝藥物等。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的核酸有所不同B.衰老的肝細(xì)胞中細(xì)胞核體積變小C.hiHep細(xì)胞通過主動運輸將血清白蛋白運出細(xì)胞D.該項成果可以說明動物細(xì)胞具有全能性5.關(guān)于體液免疫的下列敘述正確的是()A.成熟B淋巴細(xì)胞不能合成特定的抗體分子B.體液免疫不需要輔助性T淋巴細(xì)胞的參與C.并非所有抗體分子都是蛋白質(zhì)D.一種抗體分子的結(jié)合位點只能與一種抗原匹配6.在SARS病毒引起的肺炎病人體內(nèi),可能會出現(xiàn)細(xì)胞因子風(fēng)暴,即在機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答消滅病毒的同時,免疫細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子會活化更多免疫細(xì)胞,活化后的免疫細(xì)胞又會產(chǎn)生更多細(xì)胞因子,形成一個正反饋,最終導(dǎo)致機體免疫反應(yīng)過度,免疫系統(tǒng)開始對宿主的正常細(xì)胞發(fā)動攻擊。為抑制細(xì)胞因子風(fēng)暴,臨床上經(jīng)常會采用注射腎上腺糖皮質(zhì)激素的方法,請分析這種激素屬于()A.抗細(xì)菌藥物B.抗病毒藥物C.免疫增強劑D.免疫抑制劑二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是某高等動物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請回答下列問題:(1)坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=________。(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是____________。(3)CD段,細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細(xì)胞名稱為________________,一個這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生________種生殖細(xì)胞。(6)分裂圖③中產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________。8.(10分)熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位,請回答下列問題:(1)DNA熒光探針的準(zhǔn)備過程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機切開了核苷酸之間的________鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶作用下,以熒光標(biāo)記的_____為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。(2)圖2表示探針與待測基因結(jié)合的原理,先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中__________鍵斷裂,形成單鏈,隨后在降溫復(fù)性過程中,探針的堿基按照_______原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子,圖中兩條姐妹染色單體中最多可有_______條熒光標(biāo)記的DNA片段。9.(10分)2019年全國多個城市出臺了本市的《生活垃圾分類管理辦法》我們每天產(chǎn)生的塑料垃圾是驚人的,怎樣處理塑料垃圾是迫在眉睫的問題。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能分解聚乙烯(塑料的成分)的微生物:聚乙烯分解菌,它能分泌聚乙烯降解酶降解塑料,從中獲取能量。(1)聚乙烯分解菌與目前發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是____________________。(2)在篩選聚乙烯分解菌過程中,應(yīng)選擇含___________豐富的垃圾場土壤,制作培養(yǎng)基時,應(yīng)將___________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源,并使用___________滅菌法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(3)在制備培養(yǎng)基時,按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分,將其溶解、定容后,需先調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,再滅菌倒平板的原因是____________________。倒平板時的溫度一般是50℃的原因是__________________。(4)甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定所選土壤樣品中聚乙烯分解菌的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果:甲同學(xué)涂布了3個平板統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是110、140和149,取平均值133。乙同學(xué)涂布了3個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是27、169和176,取平均值124。這兩位同學(xué)的結(jié)果中,___________的結(jié)果可信度低,其原因是:____________________。(5)為測定聚乙烯降解酶降解塑料的能力,需要先將該分離出來,常用凝膠色譜法,凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的基本過程:樣品加入后進(jìn)行洗脫,而后收集聚乙烯降解酶。最后收集到的蛋白質(zhì)樣品與剛洗脫時收集到的蛋白質(zhì)相比,分子質(zhì)量較___________(填“大”或“小”),原因是___________________。10.(10分)某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時不詳,但可以計算出來。營養(yǎng)級同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.46×20222.0×20222.59×20202.6×2020二3.2×2094.5×2065.5×2062.53×209三?6.0×2074.0×2072.3×206(2)圖中虛線表示___________,N點時出生率______________(選填“>”、“<”或“=”)死亡率。(2)第二、三營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為_____________(保留一位小數(shù)點)。(3)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系。相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息能夠_________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的___________演替。在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是_________________。11.(15分)某草原中有野生黃羊和草原鼠,也有它們的天敵草原狼。近年來,由于人類的獵殺,狼的數(shù)量銳減,野生黃羊的數(shù)量開始上升,但同時草原鼠泛濫成災(zāi),草場極度退化,結(jié)果又使得野生黃羊數(shù)量驟降。請回答下列問題:(1)草原狼的存在,在客觀上對野生黃羊的進(jìn)化起促進(jìn)作用,理由是________________________。(2)草原鼠和野生黃羊的種間關(guān)系是_______________。草原狼的存在對該草原群落的穩(wěn)定起到了重要作用,原因是______________________________________________________。(3)草原狼一般不會將所有的野生黃羊和草原鼠吃掉,否則自己也無法生存,這就是“精明的捕食者”策略。該策略對人類利用野生生物資源的啟示是_____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。細(xì)胞核是真核細(xì)胞內(nèi)最大、最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu),是細(xì)胞遺傳與代謝的調(diào)控中心,是真核細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞最顯著的標(biāo)志之一(極少數(shù)真核細(xì)胞無細(xì)胞核,如哺乳動物的成熟的紅細(xì)胞,高等植物成熟的篩管細(xì)胞等)。核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入的通道?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂)是核膜的主要成分,核膜具有流動性和選擇透過性,A正確;B、RNA聚合酶是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,B錯誤;C、蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)翻譯,且核仁與核糖體的形成有關(guān),因此人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多、核仁體積大,C正確;D、細(xì)胞核內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì),細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對穩(wěn)定,D正確。故選B。2、A【解析】

