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2025屆福建省永春三中高三數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.點為棱長是2的正方體的內(nèi)切球球面上的動點,點為的中點,若滿足,則動點的軌跡的長度為()A. B. C. D.2.設(shè)i為虛數(shù)單位,若復數(shù),則復數(shù)z等于()A. B. C. D.03.已知雙曲線:(,)的右焦點與圓:的圓心重合,且圓被雙曲線的一條漸近線截得的弦長為,則雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.34.《算數(shù)書》竹簡于上世紀八十年代在湖北省江陵縣張家山出土,這是我國現(xiàn)存最早的有系統(tǒng)的數(shù)學典籍.其中記載有求“囷蓋”的術(shù):“置如其周,令相承也.又以高乘之,三十六成一”.該術(shù)相當于給出了由圓錐的底面周長與高,計算其體積的近似公式.它實際上是將圓錐體積公式中的圓周率近似取為3.那么近似公式相當于將圓錐體積公式中的圓周率近似取為()A. B. C. D.5.函數(shù)的定義域為()A.或 B.或C. D.6.已知集合,則全集則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.7.已知x,,則“”是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件8.已知排球發(fā)球考試規(guī)則:每位考生最多可發(fā)球三次,若發(fā)球成功,則停止發(fā)球,否則一直發(fā)到次結(jié)束為止.某考生一次發(fā)球成功的概率為,發(fā)球次數(shù)為,若的數(shù)學期望,則的取值范圍為()A. B. C. D.9.盒子中有編號為1,2,3,4,5,6,7的7個相同的球,從中任取3個編號不同的球,則取的3個球的編號的中位數(shù)恰好為5的概率是()A. B. C. D.10.若雙曲線:()的一個焦點為,過點的直線與雙曲線交于、兩點,且的中點為,則的方程為()A. B. C. D.11.將函數(shù)圖象向右平移個單位長度后,得到函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則函數(shù)在上的值域是()A. B. C. D.12.設(shè)全集U=R,集合,則()A.{x|-1<x<4} B.{x|-4<x<1} C.{x|-1≤x≤4} D.{x|-4≤x≤1}二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.曲線在點處的切線方程為________.14.已知平面向量,的夾角為,且,則=____15.在三棱錐P-ABC中,,,,三個側(cè)面與底面所成的角均為,三棱錐的內(nèi)切球的表面積為_________.16.的展開式中的系數(shù)為________________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知,且的解集為.(1)求實數(shù),的值;(2)若的圖像與直線及圍成的四邊形的面積不小于14,求實數(shù)取值范圍.18.(12分)已知函數(shù).(1)若,求證:.(2)討論函數(shù)的極值;(3)是否存在實數(shù),使得不等式在上恒成立?若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由.19.(12分)記為數(shù)列的前項和,N.(1)求;(2)令,證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求其前項和.20.(12分)已知矩陣,且二階矩陣M滿足AMB,求M的特征值及屬于各特征值的一個特征向量.21.(12分)已知橢圓的左、右焦點分別為直線垂直于軸,垂足為,與拋物線交于不同的兩點,且過的直線與橢圓交于兩點,設(shè)且.(1)求點的坐標;(2)求的取值范圍.22.(10分)已知,,且.(1)求的最小值;(2)證明:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
設(shè)的中點為,利用正方形和正方體的性質(zhì),結(jié)合線面垂直的判定定理可以證明出平面,這樣可以確定動點的軌跡,最后求出動點的軌跡的長度.【詳解】設(shè)的中點為,連接,因此有,而,而平面,,因此有平面,所以動點的軌跡平面與正方體的內(nèi)切球的交線.正方體的棱長為2,所以內(nèi)切球的半徑為,建立如下圖所示的以為坐標原點的空間直角坐標系:因此有,設(shè)平面的法向量為,所以有,因此到平面的距離為:,所以截面圓的半徑為:,因此動點的軌跡的長度為.故選:C【點睛】本題考查了線面垂直的判定定理的應用,考查了立體幾何中軌跡問題,考查了球截面的性質(zhì),考查了空間想象能力和數(shù)學運算能力.2、B【解析】
