53模擬試卷初中歷史人教版九年級(jí)下冊(cè)中考?xì)v史真題分項(xiàng)精練(一)中國(guó)古代的政治和經(jīng)濟(jì)_第1頁(yè)
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中考?xì)v史真題分項(xiàng)精練(一)中國(guó)古代的政治和經(jīng)濟(jì)一、選擇題1.(2023福建中考,2,2分,★☆☆)西周時(shí)期,周王定期到各地巡視,考察諸侯的政績(jī),諸侯則需定期朝覲周王,接受周王重新宣布的爵位等級(jí)。周王旨在()A.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.提高軍隊(duì)實(shí)力C.鞏固國(guó)家統(tǒng)治D.加強(qiáng)封建專制2.(2023浙江寧波中考,8,1.5分,★★☆)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中提到:“秦的統(tǒng)治雖然如此短命,卻給中國(guó)留下了深刻且持久的印記?!毕铝写胧┠荏w現(xiàn)這個(gè)“印記”的有()①確立中央集權(quán)制度②把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想③實(shí)行鹽鐵官營(yíng)專賣④統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡A.①③B.①④C.②③D.②④3.(2023山東煙臺(tái)中考,2,2分,★★☆)公元前127年,漢武帝下了一道詔令,規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承(諸侯)封地的一半,余下的封地分給其他子弟。該措施()A.使世襲制開(kāi)始代替禪讓制B.為“文景之治”奠定了基礎(chǔ)C.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制D.廢除了西周以來(lái)的分封制4.【歷史解釋】(2023安徽中考,2,2分,★★★)東晉南朝時(shí)期,除了大小城市中列肆販賣、擺攤設(shè)點(diǎn)的正規(guī)“市”之外,還有農(nóng)民臨時(shí)集市的“草市”,軍隊(duì)設(shè)的“軍市”,與周邊民族進(jìn)行貿(mào)易的“互市”等,星羅棋布,遍布各地。這反映當(dāng)時(shí)()A.商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)的頻繁B.長(zhǎng)期分裂局面的結(jié)束C.市突破了時(shí)間的限制D.重農(nóng)抑商政策的廢除5.(2023湖北宜昌中考,27,2分,★★☆)北宋時(shí)期,統(tǒng)治者實(shí)行重文輕武政策,武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣。其目的在于()A.推動(dòng)教育發(fā)展,促進(jìn)文化繁榮B.節(jié)約軍費(fèi)開(kāi)支,減輕百姓負(fù)擔(dān)C.防止武將跋扈,避免政局動(dòng)蕩D.減少矛盾沖突,緩和民族關(guān)系6.【唯物史觀】【因果聯(lián)系】(2023山東濟(jì)寧中考,4,1分,★★☆)北宋開(kāi)封城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼經(jīng)營(yíng)商業(yè)的“瓦子”,市民“終日居此,不覺(jué)抵暮”。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的社會(huì)根源在于()A.中央集權(quán)松弛B.城市人口增加C.文學(xué)藝術(shù)繁榮D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展7.(2023河南中考,7,1分,★★☆)秦漢至唐主要依據(jù)自然界限來(lái)劃分行政區(qū)劃,而元代不惜打破自然地理界限,人為地造成區(qū)劃邊界處于犬牙交錯(cuò)的格局,使地方喪失扼險(xiǎn)而守的地理?xiàng)l件。這種“打破”是為了()

