第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化（選拔卷）-2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)尖子生選拔卷（考試版）

絕密★啟用前第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化（滬教版）選拔卷（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：第Ⅰ卷（選擇題共45分）一、選擇題：（本題共20個(gè)小題,每題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.圖1、圖2實(shí)驗(yàn)依次驗(yàn)證了液化石油氣（LPG）的燃燒產(chǎn)物中有H2O和CO2。下列說法正確的是（

）A.圖1中，燒杯內(nèi)壁有白色固體產(chǎn)生B.圖2中，試劑a為NaOH溶液C.LPG一定含有碳元素和氫元素D.LPG一定含有氧元素2.燃燒是人們生活中重要的化學(xué)反應(yīng)，我們既要利用燃燒，也要注意防災(zāi)減災(zāi)。下列有關(guān)燃燒、滅火與安全的說法，正確的是（

）A.用燃著的火柴很難直接點(diǎn)燃煤，是因?yàn)槊翰痪哂锌扇夹訠.炒菜時(shí)油鍋著火，可用水澆滅C.高層樓房失火時(shí)，立即乘電梯下樓逃生D.加油站、礦井等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火3.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前，測(cè)得蠟燭質(zhì)量為31.56g；蠟燭燃燒一段時(shí)間后，測(cè)得其質(zhì)量變?yōu)?0.16g。假設(shè)蠟燭燃燒只生成CO2和H2O，則下列說法正確的是（

）注：選項(xiàng)中涉及到的符號(hào)含義如下表。符號(hào)m（蠟）m（O2）m（CO2）m（H2O）含義參加反應(yīng)蠟燭的質(zhì)量參加反應(yīng)O2的質(zhì)量生成CO2的質(zhì)量生成H2O的質(zhì)量A.m（蠟）＝31.56gB.m（O2）＝1.40gC.m（CO2）＋m（H2O）＝30.16gD.m（CO2）＋m（H2O）＝m（O2）＋1.40g4.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（

）A.B.C.D.5.在反應(yīng)A+2B=C+D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：1，當(dāng)8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成1.8gD，則生成C的質(zhì)量為（

）A.

7.1g

B.

8.8g

C.

14.2g

D.

22g6.在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是（

）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy2020A.

a一定是反應(yīng)物

B.

x+y=20

C.

x的取值范圍一定是0<x<30

D.

反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2:17.露置于空氣中一定時(shí)間的生石灰固體，測(cè)得鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，下列說法正確的是（

）A.

若向固體中加人稀鹽酸，一定沒有氣泡產(chǎn)生

B.

該固體的成分可能是CaO和Ca（OH）2C.

該固體的成分不可能Ca（OH）2和CaCO3

D.

16g該物質(zhì)與鹽酸充分反應(yīng)可生成22.2g氯化鈣8.在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。下列說法錯(cuò)誤的是（

）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量（g）3151220反應(yīng)后的質(zhì)量（g）36x12A.

x＝29

B.

該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.

甲一定是該反應(yīng)的催化劑

D.

該反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為9：89.下列有關(guān)燃燒及滅火事例的解釋錯(cuò)誤的是（

）A.

用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)B.

炒菜時(shí)油堝著火，用鍋蓋蓋滅——隔絕了空氣C.

酒精灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火，用濕布蓋蓋滅——隔絕了空氣又降低了溫度D.

在野外生火時(shí)，把木材架空——增大了可燃物與空氣的接觸面積10.在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是(

)物

質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616反應(yīng)后的質(zhì)量(g)12m814A.

物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑

B.

該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)C.

反應(yīng)生成X的質(zhì)量為12g

D.

該反應(yīng)中Z和W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為4：111.現(xiàn)有氧化鐵、氧化銅組成的混合物80g，其中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)24%，加入150g稀硫酸(由水和H2SO4組成)恰好完全反應(yīng)，則該稀硫酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（

）A.

4%

B.

2.4%

C.

6%

D.

1.6%12.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（

）A.該反應(yīng)涉及3種氧化物B.丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高C.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D.該反應(yīng)中甲與丁的質(zhì)量比為1：313.“宏觀微觀符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A.

從微觀構(gòu)成看：四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

B.

從反應(yīng)類型看：該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.

從反應(yīng)價(jià)值看：該反應(yīng)能獲取清潔能源

D.

從物質(zhì)類別看：該反應(yīng)體現(xiàn)無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物14.下列說法正確的是(

)①同種元素質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素②飽和溶液析出晶體后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定改變③單質(zhì)一定由同種元素組成，同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)④可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)其純度A.

①②

B.

③④

C.

①②③

D.

