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人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《期末綜合測(cè)試卷》第一單元,達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(3套)第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(一)六年級(jí)語(yǔ)文下(R版)時(shí)間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)百花園(46分)一、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,把序號(hào)填在括號(hào)里。(9分)①gēng②gèng萬(wàn)象更新()更正()更加()①pū②pù鋪天蓋地()店鋪()鋪張()①hōng②hǒng③hòng哄堂大笑()哄騙()起哄()二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)三、下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ),與其他兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)的意思不同的一項(xiàng)是()(2分)A.運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑,小剛跑得可真快,轉(zhuǎn)眼之間就到了終點(diǎn)。

B.為了預(yù)防新冠肺炎,請(qǐng)同學(xué)們做好防護(hù)措施,因?yàn)楹粑g都有可能傳染。

C.現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期了,轉(zhuǎn)瞬之間小學(xué)生活就要結(jié)束了。

四、給下列加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋,填字母。(3分)1.終日不成章,泣涕零如雨。()A.花紋。B.歌曲詩(shī)文的段落。2.春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。()A.指云南昆明。B.指春天的京城。

3.“截”在字典中的解釋有:A.割斷,弄斷;

B.量詞,段;

C.阻攔。

截頭去尾()截住他()一截木頭()五、把下列詩(shī)詞句按節(jié)日先后順序排列。(寫(xiě)序號(hào),2分)①但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。②遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

③清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。④去年元夜時(shí),花市燈如晝。

______________________________________________________________六、把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(12分)()七八()萬(wàn)()更新()然不同()燈結(jié)()哄()大笑能()善舞兩()三()優(yōu)哉()哉隨心所()1.這只小牛____________________地在河邊吃草,享受著屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。

2.廣場(chǎng)上處處____________________,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

3.人生就像一座山,站在山腳與山頂?shù)母杏X(jué)是____________________的。你如果想要獲得站在峰頂?shù)目鞓?lè),就應(yīng)當(dāng)加倍努力。

七、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.北京的春節(jié),不能少了臘八粥的味道。(改為反問(wèn)句)____________________________________________________2.住方家大院的八兒,今天喜得很。(改為夸張句)____________________________________________________3.孩子們不跑到街上去淘氣。孩子們?cè)诩抑姓諛幽苡新曈泄獾赝嫠!?用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)______________________________________________________________4.一些平臺(tái)對(duì)一些不健康的“吃播”內(nèi)容展開(kāi)有針對(duì)性的規(guī)范和整治。(縮句)______________________________________________________________5.給句子“這蘋(píng)果不大好吃”加不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表達(dá)兩種不同的意思。

______________________________________________________________主題訓(xùn)練營(yíng)(17分)八、日積月累。(6分)1.八月十五中秋之夜,身處異鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng),我不禁吟誦起唐代詩(shī)人王建的兩句詩(shī):_________________________,__________________________。

2.你的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不好好學(xué)習(xí),虛度光陰,你用《長(zhǎng)歌行》中的兩句詩(shī)勸他:_______________________,_______________________!3.唐代詩(shī)人韓翃的《寒食》一詩(shī)中,描繪出一幅“夜晚走馬傳燭圖”的兩句詩(shī)是:__________________________,__________________________。

九、填空。(7分)這一單元,我們跟隨作者的筆觸,欣賞到了一幅幅絢麗多彩的民俗風(fēng)情畫(huà)。老北京的春節(jié)真是熱鬧,__________、__________、__________、__________、____________這幾天中的民俗活動(dòng),給人的印象頗深。我不禁想起了王安石《元日》中的名句:______________________________,______________________________。臘八粥,吃到嘴里,____________的,____________的,八兒的肚子撐成了一面________________。藏戲更具特色。它的開(kāi)山鼻祖是______________,面具運(yùn)用__________、____________的手法,藝人們的唱腔、舞蹈動(dòng)作可以______________________,一出戲演他個(gè)三五天毫不稀奇。

