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第通用版大學(xué)生實(shí)習(xí)心得500字6篇
通用版大學(xué)生實(shí)習(xí)心得500字1轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到__四中快一個(gè)月了,那天我們實(shí)習(xí)生發(fā)了工資,當(dāng)時(shí)感覺特別高興,雖然錢不多,可是那也是自己通過自己的勞動(dòng)所得的,第一次拿到工資的喜悅感還是挺好的,感覺自己的付出在物質(zhì)上面得到了回報(bào),還是挺滿足的?,F(xiàn)在上課已經(jīng)沒有了一開始的那么緊張,可是每次上課之前是真的明白必須必須得好好準(zhǔn)備,哪個(gè)時(shí)間說哪句話,提問哪個(gè)問題,都得想到了,只有這樣你上臺(tái)講課才不會(huì)那么的無助,面對(duì)學(xué)生那求知的眼神,就不會(huì)感到害怕和緊張,這是最近最大的感觸?,F(xiàn)在和學(xué)生們已經(jīng)沒有了那種陌生感,但是隨之而來的是學(xué)生不再害怕我了,反而會(huì)有時(shí)候開玩笑和老師,但是可能是性格的原因,我有點(diǎn)感覺不習(xí)慣,下課了辦公室別的老師都會(huì)有學(xué)生找他們嘮嗑,我這就特別冷清,有時(shí)候我看著他們,我就在想我是不是和他們太疏遠(yuǎn)了,我這樣是不是不好,為什么沒有學(xué)生找我,困惑了很長(zhǎng)時(shí)間,但是現(xiàn)在想通了,每個(gè)人的性格不一樣,那些老師都比較開朗和開放,我就思想比較保守,覺的自己既然站到了這個(gè)位置上,就得有個(gè)樣子,或許我不應(yīng)該懷疑自己的方式,每個(gè)老師都有自己的教法,適合自己的才是最好的。
下周四就該我講公開課了,竟然不是那么緊張,或許是因?yàn)槲覀兩险n時(shí)經(jīng)常有老師進(jìn)教室去聽課,經(jīng)常突擊,已經(jīng)習(xí)慣了那種感覺,對(duì)我們來說未嘗不是好事,以后自己工作了,這種比賽,評(píng)比的事情肯定特別多,緊張肯定會(huì)影響成績(jī),所以現(xiàn)在鍛煉是為了以后更好的進(jìn)步。加油......
通用版大學(xué)生實(shí)習(xí)心得500字2今天在辦公室寫東西的時(shí)候,班里有個(gè)小女孩兒過來找我問問題。解答之后她甜甜的說了一聲:謝謝老師,便走了。
《師說》中,曾經(jīng)說到過“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也”古代求學(xué)的人必定有老師。老師,是用來傳授道理,講授學(xué)業(yè),解答疑難問題的。
當(dāng)了老師以后,每當(dāng)有學(xué)生問自己?jiǎn)栴}的時(shí)候,我都很開心,感到自己學(xué)會(huì)的知識(shí)通過自己的努力,讓別人也懂得了知識(shí)。我教的是初一的學(xué)生們,都還很小,雖然他們跟幼兒園的小寶寶們不太一樣,但很多事情還是需要老師們耐得下心來去好好教導(dǎo)他們。我所教的班級(jí)學(xué)生們的英語基礎(chǔ)不是很好,雖然也有不錯(cuò)的學(xué)生,但是大部分學(xué)生的基礎(chǔ)還是不太好的。在我剛開始教他們英語課的時(shí)候,我就先開始了解他們的基礎(chǔ)怎么樣,為我以后講課應(yīng)采取的方式做一個(gè)了解和鋪墊。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生們的基礎(chǔ)不是特別好,因此我在講課的時(shí)候都盡量多的舉例子,一遍一遍的讓他們重復(fù)句子,進(jìn)行跟讀。前段時(shí)候在做課本上的聽力練習(xí)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)有不少的學(xué)生聽力很不好,不能夠跟上聽力音頻,甚至有些成都還不錯(cuò)的孩子也存在這樣的問題。因此,我就利用一起作業(yè)這一手機(jī)軟件,給學(xué)生們布置了一些跟課本相對(duì)應(yīng)的練習(xí)。
教學(xué)生們知識(shí)的時(shí)候,同樣也是我自己學(xué)習(xí)的過程,我差的還有很多,我也需要像學(xué)生一樣,跟老師們多多學(xué)習(xí)。
