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文檔簡介

A101語言課程中班《都有一雙能干的手》文字稿好了,我看到你們現(xiàn)在滿頭大汗,剛才去干什么了?運動。運動,玩了什么呀?誰來告訴我。玩滑滑梯。舉手,小雪?滑滑梯,還有打籃球。她還玩了滑滑梯,玩了打籃球,是嗎?打籃球你是怎么打的?把這投上去。看她把小手伸起來了,是呀,要用上你的這雙手把球投得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,是嗎?郭家銘玩了什么?還有那個腳踏車。腳踏車,腳踏車用腳蹬的,對吧?那你的手在干嘛那時候?我扶著那個欄桿。那叫把手,不叫欄桿,車把手。原來開車不僅要用腳,還要用手,是不是?。恳φ窳崮?,你剛才玩了什么?我玩了投籃,還有滑滑梯,還有騎自行車,還有馬蘭花。馬蘭花啊?那是一個我很喜歡的游戲,好了,這會兒我們不玩游戲,這會兒我們來,把手放下,我知道你們每個人都玩了很多有趣的游戲。我玩了投籃,但是我跳起來投。真的,好厲害,可是這一會兒我們不是玩運動的游戲,我們一起來聊天,好不好?好。聊什么呢?不知道。聊我們身上的一件寶貝,這件寶貝長在我們身上,它會是什么呢?先請你們猜個謎語好不好?我們來猜一猜我們要聊的這件寶貝,仔細(xì)聽,一會兒我一邊說一邊畫,你一邊聽一邊看,當(dāng)你已經(jīng)猜出這個答案的時候,請你爸手舉起來,可是管住嘴巴不能說出來,明白了嗎?準(zhǔn)備,我要讓你們猜的是一樣長在我們身上的寶貝。聽好,左邊一棵樹,右邊一棵樹,每棵樹上五個杈,不開花來不結(jié)果,吃飯干活都要它??茨銈兪峙e起來,我來數(shù)一數(shù),等一下,已經(jīng)知道的人手舉好,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二,十二個人都猜出來了,那我數(shù)到三的時候,你們一起告訴我答案,好嗎?準(zhǔn)備好,我再把這個謎語念一遍,左邊一棵樹,右邊一棵樹,每棵樹上五個杈,不開花來不結(jié)果,吃飯干活就用它,一,二,三,什么?手。對了,我有一雙手,你有嗎?有。把你的手舉得高高讓我看看。真的,每個人都有小手,看一下,看一下。沒有手怎么干活呢。就是,沒有手怎么干活,你的手呢?怎么吃飯呢?好,寶貝們,我們每個人都有一雙手,兩只手伸出來,仔細(xì)看看你的手長什么樣子,誰來告訴我,你的手長什么樣子?好,姚振玲說。我的手長得小小的,紅紅的。他的手是紅通通的,說明很健康,對嗎?丁一諾你的手長什么樣子?小小白白的。他是白白的,說明皮膚很好,是不是???小小白白的,跟我比比好嗎?我的手算大還是???你們看一眼。大。大,我找一個人來比一下,殷樂奇,祝朱老師比一下,我的手好大,一把就可以抓住她,是不是?有誰的手覺得自己也長得挺大的,沒有祝老師大,可是也挺大的,有嗎?有。有???小雪來好不好?小雪,我給你找一個比賽的,來,妹妹來。這是王依迅。王依迅來,好小手伸出來。真的,小雪個子高,所以手就大,妹妹現(xiàn)在個子小,手就小,可是曉曉老師聞聞看,妹妹的手雖然小,可是很香很甜,像小草莓的味道,草莓小手。讓我聞聞你的手,好香。我跟她差不多。你跟她差不多,來試試看,來來來來,他說他要跟你比一比,男孩女孩比一比,原來女孩也不差,是不是?但是他們兩個手都很有力氣,曉曉老師掰都掰不開,這是一雙厲害的手,是不是?好,手放下,孩子們,我們都有一雙手,剛才你們說了你們的手有的大有的小,和你邊上的朋友比一比,誰的大誰的???我也比你大。我早就發(fā)現(xiàn)你的手了。我跟你比。好了,除了我們的手,仔細(xì)聽,除了我們的手有大有小,還有什么?還有什么?你看。我看到了,除了有大有小,還有什么?誰來說,還有什么?