三年級數(shù)學(xué)上冊專項突破訓(xùn)練:萬以內(nèi)的加法和減法(一)含答案_第1頁
三年級數(shù)學(xué)上冊專項突破訓(xùn)練:萬以內(nèi)的加法和減法(一)含答案_第2頁
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文檔簡介

第二單元萬以內(nèi)的加法和減法(一)?思維素養(yǎng)篇

【從課內(nèi)到奧數(shù)】

一課內(nèi),一

藉選?專訓(xùn)

4日【課內(nèi)精選一】兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算。

口算56—39時,先算(),再算()o

03【專項訓(xùn)練】

1.口算78—56時,要先算();再算()。

2.口算73—45時,先算73—()=(),再算()一()=

()。

3.口算64—36,可以先算64—30=(),再算()一()=

()。

【課內(nèi)精選二】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。

口算35+34時,先算(),再算()。

03【專項訓(xùn)練】

1.口算36+47時,可以先算36+40=(),再算76+7=()。

2.口算25+34時,你是先算(),再算(),最后得到()。

3.口算86+25時,可以先算86+20=(),再加上5,結(jié)果是()0

江}【課內(nèi)精選三】整百整十?dāng)?shù)的加法。

植樹節(jié)小朋友們參加植樹,已經(jīng)植了280棵,還剩下190棵要植,一共要植多少棵樹?

03【專項訓(xùn)練】

L看誰算得既對又快。

(1)300+30=(2)150+360=

(3)510+490=(4)290+240=

2.列豎式計算。

(1)450+490=(2)360+270=

3.列式計算。

(1)630比250多多少?

(2)比430多160的數(shù)是多少?

口口【課內(nèi)精選四】整百整十?dāng)?shù)的減法。

紅星農(nóng)場有蘿卜1350千克,賣了一些,還剩800千克,賣了多少千克?

03【專項訓(xùn)練】

看誰算得又對又快。

(1)700—300=(2)780—450=

(3)900—200=(4)360—250=

一奧數(shù)6—

思維?拓展

QG【奧數(shù)拓展一】兩位數(shù)加兩位數(shù)拓展。

新兵練習(xí)打靶,第一次用子彈25發(fā),第二次用32發(fā),第三次比前兩次的總和多16發(fā),第三

次用了幾發(fā)子彈?

03【專項訓(xùn)練】

1.小胖和小丁丁都想買一個飛機(jī)模型,但小胖缺28元,小丁丁缺36元,如果兩人的錢合在一

起就剛好能買這個模型,這個飛機(jī)模型多少錢?

2.要使得數(shù)是五十多,方框中最小可以填幾?

(1)24十口3,口中最小可以填().

(2)24十口9,□中最小可以填().

(3)24+2口,口中最小可以填().

(4)24+3I廠,1I,口,中最小可以填().

£口【奧數(shù)拓展二】兩位數(shù)減兩位數(shù)拓展。

學(xué)校舉行書畫展,第一天參觀人數(shù)是58人,比第二天多19人,兩天一共有多少人參觀?

03【專項訓(xùn)練】

1.想一想,方框里填幾?

⑴64⑵6口

―2口一口4

□612

2.仔細(xì)觀察,想一想,怎樣計算既快又正確?

(1)96+38-46=(2)88-29-31=

3.小英有六十幾張畫紙,小麗有三十幾張畫紙,小英和小麗的畫紙最多相差多少張?最少相差

多少張?

日日【奧數(shù)拓展三】整百整十?dāng)?shù)的加法拓展。

怎樣簡便怎樣算:241+189o

03【專項訓(xùn)練】

1.一根電線有400米,第一次用了128米,第二次用了196米,這根電線比原來短了多少米?

2.二(1)班共做了289面小紅旗,二(2)班比二(1)班做得多,二(1)班和二(2)班至少做了多少面小

紅旗?

