陽光體育活動總結15篇

陽光體育活動總結15篇

陽光體育活動總結1

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起

到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動

會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣

播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是

這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

一、活動過程

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返

跑、踢德子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背

西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇

皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協(xié)調性的配合,

這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三

人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲

大家都配合的.很好，充分體現了團隊精神。踢穗子、跳繩、托球

往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時

笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，

學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中

幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個

校園充滿歡聲笑語。

二、工作經驗

在賽前做了充分的準備，包括活動、次序冊編排、會場的布

局與規(guī)劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協(xié)

力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節(jié)上花心思,

就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個

參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號

或小文章，由現場廣播員播頌在這里進行的是趣味運動會比賽項

目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，

出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同

時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，

也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

三、活動不足

編排上缺少細節(jié)嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待

學習與提高。

四、活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。

我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這

份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。陽光體

育活動總結2

為貫徹落實國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動

提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、

以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校陽光體育冬季長

跑活動開展的扎實有效，取得了初步成效，現將相關工作總結如

下：

一、領導重視，部署周密

學校成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調全校學

生陽光體育運動的開展。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運

動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力

推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎

實有效的開展工作

二、加大宣傳，營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地，在校園內加大宣傳

力度，廣泛地傳播健康理念，擴大了陽光體育運動在學生中的影

響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、

策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結

合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績，作為學

生成長記錄的重要內容。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極

推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習

慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。

現在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、

有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的'普及性。體現了

人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多

樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導

學生在參加體育活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級學

生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活

動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養(yǎng)集體主義

情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能

夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，

對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，

而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自

己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出

強健的體魄！陽光體育活動總結3

為了推動學生體育活動，讓學生走出校園、走進自然，在陽

光下積極參加體育鍛煉。我校認真部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健

康第一”意識，促進學生健康和諧全面發(fā)展。

一、認真組織，提高認識

校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，學校成立了

陽光體育活動領導小組。黃堅忠校長任組長，黃衛(wèi)東書記任副組

長、德育教導、體育教研組長任組員，形成了一把手親自抓，分

管領導具體抓，確?；顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度，

擴大影響，學校利用結業(yè)典禮進行了動員、宣傳、布置。

二、精心安排，內容豐富

由于我校面臨著搬遷，因此，學生返校存在一定的困難。經

陽光體育領導小組的商量，決定這次暑期返校分2段，第一段在

老學校返校，第二段在新學校返校，每次返校都精心安排學生進

行陽光體育體能測試。

暑期天氣炎熱，進行體能測試存在一定困難。我們就把體能

測試改在有空調設施的專用教室內，并安排幾個老師負責測試，

有的測試，有的記錄，有的管好學生的紀律。具體安排如下：

1、音樂多功能教室：

負責老師：談照立陳文鶯錢韻

測試班級：一（1）班一（2）班一（3）班二（1）班二（2）

班二（3）班

2、多媒體教室：

負責老師：張宏偉俞麗玉黃維蘭

測試班級：三（1）班三（2）班三（3）班

3、教師食堂

負責老師：張磊陳培君張靈煒

測試班級：四（1）班四（2）班四（3）班

各班學生在班主任老師的帶領下，有條不紊地進行測試。在

測試中，發(fā)現一、二年級同學不會踢建子，體育教研組長把踢德

子改成了拍穗子，學生興趣盎然，測試房內不時傳出加油聲、吶

喊聲。

由于本次測試活動安排比較周詳，落實的較好，使得活動達

到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的'體育鍛煉欲望,

并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的合作

精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效

果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好

評。當然，由于第一次進行測試，難免會存在一些問題，比如說：

測試的過程中還需穿插更豐富的小游戲，讓已經測試好的同學開

展一些小游戲，那樣的話同學們的興趣會更高、效果會更好。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育

鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走

向大自然，走到陽光下，展現自己的活力！同時，本次活動體現

了“團結、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的

體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地

促進我校體育工作。陽光體育活動總結4

一、進一步統(tǒng)一思想，提高認識，轉變教育觀念。

切實做好宣傳，組織各校領導及分管領導認真學習市區(qū)教育

局關于開展“陽光體育活動”的有關文件，進一步強化責任意識,

服務意識，效率意識，樹立健康第一，學習第二的教育觀。提高

對青少年健康重要性和緊迫性的認識，青少年健康素質是全面發(fā)

展的基礎，是提高全民族健康素質的關鍵，關系到民族未來的發(fā)

