《【閱讀專題3】剛健與淡遠(yuǎn)：〈短歌行〉〈歸園田居（其一）〉藝術(shù)風(fēng)格擇析》教學(xué)課件

剛健與淡遠(yuǎn)：《短歌行》《歸園田居（其一）》藝術(shù)風(fēng)格擇析閱讀專題3學(xué)習(xí)目標(biāo)本專題聯(lián)讀兩首古體詩(shī)《短歌行》《歸園田居（其一）》，在上一專題理會(huì)其思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上，側(cè)重于藝術(shù)風(fēng)格的欣賞，領(lǐng)略質(zhì)樸剛健和平淡舒緩兩種不同取向的詩(shī)歌之美。回憶以前學(xué)過(guò)的曹操和陶淵明的詩(shī)文，課外再找他們的其他作品（至少一首）來(lái)閱讀。朗讀兩首詩(shī)，為兩首詩(shī)劃分朗讀節(jié)奏并找出韻腳。整理古典詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)技巧的相關(guān)知識(shí)。查找資料，了解兩位詩(shī)人的生平經(jīng)歷和理想抱負(fù)。預(yù)習(xí)任務(wù)目錄任務(wù)一朗讀感知，體會(huì)兩詩(shī)節(jié)奏形式差異任務(wù)二精讀賞析，比較兩詩(shī)語(yǔ)言技巧之別030102任務(wù)三知人論世，探究?jī)煞N詩(shī)風(fēng)形成之因04任務(wù)四鑒賞品味，領(lǐng)略不同詩(shī)風(fēng)審美特質(zhì)任務(wù)一

朗讀感知，體會(huì)兩詩(shī)節(jié)奏形式差異1.感受節(jié)奏之異。請(qǐng)為兩首詩(shī)劃分朗讀節(jié)奏，并朗讀體會(huì)其不同之處。以兩首詩(shī)各自的前八句為例，朗讀節(jié)奏應(yīng)為：短歌行對(duì)酒/當(dāng)歌，人生/幾何！譬如/朝露，去日/苦多?？?dāng)/以慷，憂思/難忘。何以/解憂？唯有/杜康。歸園田居（其一）少無(wú)/適俗/韻，性本/愛(ài)/丘山。誤落/塵網(wǎng)/中，一去/三十/年。羈鳥/戀/舊林，池魚/思/故淵。開荒/南野/際，守拙/歸/園田。經(jīng)過(guò)朗讀對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，《短歌行》作為四言古詩(shī)，全部詩(shī)句遵循“二二”式節(jié)奏，勻稱整齊，讀之鏗鏘有力，古樸莊重；《歸園田居（其一）》作為五言古詩(shī)，突破了“二二”式的節(jié)奏，“二二一”“二一二”兩種節(jié)奏形式交替出現(xiàn)，使得整首詩(shī)自由靈動(dòng)，舒緩自如。2.體會(huì)押韻之別。請(qǐng)標(biāo)出兩首詩(shī)的韻腳，朗讀體會(huì)韻腳不同帶來(lái)的不同情味?！抖谈栊小芬辉?shī)共有8次換韻，語(yǔ)音形式上錯(cuò)落有致，搖曳生姿，有益于傳遞跌宕起伏、深沉委曲之情。短歌行對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。《歸園田居（其一）》一韻到底。“an”音先開后合，聲音明朗飽滿，讀來(lái)有一種跳躍感，洋溢著一種輕松歡快的喜悅氣息。歸園田居（其一）少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。任務(wù)二

