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六年級數(shù)學上冊按比例分配應(yīng)用題
1.甲、乙兩人每天共做56個機器零件,甲、乙工作效率的比是3:5,問甲、乙兩人每天各做多少個零件?解析:設(shè)甲每天做3x個零件,乙每天做5x個零件,則3x+5x=56,解得x=8,因此甲每天做24個零件,乙每天做40個零件。2.石灰水是用石灰和水按1:100配成的,要配制4545千克的石灰水,需要石灰多少千克?解析:石灰和水的比是1:100,因此需要的水量是4545千克/100=45.45千克,石灰的重量也是45.45千克。3.體育室有60根跳繩,按人數(shù)分配給甲乙兩班,甲班有42人,乙班有48人,兩個班各分得跳繩多少根?解析:甲班分得的跳繩數(shù)量是60×(42/90)=28根,乙班分得的跳繩數(shù)量是60×(48/90)=32根。4.一個分數(shù),它的分子和分母的和是80,分子和分母的比是3:7,求這個分數(shù)?解析:設(shè)分子為3x,分母為7x,則3x+7x=80,解得x=8,因此分子是24,分母是56,這個分數(shù)是24/56.5.一塊長方形地,周長400米,長和寬的比是3:2,這塊地的面積是多少平方米?解析:設(shè)長為3x,寬為2x,則周長為2(3x+2x)=10x,解得x=20,因此長為60米,寬為40米,面積是2400平方米。6.甲、乙兩個車間的平均人數(shù)是36人,如果兩個車間人數(shù)的比是5:7,這兩個車間各有多少人?解析:設(shè)甲車間的人數(shù)為5x,乙車間的人數(shù)為7x,則5x+7x=2×36,解得x=3.6,因此甲車間有18人,乙車間有25.2人,約為25人。7.建筑工人用水泥、沙子、石子按2:3:5配制成96噸的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少噸?解析:設(shè)水泥、沙子、石子的比為2x:3x:5x,則2x+3x+5x=96,解得x=8,因此水泥需要16噸,沙子需要24噸,石子需要40噸。8.一種藥水是用藥物和水按3:400配制成的。1)要配制這種藥水1612千克,需要藥粉多少千克?2)用水60千克,需要藥粉多少千克?3)用48千克藥粉,可配制成多少千克的藥水?解析:(1)藥物和水的比是3:400,因此需要的藥物重量是1612千克×(3/403)=12千克。2)藥物和水的比是3:400,因此需要的藥物重量是60千克×(3/397)=0.48千克。3)藥物和水的比是3:400,因此可以配制成的藥水重量是48千克×(400/3)=6400千克。9.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是4:3,已知女生有24人,這個班級有學生多少人?解析:設(shè)男生人數(shù)為4x,女生人數(shù)為3x,則3x=24,解得x=8,因此男生人數(shù)是32,這個班級有56個學生。10.商店運來一批電冰箱,賣了18臺,賣出的臺數(shù)與剩下的臺數(shù)比是3:2,求運來電冰箱多少臺?解析:設(shè)運來的電冰箱數(shù)量為5x,剩下的數(shù)量為3x,則3x/2=18,解得x=12,因此運來的電冰箱數(shù)量是60臺。11.三角形的三個角的比是2:3:4,這個三角形三個角各是多少度?解析:設(shè)三個角的度數(shù)分別為2x、3x、4x,則2x+3x+4x=180,解得x=20,因此三個角的度數(shù)分別為40度、60度、80度。12.六(1)班原有學生52人,后來又調(diào)進女生4人,這時女生人數(shù)是男生人數(shù)的,六(1)班原來有女生多少人?解析:設(shè)原來女生人數(shù)為x,則男生人數(shù)為52-x,調(diào)進4個女生后,女生人數(shù)為x+4,男生人數(shù)為52-x,因此x+4=52-x,解得x=24,因此原來女生人數(shù)是24人。13.一塊長方形試驗田的周長是120米,已知長與寬的比是2:1,這塊試驗田的面積是多少平方米?解析:設(shè)長為2x,寬為x,則周長為2(2x+x)=6x,解得x=20,因此長為40米,寬為20米,面積是800平方米。14.