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文檔簡介
第二單元萬以內(nèi)的加法和減法(一)?思維素養(yǎng)篇
【從課內(nèi)到奧數(shù)】
一課內(nèi),一
藉選?專訓(xùn)
4日【課內(nèi)精選一】兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算。
口算56—39時,先算(),再算()o
03【專項訓(xùn)練】
1.口算78—56時,要先算();再算()。
2.口算73—45時,先算73—()=(),再算()一()=
()。
3.口算64—36,可以先算64—30=(),再算()一()=
()。
【課內(nèi)精選二】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。
口算35+34時,先算(),再算()。
03【專項訓(xùn)練】
1.口算36+47時,可以先算36+40=(),再算76+7=()。
2.口算25+34時,你是先算(),再算(),最后得到()。
3.口算86+25時,可以先算86+20=(),再加上5,結(jié)果是()0
江}【課內(nèi)精選三】整百整十?dāng)?shù)的加法。
植樹節(jié)小朋友們參加植樹,已經(jīng)植了280棵,還剩下190棵要植,一共要植多少棵樹?
03【專項訓(xùn)練】
L看誰算得既對又快。
(1)300+30=(2)150+360=
(3)510+490=(4)290+240=
2.列豎式計算。
(1)450+490=(2)360+270=
3.列式計算。
(1)630比250多多少?
(2)比430多160的數(shù)是多少?
口口【課內(nèi)精選四】整百整十?dāng)?shù)的減法。
紅星農(nóng)場有蘿卜1350千克,賣了一些,還剩800千克,賣了多少千克?
03【專項訓(xùn)練】
看誰算得又對又快。
(1)700—300=(2)780—450=
(3)900—200=(4)360—250=
一奧數(shù)6—
思維?拓展
QG【奧數(shù)拓展一】兩位數(shù)加兩位數(shù)拓展。
新兵練習(xí)打靶,第一次用子彈25發(fā),第二次用32發(fā),第三次比前兩次的總和多16發(fā),第三
次用了幾發(fā)子彈?
03【專項訓(xùn)練】
1.小胖和小丁丁都想買一個飛機(jī)模型,但小胖缺28元,小丁丁缺36元,如果兩人的錢合在一
起就剛好能買這個模型,這個飛機(jī)模型多少錢?
2.要使得數(shù)是五十多,方框中最小可以填幾?
(1)24十口3,口中最小可以填().
(2)24十口9,□中最小可以填().
(3)24+2口,口中最小可以填().
(4)24+3I廠,1I,口,中最小可以填().
£口【奧數(shù)拓展二】兩位數(shù)減兩位數(shù)拓展。
學(xué)校舉行書畫展,第一天參觀人數(shù)是58人,比第二天多19人,兩天一共有多少人參觀?
03【專項訓(xùn)練】
1.想一想,方框里填幾?
⑴64⑵6口
―2口一口4
□612
2.仔細(xì)觀察,想一想,怎樣計算既快又正確?
(1)96+38-46=(2)88-29-31=
3.小英有六十幾張畫紙,小麗有三十幾張畫紙,小英和小麗的畫紙最多相差多少張?最少相差
多少張?
日日【奧數(shù)拓展三】整百整十?dāng)?shù)的加法拓展。
怎樣簡便怎樣算:241+189o
03【專項訓(xùn)練】
1.一根電線有400米,第一次用了128米,第二次用了196米,這根電線比原來短了多少米?
2.二(1)班共做了289面小紅旗,二(2)班比二(1)班做得多,二(1)班和二(2)班至少做了多少面小
紅旗?
3.如圖,將10,20,30,80這8個數(shù),分別填入圓圈里使每個大圈上5個數(shù)的和都等于
210o
Qj【奧數(shù)拓展四】三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法應(yīng)用題。
怎樣簡便怎樣算:351-2980
05【專項訓(xùn)練】
1.在方框里分別填上一個合適的數(shù)字,使等式成立。
(1)3口0+70=4口0(2)760—□。=6口0
2.“六一”兒童節(jié)快到了,同學(xué)們在折千紙鶴,二(1)班折了230只千紙鶴,二⑵班比二(1)班多折
170只,二(3)班比二(1)少折120只,求3個班一共折了多少只千紙鶴?
