海南省文昌僑中2025屆高二上生物期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

海南省文昌僑中2025屆高二上生物期末綜合測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)敘述正確的是A.T細(xì)胞參與的免疫一定是細(xì)胞免疫 B.過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能過(guò)強(qiáng)引起的C.病原體只有與抗體結(jié)合才能被清除 D.免疫系統(tǒng)能抵御各種病毒的侵染2．下列關(guān)于各級(jí)神經(jīng)中樞功能的敘述，正確的是（）A.長(zhǎng)時(shí)記憶可能與新突觸的建立有關(guān)B.下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān)，是呼吸中樞C.脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞D.語(yǔ)言中樞的H區(qū)受損，患者不能聽(tīng)到別人的話(huà)3．下列有關(guān)孟德?tīng)枌?duì)豌豆一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A.解釋現(xiàn)象時(shí)，提出假說(shuō)：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離B.根據(jù)假說(shuō)，進(jìn)行演繹：F1與隱性個(gè)體雜交后代會(huì)出現(xiàn)1∶1的表現(xiàn)型比例C.假說(shuō)能解釋F2代3∶1的性狀分離比，說(shuō)明假說(shuō)正確D.正確運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，進(jìn)行其他6對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，F(xiàn)2的分離比具有相同規(guī)律4．四川地震使大熊貓自然保護(hù)區(qū)受到不同程度的破壞，為了保護(hù)大熊貓，把大熊貓轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的動(dòng)物園進(jìn)行飼養(yǎng)，該過(guò)程屬于（）A.就地保護(hù) B.易地保護(hù)C.建立新的自然保護(hù)區(qū) D.建立風(fēng)景名勝區(qū)5．如圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是A.葉綠體的內(nèi)部有巨大的膜面積B.水在光下分解發(fā)生在③類(lèi)囊體薄膜上C.吸收光能的色素都分布在①外膜上D.④葉綠體基質(zhì)中有許多進(jìn)行光合作用所必須的酶6．下圖②③發(fā)生了染色體數(shù)目的變異，下列說(shuō)法正確的是（）A.③號(hào)為三倍體，因聯(lián)會(huì)紊亂而高度不育，所以①→③的變異為不可遺傳的變異B.若②中多出的一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極，讓其自交，后代染色體正常的概率為1/4C.秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，③號(hào)是由①號(hào)經(jīng)秋水仙素直接處理而得D.②號(hào)為三體，減數(shù)分裂時(shí)可以觀察到4個(gè)四分體結(jié)構(gòu)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）林場(chǎng)中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常，對(duì)于鼠害較為嚴(yán)重的林場(chǎng)，僅在林場(chǎng)的局部區(qū)域（苗圃）進(jìn)行藥物滅鼠，對(duì)鼠害的控制很難持久有效。回答下列問(wèn)題：（1）在資源不受限制的理想條件下，山鼠種群的增長(zhǎng)曲線呈___________型。（2）在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后，如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降，除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外，還應(yīng)考慮的因素是_____________________。（3）理論上，除藥物滅鼠外還可以采取生物防治的方法控制鼠害，如引入天敵。天敵和山鼠之間的種間關(guān)系是_____________________。（4）通常，種群具有個(gè)體所沒(méi)有的特征，如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么種群的年齡結(jié)構(gòu)是指____________________________________________________。8．（10分）下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖；圖乙為?；~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解，圖中字母代表相應(yīng)的能量。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中屬于生態(tài)系統(tǒng)的“基石”的是__________，屬于次級(jí)消費(fèi)者的是__________（2）圖甲中的田螺和水蚤的種間關(guān)系為_(kāi)_________，有同樣種間關(guān)系的生物還有_________（寫(xiě)出一對(duì)生物）。如果田螺大量減少，短時(shí)間內(nèi)青魚(yú)數(shù)量也會(huì)減少，但鯽魚(yú)數(shù)量大量減少，短時(shí)間內(nèi)黑魚(yú)的數(shù)量變化不明顯，請(qǐng)根據(jù)圖甲分析其原因是__________（3）圖乙中涉及__________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)關(guān)系，蠶同化固定的能量中，用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的是_________（用字母和數(shù)學(xué)符號(hào)表示）。9．（10分）植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）研究人員為探究一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如甲圖所示。