殷樂奇,手除了有大小,還有什么?誰來說說看。還有中手。有大有小,有的不大也不小,除了有大小不一樣,還有什么呢?有一樣的地方嗎?還有。還有。來,樂樂說。手指頭。有手指頭,數(shù)數(shù)看有幾個,自己點點看。十個,十個,六,七,八,九,十。好,誰來說?溫子軒說,溫子軒。十個。有十個手指頭,是嗎?我來跟你們做個游戲,把手伸好,先握一個小拳頭,我叫到哪個手指頭的名字,這個手指頭就要站起來,我先試試我的手,大拇指哥哥請站起來,你怎么十個都伸起來了?好,準(zhǔn)備好,把門關(guān)好,準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了。準(zhǔn)備好,不要伸錯,我開始敲門了,大拇指哥哥站起來,親一下,好不好?左邊那個親親右邊那個,你是我好朋友。再來,準(zhǔn)備,我要敲門了,丁佳諾,管好你的其它手指。丁佳諾。丁一諾的,好,來,小指弟弟請站起來。再來,把門關(guān)好,中指媽媽請站起來,你怎么伸出一個不一樣的手指,哪個是中間的那個?這個和這個。伸起來了,是嗎?手卷起來,最后一個,這個很難,你們可能不知道,但曉曉老師會告訴你們。我現(xiàn)在要找的是食指,這個手指要幫你拿調(diào)羹,拿筷子,很用得上的,它跟大拇指經(jīng)常一起干活。食指叔叔請站起來,伸對了嗎?對了。好了,手放下。還有一根沒站呢。中指和無名指沒立呢。除了有十個手指,曉曉老師說手指上還有指甲蓋,有沒有???仔細(xì)看看手心里還有很多手紋,對不對?。亢昧?,好了,手放下吧,寶貝們。我們的手有很多一樣的地方,每個人都有兩只手,每個手上都有五個手指,加起來一共有十個,每個手指頭上都有指甲蓋,是用來保護(hù)手的。好了,曉曉老師是非常喜歡我自己的這雙手,知道為什么嗎?因為它的本領(lǐng)特別大,來猜猜看我的手會做些什么?郭家銘來猜猜曉曉老師的手會做些什么?你會吃飯。我的手會幫助我自己給自己吃飯,說得對,一個本領(lǐng),還有嗎?再猜,榮耀說。你能用手幫我們上課。我能用手幫你們上課,畫畫的時候當(dāng)然要用手了,對嗎?你說得對,兩個,還有其它本領(lǐng),我覺得姚振玲舉手真漂亮,還有王依迅,別看她個子小,很認(rèn)真。王依迅來說,曉曉老師的手有什么本領(lǐng)?曉曉老師的手能自己給自己化妝。對,我有多漂亮,我每天都要用手給自己化妝,從來不用腳化妝,是不是?我們用手化妝,因為手很靈活,對嗎?三個本領(lǐng)了,還有嗎?有誰能想出第四個,這個人肯定好厲害。我能。我請他說一下,你等會兒說第五個,來你說??梢杂檬之媹D。畫圖,是不是???他看出來曉曉老師琴棋書畫樣樣好,我會畫畫,是不是?很好,我算你一個,曉曉老師不僅會用手做這些事,還會畫很漂亮的圖。我答應(yīng)過她,讓殷樂奇說,殷樂奇說。你的手會投籃。對,我的手也會投籃,雖然我個子不高,可我很靈活,我投籃照樣能投得準(zhǔn),五個了,再超過一個,我們給自己掌聲了好吧?還有。很厲害,能想出不一樣的,小雪。你會用你的手來剪紙。對,我的手還會幫我剪紙,好了。還有自己給自己穿鞋子。還可以做漂亮的。還可以運動。看來你們好厲害,手放下,曉曉老師告訴你們,我的手本領(lǐng)大,我會自己吃飯,我會自己穿衣服,我會自己化妝,我會自己畫畫,我還會用它做一件事,我很喜歡的事,這在干嘛?拍照。拍照,曉曉老師每一次都背上很棒的相機(jī),走到馬路上,看到我喜歡的東西就用手按一下快門拍下來,昨天我就拍了四張照片,這四張照片很特別,在這四張照片里,我拍下了四個不同的人,這四個人他們的手都非常能干,可是曉曉老師一直在想到底他們四個中誰的手是最能干的呢?我要請你們來幫我評一評,好不好?好嗎?好。手放下,聽仔細(xì),待會兒我會給每一個孩子一個投票的大拇指,看一下,認(rèn)識吧?