用一根60厘米長的鐵絲圍一個長方形,已知長與寬的比是3:2,這塊試驗田的面積是多少平方米?解析:設(shè)長為3x,寬為2x,則周長為2(3x+2x)=10x,解得x=6,因此長為18厘米,寬為12厘米,面積是216平方厘米。15.紙箱里有紅綠黃三色球,紅色球的個數(shù)是綠色球的3/4,綠色球的個數(shù)與黃色球個數(shù)的比是4:5,已知綠色球與黃色球共81個,問三色球各有多少個?解析:設(shè)綠色球的個數(shù)為4x,黃色球的個數(shù)為5x,則紅色球的個數(shù)為3x,因此3x+4x+5x=81,解得x=9,因此紅色球的個數(shù)為27,綠色球的個數(shù)為36,黃色球的個數(shù)為45.16.甲箱有桔子100個,乙箱有桔子80個,從甲箱取出多少個桔子放到乙箱后,甲、乙兩箱桔子的比是7:11?解析:設(shè)從甲箱取出x個桔子放到乙箱,因此甲箱剩余的桔子數(shù)量為100-x,乙箱中桔子的數(shù)量為80+x,因此(100-x)/(80+x)=7/11,解得x=20,因此從甲箱取出20個桔子放到乙箱。17.客貨兩車分別從甲乙兩地同時相對開出,相遇時客車的行程與貨車行程的比是5:3,已知客車比貨車多行了122千米,甲乙兩地相距多少千米?解析:設(shè)客車行駛的距離為5x,貨車行駛的距離為3x,則5x-3x=122,解得x=61,因此客車行駛了305千米,貨車行駛了183千米,甲乙兩地相距305+183=488千米。18.客貨兩車分別從甲乙兩地同時相對開出,在離中點12千米處相遇,已知此時客車的行程與貨車行程的比是3:2,甲乙兩地相距多少千米?解析:設(shè)客車行駛的距離為3x,貨車行駛的距離為2x,則3x+2x=12,解得x=2.4,因此客車行駛了7.2千米,貨車行駛了4.8千米,甲乙兩地相距2×(7.2+4.8)=24千米。成反比例()4、一輛汽車的速度與行駛時間成反比例()5、一件工作需要的時間與工人數(shù)量成正比例()二、簡答。1、什么是正比例關(guān)系?舉例說明。正比例關(guān)系是指兩個量之間的變化,當一個量增加(或減少)時,另一個量也隨之增加(或減少),且它們之間的比值保持不變。例如,鋪地面積和用磚塊數(shù)、行駛距離和耗油量等都是正比例關(guān)系。2、什么是反比例關(guān)系?舉例說明。反比例關(guān)系是指兩個量之間的變化,當一個量增加(或減少)時,另一個量會隨之減少(或增加),且它們之間的乘積保持不變。例如,行駛速度和行駛時間、工人數(shù)量和完成時間等都是反比例關(guān)系。3、如何用比例解決問題?用比例解決問題需要先確定兩個量之間的關(guān)系,然后列出它們之間的比例關(guān)系式,根據(jù)已知條件求出未知量。在解題過程中需要注意單位的轉(zhuǎn)換和精度的控制。三、計算。1、一輛汽車以60公里/小時的速度行駛,需要5小時才能行駛到目的地,如果速度提高到80公里/小時,需要多少時間才能到達目的地?解:根據(jù)反比例關(guān)系,速度和時間的乘積是一定的。設(shè)原來需要的時間為t,則有60t=300,即t=5.速度提高到80公里/小時后,設(shè)需要的時間為x,則有80x=300,即x=3.75.因此,需要3.75小時才能到達目的地。2、一家工廠需要10個工人在10天內(nèi)完成一項任務(wù),如果只有8個工人,需要多少天才能完成任務(wù)?解:根據(jù)正比例關(guān)系,工人數(shù)量和完成時間成反比例。設(shè)需要的天數(shù)為t,則有10×10=8×t,即t=12.5.因此,需要12.5天才能完成任務(wù)。3、一幅地圖上,1厘米表示實際距離100千米,如果兩個城市的實際距離是800千米,它們在地圖上的距離是多少厘米?解:根據(jù)正比例關(guān)系,地圖上的距離和實際距離成正比。設(shè)它們在地圖上的距離為x厘米,則有1:100=x:,即x=800.因此,它們在地圖上的距離是800厘米。1.成正比例2.成反比例關(guān)系3.不成比例4.成正比例關(guān)系5.不成比例6.成反比例關(guān)系7.成反比例關(guān)系8.不成比例9.成正比例10.成正比例二、填空。1.3:5=12:20=60%2.4:
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