教學(xué)設(shè)計(jì)初中音樂(lè)課的合唱排練與音樂(lè)會(huì)表演

教學(xué)設(shè)計(jì)初中音樂(lè)課的合唱排練與音樂(lè)會(huì)表演學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：初中音樂(lè)課——合唱排練與音樂(lè)會(huì)表演

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2022年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.音樂(lè)鑒賞能力：學(xué)生能夠理解并欣賞合唱音樂(lè)的美學(xué)特點(diǎn)，提高對(duì)音樂(lè)的審美鑒賞能力。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：學(xué)生在合唱排練中學(xué)會(huì)與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，體會(huì)集體創(chuàng)作的樂(lè)趣。

3.音樂(lè)表現(xiàn)力：學(xué)生通過(guò)合唱與音樂(lè)會(huì)表演，提升自己的音樂(lè)表現(xiàn)力，更好地傳達(dá)音樂(lè)的情感和內(nèi)涵。

4.創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí)：學(xué)生在合唱排練中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，為歌曲注入新的元素，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

5.文化自信：通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀合唱作品，學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己民族音樂(lè)文化的自信心和自豪感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）合唱的基本技巧：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握合唱的基本技巧，包括呼吸控制、音準(zhǔn)把握、節(jié)奏協(xié)調(diào)和聲部配合等。教師需要通過(guò)講解和示范，讓學(xué)生理解和掌握這些技巧。

舉例：教師可以選取一首簡(jiǎn)單的合唱曲目，如《茉莉花》，讓學(xué)生在演唱過(guò)程中注意呼吸的控制和音準(zhǔn)的把握，從而提高合唱效果。

（2）音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的理解與應(yīng)用：學(xué)生需要掌握一些基本的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，如速度、音量、音色等，并能將這些術(shù)語(yǔ)應(yīng)用于合唱實(shí)踐中。

舉例：教師可以選取一首具有不同速度變化的合唱曲目，如《歡樂(lè)頌》，讓學(xué)生在演唱過(guò)程中注意速度的變化，從而更好地表達(dá)歌曲的情感。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）音準(zhǔn)的把握：對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，音準(zhǔn)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。他們?cè)谘莩^(guò)程中容易出現(xiàn)跑調(diào)現(xiàn)象，這主要是由于聽(tīng)覺(jué)和發(fā)音器官的發(fā)育尚未完善所致。

舉例：教師可以采用音準(zhǔn)練習(xí)軟件或者樂(lè)器，如鋼琴，為學(xué)生提供準(zhǔn)確的音準(zhǔn)參考，幫助他們逐步提高音準(zhǔn)能力。

（2）聲部配合：在合唱中，聲部的配合是非常重要的。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何與其他聲部和諧地演唱，這需要他們對(duì)音樂(lè)有一定的理解和感悟能力。

舉例：教師可以選取一首具有復(fù)雜聲部關(guān)系的合唱曲目，如《梁?！?，讓學(xué)生在演唱過(guò)程中注意聲部的協(xié)調(diào)，從而提高合唱效果。

（3）音樂(lè)情感的傳達(dá)：音樂(lè)不僅是聲音的組合，更是情感的傳達(dá)。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何通過(guò)音樂(lè)表達(dá)自己的情感，這需要他們對(duì)音樂(lè)有深入的理解和感悟能力。

舉例：教師可以選取一首具有豐富情感的合唱曲目，如《我的祖國(guó)》，讓學(xué)生在演唱過(guò)程中注意情感的把握，從而更好地傳達(dá)歌曲的情感。教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-音樂(lè)教室

-鋼琴

-音響設(shè)備

-麥克風(fēng)

-投影儀

-合唱排練軟件

-音樂(lè)樂(lè)譜

2.課程平臺(tái)：

-學(xué)校音樂(lè)課程網(wǎng)站

-在線音樂(lè)學(xué)習(xí)平臺(tái)（如網(wǎng)易云音樂(lè)、騰訊視頻等）

3.信息化資源：

-音樂(lè)教學(xué)視頻

-音樂(lè)理論知識(shí)PPT

-合唱排練與表演指導(dǎo)資料

-國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀合唱團(tuán)演出視頻

4.教學(xué)手段：

-講解與示范

-集體合唱練習(xí)

-分組練習(xí)