3.在方框里填上合適的數(shù)字。
156172
目錄
-課內(nèi),一
精選?專訓(xùn)
4日【課內(nèi)精選一】兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算..........................................2
Qj【課內(nèi)精選二】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算..........................................3
Q3【課內(nèi)精選三】整百整十?dāng)?shù)的加法..............................................3
4口【課內(nèi)精選四】整百整十?dāng)?shù)的減法..............................................4
一奧數(shù)6—
思維?拓展
口3【奧數(shù)拓展一】兩位數(shù)加兩位數(shù)拓展............................................4
日口【奧數(shù)拓展二】兩位數(shù)減兩位數(shù)拓展............................................5
日口【奧數(shù)拓展三】整百整十?dāng)?shù)的加法拓展..........................................6
Qj【奧數(shù)拓展四】三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法應(yīng)用題...................................7
第二單元萬以內(nèi)的加法和減法(一)?思維素養(yǎng)篇
【從課內(nèi)到奧數(shù)】
一課內(nèi)6—
藉選?專訓(xùn)
4日【課內(nèi)精選一】兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算。
口算56—39時,先算(),再算()。
【答案】56-30=2626-9=17
【分析】口算56—39時,可以將39分成30+9,先用56減去30,再用差減去9即可。
【詳解】口算56—39時,先算56—30=26,再算26—9=17。(答案不唯一)
03【專項訓(xùn)練】
1.口算78—56時,要先算();再算()o
【答案】78-50=2828-6=22
【分析】口算78—56時,將56分成50+6,先用78減50,再用差減6。
【詳解】口算78—56時,要先算78—50=28;再算28—6=22。(答案不唯一)
2.口算73—45時,先算73—()=(),再算()一()=
()。
【答案】403333528
【分析】將減數(shù)45拆為40和5,先用73減去40得出33,再用33減去5得出28;據(jù)此解
答。
【詳解】根據(jù)分析:口算73—45時,先算73—40=33,再算33—5=28。(答案不唯一)
3.口算64—36,可以先算64—30=(),再算()一()=
()。
【答案】3434628
【分析】口算兩位數(shù)減兩位數(shù)時,可將減數(shù)看成是幾十加幾,然后用被減數(shù)先減幾十,然后
再用得到的差再減幾即可,依此解答。
【詳解】36=30+6
口算64—36,可以先算64—30=34,再算34—6=28。
4日【課內(nèi)精選二】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。
口算35+34時,先算(),再算()。
【答案】35+30=6565+4=69
【分析】口算兩位數(shù)加兩位數(shù)時,可以先把一個兩位數(shù)拆分成一個整十?dāng)?shù)和一個一位數(shù),再
用另一個兩位數(shù)先加整十?dāng)?shù),再加一位數(shù);據(jù)此解題即可。
【詳解】根據(jù)分析可知,
口算35+34時,先算35+30=65,再算65+4=69。
【點睛】熟練掌握整數(shù)加減法口算方法,是解答此題的關(guān)鍵。
03【專項訓(xùn)練】
1.口算36+47時,可以先算36+40=(),再算76+7=()。
【答案】7683
【分析】兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法,可把其中一個加數(shù)分成整十?dāng)?shù)和個位數(shù),用另外一個
加數(shù)先加整十?dāng)?shù),再用它們的和再與個位數(shù)相加。
【詳解】口算36+47時,可以先算36+40=76,再算76+7=83。
2.口算25+34時,你是先算(),再算(),最后得到()o
【答案】25+30=5555+4=5959
【分析】口算25+34時,把34看成30加4,先算25+30=55,再算55+4=59,據(jù)此解
答。
【詳解】口算25+34時,我是先算25+30=55,再算55+4=59,最后得到59。
【點睛】本題主要考查了學(xué)生對兩位數(shù)加兩位數(shù)加法的算理的掌握。
3.口算86+25時,可以先算86+20=(),再加上5,結(jié)果是()。
【答案】106111
【分析】口算86+25時,將25看成20+5,先用86加上20,再用和加上5。
【詳解】口算86+25時,可以先算86+20=106,再加上5,結(jié)果是111。
【點睛】本題考查兩位數(shù)與兩位數(shù)的加法口算方法,考查學(xué)生的計算能力。
口口【課內(nèi)精選三】整百整十?dāng)?shù)的加法。
植樹節(jié)小朋友們參加植樹,已經(jīng)植了280棵,還剩下190棵要植,一共要植多少棵樹?