由圖可知，一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有______作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè)，實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間為_(kāi)_____。（2）將大小相近、生理狀態(tài)相同且生長(zhǎng)良好的同種植物分為①、②、③三組，分別進(jìn)行不同的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)①、③組結(jié)果可得出的結(jié)論是______；②組結(jié)果與①、③組進(jìn)行比較，可得出的結(jié)論是______。（3）適宜的激素水平是植物正常生長(zhǎng)的保證，將黃豆芽胚軸的提取液加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液經(jīng)沸水浴處理并冷卻后，不再降解IAA，說(shuō)明黃豆芽胚軸中含有______。簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路證明上述觀點(diǎn)：______。10．（10分）如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖(A、B、C、D表示激素)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）人體受寒冷刺激后，通過(guò)__________和_________________________激素促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱，則圖中B和C在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是_________________(填協(xié)同或拮抗)作用。（2）缺碘時(shí)，A的含量將會(huì)__________________(變化)。當(dāng)B含量過(guò)高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能，這屬于_____________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時(shí)，下丘腦對(duì)胰島的調(diào)節(jié)過(guò)程中傳遞的信號(hào)分子是_________，肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有______________________。

（4）下丘腦對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)既有____________調(diào)節(jié)又有______________調(diào)節(jié)。11．（15分）圖甲表示植物橫放之后根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng)，圖乙表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）若圖甲中A處的生長(zhǎng)素濃度為圖乙中的m，則B處的生長(zhǎng)素濃度范圍為_(kāi)_________。根的向地性生長(zhǎng)能否體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性?________(填“能”或“不能”)。由圖乙可以看出，不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物同一器官的促進(jìn)作用________(填“一定相同”、“一定不同”或“可能相同也可能不同”)。（2）生長(zhǎng)素的合成部位為_(kāi)_________。生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸發(fā)生在器官的______(填“幼嫩”或“成熟”)部位，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是否受光照影響?___(填“是”或“否”)。（3）某實(shí)驗(yàn)小組為證明莖產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，從而抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整：①正常的植株，不做處理，觀察側(cè)芽生長(zhǎng)情況。②去除頂芽，在頂端放置一個(gè)_________________瓊脂塊，觀察側(cè)芽生長(zhǎng)情況。③去除頂芽，__________________________，觀察側(cè)芽生長(zhǎng)情況。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】1、各種免疫細(xì)胞來(lái)源和功能：細(xì)胞名稱(chēng)來(lái)源功能吞噬細(xì)胞造血干細(xì)胞處理、呈遞抗原，吞噬抗原結(jié)合體B細(xì)胞造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育識(shí)別抗原，分化漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞T細(xì)胞造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育識(shí)別、呈遞抗原，分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、分泌淋巴因子漿細(xì)胞B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分泌抗體效應(yīng)T細(xì)胞T細(xì)胞或記憶細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細(xì)胞裂解死亡記憶細(xì)胞B細(xì)胞或T細(xì)胞識(shí)別抗原，分化成相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞2、免疫系統(tǒng)的功能：（1）防御功能--保護(hù)機(jī)體不受損害，幫助機(jī)體消滅外來(lái)的細(xì)菌、病毒以及避免發(fā)生疾病；（2）穩(wěn)定清潔功能--不斷清除衰老死亡的細(xì)胞，保持體內(nèi)的凈化更新；（3）監(jiān)控功能--及時(shí)識(shí)別和清除染色體畸變或基因突變的細(xì)胞，防止癌瘤的發(fā)生。