這個表示什么意思?。堪?。說明它好棒,你每個人只有一個,只有一個,我給你這一個大拇指,你可以待會兒選出你認(rèn)為這雙手最能干的那個人,把這個大拇指謝謝曉曉老師。你真有禮貌,把這個大拇指貼在這張照片下面,但是曉曉老師說了,因為你只有一個大拇指,所以一定要記得謝謝。真有禮貌,一定要記得四張圖都要看仔細(xì),然后仔細(xì)想想你最佩服誰的這雙手,好,我開始拿圖片了。就有一個???每個人只有一個,所以你要仔細(xì)動腦筋。因為準(zhǔn)備得不夠。不是,是神圣的一票,只能選一個,我也只拿一個,我拿開了,等一會兒你們可以走到上面來看這個圖,和你的朋友去商量一下,你覺得給誰這一票最棒,我把這些圖拿掉了,小朋友帶上你的好朋友輕輕地走上來,仔細(xì)看看這幾張圖。下面可以貼的,直接就可以貼上去,貼哪里?寶貝們你看,曉曉老師上面有標(biāo)記,只要貼在上面就黏住了,四張圖先看一看,不要這么輕易就選出來了,不然待會兒看看這張看看也蠻好的,那張看看也蠻好的,對嗎?仔細(xì)看。他的手有什么用呢?仔細(xì)看一下。都看明白了嗎?我們看明白了。你選他,是吧?好的。我也選他。好了,都選完了請坐下,所有的孩子往上面看,我們都投出了自己最珍貴的一票,一眼看上去你們發(fā)現(xiàn)哪一張圖上得到的大拇指最多呢?一眼看,等你們一下,知道的人請舉手。四張都要比較一下,誰來告訴我,是幾號圖片得到的大拇指最多,晨晨來說。一。把話說完整,我看到,來。我看到。一號圖片。一號圖片最多。這樣話就說,誰能夠把話說完整,再來一次,誰來說?姚振玲說,你看到哪張圖上大拇指。我看到第一張圖片上的大拇指最多。真棒,我們來數(shù)數(shù)看有幾個好嗎?跟著我一起數(shù),你不要用手了,曉曉老師用手。一,二,三,四,五.這個人好厲害,一下子得到五個大拇指,這個人是誰?警察。一起告訴我。交通警察。交通警察,他的手有什么用?郭家銘。指揮交通的。好,他知道他的手是指揮交通的,樂樂,你知道他的手有什么用?他的手會指揮交通。很好,丁一諾,他的手有什么用?他會指揮交通,還會,還會他還有還會,還會開罰單。還會開罰單。對,請坐,是啊,他的手會指揮交通。曉曉老師說你們誰看到過交通警察指揮交通?溫子軒看見過?來,你上來,來來來來來,我們來看一下,溫子軒現(xiàn)在是個小警察的話,你看到警察叔叔是怎么指揮交通,你看到他做過什么手勢?先前做過這樣的手勢。學(xué)一學(xué)這個動作會嗎?這個手勢是讓車子拐彎了,我的先生是警察,他教我這個手還要揮一下,就是告訴你車好朝這里拐彎了,是嗎?還有其它手勢嗎?你看到交通警察還有什么手勢可以讓車停下來,你知道嗎?小雪知道???小雪來,女警察,英姿颯爽,對著他們,你們小車開好,女警察準(zhǔn)備好,女警察說停你們要停的,用手勢告訴他們,真的厲害。寶貝們,奇怪,警察叔叔為什么不站在大馬路上喊了?停下來,停下來,為什么他要用手勢了?什么原因???動腦筋,王依迅說,為什么?我知道一個。你說。交通手勢我知道。交通手勢你知道的,對吧?那我有問題了,你們聽明白嗎?為什么不站在上面喊了,你這輛車停下來,你那輛車拐彎,為什么他要用手說話呢?郭家銘說。因為喊的太吃力,用手更方便一點。真聰明,因為在馬路上,你繼續(xù)說。還有吹哨子。對,你看,他是要保護(hù)自己的喉嚨,這么多車,這樣哇啦哇啦喊,喉嚨壞了,是吧?用手勢就可以。那我再問你們,如果馬路上沒有交通警察,可以嗎?能??梢缘?,可以嗎?可以。有人一直在搖頭,再問一遍,可以嗎?可以。紅燈,綠燈。你說,你覺得可以嗎?紅燈綠燈。地板上有轉(zhuǎn)彎的。還有標(biāo)記,你們知道的真多,可是曉曉老師說一些大馬路上除了要有紅綠燈,要有標(biāo)記,的確還需要他,因為他可以臨時處理很多的事情,他用他會說話的手讓車輛有序地前行,是嗎?