展，青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作，是我國教

育發(fā)展方向的‘重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治

校、依法治教的責任感和緊迫感。

二、加強領導，明確職責。

及時召開校領導會議，強調開展“陽光體育活動”，落實“減

負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，

并要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組，干事為

組長，分管干事和相關人員為組員，同時要求各校成立領導

小組，負責本校的陽光體育活動落實工作，這樣在全街和街內各

校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合，內外協(xié)調，

使各項工作能順利，貫徹并落到實處，使各項工作就有條不紊地

開展起來。

三、扎實工作穩(wěn)步推進

我校把減輕學生課業(yè)負擔，落實保障學生體育課和體育活動,

作為規(guī)范辦學行為的重要內容，強調“五個嚴格”，即嚴格執(zhí)行

課程計劃，嚴格教學用書管理，嚴格控制學生在校時間，嚴格控

制課外作業(yè)量。做到按課程計劃開足體育課時，每天上午安排30

分鐘的大課間體育活動；沒有體育課的當天必須安排學生1小時

體育鍛煉。

1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。

我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學

計劃并進行了檢查，保證新課程實驗的順利推進，素質教育的全

面實施。在檢查中我們發(fā)現少數學校因師資問題沒有開齊體育課,

我們提出兼課的辦法，保證課時到位，個別學校在課外活動時間

安排教學活動，我們進行了督促整改。

2、為確保體育鍛煉的實效，街道制定了切實可行的實施方案,

做了具體的活動安排，重點做了以下工作：（1）、保證時間。嚴格

執(zhí)行國家課程計劃，確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教

學計劃開齊課程，開足課時，不擠占和挪用體育、活動等課

程，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，把大量的時間還給學生，

并規(guī)定每天早上第一節(jié)課之后進行大課間活動，開展多項體育訓

練。認真落實三操的開展情況。（2）、添置器材。為保證學生鍛煉

的效果，各學校在經費比較困難的情況下，擠出資金，補充和完

善校園體育設施，讓學生活動時有場地、有器材，基本滿足運動

需要。（3）、指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法，

如介紹各類運動的比賽規(guī)則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的

強度如何調控等。（4）、師生同樂。教師是學生的榜樣，學校在鼓

勵學生鍛煉的同時，積極提倡教師參與體育活動，讓教師在緊張

工作之余，與學生一起鍛煉緩解壓力。同時，師生一起活動，促

進了師生的情感交流，讓師生關系更加融洽。

四、取得的效果。

由于各?；顒拥牟邉澓桶才疟容^周詳，落實的較好，使得活

動達到了預期的目的。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免

會存在一些問題，比如說：活動的.過程中還需穿插更豐富的小游

戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只

要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更

好。

通過我校陽光體育活動的開展，使廣大師生深深地體會到

“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，使學生充

分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，

主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和

活力！同時，陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主

題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了

鍛煉身體，增強體質的目的。陽光體育活動總結5

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華

民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全

面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實全國億萬

學生領導小組辦公室發(fā)出的《關于開展第六屆全國億萬學生陽光

體育冬季長跑活動的通知》和我縣教育局關于開展“陽光體育活

動”精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推

廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，

培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展?，F在將近五

年工作總結如下：

一、認真組織，提高認識。

我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工

作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生

課業(yè)負擔聯系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領

導小組。

組長：張少卿

副組長：宗惟城宗勝國劉芳玉李學斌黃文龍

成員：熊紹廷李海明王留旺楊賽剛張宏亮

洪星張淑娟張翊各班班主任

校長張少卿為活動第一責任人，劉芳玉、王留旺、黃文龍、

張宏亮負責本項活動日常工作的部署、實施和督導，負責活動資

料的整理和收集；宗勝國、熊邵庭、張翊負責活動的安全保衛(wèi)工

作。從而形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確?；顒佑行?、

安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行

了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的

運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措，加強監(jiān)管。

1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁

教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉；

2、用好大課間，在每天下午14：00—15：05各年級分層

次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，

三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。

每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。

3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機,

增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結

合。

三、精心安排，內容豐富。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富

學生的假期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區(qū)開放，學

校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福

生活一輩子”、“熱愛祖國從體育鍛煉開始”的成長理念，積極

參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、

拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和

集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白

團體力量和健康都不容忽視。每學期初，我校分年級班級進行“跳、

踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領

下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢健充滿精

神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭

然于眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型

體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好

習慣。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預

期的目。

4、我校幾年來對此項工作都是精心安排、扎實地開展，取得

了很大的成績和社會效應。每年成功舉辦冬季和春季運動會。并

要求各村完小把此項工作向中心小學看齊，積極開展多項有意義

的學生陽光體育活動。

陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為

師生之間提供了更好的'溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。

從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛

煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身

心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。通過我校陽光體育活動的開展，

使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積

極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的

活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分

發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康，

追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生

參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，

有力地促進我校體育工作的發(fā)展。陽光體育活動總結6

為全面推進素質教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入

貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育，增加青少年

體質的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開

展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”

的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，

積極參加體育鍛煉，掀起了校園內外體育鍛煉熱潮，我校開展了

豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F就活動開展情況總結如下:

