2024-2025學(xué)年高二物理選擇性必修第二冊（粵教版）第4章 電磁振蕩與電磁波 分層作業(yè)19 麥克斯韋電磁場理論 電磁波的發(fā)射、傳播和接收

分層作業(yè)19麥克斯韋電磁場理論電磁波的發(fā)射、傳播和接收A組必備知識基礎(chǔ)練1.(2024廣東江門高二期末)某電路中電場隨時間變化的圖像有如圖所示幾種情況,能發(fā)射電磁波的電場是()2.(多選)根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,以下敘述正確的是()A.教室中正常工作的日光燈周圍空間必有磁場和電場B.工作時打點計時器必有磁場和電場C.穩(wěn)定的電場產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場,穩(wěn)定的磁場激發(fā)穩(wěn)定的電場D.電磁波在傳播過程中,電場方向、磁場方向和傳播方向三者互相垂直3.任何電磁波在真空中都具有相同的()A.頻率 B.波長C.波速 D.能量4.聲波和電磁波均可傳遞信息,且都具有波的共同特征.下列說法正確的是()A.聲波的傳播速度小于電磁波的傳播速度B.聲波和電磁波都能引起鼓膜振動C.電磁波都能被人看見,聲波都能被人聽見D.二胡演奏發(fā)出的是聲波,而電子琴演奏發(fā)出的是電磁波5.“小蜜蜂”是老師上課常用的擴(kuò)音設(shè)備,隨著無線電技術(shù)的應(yīng)用,很多老師用上了藍(lán)牙“小蜜蜂”(藍(lán)牙信號屬于電磁波),麥克風(fēng)與擴(kuò)音器不用導(dǎo)線連接,老師拿著麥克風(fēng)在教室中間說話,放在講臺上的擴(kuò)音器也能工作.下列說法正確的是()A.“小蜜蜂”直接接收到了來自麥克風(fēng)的聲波信號B.麥克風(fēng)中只要有變化的電場,就一定能發(fā)出藍(lán)牙信號C.“小蜜蜂”接收電磁波時,通過調(diào)制來使接收電路中出現(xiàn)電諧振現(xiàn)象D.麥克風(fēng)回路可通過減小發(fā)射電磁波的波長來提高LC振蕩電路發(fā)射電磁波的本領(lǐng)B組關(guān)鍵能力提升練6.關(guān)于生活中遇到的各種波,下列說法正確的是()A.電磁波可以傳遞信息,聲波不能傳遞信息B.手機(jī)在通話時涉及的波既有電磁波又有聲波C.太陽光中的可見光和醫(yī)院“B超”中的超聲波傳播速度相同D.遙控器發(fā)出的紅外線波長和醫(yī)院“CT”中的X射線波長相同7.(多選)一個調(diào)諧接收電路如圖甲所示,乙、丙、丁為電路中的電流隨時間變化的圖像,則()A.i1是L1中的電流圖像B.i1是L2中的電流圖像C.i2是L2中的電流圖像D.i3是流過耳機(jī)的電流圖像8.收音機(jī)的調(diào)諧電路中線圈的自感系數(shù)為L,要想接收波長為λ的電磁波,應(yīng)把調(diào)諧電路中電容器的電容調(diào)至(c為光速)()A.λ2πLcC.λ22π9.LC振蕩電路電容器的電容為3×10-5μF,線圈的自感系數(shù)為3mH,它與開放電路耦合后:(1)發(fā)射出去的電磁波的頻率是多大?(2)發(fā)射出去的電磁波的波長是多長?答案：1.D圖A是穩(wěn)定的電場,不能產(chǎn)生磁場,圖B與圖C是均勻變化的電場,產(chǎn)生恒定不變的磁場,也不能形成電磁波;圖D是按正弦函數(shù)規(guī)律周期性變化的電場,會產(chǎn)生同頻率的周期性變化的磁場,能形成電磁場,向外發(fā)射電磁波.故應(yīng)選D.2.ABD教室中正常工作的日光燈、工作時打點計時器用的振蕩電流,在其周圍產(chǎn)生振蕩磁場和電場,故選項A、B正確;穩(wěn)定的電場不會產(chǎn)生磁場,故選項C錯誤;電磁波是橫波,電場方向、磁場方向和傳播方向相互垂直,故選項D正確.3.C不同的電磁波頻率、波長和能量不相同,A、B、D錯誤;任何電磁波在真空中都具有相同的速度c=3×108m/s,C正確.4.A聲波屬于機(jī)械波,其傳播需要介質(zhì),傳播速度小于電磁波的傳播速度,A正確;鼓膜的振動是空氣的振動帶動的,人耳聽不到大部分電磁波,B錯誤;電磁波的傳播不需要介質(zhì),人眼看不到大部分電磁波,C錯誤;二胡和電子琴發(fā)出的都是聲波,D錯誤.5.D因為藍(lán)牙信號屬于電磁波,所以“小蜜蜂”接收的是來自麥克風(fēng)的電磁波信號,故A錯誤;均勻變化的電場產(chǎn)生恒定的磁場,不能產(chǎn)生電磁波信號,故B錯誤;使電磁波隨各種信號而改變的技術(shù)叫作調(diào)制,使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫調(diào)諧,故C錯誤;減小發(fā)射電磁波的波長會提高頻率,從而可以提高LC振蕩電路發(fā)射電磁波的本領(lǐng),故D正確.6.BA項中電磁波可以傳遞信息,聲波也能傳遞信息,由此判斷A錯誤;B項中手機(jī)在通話時,涉及的波既有電磁波又有聲波,B項正確;C項中,太陽光中的可見光的傳播速度遠(yuǎn)大于醫(yī)院“B超”中的超聲波的傳播速度,C項錯誤;遙控器發(fā)出的紅外線波長大于醫(yī)院“CT”中X射線波長,故D項錯誤.7.ACDL1中由于電磁感應(yīng),產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的圖像是同乙圖相似的,但是由于L2和D串聯(lián),所以當(dāng)L2的電壓與D反向時,電路不通,因此這時L2沒有電流,所以L2中的電流圖像應(yīng)是i2.高頻部分通過C2,通過耳機(jī)的電流如同丁圖中的i3,只有低頻的音頻電流,故選項A、C、D正確.8.D接收電磁波必須進(jìn)行調(diào)諧,使接收回路產(chǎn)生電諧振,由產(chǎn)生電諧振的條件f固=f電磁波得12πLC=cλ,解得9.答案(1)531kHz(2)565m解析LC振蕩電路與開放電路耦合后,振蕩電路中產(chǎn)生的高頻振蕩電流通過兩個電路線圈間的互感作用,使開放電路中也產(chǎn)生同頻率的振蕩電流