所以他得到了那么多人的愛,五個人選了他,好厲害。再來看看,有一個人只比他少了一票,他是誰?魔術(shù)師。一起告訴我。魔術(shù)師。囡囡你去指一下哪一張上是魔術(shù)師,兩個囡囡上來,來來來,一起來,好,請坐,這位是魔術(shù)師,魔術(shù)師得了四票,是因為他的手會變魔術(shù),可以把沒有的東西變出來,是不是?如果你遇到了魔術(shù)師,你希望他的手幫你變出什么呢?想過嗎?把你想到的講給你邊上的朋友聽聽。我剛才走了一圈,悄悄聽了一下,每個人講得不一樣的,每一個人想要的東西都不一樣,我們來請幾個人講講看,好不好?這很神秘的,一變,殷樂奇,你想變出什么?我想變出一個芭拉拉的面具她想變出芭拉拉魔仙,還要變出一個美麗的面具,米米,你想變成什么?變出一個小狗。變出一只能陪伴他的小狗,他就不孤獨了,是嗎?榮耀,你想變出什么?地球。你要變出一個地球???他想一個地球上住了那么多人,再變出一個地球多好,是不是?我們就不那么擁擠了,房價也會降低的,是不是?小雪,你覺得要變出什么?變一個小貓。變出一只可愛的小貓,來,你來說,溫子軒。變出一個玩具,再變出一條蛇,讓我養(yǎng)著。他還膽子大,他要養(yǎng)蛇,有時候你知道嗎,動物都是有靈性的,當(dāng)你給它愛的時候,你很了解它的時候,它也許不會傷到你,是嗎?孩子們,看來每個人想要的東西都不一樣,魔術(shù)師要擦汗了,魔術(shù)師告訴你們,他的手只是很靈活,這些東西其實都藏在他身上,他只是把這樣?xùn)|西變出來,拿出來而已,不是什么都能變得出,有沒有第二個地球啊?所以他有一雙靈活的手,創(chuàng)造了神奇,是吧?好了,再來看,中間有一個最少票數(shù),她是誰?這個人只得了一票,她是誰,誰來告訴我?姚振玲說。跳舞的人。跳舞的人,是個舞蹈家,你們覺得舞蹈家的手有用嗎?有用。有嗎?小雪說,有用嗎?可以用手來做動作跳舞。真的?。棵酌?,這一票是你給她的,對吧?對。你說說你為什么覺得她的手有用呢?因為她這個舞跳得很美。她跳得很美,我給你們看,好嗎?到底她的手精彩到什么程度,看看她的表演就知道了,一直都說舞蹈家們用腳跳舞,對吧?開始看了往這兒看,要做一個文明的小觀眾,當(dāng)你要去一個很大的地方看表演的時候,記得要坐穩(wěn)當(dāng),拿出很優(yōu)雅的樣子面對這演員,對嗎?仔細(xì)看,好漂亮,看看她的手到底棒在哪里。你發(fā)現(xiàn)她用手做了什么?你覺得她的手像什么?小樂樂,小樂樂說,你看見她的手做了什么?我看見她,我想是不是死了、她好像是在模擬一種動物,是不是?是不是啊?她把她的手一變,就變出一個很美的動物,是什么動物知道嗎?長頸鹿??兹?。跟長頸鹿一樣有細(xì)長的脖子,可是沒長頸鹿那么粗壯,是吧?是什么啊?老虎。是什么你知道嗎?孔雀??兹?。誰認(rèn)識這種動物,來,榮耀說。是孔雀。你哪里看出來是孔雀的?她裙子像孔雀。從裙子上看出來是像孔雀,你看孔雀開屏有羽毛的,她的頭長得什么樣子?三的樣子。三的樣,那是三根毛,是不是?來讓你也瞬間變成一個孔雀,誰能變出來?用你的手幫幫忙,一只美麗的雄孔雀出現(xiàn)了,看一下,在你們說話的時候他早就成為孔雀王了,你看這只孔雀有三根最漂亮的羽毛,還有一張尖尖的嘴,身材也不錯,對吧?馬上都要開屏了,其實大自然里,雄孔雀是會開屏的,很美很美,為他拍手,真棒。再來一只長得比較漂亮的雌孔雀,好嗎?這個已經(jīng)長出來了你看,你來了,這只雌孔雀她要把她的三根羽毛亮出來,你看,你看她的三根羽毛為了長得長一點,她用了這三個手指,是不是?。克R上要變了,很漂亮的一只孔雀,真棒。有沒有嘴巴會張開吃東西的孔雀呢?有嗎?我可以,你看,我的嘴巴在動,你會嗎?小孔雀們站起來,蹲到我身邊來,讓你成為一只最美麗的孔雀,讓我看看你脖子揚得高高的嗎?