【詳解】A、T細(xì)胞參與免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，A錯(cuò)誤；B、過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能過(guò)強(qiáng)引起,但一般不會(huì)破壞人體的組織、器官，B正確；C、在非特異性免疫過(guò)程中，病原體可以被吞噬細(xì)胞吞噬、消化，C錯(cuò)誤；D、免疫系統(tǒng)的抵御、清除能力是有限的，并不能抵御各種病毒的侵染，D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】1、各級(jí)中樞的分布與功能：（1）大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、其上由語(yǔ)言、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。（2）小腦：有維持身體平衡的中樞。（3）腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。（4）下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。（5）脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。2、大腦皮層語(yǔ)言區(qū)的損傷會(huì)導(dǎo)致特有的各種語(yǔ)言活動(dòng)功能障礙，S區(qū)受損傷，患者可以看懂文字，聽(tīng)懂別人的談話(huà)，但自己卻不會(huì)講話(huà)，不能用詞語(yǔ)表達(dá)思想，稱(chēng)為運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥；W區(qū)受損傷，不能寫(xiě)字；V區(qū)受損傷不能看懂文字；H區(qū)受損傷，不能聽(tīng)懂話(huà)。3、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。學(xué)習(xí)和記憶更深層次的奧秘，目前仍是有待于進(jìn)一步探索的難題?！驹斀狻緼、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)，長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，A正確；B、下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān)，呼吸中樞在腦干，B錯(cuò)誤；C、調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞位于脊髓，高級(jí)中樞位于大腦皮層，C錯(cuò)誤；D、H區(qū)受損傷，不能聽(tīng)懂話(huà)，但能聽(tīng)到，D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】孟德?tīng)柕募僬f(shuō)演繹法：現(xiàn)象→提出問(wèn)題→分析問(wèn)題→形成假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。（1）現(xiàn)象（高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，F(xiàn)1全為高莖，F(xiàn)1自交后代高莖和矮莖的比例為3:1，其他6對(duì)相對(duì)性狀均如此）；（2）提出問(wèn)題（在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象基礎(chǔ)上提出問(wèn)題）；（3）分析問(wèn)題（4）形成假說(shuō)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；（5）演繹推理（如果這個(gè)假說(shuō)是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類(lèi)型）；（6）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類(lèi)型）；（7）得出結(jié)論（分離定律）?！驹斀狻緼、孟德?tīng)枌?duì)豌豆一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象解釋時(shí)提出假說(shuō)：F1產(chǎn)生配子吋，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，進(jìn)到不同配子中，隨配子遺傳給后代，A正確；B、在證明假說(shuō)時(shí)進(jìn)行演繹：F1與隱性個(gè)體雜交后代會(huì)出現(xiàn)1∶1的表現(xiàn)型比例，B正確；C、假說(shuō)雖能解釋F2代3∶1的性狀分離比，但其科學(xué)性還需要進(jìn)一步演繹，用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)證明，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)中正確運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，進(jìn)行其他6對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，F(xiàn)2的分離比具有相同規(guī)律，D正確。故選C。4、B【解析】保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（2）易地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源?！驹斀狻坑捎谠猩瞽h(huán)境遭到破壞，為了保護(hù)大熊貓，需將其轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的動(dòng)物園進(jìn)行飼養(yǎng)，這屬于易地保護(hù)。B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】據(jù)圖分析，圖中①是葉綠體的外膜；②是葉綠體的內(nèi)膜；③是類(lèi)囊體，是光反應(yīng)的場(chǎng)所；④是葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場(chǎng)所?！