解析:280+190=470(棵)
03【專項訓(xùn)練】
1.看誰算得既對又快。
(1)300+30=(2)150+360=
(3)510+490=(4)290+240=
解析:(1)330;(2)510;(3)1000;(4)530
2.列豎式計算。
(1)450+490=(2)360+270=
解析:(1)940;630
3.列式計算。
(1)630比250多多少?
⑵比430多160的數(shù)是多少?
解析:(1)630—250=380;(2)430+160=590
口口【課內(nèi)精選四】整百整十?dāng)?shù)的減法。
紅星農(nóng)場有蘿卜1350千克,賣了一些,還剩800千克.賣了多少千克?
解析:
”50—800=550(千克)
答:賣了550千克。
03【專項訓(xùn)練】
看誰算得又對又快。
(1)700—300=(2)780—450=
(3)900—200=(4)360—250=
解析:(1)400;(2)330;(3)700;(4)110
一奧數(shù)X一
思維?拓展
口?【奧數(shù)拓展一】兩位數(shù)加兩位數(shù)拓展。
新兵練習(xí)打靶,第一次用子彈25發(fā),第二次用32發(fā),第三次比前兩次的總和多
16發(fā),第三次用了幾發(fā)子彈?
解析:
25+32=57(發(fā))
57+16=73(發(fā))
答:第三次用了73發(fā)子彈。
03【專項訓(xùn)練】
1.小胖和小丁丁都想買一個飛機(jī)模型,但小胖缺28元,小丁丁缺36元,如果兩人的錢合在一
起就剛好能買這個模型,這個飛機(jī)模型多少錢?
解析:28+36=64(元)
2.要使得數(shù)是五十多,方框中最小可以填幾?
(1)24+口3,口中最小可以填().
(2)24+口9,口中最小可以填().
(3)24+2口,口中最小可以填().
(4)24+I3□I,,口,中最小可以填().
解析:(1)3;(2)2;(3)7;(4)0
QG【奧數(shù)拓展二】兩位數(shù)減兩位數(shù)拓展。
學(xué)校舉行書畫展,第一天參觀人數(shù)是58人,比第二天多19人,兩天一共有多少人參觀?
解析:
58—19=39(人)
58+39=97(人)
答:兩天一共有97人參觀。
03【專項訓(xùn)練】
1.想一想,方框里填幾?
⑴64⑵6口
―2口一口4
□612
解析:
(1)64
-2回
H6
12
2.仔細(xì)觀察,想一想,怎樣計算既快又正確?
(1)96+38-46=(2)88-29-31=
解析:
(1)96+38-46=88,
96—46=50,
50+38=88
(2)88—29—31=28,
29+31=60,
88—60=28
3.小英有六十幾張畫紙,小麗有三十幾張畫紙,小英和小麗的畫紙最多相差多少張?最少相差
多少張?
解析:最多相差:69—31=38(張),最少相差:61—39=22(張)
QG【奧數(shù)拓展三】整百整十?dāng)?shù)的加法拓展。
怎樣簡便怎樣算:241+189o
解析:
觀察這兩個加數(shù),發(fā)現(xiàn)它們很接近整十、整百數(shù),可以將241看作240,少看了1,189看作
190,多看了lo
答:241+189=240+190+1-1=430。
03【專項訓(xùn)練】
1.一根電線有400米,第一次用了128米,第二次用了196米,這根電線比原來短了多少米?
解析:324米
2.二(1)班共做了289面小紅旗,二(2)班比二(1)班做得多,二(1)班和二(2)班至少做了多少面小
紅旗
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- 教科版科學(xué)六年級下冊實驗報告單表格版本
- GB/T 22319.11-2018石英晶體元件參數(shù)的測量第11部分:采用自動網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)和誤差校正確定負(fù)載諧振頻率和有效負(fù)載電容的標(biāo)準(zhǔn)方法
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