一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制

我校一直重視健康教育，自20_年搬入新校區(qū)始，謝大海校

長就力排眾議，在全校上下，開始了十年如一日的晨練運動。自

那一天起的「—到」一中德勝學校便天天人歡馬叫熱鬧非凡,

初一、初二、初三三個方塊，做操的做操、跑步的跑步、做素質練

習的練身體素質，個個龍精虎猛，人聲沸騰，一片歡樂的景象。

自20—年由教育部、國家體育總局、共青團中央共同發(fā)出“億

萬學生陽光體育運動”后，為了更加有效地引導師生樹立正確的

陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到

實處，我校更是成立了由謝大海校長親自掛帥，主管副校長和主

任具體落實、統(tǒng)一部署的陽光體育活動工作領導小組。形成了一

個一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小

組聯動機制，確保了活動開展得有序、有效、安全。全校師生以

開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為

基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、

課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光

體育運動，切實提高了學生體質健康水平。

二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍

自20_年開始，每學期初，學校都將陽光體育活動寫入了學

校工作計劃之中。校領導在每年的陽光體育運動啟動儀式上，都

會向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。每個年度

的學校工作總結，也都一定會對本年度進行的陽光體育運動，進

行專題總結，評價效果，認識不足，表揚先進，展望未來。多年來

“迎廣州亞運，做健康主人”、“迎奧運，揚帆船”、“達標爭

優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖

國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩

子”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提

高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活

動中來，掀起了了我校陽光體育運動的一波波高潮。使一批又一

批的學生和家長了解到了陽光體育運動的重要作用和意義，獲得

了家長們對支持此項的工作長期支持和理解，得到了社會各界好

評。

三、抓落實，促進學生身心健康

學校堅持“健康第一”的指導思想，在每天早練半小時的基

礎上，還合理科學的安排了每周兩次，每次兩節(jié)共80分鐘的校本

課程，全校統(tǒng)一同學們在專業(yè)老師的指導下，根據自己的興趣和

愛好，全面開展一些強度適宜而又富有本校特色的體育健康課程,

如：田徑、籃球、排球、足球、兵乓球、羽毛球、高爾夫球、跳繩

（包括快繩、長繩和花式跳繩）、踢犍球、瑜伽、武術和棋類運動

等，使校本課程開展得有聲有色。

為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我校嚴格按

上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體

育課外，還安排了每天的最后一節(jié)為體育活動課，并為保證此項

活動的常規(guī)性和制度性和實效性，還安排了專門的老師給予恰當

的指導，還定期舉行一些班際間的各種球類、棋類和跳繩、拔河、

越野賽等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體

育的成功和愉悅。也使我校的中考體育成績，年年都在全區(qū)遙遙

領先，名列前茅，讓每個同學都得到了實惠。

四、抓載體，推動陽光體育運動的發(fā)展

為保障陽光體育運動的實效性，我校成立了田徑隊、籃球隊、

乒乓球隊、足球隊、羽毛球隊、武術隊、高爾夫球隊等校級體育

興趣小組，有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組、每

個班都有組織、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性、

有序性和常規(guī)性，每天的活動，學校都有專人進行檢查，期末學

校對各活動組進行活動目標達標檢查，各項檢查結果納入對班級

和輔導教師的量化考核中。由于措施得力，學校的陽光體育運動

特色鮮明，其中，我校參加的順德區(qū)中小學生田徑運動會、中小

學生足球賽、排球賽、建球賽均取得了較好成績。其中我校足球

隊連續(xù)5年參加順德區(qū)中小學生足球賽，取得了三年第一、一年

第二、一年第五的好成績，德球和排球，也年年進入區(qū)賽前五名，

促進和鼓舞了我校陽光體育活動開展。為發(fā)展學生個性、素質教

育的全面發(fā)展起到了促進作用。

按照市教育局的要求結合我校的實際，我們把每年的10月一

11月定為我校的體育節(jié)。體育節(jié)期間，每班都能制定出切實可行、

內容豐富、形式新穎的活動方案，而且每班都能做到有特色、有

創(chuàng)新，人人參與，每項活動有成效。同時，在活動中學校還組織

專門的機構對活動情況進行督查，以最大限度的調動每一個師生

的積極性，使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。

五、抓特色，促進陽光體育運動的發(fā)展

為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學校特色，我校還