A.保護(hù)自然環(huán)境B.方便信息傳遞C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.開(kāi)發(fā)江南地區(qū)8.(2022福建中考,8,2分,★★☆)圖1到圖2所示內(nèi)容的變化反映了()圖1唐(750年)人口占比分布圖2北宋初期(1078年)人口占比分布A.土地兼并空前嚴(yán)重B.財(cái)政收入得到提高C.經(jīng)濟(jì)重心不斷南移D.人口總量逐漸增加9.(2023廣東深圳中考,24,2分,★★☆)朱元璋認(rèn)為明朝的刑法難以達(dá)到明刑弼教的目的,又制定《大誥》?!洞笳a》擬罪唯朱元璋一人,官員擬罪須以《大誥》為依據(jù),降一級(jí)。此措施體現(xiàn)了()A.追求法律平等B.加強(qiáng)思想禁錮C.維護(hù)官員利益D.強(qiáng)化君主專制10.(2023山東濱州中考,7,2分,★★★)明朝時(shí),松江是全國(guó)的棉紡織業(yè)中心,有“衣被天下”之稱;蘇州是著名的絲織印染中心,蜚聲中外;景德鎮(zhèn)是全國(guó)的制瓷中心,所產(chǎn)的青花瓷器暢銷海內(nèi)外。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A.手工業(yè)產(chǎn)品商品化開(kāi)始出現(xiàn)B.區(qū)域生產(chǎn)的專業(yè)化不斷加強(qiáng)C.農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)受到猛烈沖擊D.資本主義經(jīng)濟(jì)得到充分發(fā)展二、非選擇題11.(2022吉林中考,15,7分,★★☆)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一秦朝的政治建制示意圖材料二它設(shè)立于雍正年間,為清代所獨(dú)創(chuàng)。它直接聽(tīng)命于皇帝,隨時(shí)承旨,隨時(shí)草詔辦理。它的出現(xiàn),標(biāo)志著中國(guó)封建專制統(tǒng)治已經(jīng)發(fā)展到頂峰。(1)材料一體現(xiàn)的“政治建制”是由誰(shuí)首創(chuàng)的?寫出材料一中“?”處的官職名稱。這一官職在哪一朝代被廢除?(2)根據(jù)材料一可知,秦朝開(kāi)創(chuàng)的地方行政制度是什么?元朝時(shí),統(tǒng)治者實(shí)行的地方行政制度是什么?(3)根據(jù)材料二可知,哪一機(jī)構(gòu)的設(shè)立“標(biāo)志著中國(guó)封建專制統(tǒng)治已經(jīng)發(fā)展到頂峰”?(4)結(jié)合以上內(nèi)容及所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢(shì)。

答案全解全析1.C據(jù)題干及所學(xué)可知,題干中周王的這些做法旨在鞏固周王朝的統(tǒng)治。故選C。2.B據(jù)題干信息“秦的統(tǒng)治”及所學(xué)可知,秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度;為鞏固統(tǒng)治,秦朝統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。②③都不是秦朝的統(tǒng)治措施。故選B。3.C據(jù)材料信息“公元前127年”“余下的封地分給其他子弟”可知,這體現(xiàn)的是漢武帝時(shí)期實(shí)行的“推恩令”。這一措施加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制。4.A據(jù)材料關(guān)鍵信息“市”“草市”“軍市”“互市”并結(jié)合所學(xué)可知,這反映當(dāng)時(shí)商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)的頻繁。5.C據(jù)材料可知,北宋武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣,這嚴(yán)重束縛了其指揮權(quán),其目的在于防止武將跋扈,避免政局動(dòng)蕩。故選C。6.D據(jù)所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,北宋開(kāi)封城內(nèi)的繁榮景象出現(xiàn)的社會(huì)根源在于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故選D。7.C據(jù)材料“使地方喪失扼險(xiǎn)而守的地理?xiàng)l件”可知,元朝這樣做的目的是加強(qiáng)對(duì)地方的控制,加強(qiáng)中央集權(quán)。故選C。8.C據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從唐朝中期開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,到南宋時(shí)經(jīng)濟(jì)重心南移完成。題干圖1到圖2人口占比分布的變化印證了這一史實(shí)。9.D據(jù)題干“《大誥》擬罪唯朱元璋一人,官員擬罪須以《大誥》為依據(jù),降一級(jí)”可知,材料中的措施體現(xiàn)了明太祖朱元璋強(qiáng)化君主專制。故選D。10.B據(jù)材料可知,明朝時(shí),松江是全國(guó)的棉紡織業(yè)中心,蘇州是著名的絲織印染中心,景德鎮(zhèn)是全國(guó)的制瓷中心,這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)區(qū)域生產(chǎn)的專業(yè)化程度在不斷加強(qiáng)。故選B。11.(1)秦始皇;丞相;明朝。(2)郡縣制;行省制。(3)軍機(jī)處。(4)君主專制中央集權(quán)不斷強(qiáng)化。解析(1)本題考查秦朝的君主專制中央集權(quán)制度,結(jié)合所學(xué)回答即可。(2)本題考查

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