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學(xué)歷案設(shè)計(jì)模板學(xué)習(xí)主題八上Module2Unit1It’stallerthanmanyotherbuildings.

課型聽說課課時(shí)第一課時(shí)設(shè)計(jì)者課標(biāo)要求教材分析教材分析課標(biāo)摘錄:1.能聽懂接近接近自然語速、熟悉話題的簡(jiǎn)單語段,識(shí)別主題,獲取主要信息;2.能從簡(jiǎn)單的文章中找出相關(guān)信息,理解大意;3.能根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的意思。課標(biāo)分解:學(xué)什么:詞匯知識(shí):hill,population,wide,million,pretty,prettygood,than,get語篇知識(shí):關(guān)于介紹家鄉(xiāng)和對(duì)不同城市或地方進(jìn)行對(duì)比等對(duì)話信息;怎么學(xué):詞匯知識(shí):結(jié)合語境認(rèn)讀本課時(shí)相關(guān)詞匯;語篇知識(shí):多層聽、讀,準(zhǔn)確提取話題細(xì)節(jié)信息;說練結(jié)合內(nèi)化信息并完成輸出;學(xué)到什么程度:詞匯:會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)譯、會(huì)用;語篇:能識(shí)別對(duì)話主題,并能記錄和提取細(xì)節(jié)信息;能在語境中理解生詞的意思;能通過閱讀理解文章中事件的先后順序和任務(wù)行為。What:本課語篇是Tony和Daming有關(guān)深圳及其變化的對(duì)話。兩人主要交流了深圳的地理位置、城市規(guī)格與面貌、人口規(guī)模以及著名景點(diǎn)等信息。對(duì)于深圳的變化,Daming表達(dá)了自己的喜歡與自豪,并特地建議Tony以后去深圳時(shí)要去DiwangTower這個(gè)著名的景點(diǎn)看一看。Why:Tony和Daming在現(xiàn)實(shí)生活情境中的對(duì)話可以幫助學(xué)生了解如何談?wù)撚屑亦l(xiāng)或其他城市的地理位置、城市規(guī)格與面貌、人口規(guī)模以及著名景點(diǎn)等基本情況以及該地隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展在各方面的變化,學(xué)生在新情境中講述自己家鄉(xiāng)的基本情況和變化,表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的情感,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛。How:在對(duì)話中,Tony和Daming多次使用不同的形容詞以及形容詞的比較級(jí)將深圳與香港等其他中國(guó)的城市進(jìn)行比較,還將如今的深圳與過去的深圳進(jìn)行比較,體現(xiàn)深圳的變化與發(fā)展,表達(dá)了對(duì)這個(gè)城市的喜愛與自豪。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:1、聽懂理解并認(rèn)讀下列詞匯:hill,population,wide,million,pretty,prettygood,than,get2、能聽懂對(duì)話內(nèi)容,提取其中的細(xì)節(jié)信息并進(jìn)行推斷。3、通過讀,了解文章大意,并能熟讀對(duì)話。4、能夠用比較級(jí)的句型來進(jìn)行對(duì)話和討論。5、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)和國(guó)家的情感。評(píng)估任務(wù)1、看圖片,進(jìn)行比較。2、小聽力填空(指向目標(biāo)2)3、聽,然后回答問題(指向目標(biāo)2)4、聽,然后填空(指向目標(biāo)2)5、讀句子(指向目標(biāo)3)6、談?wù)?,回答問題(指向目標(biāo)4、5)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確流利地說出能夠填出答案回答問題填出所缺的單詞熟讀課文能夠通過問題進(jìn)行談?wù)搶W(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):1、理解認(rèn)讀文中有關(guān)的生詞及重點(diǎn)短語句子。2、準(zhǔn)確理解找出文章細(xì)節(jié)信息。難點(diǎn):能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)摷亦l(xiāng)的變化情況。學(xué)習(xí)過程課前預(yù)習(xí)課中學(xué)習(xí)一、預(yù)習(xí)檢測(cè)根據(jù)音標(biāo)正確讀出并拼出下列單詞。1.[h?l]________________2.[?p?pju?le??n]_____________________3.[wa?d]______________4.[?m?lj?n]__________________5.['pr?t?]__________________6.[e?n]____________________7.[ɡet]___________________二、課前朗讀(朗讀本節(jié)課的單詞)同桌互相檢查糾錯(cuò)評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果根據(jù)音標(biāo)正確讀出相關(guān)單詞并準(zhǔn)確拼出能準(zhǔn)確讀出并拼出七個(gè)單詞A能準(zhǔn)確讀出并拼出五個(gè)單詞B能準(zhǔn)確讀出并拼出三個(gè)單詞C一、Lead-inThepencilisshorterThepencilisshorterthantheruler.Thisrulerislongerthanthethepencil.Thepencilisshort.Therulerislong.WhereisHongKong(香港)andShanghaionthismap?amapofChina二、小聽力填空(通過泛聽、精聽理解大意,提取細(xì)節(jié)信息)Place:Place:Population:JinMaoTower:Place:Place:Population:JinMaoTower:評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果小聽力選詞和填空準(zhǔn)確填出答案A能聽出,但2個(gè)單詞不會(huì)寫B(tài)能聽出部分,單詞不會(huì)寫C三、一聽,然后回答問題(指向目標(biāo)2)(通過泛聽理解大意)(1)WhereisShenzhen?(2)IsShenzhenanewercitythanHongKong?(3)What’sthepopulationofShenzhen?評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果聽然后選答案準(zhǔn)確且快速回答出正確答案A能聽懂部分內(nèi)容B不能正確答出答案C四、二聽,然后填空(指向目標(biāo)2)(通過精聽,提取細(xì)節(jié)信息)Listenagainandcompletethepassage.Shenzhenwasa________villageaboutthirtyyearsago,buttodayitisaverybigcity.Itbecameimportant___________________,andit’sgetting____________and____________.SomedayShenzhenwillbecomeas_________asHongKong.Itsstreetsaremuch___________and__________.評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果聽,然后填空能準(zhǔn)確填出全部答案A能準(zhǔn)確填出3--5個(gè)空B能準(zhǔn)確填出1--2個(gè)空C五、讀(指向目標(biāo)3)1.Soit'sanewercitythanHongKong?2.It'sgettingbiggerandbusier.3.SomedayitwillbecomeasbusyasHongKong.4.That'slargerthanthepopulationofmanyothercitiesinChina.5.It'sstreetsaremuchwiderandcleanertoo.6.It'stallerthanmanyotherbuildingsinShenzhen.7.What'sthepopulationofShenzhen?評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果讀,回答問題能熟讀課文A部分讀音不準(zhǔn)且不流利B不能流利的朗讀課文C六、談?wù)摚卮饐栴}(指向目標(biāo)4、5)Pairwork:thinkanddiscuss介紹自己家鄉(xiāng)的變化評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果談?wù)?,回答問題能夠運(yùn)用本課所學(xué)內(nèi)容,通過問題進(jìn)行談?wù)摚瑴?zhǔn)確流利地表達(dá)自己的意愿A能夠運(yùn)用本課所學(xué)部分內(nèi)容,通過小組談?wù)?,不能流利地表述自己的意愿B不能運(yùn)用本課所學(xué)部分內(nèi)容表達(dá)自己的意愿C 達(dá)標(biāo)檢測(cè)bigbusycleanlargenewsmallwidebigbusycleanlargenewsmallwide1.Aboutthirtyyearsago,Shenzhenwasa______village,buttodayitisavery_______city.2.Shenzhenisa_______citythanHongKong.3.Shenzhenisgetting_______and_______.Thestreetsare________and________.

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