被驗收為順德區(qū)褫球和足球的體育傳統(tǒng)項目學校。今年我校足球

隊還代表我區(qū)組隊參加了佛山市運動會足球賽，并取得了前三名。

作為從來沒有特招生的自給自足的一支支校隊，自成立以來，雖

然年年從零開始，但指導教師科學訓練指導有方，隊員們掌握了

基本的技術技能，獲得了一定的優(yōu)秀成績的同時，又增強了體質，

活躍了校園，鍛煉了學生身體的協(xié)調性，提高了學生的身體素質，

同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的'優(yōu)秀品質，讓

學生體驗到了體育活動的快樂。

“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要

內容，我們在開展好陽光體育活動的同時，更加重視開展好陽光

體育冬季長跑活動。其實，我們不只開展冬季長跑，而是一年四

季都堅持長跑。我們在每天的晨練中，初一的同學做完廣播操后，

集體長跑1000米；初二的同學，在基本的熱身活動后，集體長跑

1500米，然后再進行基本的身體素質練習；初三的同學，更是根

據中考的內容，在做了充分的準備活動后，不斷地重復著變速跑

和間歇跑以及其它素質練習。我們從進入學校的那一天起，體育

老師就給學生灌輸了長跑的基本常識，就組織學生進行千米長跑。

就算是寒暑假，體育老師也會和年級組一起，恰當的布置一個指

導性的“假期體育鍛煉作業(yè)”，并落實到每一個人。只是在寶貴

的冬訓，我們我們更重視學生跑的質和量而已。為了加強管理，

學校體育組和年級組設計了學生鍛煉記載表格，以班為單位建好

跑步記載手冊，一天一記，一月一評。每月月底進行總結評比，

評出年級“健身先進班”和“健身表揚班”若干名。通過活動，

不斷增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高

度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。

為了總結訓練經驗、提高訓練效果，學校又鼓勵體育科組廣

泛開展理論學習和研究，力圖讓理論有效的指導實踐，又在實踐

中總結經驗，并進行理論化的研究，使理論和實踐相結合。還積

極申報了佛山市立項課題《輕力量訓練對學生營養(yǎng)不良狀況的改

善》的課題研究，和全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題及廣東省

子課題《學生健康生活習慣養(yǎng)成的研究》的研究工作，結題論文

《寄宿制學校晨練制度對初中生早起、早餐、早鍛煉習慣養(yǎng)成的

研究》在結題會議上宣讀并獲一等獎。既有效的總結了這幾年的

訓練經驗，提高了自身的理論水平，又受得了專家和社會的好評。

陽光體育運動還與全面實施《學生體質健康標準》有機結合，

各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質健康測試，建立和完善了

《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，讓學生至少掌握了2

項日常鍛煉的體育技能。

學校每年還評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、

優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉陽光少年”，充分展示了現代青少年

兒童的陽光氣魄。

我校在實行學生陽光體育活動的同時，提出了教師與學生共

同進行陽光體育活動，全面提高教師身體素質?！泵刻戾憻?小

時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，

我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室，走向操場，

走到學生活動圈內，與學生互動，調動學生體育活動的積極性，

同時鍛煉自己的身體，營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師安

排了專門的體育活動室，購置了小型器材、運動服裝等，大大調

動了教師的積極性，同時相應地成立了教工籃球隊、排球隊、乒

乓球隊、足球隊、羽毛球隊等，并每年舉行一屆“校長杯排球賽”、

一屆教工級際籃球賽、羽毛球賽和80米迎面接力賽等系列活動,

還參加了區(qū)和市舉行的相關項目比賽，取得了不俗的戰(zhàn)績。現在

在謝大海校長和肖偉峰主任的帶領下，熱愛體育、崇尚運動、強

身健體在校園內已蔚成風。身體強了，精神飽滿了，教學有勁了，

教師笑了。

六、加大投入，統(tǒng)籌資源

多年來，我校年年加大體育經費投入，學校體育專項經費納

入年度教育經費予以保障，并做到隨教育經費增長同步增長，進

一步加強了場地、體育器材配備。近幾年，全校長期保持有籃球

250個、足球60多個、排球60多個、羽毛球拍和乒乓球拍學生

自帶，基本是人手一塊，其它的器械也都是按國家標準的最高要

求配置。同時，還配置了標準400米塑膠跑道的田徑場一個、體

育館一座、標準籃球場9個、標準羽毛球場8個、大型乒乓球室

二個以及教師健身室一個，同時，還充分利用當地社會教育資源，

與旁邊的高爾夫球俱樂部以及展覽館合作，由此可免費多使用高

爾夫練習場一個、室內羽毛球場18個、籃球場4個、排球場4個、

乒乓球桌10張，盡最大可能滿足學生對鍛煉場所的需求，有效地

拓展了師生體育活動空間。

今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體

育運動活動的管理與指導，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育

活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統(tǒng)