-音樂(lè)游戲

-學(xué)生表演

-互評(píng)與點(diǎn)評(píng)教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《合唱排練與音樂(lè)會(huì)表演》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們有沒(méi)有參加過(guò)合唱團(tuán)或者觀看過(guò)合唱表演？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索合唱排練與音樂(lè)會(huì)表演的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解合唱的基本概念。合唱是指一群人共同演唱音樂(lè)，它能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、音樂(lè)表現(xiàn)力和審美鑒賞能力。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的合唱排練案例。這個(gè)案例展示了合唱在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)合唱排練和音樂(lè)會(huì)表演這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與合唱相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的合唱排練。這個(gè)排練將演示合唱的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“合唱在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了合唱的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)合唱的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.音樂(lè)鑒賞能力：學(xué)生們能夠理解并欣賞合唱音樂(lè)的美學(xué)特點(diǎn)，提高對(duì)音樂(lè)的審美鑒賞能力。他們將能夠識(shí)別并解釋不同類型的合唱作品，以及它們所表達(dá)的情感和主題。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：學(xué)生們?cè)诤铣啪氈袑W(xué)會(huì)與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，體會(huì)集體創(chuàng)作的樂(lè)趣。他們將能夠與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，協(xié)調(diào)音準(zhǔn)、節(jié)奏和音色，以實(shí)現(xiàn)和諧的合唱效果。

3.音樂(lè)表現(xiàn)力：學(xué)生們通過(guò)合唱與音樂(lè)會(huì)表演，提升自己的音樂(lè)表現(xiàn)力，更好地傳達(dá)音樂(lè)的情感和內(nèi)涵。他們將能夠運(yùn)用正確的呼吸控制、音準(zhǔn)把握和節(jié)奏感，生動(dòng)地演繹合唱作品。

4.創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí)：學(xué)生們?cè)诤铣啪氈邪l(fā)揮自己的創(chuàng)造力，為歌曲注入新的元素，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。他們將能夠嘗試不同的演唱方式、編排創(chuàng)意和舞臺(tái)表現(xiàn)，使合唱作品更具特色和吸引力。

5.文化自信：通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀合唱作品，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己民族音樂(lè)文化的自信心和自豪感。他們將能夠認(rèn)識(shí)到音樂(lè)作為一種文化表達(dá)形式，在傳遞和傳承文化價(jià)值方面的重要性。

具體到本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)將反映他們的學(xué)習(xí)效果。在分組討論中，學(xué)生們將能夠積極提出自己的觀點(diǎn)和想法，通過(guò)與他人交流和合作，深入探討合唱在實(shí)際生活中的應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)操作中，學(xué)生們將親身體驗(yàn)合唱排練的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)加深對(duì)合唱基本原理的理解。在成果展示中，學(xué)生們將能夠向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果，通過(guò)分享和展示來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)1.合唱基本技巧：

-呼吸控制

-音準(zhǔn)把握

-節(jié)奏協(xié)調(diào)

-聲部配合

2.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的理解與應(yīng)用：

-速度

-音量

-音色

-旋律

-和聲

3.合唱與音樂(lè)會(huì)表演的重點(diǎn)難點(diǎn)：

-音準(zhǔn)的把握

-聲部配合

-音樂(lè)情感的傳達(dá)

-創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí)

-文化自信

4.實(shí)踐活動(dòng)與討論主題：

-分組討論：合唱在實(shí)際生活中的應(yīng)用

-實(shí)驗(yàn)操作：合唱排練的基本原理

-成果展示：小組討論成果和實(shí)驗(yàn)操作結(jié)果

5.總結(jié)回顧：

-合唱的基本概念

-合唱的重要性與應(yīng)用

-實(shí)踐活動(dòng)和小組討論的收獲

板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)，板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。例如，可以使用圖標(biāo)、插圖、顏色標(biāo)注等元素，使板書(shū)更具吸引力。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問(wèn)回答情況以及與同學(xué)的互動(dòng)。評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)合唱基本技巧、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)和合唱與音樂(lè)會(huì)表演的理解程度。

2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生在分組討論中的參與度、提出的觀點(diǎn)和想法的合理性及創(chuàng)造性。評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)合唱在實(shí)際生活中應(yīng)用的理解和展示的效果。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試來(lái)評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度。測(cè)試可以包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)合唱基本概念、技巧和術(shù)語(yǔ)的熟悉程度。