通用版大學(xué)生實(shí)習(xí)心得500字3工作比學(xué)習(xí)更能發(fā)現(xiàn)自己的不足,這種不足不是不光是學(xué)識(shí)上的,也是能力上的不足,也是自我認(rèn)知到的一種不足,面對(duì)自己的學(xué)生,尤其是面對(duì)將近200多名自己的學(xué)生。
你迫切的想要把自己所知道,和自己學(xué)生時(shí)代遇到的老師所傳授的知識(shí)想要教給他們,一堂課下來不光是備課要準(zhǔn)備的十分充足,一天四個(gè)班四節(jié)課下來,你會(huì)很清楚你自己課堂上是什么樣子。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里的知識(shí)點(diǎn)沒有講到,哪里的教學(xué)設(shè)計(jì)不夠好,我們?cè)谡n堂上發(fā)現(xiàn)問題。但是在課堂上發(fā)現(xiàn)的問題我們沒有辦法即使的改正,所以我經(jīng)常反思自己這堂課上的究竟怎么樣,孩子們聽懂還是沒有聽懂,哪里是孩子們能力的問題,哪里是教師的水平問題。
學(xué)生的問題我可以在下一堂課為他們重新解決,而教師自己的問題,你可以清晰的分辨出來哪些是自己的問題,哪些是學(xué)生的問題,所以遇到是教師的能力問題時(shí),就得靠自己的能力解決,通過教學(xué)反思,通過自我學(xué)習(xí),自我提高,教學(xué)的過程不止是一個(gè)知識(shí)傳授的過程,還是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過程。
師說中提到,師者所以傳道,授業(yè),解惑也,若是作為一個(gè)教師有諸多的問題,那么怎么作為一個(gè)令人信服的教師,而傳其道,授其業(yè),解其惑。學(xué)生的知識(shí)在增長(zhǎng),教師的知識(shí)絕對(duì)不可以原地踏步。
通用版大學(xué)生實(shí)習(xí)心得500字4在正式開始作為一名實(shí)習(xí)老師之前,我們接受了__區(qū)教育局與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的崗前培訓(xùn)。再教育局接受課程培訓(xùn)時(shí),樊老師強(qiáng)調(diào)一節(jié)課的內(nèi)容不在于多而在于精。一節(jié)課與其講的太快,令學(xué)生們接受不了,消化不了,不如講的少一些,慢一些,使學(xué)生們都有收獲感,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。下午董校長(zhǎng)給我們開培訓(xùn)會(huì)時(shí)也強(qiáng)調(diào)到了這一點(diǎn),我們__區(qū)實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生以藝術(shù)生為主。同學(xué)們的基相對(duì)薄弱,在課堂上講的太多不僅僅同學(xué)們理解不了,時(shí)間久了也可能產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此,在上課前要充分考慮到同學(xué)們的基礎(chǔ)和現(xiàn)有水平,充分考慮學(xué)情。
也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)高中的孩子們大多都是藝術(shù)生,因此班級(jí)和課堂管理就非常重要了,其實(shí)人與人之間的相處,就是心理之間的博弈。處于青春期的孩子們大都容易沖動(dòng),叛逆,因此對(duì)于這樣的學(xué)生,不能硬碰硬,而是多觀察每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),從優(yōu)點(diǎn)出發(fā),鼓勵(lì)孩子,幫助他們從建立自信開始改變自己。有人曾說:“當(dāng)你把別人當(dāng)做天使時(shí),你就生活在天堂;當(dāng)你把別人當(dāng)做魔鬼時(shí),你就生活在地獄?!蓖瑯拥兀?dāng)我們吧學(xué)生當(dāng)做天使,用心去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我們的課堂就像是天堂,當(dāng)我們把孩子們當(dāng)做煩人的魔鬼時(shí),我們的課堂也就變成了地獄,毫物趣味可言。