十、主題交流。(4分)話題:移風(fēng)易俗之我見(jiàn)有些古老的風(fēng)俗已不符合時(shí)代精神,傳遞的并不是正能量。你覺(jué)得哪種傳統(tǒng)風(fēng)俗有改變的必要?請(qǐng)發(fā)表自己的看法。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫(xiě)展示臺(tái)(37分)十一、課內(nèi)閱讀。(9分)迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。

纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。

終日不成章,泣涕零如雨。

河漢清且淺,相去復(fù)幾許。

盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。

1.解釋下面的字詞。(2分)(1)擢:______________(2)素:__________________(3)盈盈:____________(4)脈脈:________________2.把詩(shī)句中的疊詞畫(huà)上橫線。關(guān)于疊詞的作用,下列說(shuō)法正確的是()(2分)A.疊詞的運(yùn)用使詩(shī)歌節(jié)奏鮮明,韻律優(yōu)美舒緩。

B.疊詞讀起來(lái)朗朗上口,為整首詩(shī)營(yíng)造出一種歡快的氣氛。

3.這首詩(shī)借________和________的神話傳說(shuō),表達(dá)了婦女對(duì)丈夫的______________之情。(3分)4.這首詩(shī)主要描寫(xiě)的是誰(shuí)?把能體現(xiàn)主要人物情感的詩(shī)句寫(xiě)在下面。(2分)____________________________________________________十二、課外閱讀。(8分)安塞腰鼓(節(jié)選)一群茂騰騰的后生。

他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。

咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。

他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆的,似乎從來(lái)不曾響過(guò)。

但是:

看!——捶起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。________,是急促的鼓點(diǎn);

________,是飛揚(yáng)的流蘇;

________,是蹦跳的腳步;

________,是閃射的瞳仁;

________,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。

…………好一個(gè)安塞腰鼓!1.將下面的句子準(zhǔn)確地填入文中的橫線上。(填字母,2.5分)A.驟雨一樣B.亂蛙一樣C.斗虎一樣D.旋風(fēng)一樣E.火花一樣2.文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用了____________________的修辭手法,寫(xiě)出了安塞腰鼓______________、______________、______________的特點(diǎn)。(后三個(gè)空填文中的詞語(yǔ))(2分)3.文中畫(huà)“”的句子是一個(gè)____________句,用一個(gè)“________”字表達(dá)了作者對(duì)安塞腰鼓的__________________之情。(1.5分)4.安塞腰鼓具有鮮明的地方特色。讀完這幾段文字后,你從中感受到了什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、習(xí)作展示。(20分)每個(gè)地方的風(fēng)俗都不一樣。在你的印象中,家鄉(xiāng)最具特色的風(fēng)俗是什么?請(qǐng)結(jié)合自己的觀察,并通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)進(jìn)行更深入的了解,寫(xiě)一篇文章,題目自擬,450字左右。第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、①①②①②①①②③二、攪拌吞咽湯匙擺攤眨眼恰好腫脹棲息三、B四、1.A2.B3.ACB五、④③①②六、零碎象截懸彩堂歌面刀游欲1.優(yōu)哉游哉2.懸燈結(jié)彩3.截然不同七、1.北京的春節(jié),怎能少了臘八粥的味道呢?2.示例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。

3.孩子們即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。

4.一些平臺(tái)展開(kāi)規(guī)范和整治。

5.示例:這蘋(píng)果不大好吃。

這蘋(píng)果不大,好吃。

八、1.今夜月明人盡望不知秋思落誰(shuí)家2.少壯不努力老大徒傷悲3.日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家九、臘八臘月二十三除夕正月初一正月十五千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符甜甜膩膩小鼓唐東杰布夸張象征隨意發(fā)揮十、示例:清明節(jié)的時(shí)候,很多地方都有燒紙紀(jì)念先人的風(fēng)俗。這種風(fēng)俗不僅破壞了環(huán)境,還有可能引發(fā)火災(zāi)。紀(jì)念先人的方式有很多,如掃墓、獻(xiàn)花等,希望大家崇尚更安全、更合理的紀(jì)念方式。

