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九年級歷史練習(一)第一部分(選擇題共30分)一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列圖片反映的歷史主題是()A.古埃及文明B.古印度文明C.古希臘文明D.古代兩河流域文明2.“由于它是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完整的法典,因此它不僅成為拜占庭帝國此后歷代皇帝編纂法典的依據(jù)和藍本,而且成為歐洲各國的法律范本”。該法典是()A.《漢謨拉比法典》B.《權(quán)利法案》C.《拿破侖法典》D.《羅馬民法大全》3.諺語能呈現(xiàn)社會歷史發(fā)展的一些特征。下列諺語中,能反映西歐封建社會嚴格等級制度的是()A.“以眼還眼”“以牙還牙”B.“條條大路通羅馬”C.“我的封臣的封臣,不是我的封臣”D.“羅馬不是一日建成的”4.作為文藝復興時期的代表人物,“文學三杰”與“美術(shù)三杰”的共同之處是()A.提倡苦行禁欲B.宣揚人文主義C.推崇民主政治D.重視科學研究5.目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標題最適合作下圖第五單元標題的是()第五單元第13課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展第14課文藝復興運動第15課探尋新航路第16課早期殖民掠奪A.封建時代的歐洲B.資本主義制度的初步確立C.走向近代D.封建時代的亞洲6.這一事件極大地沖擊了西歐的思想、政治和經(jīng)濟領(lǐng)域,使各個地區(qū)、各個民族聯(lián)系日益緊密。據(jù)此可知,這一事件的歷史作用在于()A.促進世界市場開始形成B.世界開始連成一個整體C.自此資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立D.使資本主義萌芽的產(chǎn)生7.下圖是美國某階段的發(fā)展示意圖,F(xiàn)1是它發(fā)展的動力,F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列關(guān)于美國歷史的說法正確的是()A.圖中遇到的阻力F是英國的殖民統(tǒng)治B.圖中a處是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點C.圖中動力E是受法國大革命的影響D.圖中c處《獨立宣言》發(fā)表,宣告美國誕生8.如圖是工業(yè)革命動力演進示意圖,從示意圖中可以得到的正確信息是()A.工業(yè)革命開始的標志是珍妮紡紗機的發(fā)明B.蒸汽機車的發(fā)明者是哈格里夫斯C.蒸汽機出現(xiàn)前工業(yè)領(lǐng)域的動力是機械力D.凱伊發(fā)明飛梭是工業(yè)革命的標志9.下表是英國城市人口占總?cè)丝诒壤淖兓?,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因和重要影響是()年代(年)1520160016701700175018011851比例(%)15.258.2513.517.021.027.551.0A.資產(chǎn)階級革命、城市化B.圈地運動、農(nóng)業(yè)近代化C.君主立憲制形成、殖民擴張D.工業(yè)革命、城市化10.習近平總書記在黨的二十大報告中指出“馬克思主義是我們立黨立國,興黨興國的根本指導思想”。馬克思主義指導下1871年巴黎公社成立了。它是()A.馬克思主義指導下建立的第一個國際工人組織B.社會主義由空想到科學的標志C.建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試D.人類歷史上第一個社會主義國家11.俗話說“歷史一條線,地理一張圖”。把握歷史的時序性是學好歷史的基礎(chǔ)。下列歷史文獻按發(fā)表時間先后排列正確的是()①《人權(quán)宣言》②《權(quán)利法案》③《解放黑人奴隸宣言》④《共產(chǎn)黨宣言》A.①②③④B.②①④③C.①③④②D.④②①③12.19世紀中后期,美國,我國和日本三個國家的發(fā)展反映了當時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項中最能體現(xiàn)這一時代特征的是()A.資本主義制度的確立B.資本主義制度的擴展C.改革促進經(jīng)濟的繁榮D.無產(chǎn)階級斗爭的加強13.下圖是資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖,從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。導致變化的根本原因是()A.殖民擴張B.資本主義制度開始確立C.開始使用機器生產(chǎn)D.第二次工業(yè)革命的開展14.工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了重大的變化。人們既感受到從未有過的歡欣,也體驗到很多新的痛苦。工業(yè)化國家的社會面貌發(fā)生的變化有()①歐洲國家開始推廣大眾教育②環(huán)境污染和貧富分化加?、廴丝谠絹碓郊杏诔鞘孝苋嗣裎幕较陆礎(chǔ).①②③B.②③④C.①③④D.①②15.音樂課上,李老師講述了這樣一個故事“有這樣一個天才,28歲患有耳疾,后來兩耳完全失聰。