1、細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)的重大發(fā)現(xiàn)之一,其基本內(nèi)容有三條:(1)認(rèn)為細(xì)胞是有機體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)每個細(xì)胞作為一個相對獨立的單位,既有它“自己的”生命,又對與其它細(xì)胞共同組成的整體的生命有所助益;(3)新的細(xì)胞可以通過老的細(xì)胞繁殖產(chǎn)生。2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。【詳解】A、自然界的水屬于分子,不屬于生命系統(tǒng),A正確;B、細(xì)胞學(xué)說使人們生命的認(rèn)識進(jìn)入細(xì)胞水平,B錯誤;C、在各種生物細(xì)胞中,有成形細(xì)胞核的細(xì)胞例如動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁,沒有成形細(xì)胞核的原核細(xì)胞例如支原體沒有細(xì)胞壁,C錯誤;D、生物界中的病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤。故選A。本題D選項有一定的迷惑性,考生需要識記細(xì)胞學(xué)說的基本知識,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。3、D【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。

3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4、目的基因的檢測與鑒定:

(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因:DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA:分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì):抗原-抗體雜交技術(shù)。

(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、若通過PCR技術(shù)大量擴增該目的基因,應(yīng)該選用引物甲和引物丙,A正確;B、圖甲中BamHⅠ同時切壞兩種抗性基因,不能選用,故圖乙中目的基因左側(cè)只能選BclⅠ,而質(zhì)粒上沒有目的基因右側(cè)Sau3A的切點,兩者都有HindⅢ的切點,為了防止目的基因與質(zhì)粒隨意連接,故質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建表達(dá)載體,應(yīng)選用BclⅠ和HindⅢ剪切,B正確;C、若將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞大腸桿菌時,需用鈣離子等處理,使其處于感受態(tài),C正確;D、在受體細(xì)胞中,插入目的基因時氨芐青霉素抗性基因被破壞,不能和目的基因可同時表達(dá),D錯誤。故選D。4、A【解析】

1、干細(xì)胞:在個體發(fā)育過程中,通常把那些具有自我復(fù)制能力,并能在一定條件下分化形成一種以上類型的細(xì)胞的多潛能細(xì)胞稱為干細(xì)胞。2、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。【詳解】A、同一個體的人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的核DNA完全相同,但由于基因的選擇性表達(dá),兩種細(xì)胞內(nèi)的RNA有所不同,A正確;B、衰老的肝細(xì)胞中細(xì)胞核體積變大,B錯誤;C、血清白蛋白為大分子物質(zhì),所以hiHep細(xì)胞通過胞吐方式將血清白蛋白運出細(xì)胞外,C錯誤;D、人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞時并沒有形成完整的個體,因此并未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,D錯誤。故選A。本題以“hiHep細(xì)胞”為素材,考查細(xì)胞分化、干細(xì)胞的研究和應(yīng)用等知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實質(zhì);識記干細(xì)胞的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項。5、D【解析】

免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。細(xì)胞免疫對抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,此外也對抗移植器官的異體細(xì)胞?;罨募?xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞識別嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細(xì)胞,并消滅之。體液免疫為效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素。這些病原體和毒素在組織和體液中自由的循環(huán)流動時,抗體與這類細(xì)胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力,使一些細(xì)菌產(chǎn)生的毒素被中和而失效,還可使一些抗原(如可溶的蛋白質(zhì))凝聚而被巨噬細(xì)胞吞噬?!驹斀狻緼、成熟B淋巴細(xì)胞合成能與特定抗原特異性結(jié)合的受體分子,也就是相對應(yīng)的抗體分子,A錯誤;B、體液免疫需要輔助性T淋巴細(xì)胞的參與,分泌白細(xì)胞介素-2促進(jìn)致敏B淋巴細(xì)胞的增殖,B錯誤;C、所有抗體分子都是蛋白質(zhì)(免疫球蛋白),C錯誤;D、抗原與抗體的結(jié)合具有特異性,一種抗體分子的結(jié)合位點(受體)只能與一種抗原特異性結(jié)合,D正確。故選D。6、D【解析】

根據(jù)題干信息分析,細(xì)胞因子風(fēng)暴是由于SARS病毒侵入人體后引起的,人體消滅病毒的同時分泌了很多細(xì)胞因子,活化了更多的免疫細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生了更多的淋巴因子,導(dǎo)致機體免疫功能過強并攻擊正常的細(xì)胞?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,細(xì)胞因子風(fēng)暴是SARS病毒侵入人體后引起的免疫功能過強的現(xiàn)象,免疫系統(tǒng)會對宿主的正常細(xì)胞發(fā)動攻擊,而注射腎上腺糖皮質(zhì)激素的方法能夠抑制細(xì)胞因子風(fēng)暴,即腎上腺糖皮質(zhì)激素可以降低免疫系統(tǒng)的功能,屬于免疫抑制劑。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級卵母細(xì)胞1極體和卵細(xì)胞【解析】