根據(jù)復數(shù)除法的運算法則,即可求解.【詳解】.故選:B.【點睛】本題考查復數(shù)的代數(shù)運算,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】
由已知,圓心M到漸近線的距離為,可得,又,解方程即可.【詳解】由已知,,漸近線方程為,因為圓被雙曲線的一條漸近線截得的弦長為,所以圓心M到漸近線的距離為,故,所以離心率為.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線離心率的問題,涉及到直線與圓的位置關(guān)系,考查學生的運算能力,是一道容易題.4、C【解析】
將圓錐的體積用兩種方式表達,即,解出即可.【詳解】設(shè)圓錐底面圓的半徑為r,則,又,故,所以,.故選:C.【點睛】本題利用古代數(shù)學問題考查圓錐體積計算的實際應用,考查學生的運算求解能力、創(chuàng)新能力.5、A【解析】
根據(jù)偶次根式被開方數(shù)非負可得出關(guān)于的不等式,即可解得函數(shù)的定義域.【詳解】由題意可得,解得或.因此,函數(shù)的定義域為或.故選:A.【點睛】本題考查具體函數(shù)定義域的求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解析】
化簡集合,根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),化簡集合,按照集合交集、并集、補集定義,逐項判斷,即可求出結(jié)論.【詳解】由,則,故,由知,,因此,,,,故選:D【點睛】本題考查集合運算以及集合間的關(guān)系,求解不等式是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】
,不能得到,成立也不能推出,即可得到答案.【詳解】因為x,,當時,不妨取,,故時,不成立,當時,不妨取,則不成立,綜上可知,“”是“”的既不充分也不必要條件,故選:D【點睛】本題主要考查了充分條件,必要條件的判定,屬于容易題.8、A【解析】
根據(jù)題意,分別求出再根據(jù)離散型隨機變量期望公式進行求解即可【詳解】由題可知,,,則解得,由可得,答案選A【點睛】本題考查離散型隨機變量期望的求解,易錯點為第三次發(fā)球分為兩種情況:三次都不成功、第三次成功9、B【解析】
由題意,取的3個球的編號的中位數(shù)恰好為5的情況有,所有的情況有種,由古典概型的概率公式即得解.【詳解】由題意,取的3個球的編號的中位數(shù)恰好為5的情況有,所有的情況有種由古典概型,取的3個球的編號的中位數(shù)恰好為5的概率為:故選:B【點睛】本題考查了排列組合在古典概型中的應用,考查了學生綜合分析,概念理解,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.10、D【解析】
求出直線的斜率和方程,代入雙曲線的方程,運用韋達定理和中點坐標公式,結(jié)合焦點的坐標,可得的方程組,求得的值,即可得到答案.【詳解】由題意,直線的斜率為,可得直線的方程為,把直線的方程代入雙曲線,可得,設(shè),則,由的中點為,可得,解答,又由,即,解得,所以雙曲線的標準方程為.故選:D.【點睛】本題主要考查了雙曲線的標準方程的求解,其中解答中屬于運用雙曲線的焦點和聯(lián)立方程組,合理利用根與系數(shù)的關(guān)系和中點坐標公式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力.11、D【解析】
由題意利用函數(shù)的圖象變換規(guī)律,三角函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的值域,求得結(jié)果.【詳解】解:把函數(shù)圖象向右平移個單位長度后,可得的圖象;再根據(jù)得到函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,,,,函數(shù).在上,,,故,即的值域是,故選:D.【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象變換規(guī)律,三角函數(shù)的圖象的對稱性,余弦函數(shù)的值域,屬于中檔題.12、C【解析】
解一元二次不等式求得集合,由此求得【詳解】由,解得或.因為或,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查一元二次不等式的解法,考查集合補集的概念和運算,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
求導,得到和,利用點斜式即可求得結(jié)果.【詳解】由于,,所以,由點斜式可得切線方程為.故答案為:.【點睛】本題考查利用導數(shù)的幾何意義求切線方程,屬基礎(chǔ)題.14、1【解析】
根據(jù)平面向量模的定義先由坐標求得,再根據(jù)平面向量數(shù)量積定義求得;將化簡并代入即可求得.【詳解】,則,平面向量,的夾角為,則由平面向量數(shù)量積定義可得,根據(jù)平面向量模的求法可知,代入可得,解得,故答案為:1.【點睛】本題考查了平面向量模的求法及簡單應用,平面向量數(shù)量積的定義及運算,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】