精讀賞析，比較兩詩(shī)語(yǔ)言技巧之別共同點(diǎn)比喻直抒胸臆《短歌行》VS《歸園田居（其一）》兩首詩(shī)都用到了比喻手法，但差異明顯?！稓w園田居（其一）》中的比喻有四處，內(nèi)容所指具體，作者的情感態(tài)度鮮明。區(qū)別塵網(wǎng)、樊籠拘禁身心、壓抑個(gè)性的官場(chǎng)羈鳥、池魚身在官場(chǎng)受到束縛的自己《短歌行》中的比喻卻更多地與“興”聯(lián)在一起，比中有興，興中有比表達(dá)出更為豐富的內(nèi)容?！懊髅魅缭拢螘r(shí)可掇？”以明月喻指賢才，渴望賢才為己所用；“月明星稀……何枝可依？”以烏鵲喻指賢才，表達(dá)唯恐賢才不來(lái)歸附的焦慮；“山不厭高，海不厭深”，以山高海深喻廣招賢才的博大胸懷，表達(dá)唯才是舉、實(shí)現(xiàn)霸業(yè)的心意。兩首詩(shī)抒情方式上的差異也是明顯的。《短歌行》更側(cè)重于用典抒情，借典故表達(dá)自己對(duì)賢才的渴慕。區(qū)別直接引用《詩(shī)經(jīng)》青青子衿，悠悠我心——表達(dá)對(duì)賢才的思慕呦呦鹿鳴……鼓瑟吹笙——表明禮遇賢才的態(tài)度間接引用周公吐哺，天下歸心

——表達(dá)求賢之誠(chéng)心“方宅十余畝……雞鳴桑樹顛。”這八句用了白描手法，用最簡(jiǎn)練的筆墨勾勒出田地草屋、榆柳桃李、遠(yuǎn)村近煙、雞鳴狗吠等典型的鄉(xiāng)村生活圖景，描繪了一幅富有農(nóng)家特色的田園風(fēng)俗畫?！稓w園田居（其一）》更側(cè)重于寓情于景，在寫景中寄寓自己對(duì)田園生活的喜愛(ài)。任務(wù)三

知人論世，探究?jī)煞N詩(shī)風(fēng)形成之因詩(shī)風(fēng)成因：曹操的剛健詩(shī)風(fēng)，正源自于他是“英雄中的詩(shī)人”（顧隨語(yǔ)）的特殊性。曹操既有雄圖霸業(yè)的抱負(fù)又有詩(shī)人的才情，所謂“上馬橫槊，下馬賦詩(shī)”。首先，曹操是個(gè)好學(xué)而博學(xué)之人，曹丕在《典論·自敘》中曾說(shuō)：“上（曹操）雅好詩(shī)書文籍，雖在軍旅，手不釋卷?！薄抖谈栊小范嘤玫涔屎蜕朴帽扰d，或許就源自于此。其次，曹操雖然出生于官僚家庭，但門第并不高貴，父親是宦官的養(yǎng)子。正是這樣的家庭地位，造就了他出人頭地、建功立業(yè)的迫切愿望?？墒窃趧?chuàng)業(yè)初期，曹操的實(shí)力并不雄厚。因此，“唯才是舉”是曹操出于現(xiàn)實(shí)的理性選擇。再次，曹操寫《短歌行》的確切時(shí)間已難考證，如果取《三國(guó)演義》和《赤壁賦》的說(shuō)法，那么寫作時(shí)間是在赤壁大戰(zhàn)前，那一年曹操已經(jīng)五十四歲。對(duì)于年過(guò)半百的曹操來(lái)說(shuō)，來(lái)日無(wú)多的緊迫感、賢才歸附的愿望自然尤為強(qiáng)烈?？梢?，正是霸主的慷慨進(jìn)取和詩(shī)人的敏感多思熔鑄成了曹操質(zhì)樸剛健的詩(shī)風(fēng)。陶淵明的淡遠(yuǎn)詩(shī)風(fēng)，則來(lái)源于其人的任真淡遠(yuǎn)。陶淵明歸隱田園正是他自我實(shí)現(xiàn)的一種方式。陶淵明出身于仕宦家庭，曾祖是東晉大司馬陶侃，但陶淵明的支系到了他這一代已經(jīng)沒(méi)落。陶淵明很早就死了父親，年少時(shí)候生活貧苦。陶淵明第一次做官就是為了掙錢養(yǎng)家，“以親老家貧，起為州祭酒”；可是過(guò)了不久，他就“不堪吏職，少日自解歸”。后來(lái)陶淵明又做過(guò)鎮(zhèn)軍參軍和建威參軍，但是他逐漸發(fā)現(xiàn)，自己的政治理想根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。不僅如此，官場(chǎng)的經(jīng)歷還讓他看到了充斥的貪贓枉法和以權(quán)謀私。終于，在彭澤令上，“郡遣督郵至縣”“束帶見之”的成規(guī)成了壓垮他精神防線的最后一根稻草，促使他下定決心全身而退，歸隱田園，做回真實(shí)的自己。因此，陶淵明寫田園詩(shī)，恰如顧隨先生說(shuō)的，是“身經(jīng)”，是所謂“躬耕”。陶淵明在田園里安放了身體，也為靈魂找到了永恒的家園。任務(wù)四