性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發(fā)展，激

發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，為培養(yǎng)能夠適應21

世紀的新型人才作出不懈的努力。陽光體育活動總結7

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增

強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》

和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生

陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施學生

集體鍛煉一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到

陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們楊

壽學?？朔藢W生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩

的校園陽光體育系列活動?，F就活動開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素

質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實

施。成立了由姚盛雨校長、方軼群、林金紅副校長為正、副組長

的陽光體育活動領導小組。根據我們全?，F有設備情況以及全體

學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的

實施方案。

在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育

組與各年級組、各活動隊聯動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、

安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實

施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為

目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體

育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。

校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和

參與方法。隨后的兩周里，我校32個班級都召開了主題班隊會,

對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講

解。

“達標爭優(yōu)，強健體魄”“我運動我健康我快樂”等口號深

入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園集體舞興趣小組、

校園跳繩活動隊等興趣小組開始，全校師生都積極投入到以提高

師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的.體育鍛煉活動

中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還

訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和

社會的一致好評。

三、認真組織實施，提高健康水平

為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操

的教學氛圍，教導處、體音美教研組協(xié)同各班主任認真組織，積

極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦

筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、加強“三操”與課間活動的指導，提高運動與保健的質量。

由于受學校合并，校園活動面積有所減少。為了彌補由于場

地不足造成的早操無法進行的問題，我校一直倡導學生步行到校

的做法。開學第一個月，我們便印發(fā)《告家長書》，請家長配合學

校步行陪同孩子一起上學。

大課間活動時，由值周領導、值周教師和中隊分片區(qū)對校園

各活動區(qū)域內班主任組織情況進行檢查考核。體育器材室的值班

教師負責及時為學生提供跳繩、健子、羽毛球、乒乓球等器材，

確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛

煉，豐富大家的校園生活。每周末由德育處對各班組織情況進行

總評獎勵。

2、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積

極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行

了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了籃球

隊、田徑隊、乒乓球隊、廣場體操方隊、呼拉圈興趣活動隊、跳繩

興趣活動隊、校園集體舞活動隊等。陽光體育活動總結8

陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央

為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小

時的大型活動。為了認真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團

中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件精神，積

極實施全國億萬學生集體鍛煉一小時活動，吸引同學們走向操場、

走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育

鍛煉熱潮，我校結合實際情況舉辦了陽光體育系列活動?，F就本

年度工作總結如下：

一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識

學校組織全體師生認真學習有關文件，成立了以校長、副校

長為正、副組長的陽光體育活動領導小組，制定了具體的。學校

要求要以開展陽光體育運動為契機，要以全面實施《學生體質健

康標準》為基礎，要以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，要與體育

課教學、課外體育活動相結合，保證學生平均每個學習日有一小

時體育鍛煉時間，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育

運動，切實提高學生的體質健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

學校通過國旗下的講話一陽光運動，正式拉開了我校陽光體

育運動的帷幕，"每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一

輩子"，"健康第一"，"達標爭優(yōu)，強健體魄"等口號深入每一個同

學的心中，以鍛煉身體迎接奧運的到來，以陽光體育提高學生的

身體素質為目的，走向操場、走取陽光下，積極參加體育鍛煉，

掀起校園內體育鍛煉熱潮。

三、認真組織實施，提高健康水平

教導處、體育組認真組織，積極實施，在全體班主任的會上，

布置了陽光體育活動的具體的內容，即以體育鍛煉為主線，以體

育比賽及運動會為輔，將課外體育活動貫穿始終，教育引導學生

積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善，〈學生體質健康標準〉

測試結果記錄體系，定期上報結果。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育

鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，

走向大自然，走到陽光下，展現自己的'青春和活力！同時，隨著

我校陽光體育系列活動的深入開展，全校學生充分認識到加強體

育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情。現在，孩子們都能主

動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力，

形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們

仍將大力開展學生體育運動，不斷提高學生的體質健康水平，為

構建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的

社會主義新人，作出我們應有的貢獻。陽光體育活動總結9

為全面推進素質教育，進一步加強學校陽光體育運動，牢固

樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自

然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內外體育鍛煉

熱潮，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動

開展情況總結如下：

一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制

為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實

提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體

育活動的組織實施。成立了陽光體育活動工作領導小組，同時成

立了指導小組。根據我?，F有設備情況以及全體學生的實際情況,

領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在學校

范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、

各興趣小組聯動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。以全

面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”