4.實(shí)踐活動(dòng)與討論主題：評(píng)價(jià)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)和討論中的表現(xiàn)，包括合唱排練和音樂(lè)會(huì)表演的技巧運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及音樂(lè)情感的傳達(dá)。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論成果、隨堂測(cè)試和實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。提供具體的反饋，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力和發(fā)揮潛力。重點(diǎn)題型整理1.合唱基本技巧的運(yùn)用：

-示例：請(qǐng)描述合唱中呼吸控制的技巧及其重要性。

-答案：合唱中的呼吸控制是至關(guān)重要的技巧之一。它涉及到均勻、平穩(wěn)地吸氣和呼氣，以確保歌聲的連貫性和穩(wěn)定性。正確的呼吸控制可以增強(qiáng)音準(zhǔn)、音色和音樂(lè)表現(xiàn)力，使合唱更加和諧統(tǒng)一。

2.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的理解與應(yīng)用：

-示例：請(qǐng)解釋速度這一音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的含義，并給出一個(gè)具體的合唱作品，說(shuō)明其速度特點(diǎn)。

-答案：速度是指音樂(lè)演奏的速度，它是音樂(lè)表現(xiàn)的重要元素之一。它決定了音樂(lè)作品的節(jié)奏和情緒。例如，在合唱作品《歡樂(lè)頌》中，速度較快的部分表現(xiàn)出歡快、熱烈的氛圍，而速度較慢的部分則表現(xiàn)出莊重、神圣的情感。

3.合唱與音樂(lè)會(huì)表演的重點(diǎn)難點(diǎn)：

-示例：請(qǐng)簡(jiǎn)述合唱排練中音準(zhǔn)把握的重要性，并提供一個(gè)實(shí)際案例。

-答案：合唱排練中音準(zhǔn)把握至關(guān)重要，因?yàn)樗呛铣晒Φ年P(guān)鍵之一。準(zhǔn)確的音準(zhǔn)可以使合唱更加和諧、美妙。例如，在合唱排練中，教師可以使用音準(zhǔn)練習(xí)軟件或樂(lè)器（如鋼琴）為學(xué)生提供準(zhǔn)確的音準(zhǔn)參考，幫助他們逐步提高音準(zhǔn)能力。

4.實(shí)踐活動(dòng)與討論主題：

-示例：請(qǐng)描述一個(gè)具體的合唱排練實(shí)踐活動(dòng)，并說(shuō)明其目的和效果。

-答案：一個(gè)具體的合唱排練實(shí)踐活動(dòng)可以是分組練習(xí)。在分組練習(xí)中，學(xué)生們被分成若干小組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)聲部。通過(guò)分組練習(xí)，學(xué)生可以更好地理解和掌握自己的聲部，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5.總結(jié)回顧：

-示例：請(qǐng)簡(jiǎn)要總結(jié)合唱排練與音樂(lè)會(huì)表演的主要知識(shí)點(diǎn)，并給出一個(gè)實(shí)際的例子。

-答案：合唱排練與音樂(lè)會(huì)表演的主要知識(shí)點(diǎn)包括合唱基本技巧、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的理解與應(yīng)用、合唱與音樂(lè)會(huì)表演的重點(diǎn)難點(diǎn)、實(shí)踐活動(dòng)與討論主題和總結(jié)回顧。例如，在合唱排練中，教師可以選取一首簡(jiǎn)單的合唱曲目，如《茉莉花》，讓學(xué)生在演唱過(guò)程中注意呼吸的控制和音準(zhǔn)的把握，從而提高合唱效果。教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到合唱排練與音樂(lè)會(huì)表演的重要性。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅掌握了合唱的基本技巧和音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，還提高了自己的音樂(lè)表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我也注意到一些問(wèn)題和改進(jìn)的空間。

首先，我意識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的參與度是非常重要的。在分組討論和實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與，提出自己的觀點(diǎn)和想法。通過(guò)與同學(xué)們的交流和合作，他們能夠更好地理解和掌握合唱排練與音樂(lè)會(huì)表演的知識(shí)點(diǎn)。

其次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在音準(zhǔn)把握方面還存在一定的困難。在合唱排練中，我注意到有些學(xué)生容易出現(xiàn)跑調(diào)現(xiàn)象。為了幫助他們克服這個(gè)難點(diǎn)，我決定在接下