陜西省寶雞市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版能力評測（下學期）試卷及答案

陜西省寶雞市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版能力評測（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的字，注意字體工整。

頓

暮

顫

錘

殷

豪

戎

搏

奧

肅

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

shènzhì

pángdà

zhǐwàng

qīngxī

(

)

(

)

(

)

(

)

gānhàn

yánsù

yùliào

yīnqiè

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根據(jù)課外閱讀完成填空。

古人創(chuàng)造了許多神話故事，來表達他們對世界的認識。本學期，我們在課外閱讀了許多神話故享，其中我最想和大家分享的是《_______________》，分享的理由是_______________________3）.解釋加點的文言文詞語。

唯戎不動_______________

炎帝之少女________________4）.根據(jù)知識的積累填空

（1）有時候，我們對自己所處的環(huán)境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的俗語“當局者迷，旁觀者清。”蘇軾在《題西林壁》中寫的詩句“_____，_______?！闭f的也是這個道理。

（2）尺有所短，寸有所長，我們要相互學習，正如《雪梅》中的詩句所描述的：“______，______?！?/p>

（3）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_____，______地飛奔而來：那聲音如同_____，好像大地都被震得顫動起來。

（4）王戎不取道旁李的原因是（按課文原文填空）“_______，_______?！睆闹心芸闯鐾跞质且粋€______的孩子。5）.學習多音字時，我們可以借助字典先理解意思，然后確定讀音。扎（）zhā

①刺：～針|～花（刺繡）。②駐扎：～營。③鉆：～猛子（游泳時頭朝下鉆人水中）。扎（）zā

①捆，纏束：～辮子|～褲腿，②把兒（1）在“過年扎燈籠，是我老家的風俗習慣?！币痪渲校霸弊值囊馑际莀______，讀音是_____。

（2）在“雙休日，我就一頭扎進書店津津有味地看書?！币痪渲校霸弊值囊馑际莀______，讀音是______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點部分表達的感情不同于其他三項的是（

）A．雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。B．她像一只美麗的蝴蝶，跳著輕快的舞蹈。C．軍官那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。D．媽媽像蜜蜂一樣勤勞地工作，為我們創(chuàng)造美好的生活。2）.下列字形完全正確的一項是（）A．遲鈍

炫耀

辟如B．慰籍

安徽

拂拭C．槍栓

暴炸

朦朧D．鳥翼

臉頰

瘦長3）.下面是四位同學的書寫，其中沒有錯別字的是（）A．甜蜜

凌空

譬如

一絲不狗B．孵化

遲鈍

發(fā)愣

無能為力C．滾燙

陶氣

呼嘯

空空如也4、句子訓練（每題10分共1題）1）.在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。(照樣了，用上描寫顏色的詞語寫一句話)

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.選擇對應的句子連線。

學習不怕根底淺

學海無涯苦作舟

勝人者有力

而死于安樂

書山有路勤為徑

自勝者強

生于憂患

只要邁步總不遲2）.古往今來許多文人墨客都寫過贊美錢塘江的詩文，讀劉禹錫的《浪淘沙（其七）》找出相對應的句子，將它們連在一起。

浪淘沙（其七）

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃飽了，就待在房檐下，縮著脖子，閉著眼睛打盹兒。

(

)燕子媽媽生了一對小燕子。

(

)她用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子喂他們吃，還給他們唱歌聽。

(

)一天，燕子媽媽對他們說：“孩子?。∧銈円膊恍×?，小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來怎么能獨立生活呢？”

(

)小燕子長得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。2）.排列順序。

()羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

()這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

()在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。

()那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

()在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)本單元所學內容，判斷下列說法中正誤。

1．《短詩三首》中的三首短詩有一個共同的主題：對溫暖、無私、偉大的母愛的歌頌。(

)

2．《綠》中的“陽光也是綠的”是作者親眼看到的神奇景象。(

)

3．《白樺》中“雪繡的花邊瀟灑”描寫的是白樺上的積雪開始融化的情景。(

)

4．如果用一個詞語概括《在天晴了的時候》給人帶來的感受，可以是“清新自然”。(

)

5．讀起來朗朗上口，悅耳動聽，很有節(jié)奏感，是現(xiàn)代詩的特點之一。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詞，完成練習。清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．在加點字的正確讀音下面打“√”，在橫線上寫出詞語的意思。

（1）翁媼（wēnǎo）：

（2）亡賴（wúwáng）：

2．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）《清平樂·村居》中“清平樂”是詞牌名，“村居”是詞題。(

)

（2）《清平樂·村居》的作者是宋代詞人李清照。(

)

（3）“剝”字最能體現(xiàn)小兒的天真、活潑和頑皮。(

)

（4）這首詞表現(xiàn)出詞人對和諧快樂、閑適恬淡的鄉(xiāng)村生活的喜愛和贊美之情。(

)

3．寫一寫你從下面的詞句中讀出的畫面。

醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

______________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作天地。

題目：我真開心

同學們，學會了一項新本領、幫助別人、受到表揚、比賽獲獎、學習進步、游覽一個地方……這些都是讓人開心的事情。請選擇其中一件事，以“我真開心”為題寫一篇習作。要求：語句要通順，把事情的經(jīng)過寫清楚，不少于350字哦。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀語段，完成習題。我們小時候都覺得，鐘表是個活物件。聽到嘀嗒嘀嗒的聲音時，我們以為，這是鐘表小心臟跳動的聲音。打開表蓋后，看到那么多大大小小的齒輪在運動，我們的眼睛都不夠用了。這里面簡直就像個大工廠！那些齒輪忙忙碌碌地干著活，就為了讓時針和分針這兩個小懶蛋動起來。乍看上去，這倆家伙還真不愿意動彈呢！(1)從選段可以看出，這本書不僅內容有趣，語言也非常有趣。我認為最有趣的句子是____________________，因為_____________________。

(2)閱讀了這個文段，你能提出兩個問題嗎？

①_________________________

②__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.每組詞語有一個錯別字，請圈出錯別字，把正確的字在括號里。

A．龐大

紀念

成熟

無原無故（

）

B．既使

嚴厲

恐怕

精疲力竭（

）

C．抱負

排煉

悲慘

山崩地裂（

）2）.我會按要求分類。

銜

措

混

撼

預

質

墜

俗

爍

適

平舌音的字：___