十一、1.(1)伸出。(2)白皙。

(3)清澈的樣子。

(4)相視無(wú)言的樣子。

2.迢迢皎皎纖纖札札盈盈脈脈A3.牛郎織女思念4.主要描寫(xiě)的是織女。終日不成章,泣涕零如雨。

十二、1.ADBEC2.排比、擬人壯闊豪放火烈3.感嘆好喜愛(ài)、贊美4.示例:我從中感受到了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點(diǎn),也感受到了當(dāng)?shù)睾笊⒌纳Α?/p>

十三、思路點(diǎn)撥:①選取家鄉(xiāng)最具特色的一個(gè)風(fēng)俗來(lái)寫(xiě)。②結(jié)合這一風(fēng)俗的主要特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行介紹,注意重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),重點(diǎn)介紹清楚一兩個(gè)特點(diǎn)即可。③可引用與這一風(fēng)俗相關(guān)的傳說(shuō)、故事或文史資料來(lái)進(jìn)行介紹,增強(qiáng)文章的文化底蘊(yùn)。例文略1“民風(fēng)民俗”主題突破卷班級(jí)________姓名_________得分_________時(shí)間:40分鐘滿分:100分一、主題達(dá)標(biāo)。(30分)1.找出下面每組詞語(yǔ)中不同類的一個(gè),畫(huà)上橫線。(12分)(1)花生膠棗榛子栗子青菜(2)守歲貼對(duì)聯(lián)吃團(tuán)圓飯穿新衣買雜拌兒(3)清明節(jié)中秋節(jié)七夕節(jié)婦女節(jié)重陽(yáng)節(jié)(4)藏戲川劇黃梅戲京劇戲劇2.讀下面的詩(shī)詞句,把相應(yīng)節(jié)日的字母填入括號(hào)里。(18分)A.清明節(jié)B.元宵節(jié)C.春節(jié)D.端午節(jié)E.重陽(yáng)節(jié)F.中秋節(jié)(1)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。()(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。()(3)去年元夜時(shí),花市燈如晝。

()(4)端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。

()(5)千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。()(6)海上生明月,天涯共此時(shí)。

()二、主題探究。(27分)1.填空。(12分)(1)看年畫(huà),猜寓意,寫(xiě)成語(yǔ)。____________________________________(2)過(guò)年把碗摔碎了,要說(shuō):“____________________________________?!?.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。(15分)(1)《北京的春節(jié)》重點(diǎn)寫(xiě)了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其他的日子則一筆帶過(guò)。

()(2)《臘八粥》的作者是沈從文,文章詳寫(xiě)等粥和喝粥這兩件事情,略寫(xiě)準(zhǔn)備材料這件事。

()(3)《藏戲》重點(diǎn)寫(xiě)了藏戲的特點(diǎn)和藏戲的形成過(guò)程,略寫(xiě)了藏戲的舞臺(tái)搭建。()(4)《寒食》主要寫(xiě)了寒食節(jié)的來(lái)歷。()(5)《十五夜望月》表達(dá)了詩(shī)人的思念之情。

()三、主題閱讀。(43分)端午日端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后,在城里住家的,莫不倒鎖了門(mén),全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門(mén)口邊看,不然就站在稅關(guān)門(mén)口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。

劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體()、手腳()的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,和平常的木船大不相同,形體一律又長(zhǎng)又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),才拖下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來(lái),為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

賽船過(guò)后,城中的戍軍長(zhǎng)官,為了與民同樂(lè),增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見(jiàn),便派兵士把30只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰(shuí)把鴨子捉到,誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是長(zhǎng)潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時(shí)各處有追趕鴨子的人。