因此,我覺得和孩子們相處最好的狀態(tài)是亦師亦友,上課時(shí)嚴(yán)肅,下課時(shí)活潑。我們也要做到言傳身教,為人師表,以身作則,爭(zhēng)取把每個(gè)孩子都培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
通用版大學(xué)生實(shí)習(xí)心得500字5首先,認(rèn)真做事,有責(zé)任心,特別是對(duì)順豐這個(gè)行業(yè)來說更是如此,如果做錯(cuò),出現(xiàn)的結(jié)果可能是自己無法承受的,在工作中,我深刻的體會(huì)到,做好一件事,需要更多的是細(xì)心和耐心,以前在學(xué)校,一節(jié)課沒有認(rèn)真聽講,還可以私下彌補(bǔ),但工作卻不是如此,犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤直接被辭退,只有認(rèn)真做好本職工作,自己也才會(huì)收獲更多。
其次,在工作過程中,我們要尊重每一位客戶,不分高低貴賤,不分貧窮富有,我們都要尊重他們,把自己的一面展現(xiàn)給客戶,為他們提供最周到的服務(wù)。
最后,在工作中保持良好的精神狀態(tài),對(duì)于剛走向社會(huì)的我們,應(yīng)始終保持旺盛的工作狀態(tài)、飽滿的工作熱情、盡職盡責(zé),做好本職工作。
這四個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但我相信自己可以克服??傊兄x順豐培養(yǎng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能和更豐富深厚的理論知識(shí)走上屬于自己的工作崗位。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺得疲憊,但這段時(shí)間給了我無比大的收獲,除工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)和一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這將會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是充實(shí)的、有意義的,因?yàn)樗屛腋玫娜ンw驗(yàn)社會(huì)、感受到社會(huì)的冷暖和生活的來之不易。收派,不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心。
通用版大學(xué)生實(shí)習(xí)心得500字6在這次的頂崗實(shí)習(xí)中,就像我預(yù)料的那樣不會(huì)那么輕松簡(jiǎn)單。我在這次頂崗實(shí)習(xí)中遇到了很多挫折和困難,每一個(gè)都是我在學(xué)校沒有碰到的,在最初的一段時(shí)間內(nèi)這些麻煩讓我感覺措手不及。在頂崗實(shí)習(xí)最開始的兩個(gè)星期里,碰到的麻煩是最多的,也是最不適應(yīng)工作的一個(gè)階段,那一段時(shí)間內(nèi)自己的心情也一直很抑郁。但是我相信時(shí)間會(huì)讓一切都變得更好,隨著自己在工作中帶的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)越多,面對(duì)實(shí)習(xí)工作中的一些麻煩也就得心應(yīng)手,自己的實(shí)習(xí)工作也日漸佳境,另外還有公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)這個(gè)新手的教導(dǎo)和關(guān)愛,我逐漸適應(yīng)了這邊的工作,同時(shí)也越來越喜歡這邊的工作。
在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我真正的成長(zhǎng)了很多,頂崗實(shí)習(xí)中給我?guī)砹撕芏嘧约涸趯W(xué)校里沒有過的挑戰(zhàn),雖然過程是很辛苦的,但是正是這樣的過程讓我學(xué)到了很多在平時(shí)的的學(xué)習(xí)中接觸不到的新知識(shí),雖然獲得這些知識(shí)不是很輕松,付出了很多自己辛勤的汗水,但正是這樣才顯得
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