驹斀狻咳~綠體的類(lèi)囊體是由單層膜的類(lèi)囊體薄膜堆疊而成的，因此其內(nèi)部有巨大的膜面積，A正確；水在光下分解發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段，該過(guò)程發(fā)生在③類(lèi)囊體薄膜上，B正確；吸收光能的色素都分布在③類(lèi)囊體薄膜上，C錯(cuò)誤；光合作用發(fā)生在類(lèi)囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中，因此④葉綠體基質(zhì)中有許多進(jìn)行光合作用所必須的酶，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用的過(guò)程和葉綠體的結(jié)構(gòu)，確定圖中各個(gè)數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)，明確光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場(chǎng)所分別是類(lèi)囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)。6、B【解析】由圖可知，②發(fā)生了單個(gè)染色體的數(shù)目變異，③發(fā)生了染色體組的數(shù)目變異?！驹斀狻緼、③號(hào)為三倍體，因聯(lián)會(huì)紊亂而高度不育，若該變異發(fā)生在配子形成過(guò)程中，則為可遺傳變異，A錯(cuò)誤；B、若②中多出的一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的一極，能產(chǎn)生1/2的正常配子，讓其自交，后代染色體正常的概率為1/2×1/2=1/4，B正確；C、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，①號(hào)經(jīng)秋水仙素直接處理而得的為四倍體，C錯(cuò)誤；D、同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，②號(hào)為三體，減數(shù)分裂時(shí)可以觀察到3個(gè)四分體結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).J(2).苗圃中山鼠種群中個(gè)體的遷出(3).捕食(4).種群中各年齡期的個(gè)體在種群中所占的比例【解析】（1）理想環(huán)境條件下，種群呈J型增長(zhǎng)。（2）藥物通過(guò)影響出生率、死亡率、遷入率和遷出率而影響種群數(shù)量變化：在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后，如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降，除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外，還應(yīng)考慮的因素是苗圃中山鼠種群中個(gè)體的遷出。（3）天敵和山鼠之間的種間關(guān)系是捕食。（4）種群的年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期個(gè)體數(shù)在種群中所占的比例?！究键c(diǎn)定位】種群數(shù)量增長(zhǎng)的類(lèi)型、種群的特征、種間關(guān)系【名師點(diǎn)睛】第二問(wèn)為失分點(diǎn)，題目比較靈活，對(duì)學(xué)生的知識(shí)遷移應(yīng)用的能力要求比較高。第四問(wèn)考查年齡結(jié)構(gòu)的概念，注意平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)課本中基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確掌握。8、(1).小球藻和念珠藻(2).田螺、青魚(yú)、鯽魚(yú)、河蝦、黑魚(yú)(3).捕食和競(jìng)爭(zhēng)(4).河蝦和水蚤、水蚤和鯽魚(yú)(5).田螺是青魚(yú)的唯一食物來(lái)源，但黑魚(yú)除了以鯽魚(yú)為食外，還以河蝦為食(6).2(7).F+G+H【解析】A為生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，B為桑樹(shù)呼吸作用所散失的熱能，凈光合作用C=總光合作用量-呼吸作用散失，它將用于桑樹(shù)自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，即A=B+C。圖中看出，E為蠶自身呼吸消耗的能量、F為蠶絲中的能量、G為被分解者分解的能量、H表示流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者，圖甲中小球藻和念珠藻是生產(chǎn)者，次級(jí)消費(fèi)者為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有田螺、青魚(yú)、鯽魚(yú)、河蝦、黑魚(yú)。（2）由圖可知，田螺和水蚤之間既有競(jìng)爭(zhēng)又存在捕食關(guān)系，河蝦和水蚤、水蚤和鯽魚(yú)也有捕食和競(jìng)爭(zhēng)。由題可知，田螺大量減少，青魚(yú)數(shù)量下降，黑魚(yú)數(shù)量沒(méi)有明顯變化，其原因是田螺是青魚(yú)的唯一食物來(lái)源，但黑魚(yú)除了以鯽魚(yú)為食外，還以河蝦為食。（3）圖乙中涉及桑樹(shù)和蠶兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)關(guān)系，E為蠶自身呼吸消耗的能量、F為蠶絲中的能量、G為被分解者分解的能量、H表示流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量是F+G+H。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)判斷食物鏈的條數(shù)、某種生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)及生物之間的關(guān)系，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。[生物－選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］9、(1).抑制(2).B(3).頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)(4).細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用（或細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢(shì)）(5).降解IAA的酶(6).分別用適宜濃度的IAA溶液、等量的黃豆芽胚軸提取液與IAA溶液的混合液、等量降解IAA的酶與IAA溶液的混合液、等量蒸餾水處理插條相同時(shí)間，觀察插條的生根數(shù)（答案合理即可）【解析】1、分析圖甲曲線，加入CaCl2溶液后，生長(zhǎng)速率下降，說(shuō)明一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有抑制作用；從B點(diǎn)開(kāi)始，植物生長(zhǎng)速率加快，所以加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中B點(diǎn)。