為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的

體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質健

康水平。

二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍

學期初，學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校

領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具

體目標和參與方案。隨后，學校召開了指導小組長會議，對陽光

體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！拔疫\

動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1

小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同

學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,

走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光

體育運動的高潮。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及

方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。

三、抓落實，促進學生身心健康

我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排上

午25分鐘，下午40分鐘1小時的大課間活動，上午在全校統(tǒng)一

做足球操和做廣播操，下午要求班主任教師帶領同學開展一些強

度適宜的課間活動，如：調皮筋、跳繩、踢穗、丟手絹、老鷹捉小

雞、武術等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學

校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,

我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足

課時，除體育課的當天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班

主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性

和實效性，各學校每天由分管領導和體育教師進行檢查，檢查結

果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。我們還定期舉行一

些班際間的籃球、跳繩、拔河等學生喜聞樂見的體育活動，使每

一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

四、抓載體，推動陽光體育運動的發(fā)展

為保障陽光體育運動的實效性，各學校成立了田徑隊、籃球

隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組，有專職體育教師任

輔導教師。學校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展

體育活動，為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性，每天活動學

校都有專人進行檢查，期末學校對各活動組進行活動目標達標檢

查，各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學校

的考核中。由于措施得力，學校的陽光體育運動特色鮮明，促進

和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發(fā)展學生個性、素質教育的

全面發(fā)展起到了促進作用。

按照市教育局的要求結合我校的實際，活動期間，要求各學

校、每班制定出切實可行、內容豐富、形式新穎的上報，活動過

程圖片上報，而且要求每班有特色、有創(chuàng)新，人人參與，每項活

動有成果。同時，在活動中學校組織專門的機構對活動情況進行

督查，對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔，對有特色的活動及時

鼓勵和宣傳，對發(fā)現的問題及時處理和糾正，以最大限度的調動

每一個輔導教師的積極性，使每一個學生體會到體育帶給他們的

愉悅和快樂。

五、抓特色，促進陽光體育運動的發(fā)展

為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操

的校園氛圍，各級各類學校根據學生各年齡段特征，認真組織，

積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動

腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學校特色。指導教

師科學訓練，在隊員們掌握了基本技能外，增強了體質，活躍了

校園，鍛煉了學生身體的協(xié)調性，提高了學生的身體素質，同時

培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質，讓學生

體驗到了體育活動的快樂。

“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要

內容，我們在開展好陽光體育活動的同時，更加重視開展好陽光

體育冬季長跑活動。在體育課上，要求體育老師教給學生長跑的

基本常識，利用有限的’時間，組織學生進行千米長跑。學校體育

組設計學生鍛煉記載表格，以班為單位建好跑步記載手冊，一天

一記，一月一評。每月月底進行總結評比，評出“長跑星”若干

名。通過活動，不斷增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。

贏得了家長的高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠

定了基礎。

陽光體育運動與全面實施《學生體質健康標準》有機結合，

各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質健康測試，建立和完善了

《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，讓學生至少掌握了2

項日常鍛煉的體育技能。

學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體

育教師、“體育鍛煉小明星”，充分展示了現代青少年兒童的陽

光氣魄。我校在實行學生陽光體育活動的同時，提出了教師與學

生共同進行陽光體育活動，全面提高教師身體素質。“每天鍛煉

1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人

心，我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室，走向操

場，走到學生活動圈內，與學生互動，調動學生體育活動的積極

性，同時鍛煉自己的身體，營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛?，F在

熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內已蔚成風。身體強了，

精神飽滿了，教學有勁了，教師笑了。

六、加大投入，統(tǒng)籌資源

各學校加大了經費投入，學校體育專項經費納入年度教育經

費予以保障，并做到隨教育經費增長同步增長，進一步加強了場

地、體育器材配備。增加大量小型體育器材，完善了學校學生體

育活動的設施，為陽光體育活動提供了必要的物質條件，同時，

積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡，就地取材，并切充分

利用當地社會教育資源，以滿足學生鍛煉場所，不斷拓展體育活

動空間。經過努力，由于我校的陽光體育運動扎實有效，因而促

進了學校各項體育活動的開展，并取得了顯著的成績。

今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體

育運動活動的管理與指導，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育

活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統(tǒng)

性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發(fā)展，激

發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，為培養(yǎng)能夠適應21

世紀的新型人才作出不懈的努力。陽光體育活動總結10

今天這個激動人心的時刻，我校“陽光體育”冬季長跑活動

勝利落下帷幕?，F將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，責任到位

為確保我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學校成

立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組長由校長擔任，副組

長由德育副校長擔任，各處室主任、體育教師和各班主任為組員，

形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。根據活動內容

安排，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調和總結，各班主任負責本班

學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負責

全校的組織和記錄。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開

展。工作總結

二、加大宣傳，營造氛圍

自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生

講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外，我們還利用學

校的中路旁的.宣傳欄，寫上“每天鍛煉一小時，幸福生活享受一

輩子”的固定標語，并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念，使

“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心，使全

校師生人人熱愛體育運動，參與運動。

三、總結經驗，鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園文化結合，開展形式多樣，

內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典

型，推廣經驗，在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，引導

學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記，鼓勵學生之間加以交流。

通過舉辦校運會，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養(yǎng)

