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人教版新起點(diǎn)小學(xué)英語二年級(jí)上冊Unit2第三課時(shí)第一頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。Unit2BoysandGirls第二頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。I’ma
boy.Leading-in第三頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。girlI’ma
girl.Leading-in第四頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。Leading-in(gametime)
第五頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。PresentationWhoishe?Boyorgirl?HeisSam.Heisaboy.第六頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。PresentationWhoisshe?Boyorgirl?SheisCandy.Sheisagirl.第七頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。PracticeSheisPink.Sheisagirl.Whoisshe?Boyorgirl?第八頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。PracticeHeisTiger.Heisaboy.Whoishe?Boyorgirl?第九頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。
Textlearning1.Listentothetape,andpointtothesentences.2.Readthetextwiththetape.使用‘學(xué)樂師生’APP錄音,分享給全班同學(xué)第十頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。Summary
能聽懂、會(huì)說以下日常交際用語,并能運(yùn)用所學(xué)交際用語進(jìn)行詢問,回答。
“Whoisshe?Boyorgirl?”“She
isAmy.Sheisagirl.”“Whoishe?Boyorgirl?”“Heis
Sam.He
isa
boy.”第十一頁,編輯于星期日:十一點(diǎn)十三分。Homework1.聽錄音,熟讀本課內(nèi)容.使用學(xué)樂師生APP
錄音,分享給全班同學(xué)。2.畫圖畫“boy,girl”使用學(xué)樂師生APP
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