三黑與土地公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

活動(dòng)一：

用心朗讀，找出關(guān)鍵的詩(shī)句猜想一下，這首詩(shī)創(chuàng)作于哪一年？小時(shí)候因?yàn)榇X蟈兒，常常挨罵，爹媽罵：不好好拾柴火。地主罵：蹚壞了他的莊稼?，F(xiàn)在蟈蟈兒就在自己地里叫，他想招呼從地頭路過(guò)的那個(gè)孩子：“快去逮吧，你聽，叫得多好！”活動(dòng)二：

再讀課文，三黑的哪些表現(xiàn)是不可思議的？圈一圈關(guān)鍵詩(shī)句，寫一寫自己的體會(huì)。恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸是甜，自己先來(lái)嘗一嘗。恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。活動(dòng)三：

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代了，這篇課文不該編入教材，你認(rèn)同嗎？三黑耙過(guò)地，坐下來(lái)歇一歇。看見自己種的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。蕎麥地里還有兩個(gè)蟈蟈兒在叫喚，吱吱吱……叫得人癢抓抓的好喜歡。三黑耙過(guò)地，坐下來(lái)歇一歇?？匆娮约悍N的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。蕎麥地里還有兩個(gè)蟈蟈兒在叫喚，吱吱吱……叫得人癢抓抓的好喜歡。我們和土地

傳說(shuō)女媧用泥土造了人。一切的生命，包括植物、動(dòng)物、人，歸根到底生于土地，長(zhǎng)于土地，最后歸于土地。童年的時(shí)候，我天天親近土地，做個(gè)泥巴餡餅，從小山坡上滾下來(lái)，與大地上各種小動(dòng)物玩，在土地上種菜、種花……而現(xiàn)在，我們與土地的接觸越來(lái)越少了，磚、水泥、塑料……包圍著我們。

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