3.如圖,將10,20,30,80這8個數(shù),分別填入圓圈里使每個大圈上5個數(shù)的和都等于

210o

Qj【奧數(shù)拓展四】三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法應(yīng)用題。

怎樣簡便怎樣算:351-2980

05【專項訓(xùn)練】

1.在方框里分別填上一個合適的數(shù)字,使等式成立。

(1)3口0+70=4口0(2)760—□。=6口0

2.“六一”兒童節(jié)快到了,同學(xué)們在折千紙鶴,二(1)班折了230只千紙鶴,二⑵班比二(1)班多折

170只,二(3)班比二(1)少折120只,求3個班一共折了多少只千紙鶴?

3.在方框里填上合適的數(shù)字。

156172

目錄

-課內(nèi),一

精選?專訓(xùn)

4日【課內(nèi)精選一】兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算..........................................2

Qj【課內(nèi)精選二】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算..........................................3

Q3【課內(nèi)精選三】整百整十?dāng)?shù)的加法..............................................3

4口【課內(nèi)精選四】整百整十?dāng)?shù)的減法..............................................4

一奧數(shù)6—

思維?拓展

口3【奧數(shù)拓展一】兩位數(shù)加兩位數(shù)拓展............................................4

日口【奧數(shù)拓展二】兩位數(shù)減兩位數(shù)拓展............................................5

日口【奧數(shù)拓展三】整百整十?dāng)?shù)的加法拓展..........................................6

Qj【奧數(shù)拓展四】三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法應(yīng)用題...................................7

第二單元萬以內(nèi)的加法和減法(一)?思維素養(yǎng)篇

【從課內(nèi)到奧數(shù)】

一課內(nèi)6—

藉選?專訓(xùn)

4日【課內(nèi)精選一】兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算。

口算56—39時,先算(),再算()。

【答案】56-30=2626-9=17

【分析】口算56—39時,可以將39分成30+9,先用56減去30,再用差減去9即可。

【詳解】口算56—39時,先算56—30=26,再算26—9=17。(答案不唯一)

03【專項訓(xùn)練】

1.口算78—56時,要先算();再算()o

【答案】78-50=2828-6=22

【分析】口算78—56時,將56分成50+6,先用78減50,再用差減6。

【詳解】口算78—56時,要先算78—50=28;再算28—6=22。(答案不唯一)

2.口算73—45時,先算73—()=(),再算()一()=

()。

【答案】403333528

【分析】將減數(shù)45拆為40和5,先用73減去40得出33,再用33減去5得出28;據(jù)此解

答。

【詳解】根據(jù)分析:口算73—45時,先算73—40=33,再算33—5=28。(答案不唯一)

3.口算64—36,可以先算64—30=(),再算()一()=

()。

【答案】3434628

【分析】口算兩位數(shù)減兩位數(shù)時,可將減數(shù)看成是幾十加幾,然后用被減數(shù)先減幾十,然后

再用得到的差再減幾即可,依此解答。

【詳解】36=30+6

口算64—36,可以先算64—30=34,再算34—6=28。

4日【課內(nèi)精選二】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。

口算35+34時,先算(),再算()。

【答案】35+30=6565+4=69

【分析】口算兩位數(shù)加兩位數(shù)時,可以先把一個兩位數(shù)拆分成一個整十?dāng)?shù)和一個一位數(shù),再

用另一個兩位數(shù)先加整十?dāng)?shù),再加一位數(shù);據(jù)此解題即可。

【詳解】根據(jù)分析可知,

口算35+34時,先算35+30=65,再算65+4=69。

【點睛】熟練掌握整數(shù)加減法口算方法,是解答此題的關(guān)鍵。

03【專項訓(xùn)練】

1.口算36+47時,可以先算36+40=(),再算76+7=()。

【答案】7683

【分析】兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法,可把其中一個加數(shù)分成整十?dāng)?shù)和個位數(shù),用另外一個

加數(shù)先加整十?dāng)?shù),再用它們的和再與個位數(shù)相加。

【詳解】口算36+47時,可以先算36+40=76,再算76+7=83。

2.口算25+34時,你是先算(),再算(),最后得到()o

【答案】25+30=5555+4=5959

【分析】口算25+34時,把34看成30加4,先算25+30=55,再算55+4=59,據(jù)此解

答。

【詳解】口算25+34時,我是先算25+30=55,再算55+4=59,最后得到59。

【點睛】本題主要考查了學(xué)生對兩位數(shù)加兩位數(shù)加法的算理的掌握。

3.口算86+25時,可以先算86+20=(),再加上5,結(jié)果是()。

【答案】106111

【分析】口算86+25時,將25看成20+5,先用86加上20,再用和加上5。

【詳解】口算86+25時,可以先算86+20=106,再加上5,結(jié)果是111。

【點睛】本題考查兩位數(shù)與兩位數(shù)的加法口算方法,考查學(xué)生的計算能力。

口口【課內(nèi)精選三】整百整十?dāng)?shù)的加法。

植樹節(jié)小朋友們參加植樹,已經(jīng)植了280棵,還剩下190棵要植,一共要植多少棵樹?