②③④15.下列各項(xiàng)在化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是（

）①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的種類⑤物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)⑥各種原子的總數(shù)A.

①②③⑤

B.

①⑥

C.

②③⑤

D.

①③⑥第II卷（非選擇題共55分）二、填空題16.南京青奧會(huì)開幕式上應(yīng)用環(huán)保煙花，減少了硫粉和金屬粉末的使用，保護(hù)了環(huán)境。硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象為

。鐵粉在氧氣中劇烈燃燒文字表達(dá)式為

，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部放少量水或沙子的目的是

。三、解答題17.2015年8月12日，天津港某危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生火災(zāi)，消防戰(zhàn)士在用水滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒，導(dǎo)孜爆炸。據(jù)悉該倉庫內(nèi)有鉀等危險(xiǎn)品，已知鉀與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀。（1）.消防戰(zhàn)士在用水滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒，你認(rèn)為可能的原因是什么？（2）.請(qǐng)寫出兩個(gè)不同類型且有氫氣生成的化學(xué)方程式。（鉀與水反應(yīng)除外）（3）.請(qǐng)列舉兩種可燃性氣體，并加以鑒別。（4）.明明同學(xué)將鉀放入硫酸銅溶液中驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動(dòng)性順序，請(qǐng)回答：①你認(rèn)為明明的方案可行嗎？請(qǐng)說明原因。②請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動(dòng)性順序。四、實(shí)驗(yàn)探究題18.關(guān)于燃燒的研究是一項(xiàng)重要的課題。某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。（1）（任務(wù)一）認(rèn)識(shí)燃燒酒精、煤（含硫）、天然氣是生活中常見的燃料，下列不屬于三者燃燒共有的現(xiàn)象是________（填字母序號(hào)）。A發(fā)光

B產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C放熱

D產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體（2）寫出酒精（C2H5OH）完全燃燒的化學(xué)方程式。（3）（任務(wù)二）探究燃燒的條件及質(zhì)量變化該小組同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟開展探究。步驟1：室溫下，按如圖組裝裝置，裝入藥品，稱量裝置總質(zhì)量為m1g。步驟2：將錐形瓶浸入80℃的熱水中，觀察現(xiàn)象。步驟3：取出裝置，恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶；打開止水夾K1，和K2，從K1處緩慢通入約50mL氧氣，再關(guān)閉K1和K2，稱量裝置總質(zhì)量為m2g。步驟4：將錐形瓶再次浸入80℃的熱水中，觀察現(xiàn)象。步驟5：取出裝置，恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶，稱量裝置總質(zhì)量為m3g。①通過上述實(shí)驗(yàn)，能證明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。②m1、m2、m3的大小關(guān)系是________。（4）（任務(wù)三）調(diào)控燃燒報(bào)道顯示：國(guó)內(nèi)外一些煤田因發(fā)生煤層自燃，帶來了資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。一旦煤層自燃，請(qǐng)給出一條合理的滅火建議________。（5）（任務(wù)四）再探鐵的燃燒查閱文獻(xiàn)：顆粒直徑為20~30nm的鐵粉，在空氣中會(huì)發(fā)生自燃生成氧化鐵。結(jié)合已有知識(shí)，回答下列問題：①影響鐵燃燒的因素有、（至少答出2點(diǎn)）。②鐵與氧氣反應(yīng)的條件不同，產(chǎn)物不同。若5．6g鐵與氧氣反應(yīng)可得ag產(chǎn)物，且鐵無剩余，則a的取值范圍是________。五、綜合題19.以黃鐵礦（主要成分為FeS2,含有少量SiO2雜質(zhì)）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的工藝流程如下：已知：SiO2難溶于水和酸，F(xiàn)eCl3·6H2O受熱易分解。回答下列問題。（1）配平黃鐵礦焙燒的化學(xué)方程式：________FeS2+________O2高溫__________Fe2O3+________SO（2）試劑a的名稱是________。（3）焙燒產(chǎn)生的SO2可用于工業(yè)制備硫酸，制備過程中產(chǎn)生的廢氣中含有SO2，廢水中含有硫酸。以下想法不妥的是________（填字母）。A廢氣可以回收再利用B廢氣可以點(diǎn)燃后排放C廢水用熟石灰中和后排放D改進(jìn)工藝，減少廢氣廢水的排放20.化學(xué)與生活、環(huán)境，能源、材料等密切相關(guān)。（1）“垃圾分類，人人有責(zé)”。下列可回收垃圾的主要成分是有機(jī)合成材料的是________（填序號(hào)）；A廢棄紙箱

B塑科瓶

C鋁質(zhì)易拉罐（2）人們常用“84