集體主義精神。

四、常抓不懈、持之以恒

現在，陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分，

成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生

的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激

勵，自學奮進的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形

成。同時，對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體

素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高。

總之，通過開展冬季長跑運動，磨煉了同學們的意志和品質，

培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁

的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了

一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。陽光體育活動總結11

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增

強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》

和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生

陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施“每

天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念,

吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育

鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們江蘇教育學院附屬小學克

服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽

光體育系列活動。現就活動開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素

質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實

施。成立了由王九紅校長為組長，金玉、劉春生副校長、丁敏奎

教研組長為副組長的陽光體育活動領導小組。根據我們全?，F有

設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部

署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、

分管領導具體抓，體育組與各年級組、大隊部、各活動隊聯動機

制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開

展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基

礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課

外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體

育運動，切實提高體質健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。

校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和

參與方法。隨后的一周內，我校15個班級都召開了主題班隊會,

對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講

解?！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口

號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園田徑隊、校

園足球隊、校園武術操興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開

始，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向

操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育

運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴

大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的‘一致好評。

三、認真組織實施，提高健康水平

為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操

的教學氛圍，教導處、大隊部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配

班老師認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、

增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、時間安排科學，項目安排合理

每天上午9：00-------9：05眼保健操，9：45——10：10

師生大課間活動，下午14：30——14：35眼保健操，15：15——

——15：40師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴

格執(zhí)行國家規(guī)定來開設的：一、二年級每周四節(jié)，三、四、五、六

年級每周三節(jié)。

從開學到十一月底我們就按體育組定的活動項目與場地來安

排活動；從十二月一日到次年的三月底進行冬季三項全民健身活

動。

2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質量

由于校園活動面積比較少，我們結合學校的具體場地來選擇

項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時，體育器材室的值班教師負責

及時為學生提供跳繩、褫子、羽毛球、羊角球、乒乓球、籃球等器

材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體

育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況

進行總評獎勵。

3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積

極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行

了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球

隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等4個興趣小

組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶

領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的

有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好

效果。其中，足球隊在2009年4月參加鼓樓區(qū)小學足球比賽中取

得第一名、2009年8月參加江蘇省第十三屆“省長杯”比賽中取

得第二名、田徑隊在2009年鼓樓區(qū)比賽中取得第一名的好成績和

校園武術操活動隊最為有聲有色。校園武術操活動是我校開展陽

光體育活動以來的又一特色。與相對單調的課間操相比，校園武

術操無論是內容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學生身體,

還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。

4、開展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。

校園內體育鍛煉熱潮，我們江蘇教育學院附屬小學克服了學

生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育

系列活動?，F就活動開展情況匯報如下：

本學期，我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒

乓球比賽，贏得了家長的高度關注和贊譽，又為形成良好校風、

全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、

賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽

項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有

記載、賽后有總結，確?；顒邮盏綄嵭?。按照我校傳統(tǒng)，還將進

行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過活動，不斷

增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。

隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校476名學生充

分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情?，F在，

孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己

的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風

氣。今后，我們仍將大力開展學生體育運動，不斷提高學生的體

質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、

美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻。陽光體

育活動總結12

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全

國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以

人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進

素質教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操

場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民

健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第