鑒賞品味，領(lǐng)略不同詩(shī)風(fēng)審美特質(zhì)1.劉勰用“志深而筆長(zhǎng)，梗概而多氣”評(píng)價(jià)建安文學(xué)，請(qǐng)就《短歌行》談?wù)勀銓?duì)這一詩(shī)風(fēng)的理解?！爸旧疃P長(zhǎng)，梗概而多氣”的詩(shī)風(fēng)正體現(xiàn)為《短歌行》深沉慷慨、氣韻雄渾的審美品格。作為亂世當(dāng)中的一代雄主，曹操把人生苦短、思慕賢才、功業(yè)未成等多種感慨交融在作品中?！叭ト湛喽唷钡膽n思，“但為君故”的沉吟，“鼓瑟吹笙”的歡愉，“何時(shí)可掇”的熱望，“何枝可依”的期盼，“周公吐哺”的誠(chéng)意，凡此種種，不一而足。同時(shí)，這種種情緒并不是一瀉千里，而是呈現(xiàn)出跌宕起伏之態(tài)勢(shì)。試看“青青子衿……不可斷絕”幾句：先寫對(duì)賢才的思慕渴望，再寫得到并且招待賢才的歡愉，再回過(guò)去寫未得賢才之憂，情感表達(dá)可謂委婉曲折。因此，“志深而筆長(zhǎng)，梗概而多氣”的確是切中肯綮的評(píng)價(jià)。2.蘇軾評(píng)價(jià)陶淵明的詩(shī)“質(zhì)而實(shí)綺，癯而實(shí)腴”，請(qǐng)就《歸園田居（其一）》談?wù)勀愕睦斫??！百|(zhì)而實(shí)綺，癯而實(shí)腴”的詩(shī)風(fēng)正體現(xiàn)為《歸園田居（其一）》樸素而有蘊(yùn)藉，平淡而有韻味的審美品格?！吧贌o(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，陶淵明一生不愿和世俗尤其是污濁的官場(chǎng)同流合污，幾次進(jìn)退都是遵循了自己的本心。為什么要去做彭澤縣令，“聊欲弦歌，以為三徑之資”；可是八十幾天，還沒(méi)等到公田收獲他就辭官不做了。因?yàn)樗欢膊辉笇W(xué)習(xí)官場(chǎng)那一套茍且逢迎，不愿意違背自己的本心。于是“守拙歸園田”置身于田地草屋、榆柳桃李、遠(yuǎn)村近煙、雞鳴狗吠之中。按照葉嘉瑩先生的說(shuō)法，這就叫“任真”。表現(xiàn)在詩(shī)句中，有“誤落塵網(wǎng)中”“久在樊籠里”的清醒認(rèn)知，更有“戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑”“復(fù)得返自然”的自在灑脫。這就是陶淵明，不事雕琢，看似平淡，卻韻味深長(zhǎng)，自成高格。課后作業(yè)任選一題完成練習(xí)。1.鐘嶸《詩(shī)品》評(píng)價(jià)曹操的詩(shī)“曹公古直，甚有悲涼之句”，可是顧隨先生卻不以為然，他認(rèn)為“曹詩(shī)表面是悲，骨子里卻是壯；表面是涼，骨子里卻是熱。消極之中，有其積極的因素”。對(duì)此，你的理解是什么？請(qǐng)結(jié)合《短歌行》和曹操的其他作品談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。2.元好問(wèn)評(píng)價(jià)陶淵明的詩(shī)“