你這兒有紅果子,可以吃飽,吃到果子了,我們要理理羽毛,對嗎?羽毛會理嗎?我會,彎下我的脖子,理理我的羽毛,我的羽毛很漂亮。它還會在風(fēng)里面張揚它這三根很漂亮的翎毛,是不是?然后準(zhǔn)備開屏了,要開出很大的,很大很大的一個尾羽,準(zhǔn)備好了嗎?我數(shù)到三,一,二,三??纯凑l的尾羽最漂亮?我的好大,丁佳諾的好大,你看,真棒。好了,小孔雀們回到你的巢里去吧。你看,舞蹈家原來不僅要用上她那雙細(xì)長的腿,還要用到手,這個舞蹈家你們要認(rèn)識她,她是我們中國人的驕傲。楊麗萍。你認(rèn)識???你告訴大家她叫什么名字?她叫楊麗萍。對,太有名了,全世界的人都知道她有一雙極棒的手。好了,還有一張,再來說最后一張了,這張手好奇怪,連臉都沒拍出來,我都猜不出她是誰,你覺得她會是誰?她會是誰?米米說。織毛衣的人。對,肯定是個織毛衣的人,是我嗎?那她會是怎樣的人呢?是我奶奶。是你家奶奶?。磕阍趺纯闯鰜硭昙o(jì)這么大呢?你怎么看出來的?她的手。手上有什么?手上有一個針。有針,還有嗎?跟曉曉老師的手比,她的手看上去怎么樣?一棱棱的什么?這一棱棱的是什么啦?不知道。她一棱棱比我多得多。皺紋。對,這是皺紋,原來這是一雙,是不是奶奶的手,我給你們看,看看你們猜得對不對,原來這是一雙做過太多事情的手。跟我奶奶一模一樣。真的,跟奶奶一模一樣,奶奶在干什么這會兒?奶奶在干什么?她弄毛衣。她給誰織毛衣啊?寶寶。王依迅說,你猜猜給誰???是寶寶。她也許給寶寶在織毛衣。奶奶給我織好多毛衣了。對,她會給寶寶織毛衣,還會給誰織毛衣,小雪。孫子。會給誰???家里的誰?孫子。孫子?你講上海話了?孫子?我知道了,給她心愛的孫子織毛衣,還有吧?還會給家里的誰織毛衣?晨晨,你外婆會給誰織毛衣???說到這個都覺得甜到心里去了,是不是?你說。全家人。全家人,奶奶用她一雙很普普通通的手就為家人帶來了很多溫暖,真棒。不管怎么樣,我們今天認(rèn)識了四個擁有很厲害手的人,雖然他們每個人得到的大拇指不一樣,可是他們的手都是他們的驕傲,有的人把城市管得很整齊、很有序,給大家?guī)砹税踩?,有的人用它的手給大家變出了神奇,讓大家覺得一切都充滿了夢想,充滿了希望,也有的人用她的手創(chuàng)造了美,更有很多人他們的手看上去那么普通,卻會給別人帶來愛和關(guān)懷,真棒。那除了這四個人的手很厲害,你們還知道在這個世界上誰也有很棒的手。四個人哪一個最厲害???看來都很棒,所以我還想聽聽你們還知道還有誰的手跟他們一樣很厲害。那四個什么最厲害???因為外面還有人有很厲害的手,我們來聽聽看。現(xiàn)在看上去,在這里肯定是他票數(shù)最多,是不是?但是我知道在這個世界上還有很多人有很厲害的手,你知道有誰?還有唱歌的人。舉手說,舉手說,姚振玲說。消防員。消防員的手有什么用?撲火和救人。真棒,他要拿起粗粗的管子撲火,小雪說。老師,還有攝影師老師的手厲害在哪里?一個個說。老師會上課。對。攝影師會照相。她一眼就看中這個叔叔了,是不是?你去夸夸他你的手真厲害,走過去夸夸他。你的手真厲害。對,要學(xué)會表揚別人,讓別的人覺得很幸福,他的手真的很厲害。還有嗎?還有誰的手很厲害?郭家銘說。護(hù)士。護(hù)士的手厲害在哪里?幫人家治病和把寶寶弄出來。對,要打針治病,殷樂奇你覺得誰的手很厲害?還沒想好。還沒想好,一下子激動得想不起來了,是吧?榮耀來說。楊梅很厲害。楊梅?楊梅很厲害,要想吃到,就要請誰來幫忙呢?楊梅?果園里的。你說,誰?姚明。姚明是吧?來來,我把他那個詞說說好,不是楊梅,是姚明。姚明是誰???投籃的。這個人投籃厲害,中國人的驕傲,對不對?姚明的三分籃投得可好了,人又

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