解析:280+190=470(棵)

03【專項訓(xùn)練】

1.看誰算得既對又快。

(1)300+30=(2)150+360=

(3)510+490=(4)290+240=

解析:(1)330;(2)510;(3)1000;(4)530

2.列豎式計算。

(1)450+490=(2)360+270=

解析:(1)940;630

3.列式計算。

(1)630比250多多少?

⑵比430多160的數(shù)是多少?

解析:(1)630—250=380;(2)430+160=590

口口【課內(nèi)精選四】整百整十?dāng)?shù)的減法。

紅星農(nóng)場有蘿卜1350千克,賣了一些,還剩800千克.賣了多少千克?

解析:

”50—800=550(千克)

答:賣了550千克。

03【專項訓(xùn)練】

看誰算得又對又快。

(1)700—300=(2)780—450=

(3)900—200=(4)360—250=

解析:(1)400;(2)330;(3)700;(4)110

一奧數(shù)X一

思維?拓展

口?【奧數(shù)拓展一】兩位數(shù)加兩位數(shù)拓展。

新兵練習(xí)打靶,第一次用子彈25發(fā),第二次用32發(fā),第三次比前兩次的總和多

16發(fā),第三次用了幾發(fā)子彈?

解析:

25+32=57(發(fā))

57+16=73(發(fā))

答:第三次用了73發(fā)子彈。

03【專項訓(xùn)練】

1.小胖和小丁丁都想買一個飛機(jī)模型,但小胖缺28元,小丁丁缺36元,如果兩人的錢合在一

起就剛好能買這個模型,這個飛機(jī)模型多少錢?

解析:28+36=64(元)

2.要使得數(shù)是五十多,方框中最小可以填幾?

(1)24+口3,口中最小可以填().

(2)24+口9,口中最小可以填().

(3)24+2口,口中最小可以填().

(4)24+I3□I,,口,中最小可以填().

解析:(1)3;(2)2;(3)7;(4)0

QG【奧數(shù)拓展二】兩位數(shù)減兩位數(shù)拓展。

學(xué)校舉行書畫展,第一天參觀人數(shù)是58人,比第二天多19人,兩天一共有多少人參觀?

解析:

58—19=39(人)

58+39=97(人)

答:兩天一共有97人參觀。

03【專項訓(xùn)練】

1.想一想,方框里填幾?

⑴64⑵6口

―2口一口4

□612

解析:

(1)64

-2回

H6

12

2.仔細(xì)觀察,想一想,怎樣計算既快又正確?

(1)96+38-46=(2)88-29-31=

解析:

(1)96+38-46=88,

96—46=50,

50+38=88

(2)88—29—31=28,

29+31=60,

88—60=28

3.小英有六十幾張畫紙,小麗有三十幾張畫紙,小英和小麗的畫紙最多相差多少張?最少相差

多少張?

解析:最多相差:69—31=38(張),最少相差:61—39=22(張)

QG【奧數(shù)拓展三】整百整十?dāng)?shù)的加法拓展。

怎樣簡便怎樣算:241+189o

解析:

觀察這兩個加數(shù),發(fā)現(xiàn)它們很接近整十、整百數(shù),可以將241看作240,少看了1,189看作

190,多看了lo

答:241+189=240+190+1-1=430。

03【專項訓(xùn)練】

1.一根電線有400米,第一次用了128米,第二次用了196米,這根電線比原來短了多少米?

解析:324米

2.二(1)班共做了289面小紅旗,二(2)班比二(1)班做得多,二(1)班和二(2)班至少做了多少面小

紅旗

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