坐標(biāo)圖中:BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用。

分裂圖中:①細(xì)胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期;②細(xì)胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;③細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;④細(xì)胞中含同源染色體,著絲點分裂,細(xì)胞處于有絲分裂后期?!驹斀狻浚?)由于坐標(biāo)圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線;由分裂圖可知,動物體細(xì)胞中含有4條染色體,核DNA是4個,所以a為2。(2)HI表示DNA數(shù)目加倍,恢復(fù)后與體細(xì)胞相同,說明發(fā)生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1:2:2。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②。(5)由于③細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以該高等動物為雌性個體,因此分裂圖①的細(xì)胞名稱為初級卵母細(xì)胞;在減數(shù)分裂過程中,1個卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個卵細(xì)胞和3個極體。(6)分裂圖③的細(xì)胞中著絲點分裂,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以其名稱為次級卵母細(xì)胞,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為極體和卵細(xì)胞。本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷分裂圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時期,在結(jié)合所學(xué)的知識答題。8、磷酸二酯(4種)脫氧核苷酸氫堿基互補配對4【解析】

基因探針是用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針,原理是DNA分子雜交;DNA分子是一個獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成,外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基對(A-T;C-G)通過氫鍵連接。【詳解】(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA酶Ⅰ隨機切開了核苷酸之間的磷酸二酯鍵從而產(chǎn)生切口;在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以熒光標(biāo)記的四種脫氧核苷酸為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針;(2)DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu),通過氫鍵連接;將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中氫鍵斷裂,形成單鏈,隨后在降溫復(fù)性過程中,探針的堿基與染色體上的特定基因序列按照A-T、C-G的堿基互補配對原則,形成較穩(wěn)定的雜交分子;圖中兩條姐妹染色單體中含有2個DNA分子共有4條鏈,所以最多可有4條熒光標(biāo)記的DNA片段。本題結(jié)合圖解,考查DNA的復(fù)制、基因工程等知識,要求考生識識記基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。9、聚乙烯分解菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),新型冠狀病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)廢舊塑料(聚乙烯)聚乙烯高壓蒸汽避免調(diào)pH時再次造成微生物污染溫度過高不便于用手操作,溫度過低培養(yǎng)基將發(fā)生凝固乙同學(xué)乙同學(xué)的結(jié)果中,1個平板的計數(shù)結(jié)果與另2個相差懸殊小相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì),通過色譜柱的路程較短,移動速率較快【解析】

選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率;統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。其中稀釋涂布平板法接種可用來微生物計數(shù)?!驹斀狻浚?)聚乙烯分解菌屬于原核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),新型冠狀病毒屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)要篩選聚乙烯分解菌,應(yīng)選擇含廢舊塑料(聚乙烯)豐富的垃圾場土壤,制作培養(yǎng)基時,應(yīng)將聚乙烯作為培養(yǎng)基中的唯一碳源,并使用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(3)為避免調(diào)pH時再次造成微生物污染,需先調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,再滅菌倒平板。倒平板時的溫度一般是50℃的原因是溫度過高不便于用手操作,溫度過低培養(yǎng)基將發(fā)生凝固。(4)這兩位同學(xué)的結(jié)果中,乙同學(xué)的結(jié)果1個平板的計數(shù)結(jié)果與另2個相差懸殊,故乙同學(xué)的結(jié)果可信度低。(5)在利用凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的過程中對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì),通過色譜柱的路程較短,移動速率較快,故最后收集到的蛋白質(zhì)樣品與剛洗脫時收集到的蛋白質(zhì)相比,分子質(zhì)量較小。本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能,掌握接種微生物常用的方法;能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、環(huán)境容納量(K值)=24.5%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系次生一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))。K值為環(huán)境容納量,此時出生率等于死亡率。種間關(guān)系有競爭、捕食、寄生、互利共生。某一個營養(yǎng)級的同化固定能量用于自身的呼吸消耗、未被利用、分解者利用和傳遞給下一個營養(yǎng)級。能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量/上一個營養(yǎng)級的同化量×200%。信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,使生態(tài)系統(tǒng)的各個組成部分聯(lián)系成一個整體。生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用:(2)生命活動的進(jìn)行離不開信息傳遞的作用;(2)生物種群的繁衍離不開信息傳遞的作用;(3)能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)種群數(shù)量不是一成不變,而是在某值上下波動的,圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),種群數(shù)量達(dá)最大值N時出生率=死亡率。(2)某一個營養(yǎng)級的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一個營養(yǎng)級的同化能量,故第三營養(yǎng)級的同化能量=3.2×209-(4.5×206+5.5×206+2.53×209)=0.45×209百萬千焦,因此能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率=(0.45×209/3.2×209)×200%≈24.5%。(3)該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方

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