先確定頂點在底面的射影,再求出三棱錐的高以及各側(cè)面三角形的高,利用各個面的面積和乘以內(nèi)切球半徑等于三棱錐的體積的三倍即可解決.【詳解】設(shè)頂點在底面上的射影為H,H是三角形ABC的內(nèi)心,內(nèi)切圓半徑.三個側(cè)面與底面所成的角均為,,,的高,,設(shè)內(nèi)切球的半徑為R,∴,內(nèi)切球表面積.故答案為:.【點睛】本題考查三棱錐內(nèi)切球的表面積問題,考查學生空間想象能力,本題解題關(guān)鍵是找到內(nèi)切球的半徑,是一道中檔題.16、【解析】
在二項展開式的通項中令的指數(shù)為,求出參數(shù)值,然后代入通項可得出結(jié)果.【詳解】的展開式的通項為,令,因此,的展開式中的系數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查二項展開式中指定項系數(shù)的求解,涉及二項展開式通項的應用,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2)【解析】
(1)解絕對值不等式得,根據(jù)不等式的解集為列出方程組,解出即可;(2)求出的圖像與直線及交點的坐標,通過分割法將四邊形的面積分為兩個三角形,列出不等式,解不等式即可.【詳解】(1)由得:,,即,解得,.(2)的圖像與直線及圍成的四邊形,,,,.過點向引垂線,垂足為,則.化簡得:,(舍)或.故的取值范圍為.【點睛】本題主要考查了絕對值不等式的求法,以及絕對值不等式在幾何中的應用,屬于中檔題.18、(1)證明見解析;(2)見解析;(3)存在,1.【解析】
(1),求出單調(diào)區(qū)間,進而求出,即可證明結(jié)論;(2)對(或)是否恒成立分類討論,若恒成立,沒有極值點,若不恒成立,求出的解,即可求出結(jié)論;(3)令,可證恒成立,而,由(2)得,在為減函數(shù),在上單調(diào)遞減,在都存在,不滿足,當時,設(shè),且,只需求出在單調(diào)遞增時的取值范圍即可.【詳解】(1),,,當時,,當時,,∴,故.(2)由題知,,,①當時,,所以在上單調(diào)遞減,沒有極值;②當時,,得,當時,;當時,,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.故在處取得極小值,無極大值.(3)不妨令,設(shè)在恒成立,在單調(diào)遞增,,在恒成立,所以,當時,,由(2)知,當時,在上單調(diào)遞減,恒成立;所以不等式在上恒成立,只能.當時,,由(1)知在上單調(diào)遞減,所以,不滿足題意.當時,設(shè),因為,所以,,即,所以在上單調(diào)遞增,又,所以時,恒成立,即恒成立,故存在,使得不等式在上恒成立,此時的最小值是1.【點睛】本題考查導數(shù)綜合應用,涉及到函數(shù)的單調(diào)性、極值最值、不等式證明,考查分類討論思想,意在考查直觀想象、邏輯推理、數(shù)學計算能力,屬于較難題.19、(1);(2)證明見詳解,【解析】
(1)根據(jù),可得,然后作差,可得結(jié)果.(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,用取代,得到新的式子,然后作差,可得結(jié)果,最后根據(jù)等比數(shù)列的前項和公式,可得結(jié)果.【詳解】(1)由①,則②②-①可得:所以(2)由(1)可知:③則④④-③可得:則,且令,則,所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列所以【點睛】本題主要考查遞推公式以及之間的關(guān)系的應用,考驗觀察能力以及分析能力,屬中檔題.20、特征值為1,特征向量為.【解析】
設(shè)出矩陣M結(jié)合矩陣運算和矩陣相等的條件可求矩陣M,然后利用可求特征值的另一個特征向量.【詳解】設(shè)矩陣M=,則AM=,所以,解得,所以M=,則矩陣M的特征方程為,解得,即特征值為1,設(shè)特征值的特征向量為,則,即,解得x=0,所以屬于特征值的的一個特征向量為.【點睛】本題主要考查矩陣的運算及特征量的求解,矩陣運算的關(guān)鍵是明確其運算規(guī)則,側(cè)重考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).21、(1);(2).【解析】
(1)設(shè)出的坐標,代入,結(jié)合在拋物線上,求得兩點的橫坐標,進而求得點的坐標.(2)設(shè)出直線的方程,聯(lián)立直線的方程和橢圓方程,寫出韋達定理,結(jié)合,求得的表達式,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求得的取值范圍.【詳解】(1)可知,設(shè)則,又,所以解得所以.(2)據(jù)題意,直線的斜率
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