即使這樣,他依然創(chuàng)作出了一部不朽之作《英雄交響曲》”。這位天才是()A.達爾文B.巴爾扎克C.牛頓D.貝多芬第二部分(非選擇題共30分)二、填空題(共5道題。每題2分,每空1分,計10分)16.年,羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國,2世紀,羅馬帝國進入黃金時期,帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲,其文明為日后西方文明的形成奠定了基礎(chǔ);年,經(jīng)公民投票,法國改為帝國,史稱“法蘭西第一帝國”,拿破侖加冕稱帝。17.公元前5世紀中后期(人物)主政時期,雅典達到全盛,奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。是一位百科全書式的學者,他還對許多學科都有貢獻,還創(chuàng)立了邏輯學等新的學科。18.18世紀末19世紀初,在美國獨立戰(zhàn)爭和的影響下,拉丁美洲掀起了一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的運動:一個國家的革命或者改革,會促進本國政治、經(jīng)濟的迅速發(fā)展。18世紀初,通過_俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大增強,一躍成為歐洲軍事強國,并開啟了俄國近代化的進程。19.第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻是,被稱為“第一個人權(quán)宣言”;1848年,馬克思、恩格斯為(組織名稱)起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版。20.1831年,英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象。人們根據(jù)這一現(xiàn)象,發(fā)明了早期的發(fā)電機,使電力成為新的能源,進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域。19世紀巴爾扎克完成了小說集“”這部小說集再現(xiàn)了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景。三、材料解析題(共2道題,共20分)21.(8分)閱讀材料,回答問題。材料一:霍布斯鮑姆把1789—1848年這一時期定義為“革命的年代”。認為這一時期所發(fā)生的“雙元革命”,“不僅僅是工業(yè)本身的巨大勝利。而且是資本主義工業(yè)的巨大勝利……這場雙元革命改變了世界,并且還在繼續(xù)使整個世界發(fā)生變革?!薄曰舨妓辊U姆《革命的年代》材料二:(1)結(jié)合所學,指出材料一中“雙元革命”的事件名稱。(2分)在“雙元革命”影響下,19世紀中后期,歐美主要國家社會轉(zhuǎn)型主要表現(xiàn)在哪些方面?(1分)(2)指出材料二圖A人物改革的性質(zhì)。(1分)圖B人物作為總統(tǒng),他在內(nèi)戰(zhàn)中的首要目標是什么?(1分)結(jié)合所學,分析圖C人物維新的積極影響。(1分)(3)結(jié)合所學,指出材料二中三幅圖片所反映重大事件的時代特征。(1分)綜合上述材料,結(jié)合所學:從國家角度談談如何促進中國社會向前發(fā)展。(1分)22.(12分)城市化促進工業(yè)發(fā)展,工業(yè)化也促進城市發(fā)展。某校九年級一班同學以“工業(yè)時代”為主題展開探究活動,請你參與?!竟I(yè)浪潮】材料一:在整個十九世紀期間,文藝復興所解放出來的西方文明的思想正集中于仍有待進行的創(chuàng)造性的社會和政治改造事業(yè)。一股在人類力量和物質(zhì)生活狀況方而發(fā)生普遍變化的浪潮沖刷著世界,使得這一變化成為可能的是那解放了的思想最初在科學上的努力?!溃┩枴ざ盘m特《世界文明史》(1)依據(jù)材料一,指出從圖A到圖B交通工具在動力上的變化。(1分)材料中“人類力和物質(zhì)生活狀況方面的浪潮”指的是十八世紀六十年代英國開始的什么事件?(1分)結(jié)合所學,說明出現(xiàn)這一浪潮的原因。(1分)【工業(yè)社會】材料二:在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中,排出人類工業(yè)的最大--股潮流去滋潤全世界:從這條骯臟的下水道中,流淌出純金。在這里,人類的發(fā)展成就既是最完備的,又是最野蠻的?!⑺_·勃里格斯《英國社會史》(2)材料二圖A反映了人類歷史上工業(yè)化進程中的什么現(xiàn)象?(1分)結(jié)合所學,分析為什么作者認為“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人”?(2分)【工業(yè)困境】材料三:1690-1960年關(guān)國城市化示意圖年代2500人以上的城市數(shù)目總?cè)丝冢ò偃f人)城市人口比例(%)169040.218.31790243.95.1188093950.228.219202722105.751.2196018088178.564.719世紀中后期,美國迎來城市化發(fā)展的高潮。生活垃圾和工業(yè)廢物肆意排放導致城市環(huán)境嚴重污染,人口大規(guī)模流動增加城市疫病傳染的幾率,嚴重威脅社會大眾的
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