北師大版生物八年級(jí)上冊(cè) 第20章 第4節(jié) 性別和性別決定(2)（教案）

“性別和性別遺傳”教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求：解釋人的性別決定教材分析：本課是人教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第二章第四節(jié)“人的性別遺傳”，是本章中認(rèn)識(shí)基因控制生物的性狀，了解基因的位置與結(jié)構(gòu)，弄清楚一對(duì)基因如何控制一對(duì)相對(duì)性狀之后對(duì)性別的一種解釋。從科學(xué)的角度認(rèn)識(shí)生男生女機(jī)會(huì)均等。學(xué)情分析：八年級(jí)的學(xué)生通過前幾課的學(xué)習(xí)對(duì)基因和性狀之間的關(guān)系有了基本的認(rèn)識(shí)。本課對(duì)男女這對(duì)性狀的表現(xiàn)背后的原因進(jìn)行探究。讓學(xué)生從小明白性別由性染色體決定，生男生女機(jī)會(huì)均等。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過觀察、對(duì)比男女染色體差異，說出人的性別是由性染色體決定的。2、通過精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的模擬實(shí)驗(yàn)，學(xué)生能夠驗(yàn)證生男生女機(jī)會(huì)均等。3、結(jié)合生活實(shí)際，學(xué)生能用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女問題，杜絕性別岐視。1重點(diǎn)：通過觀察、對(duì)比男女染色體差異，說出人的性別是由性染色體決定的。2難點(diǎn)：通過精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的模擬實(shí)驗(yàn)，學(xué)生能夠驗(yàn)證生男生女機(jī)會(huì)均等。教學(xué)準(zhǔn)備：【實(shí)驗(yàn)器材】每組20個(gè)黑白棋子、演示用的黃白乒乓球、班上雙胞胎的照片、多媒體教學(xué)、相關(guān)視頻。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、情境導(dǎo)入（1分鐘）播放“讓小孩來(lái)判斷孕婦肚子里的孩子是男是女”的視頻引入，提問：1小孩判斷生男生女有科學(xué)依據(jù)嗎？2人的性別由什么決定？跟據(jù)電視內(nèi)容思考：1不科學(xué)2帶著問題進(jìn)入本課學(xué)習(xí)。設(shè)置情景，引出新課。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)PPT展示讀看本課學(xué)習(xí)目標(biāo)做到心中有數(shù)目標(biāo)一的達(dá)成觀察人的染色體出示男女體細(xì)胞染色體配對(duì)圖。1男女染色體差別：把這一對(duì)染色體放大小結(jié)，這一對(duì)染色體控制著人的性別，稱為性染色體。其它稱為常染色體。2講解大衛(wèi)·佩奇教授的解釋。性染色體上的基因決定人的性別。書寫男女染色體，推測(cè)生殖中染色體類別。3如果用遺傳圖解的方式如何書寫？4通過圖解引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算男女性別比例。5性別只與哪一種生殖細(xì)胞有關(guān)？1觀看圖片，對(duì)比找出第23對(duì)染色體不同。2這一對(duì)染色體中，男性兩條染色體差別大，女性一樣。生：男性：22對(duì)＋XY或（44條＋XY）女性：22對(duì)＋XX或（44條＋XX）討論寫出精子和卵細(xì)胞中染色體組成。學(xué)生在紙上圖出染色體的遺傳解。找一位上黑板展示。1：1生男生女機(jī)會(huì)均等。男性的精子類型有關(guān)觀察和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證卵殼的功能和證明卵殼上有氣孔，有利于氣體交換。解決問題的方法不僅僅只有一種，用自己覺得最好的方法就好。說出功能有理有據(jù)。目標(biāo)二的達(dá)成模擬生男生女機(jī)會(huì)均等實(shí)驗(yàn)1播放精卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的虛擬實(shí)驗(yàn)。2找三個(gè)學(xué)生上臺(tái)用兵兵球演示生男生女過程。3回答模擬實(shí)驗(yàn)中的問題：能否改進(jìn)？4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材分配與分工，對(duì)小組成員進(jìn)行分工。（PPT上有提示，注意事項(xiàng)，老師每組查看）5統(tǒng)計(jì)結(jié)果，如果不是1：1，追問原因及改進(jìn)方法。6.出示我國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)。為什么這樣？7引出人的性別偏見，胎兒性別鑒定等。進(jìn)行情感教育觀看虛擬實(shí)驗(yàn)。2.演示中思考問題3.回答問題并思考改進(jìn)方法。減少卵細(xì)胞；或使用一枚硬幣。4.開始實(shí)驗(yàn)：ABCD四個(gè)同學(xué)分工明確。計(jì)算每一組后的平均值，得出全班男女比例大致為1：1，得出結(jié)論。思考原因，樣本不夠大。應(yīng)加大模擬次數(shù)。樣本越大，越接近1：1.總體男性大于女性。國(guó)情，重男輕女的思想，杜絕性別歧視，關(guān)愛每一個(gè)孩子！以防人類性別比例失調(diào)！模擬實(shí)驗(yàn)，用事實(shí)來(lái)說話。情感教育大于知識(shí)本身。五、拓展同卵雙生和異卵雙生的相關(guān)知識(shí)出示本班同學(xué)雙胞胎照片。請(qǐng)雙胞胎兄弟上臺(tái)講解同卵雙生產(chǎn)生的過程。請(qǐng)異卵雙胞胎講解異卵雙生的過程。了解并區(qū)別哪些是同卵雙生，同卵雙生的性別，異卵雙生的性別。生活常識(shí)六、知識(shí)小結(jié)一、男女染色體的差別二、生男生女機(jī)會(huì)均等三、杜絕性別歧視，關(guān)愛每一個(gè)孩子！以防人類性別比例失調(diào)！結(jié)合板書講解人由兩筆組成，就像父母，保護(hù)著家庭里的孩子，無(wú)論是男是女都應(yīng)該健康的生活。不應(yīng)該有性別岐視。男性體細(xì)胞為：22對(duì)＋XY或（44條＋XY）女性體細(xì)胞為：22對(duì)＋XX或（44條＋XX）二、X精子和Y精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)是均等的。深刻感受到：性別不同的孩子都有權(quán)利享受人類的關(guān)愛。這是每一個(gè)人的責(zé)任。知識(shí)梳理與歸納板書設(shè)計(jì)：作業(yè)設(shè)計(jì):1.一對(duì)夫妻生了一個(gè)漂亮的小女孩，該小女孩細(xì)胞內(nèi)決定性別的是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.Y染色體D.性染色體2.人的精子內(nèi)染色體的組成，可以表示為（）A.22條+XB.22條+YC.22條+X或22條+YD.22對(duì)+XY3.一個(gè)色盲男子把他X染色體上的色盲基因傳給兒子的概率（）A.50%B25%C.12.5%D.04.正常男性體細(xì)胞中性染色體的組成是（）A.XXB.XYC．XD．Y5.人體生殖細(xì)胞中與性別有關(guān)的染色體有（）A.23對(duì)B.23條C.一對(duì)D.一條6.下列敘述正確的是（）A.男性生殖細(xì)胞中只有X或Y染色體B.女性的生殖細(xì)胞中只有X染色體C