船和船的競(jìng)賽,人和鴨子的競(jìng)賽,直到天晚方能完事。

1.從下面選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。(8分)結(jié)實(shí)健康伶俐靈敏2.短文寫(xiě)了端午日穿新衣、用雄黃蘸酒在額角上寫(xiě)王字、_________________和___________________等民俗,其中詳寫(xiě)的是____________。(12分)3.作者寫(xiě)龍舟競(jìng)賽時(shí)插入“便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形”一句,有何作用?在正確的說(shuō)法后打“√”。(9分)(1)側(cè)面烘托龍舟競(jìng)賽的盛況。()(2)正面描寫(xiě)龍舟競(jìng)賽的盛況。()(3)留有“空白”,把那“種種情形”留給讀者去想象。()4.短文通過(guò)描寫(xiě)龍舟競(jìng)賽的盛況,展示了當(dāng)?shù)囟宋缛盏拇緲忝耧L(fēng),表現(xiàn)了()(2分)A.艱苦樸素、勤儉節(jié)約的民族精神。

B.奮發(fā)向上、合作爭(zhēng)先的民族精神。

5.每年的農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)端午節(jié)的了解完成下列各題。(12分)(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“端午節(jié)”的來(lái)歷。(6分)_______________________________________________________________________________________________________________________(2)自2021年起,“端午節(jié)”被列為國(guó)家法定節(jié)假日,你認(rèn)為這樣做有何意義?(6分)____________________________________________________________?1“民風(fēng)民俗”主題突破卷一、1.(1)青菜(2)買雜拌兒(3)婦女節(jié)(4)戲劇2.(1)E(2)A(3)B(4)D(5)C(6)F二、1.(1)喜上眉梢連年有余喜從天降(2)歲(碎)歲(碎)平安2.(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√三、1.結(jié)實(shí)伶俐2.龍舟競(jìng)賽捉鴨子競(jìng)賽龍舟競(jìng)賽3.(1)√(3)√4.B5.示例:(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)大夫屈原遭保守派貴族讒言攻擊,最終被放逐。屈原因理想無(wú)從實(shí)現(xiàn),自投汨羅江而亡,這天正是農(nóng)歷五月初五。后人在每年的這一天舉行一系列活動(dòng)紀(jì)念屈原,于是形成了端午節(jié)。

(2)有助于傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(33分)1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.正月(zhēnɡ)摻和(cān)翡翠(fěi)水滸傳(hǔ)B.騾馬(lǘ)似的(shì)藏戲(zànɡ)吞咽(yàn)C.?dāng)嚭?huo)湯匙(chí)嘟囔(nɑnɡ)哄堂大笑(hōnɡ)2.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)北京的春節(jié)真熱鬧!臘八這天,家家都會(huì)áolàbāzhōu()。除夕夜家家dēnɡhuǒtōnɡxiāo(),biānpào()聲日夜不絕。正月初一,吃完jiǎozi(),男人們到親戚、朋友家bàinián(),小孩子們則喜歡去廟會(huì)上看sàiluòtuo()。yuánxiāo()節(jié),街上處處xuándēnɡjiécǎi(),非常熱鬧。

3.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的意思。(2分)規(guī)矩:①借指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣;

②合乎標(biāo)準(zhǔn)或常理,(行為)端正老實(shí)。

(1)按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了。()(2)弟弟雖剛上一年級(jí),但字卻寫(xiě)得很規(guī)矩。()4.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(9分)萬(wàn)()()新()()不同萬(wàn)不()()()心()欲()()分文兩()三()(1)春節(jié)到了,中華大地上顯出一派________________的氣象。

(2)這是他最珍愛(ài)的傳家寶,不到________________,他是絕不肯輕易變賣的。

(3)少數(shù)民族和漢族的飲食風(fēng)俗雖然________________,但各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)的心是相同的。

5.在下列句子中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)(1)過(guò)新年,小孩子()可以買到各種各樣的玩意兒,()可以放鞭炮。