一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡

迎，現將本學年來的陽光體育活動簡單總結如下。

我校一直注重開展豐富的體育活動，強健學生體魄。市教體

局有關文件指出“保證學生物每天在校一小時體育活動時間”以

來，我校對照要求，將活動時間、方式進一步固定下來，并制定

了相關制度加以約束，取得了一些成績。

一、領導重視，認真組織

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，校

長孫仁松認真組織體育老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動

領導小組，形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，教導處與各

年級聯合，確?；顒佑行颉踩?。同時在利用周一升旗儀式啟動

陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體

師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育

氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健

康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩

子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體

育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的

快樂。

二、開足、開齊體育課程

認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，嚴格實施

“三課，兩操，兩活動”，確保學生每天活動一小時。學校領導

對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務。

在體育課和活動課指導教師的經費、活動器材等方面給予了大力

的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一

節(jié)體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣。

三、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。

由于教育部、國家體育總局、共青團中央共同決定，繼去年

首屆“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”之后，于20xx年

10月26日至20xx年4月30日開展第二屆全國億萬學生陽光

體育冬季長跑活動，我們也認真組織，積極動員，合理指導學生

分配時間積極參與?，F在，孩子們都能主動地走出教室、走向大

自然、走到陽光下展現自己的青春和活力，形成了全體師生參與

的群眾性體育鍛煉的良好風氣。

一年來，我們積極響應合理安排很多對學生身心發(fā)展積極有

益的體育活動，并取得了顯著成效。我們組織舉辦了學生跳繩比

賽，拔河比賽，籃球比賽，廣播體操比賽等，參賽人數達到在校

學生半數以上，在班主任老師的帶領下，學生們利用一切的課余

時間，積極練習，滿操場都是彩繩飛舞的身影。通過比賽，學生

們不僅身體得到了鍛煉，而且在跳繩這一項成績上也比往常顯著

提高。

新學期頒布了新的廣播體操，我們積極組織學生分小組分時

間進行學習。學生們對于新操的好奇，充分激發(fā)了學生的興趣調

動了學生的積極性，在體育教師的引導鼓勵下，學生們以高漲的

熱情積極投入到學習新廣播體操的活動中，保證按時按量的完成

了學習任務，提高了學生的做操質量。

四、認真教研，探究自己的教學理念。

本學期，我們十分注重鉆研教材，積極教研，探討新鮮的.教

學理念，探究更好的教學方法。為此，我們教研組響應學校的號

召，特別注重理論學習。每周，教研組組織一次理論學習的體會

交流，或者是實驗研究情況的交流?！币还?jié)課中如何當好引導者

的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正

確應用體育述語，要有層次地引導學生發(fā)現問題，解決問題是一

節(jié)課的關鍵?！边@是我們這學期教研組探究的重點，在教研活動

中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人

都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解

決問題。正是有了廣泛的學習，才為我們組在教學活動研究打下

了良好的基礎。

學期初，市里下達體育教師技能考核任務，我們教研組，為

了能考出好成績，同時也為進一步提高個人的教學理論水平，我

們一起課下學習課上實際操作運用，遇到做的不好的技術動作，

就相互指導，互相幫助，最后都以優(yōu)秀成績完成考核。

孫紹俊認真鉆研教材刻苦備課，不明白的地方就和其他教師

積極交流，為努力探究出自己的教學新觀點新思路，付出了很大

的汗水和辛勞，在市教師基本功比賽中獲得一等獎。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育

鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走

向大自然，走到陽光下，展現自己的活力！同時，本次活動體現

了“團結、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的

體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地

促進我校體育工作。陽光體育活動總結13

為了增強我院研究生強身健體、增強自身體質的意識；鼓勵

大家走出宿舍，走下網絡，走向操場；促進研究生形成良好的體

育鍛煉習慣，幫助我院研究生增強身體素質，并從中磨練堅強意

志、良好品德和拼搏精神；同時豐富我院研究生的校園生活，為

其搭建一個交流平臺。我院研究生會于20_年11月開展了陽光

體育季之跑步主題月活動。這是貫徹落實全面推進素質教育、促

進和諧校園建設的’一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”的

指導思想，加強我院體育工作，促進我院研究生全面和諧發(fā)展的

一項具體活動。

此次跑步主題月以熒光夜跑為開幕式，后期采用里程累積賽

制，利用跑步APP進行線上評比，參與者依據各自的身體條件以

及各自的時間安排合理地進行跑步活動，整個校園呈現出一派生

機勃勃，健康向上的喜人場面。

本次活動中，14級外國哲學專業(yè)的李靜同學以總成績430公

里奪得本次活動的冠軍，徐媛媛同學以總成績325o6公里榮獲亞

軍，許帆揚同學以總成績297。1公里榮獲季軍。

陽光體育季活動進一步拉開了我校師生對體育健身的熱潮序

幕。我們將以本次活動為契機，大力開展學生體育運動，確保學

生在校期間每天活動一小時，通過各種娛樂活動的形式，把學生

吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學生的體質健康水

平，為構建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面

發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻，把陽光體育運動推

向高潮。陽光體育活動總結14

為了搞好陽光體育活動，學校組織老師進行了座談，聽取了

建議，并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓，分管領導

具體抓，體育組與各階段聯動，確保活動有序、安全。為加大宣

傳力度，擴大影響?；顒忧案鶕W生習慣積極安排活動內容，落

實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，

確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，學

校組織成立了活動領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，

形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，

確?；顒佑行?、安全。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，

落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規(guī)劃活動場地，策劃活動

范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。我校積極

響應陽光體育運動的號召，認真組織學習，并按照通知要求，制

定周密活動計劃，吸引廣學生走向操場走進大自然，走到陽光下，

積極參加體育鍛煉。

一、精心安排，豐富內容。

我們具體操作的內容有

1、按新課程標準開足上齊體育課。

2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范

做好每一個動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域,

進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢德、打球、跑步、韻律

操、等。學校為各班配備了一定數量的體育運動器材。

4、學校組建腰鼓隊，形成全?；顒犹厣?；繼續(xù)組建并擴大校

級舞蹈隊，在選材上做到集傳統(tǒng)與現代特色，符合兒童年齡特點。

5、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組，如：跳繩、

踢鍵子、柔力球、廣播操等。

6、全面實施《學生體質健康標準》。讓每個學生都參加，并

努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育

的重點工作，建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制，

建立崗位責任制，實行獎勵機制。

二、關注過程，加強考評。

在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長劉海洋作了發(fā)言，要

求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校

園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，

讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”深入到

我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在

運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

在開學時，我校就研究構建了集體校園操、班級特色活動二

位一體的活動模式。并積極籌劃努力推進，目前每周的大課間活

動已經形成了班班有特色，生生有運動，秩序井然，生龍活虎的

場面。

為了扎實開展，有