2、分析圖乙曲線，圖中①、③組的區(qū)別是頂芽的有無(wú)，說(shuō)明頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)；②、③組的區(qū)別是細(xì)胞分裂素的有無(wú)，②組結(jié)果與①、③組進(jìn)行比較，說(shuō)明細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖甲中加入一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有抑制作用；實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)該在B點(diǎn)。（2）根據(jù)以上分析已知，圖乙中①、③組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)；②組結(jié)果與①、③組進(jìn)行比較，說(shuō)明細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用。（3）根據(jù)題意分析，黃豆芽胚軸的提取液可以降解IAA，而該提取液被沸水浴處理并冷卻后卻不能降解IAA了，說(shuō)明黃豆芽胚軸中含有降解IAA的酶，該酶加熱后喪失了活性，所以不能降解IAA了?？梢栽O(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)的自變量為是否加入黃豆芽胚軸的提取液、是否加入降解IAA的酶，分別用適宜濃度的IAA溶液、等量的黃豆芽胚軸提取液與IAA溶液的混合液、等量降解IAA的酶與IAA溶液的混合液、等量蒸餾水處理插條相同時(shí)間，觀察插條的生根數(shù)。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表，考查植物激素的功能和應(yīng)用、探究實(shí)驗(yàn)，意在考查考生分析圖表提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。10、(1).腎上腺素(2).甲狀腺(3).協(xié)同(4).增加(5).(負(fù))反饋(6).神經(jīng)遞質(zhì)(7).胰島素受體(8).神經(jīng)(9).體液【解析】題圖分析，A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素和胰高血糖素。體溫感覺(jué)的中樞位于大腦皮層，血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦，血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。【詳解】（1）人體受寒冷刺激，機(jī)體需要增加產(chǎn)熱，減少散熱維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，因此機(jī)體一方面通過(guò)調(diào)節(jié)使毛細(xì)血管收縮，血流量減少，以達(dá)到減少散熱的目的；另一方面通過(guò)甲狀腺激素和腎上腺素促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱，圖中B甲狀腺激素和C腎上腺素在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是協(xié)同作用。（2）碘是甲狀腺激素的重要元素，因此缺碘時(shí)，甲狀腺激素減少，對(duì)垂體和下丘腦的反饋抑制作用減弱，因此垂體分泌的促甲狀腺激素（A）的含量將會(huì)增加。當(dāng)甲狀腺激素（B）含量過(guò)高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能，這屬于（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。（3）當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時(shí)，下丘腦對(duì)胰島素的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，該過(guò)程中傳遞的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì)。肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有胰島素受體，肝臟和肌肉細(xì)胞可合成肝糖原和肌糖原降低血糖濃度。（4）下丘腦作為內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，與神經(jīng)調(diào)節(jié)、動(dòng)物節(jié)律行為、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等有關(guān)。下丘腦既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，也能參與體液調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】本題考查了體溫調(diào)節(jié)和血糖平衡調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠根據(jù)調(diào)節(jié)過(guò)程確定圖中字母表示的激素名稱(chēng)，識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理和過(guò)程，在結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、(1).大于m小于n或(m～n)(2).能(3).可能相同，也可能不同(4).幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子(5).幼嫩(6).否(7).②有生長(zhǎng)素的(8).③在頂端放置一個(gè)不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊【解析】（1）圖甲表示植物橫放之后根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng)。受重力的影響，使根和莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素向近地側(cè)轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于近地側(cè)生