(2)這()粥,()小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。

(3)今日臘八粥的顏色()是深褐,()棗子同赤豆擱多了。

(4)春節(jié)()很快樂(lè),()一眨眼工夫就過(guò)去了。

6.按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢?(改為陳述句)__________________________________________________________________(2)身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)__________________________________________________________________(3)花生仁的紅色外皮沒(méi)有了。(改為擬人句)__________________________________________________________________(4)表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布,不要燈光,不要道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)____________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(12分)7.日積月累。(8分)(1)你知道下列古詩(shī)與哪個(gè)節(jié)日有關(guān)嗎?這些節(jié)日有什么風(fēng)俗習(xí)慣?請(qǐng)連一連。(4分)《十五夜望月》春節(jié)賞月、吃月餅《寒食》七夕節(jié)禁火、吃冷食《元日》寒食節(jié)貼對(duì)聯(lián)、貼年畫(huà)《迢迢牽牛星》中秋節(jié)穿針乞巧(2)根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)詩(shī)句。(4分)①“今夜月明人盡望,____________________?!边@兩句詩(shī)抒發(fā)了作者的思親之情。我還能寫(xiě)兩句抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句:_____________________________________________________________________________________。

②“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈。”《寒食》一詩(shī)中的“____________________________________________________________”兩句就表明了這一點(diǎn)。

③你的同學(xué)華華經(jīng)常以自己還小為借口不好好學(xué)習(xí),你會(huì)用《長(zhǎng)歌行》中的“__________________________________”來(lái)勸他。

8.語(yǔ)言實(shí)踐。(4分)過(guò)年的時(shí)候,許多同學(xué)都收到了不少壓歲錢(qián)。有人拿錢(qián)去買煙花爆竹玩。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前越來(lái)越多省市出臺(tái)禁燃煙花爆竹的規(guī)定,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

____________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(7分)9.根據(jù)課本內(nèi)容填空。

(1)《北京的春節(jié)》的作者是________。本文按________順序介紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。

(2)____________是藏戲的開(kāi)山鼻祖。

(3)過(guò)年的時(shí)候吃年糕:寓意________________________。

(4)《臘八粥》的作者是__________,課文寫(xiě)了__________和__________兩件事。

四、閱讀檢閱臺(tái)(18分)(一)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表上網(wǎng)時(shí)間上網(wǎng)年齡上網(wǎng)目的調(diào)查項(xiàng)目每天都上網(wǎng)的學(xué)生平均每天上網(wǎng)2小時(shí)10歲以前“觸網(wǎng)”的學(xué)生聊天交友看動(dòng)漫、電影,下載音樂(lè)玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W習(xí),查找資料所占比例82.9%70.4%61%49.8%29.1%40%58.3%端午節(jié),中學(xué)生樂(lè)樂(lè)和家人一起吃飯看電視。她一直低頭玩著手機(jī),興奮時(shí)還笑出聲來(lái),旁若無(wú)人。母親責(zé)怪她沒(méi)和家人聊聊在學(xué)校的近況,埋怨道:“現(xiàn)在的孩子,一個(gè)個(gè)都是手機(jī)不離手,到哪里一坐下來(lái)就開(kāi)始玩手機(jī),也不知道在玩什么?!备赣H也感嘆道:“唉,怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)’。”10.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括所包含的三條信息。(3分)(1)_________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________(3)_________________________________________________________________11.請(qǐng)你在正確理解畫(huà)線句子的基礎(chǔ)上,以樂(lè)樂(lè)好友的身份,寫(xiě)一段勸說(shuō)樂(lè)樂(lè)的話。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)端午日沈從文端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。上午十一點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后,在城里住家的,莫不倒鎖了門(mén),全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門(mén)口邊看,不然就站在稅關(guān)門(mén)口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?,莫不在稅關(guān)前看熱鬧。

劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,和平常的木船大不相同,形體一律又長(zhǎng)又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色的長(zhǎng)線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),才拖下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來(lái),為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。(有改動(dòng))12.填空。(3分)(1)文中加點(diǎn)的三個(gè)“莫不”的作用:從程度上渲染觀看龍舟競(jìng)賽的人之________,涉及面之__________,具體寫(xiě)出了“全茶峒人”度端午節(jié)的______________。

(2)文中的加點(diǎn)詞“莫不”可以分別替換成________、________、________這三個(gè)不同的表示同一意思的詞。

13.下面句中加粗的字詞能否換成括號(hào)里的?為什么?(4分)帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。(搖擺)________________________________________________________________________________

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